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FONDO MULTILATERAL DE INVERSIONES

(FOMIN)
GUA PRCTICA
PARA LA ELABORACIN DE
MATRIZ DE MARCO LGICO
Junio 2!
Rev Nov. 2008
Cb/DEU
TABLA DE CONTENIDO
A. Generalidades................................................................................................................1
B. Estructura.......................................................................................................................1
I. L" #$i%&$" 'o(u%n" )&( *R&+u%&n N"$$",i-o./......................................................1
II. L" S&0un)" Co(u%n" *In)i'")o$&+./........................................................................2
a. Pasos Bsicos para Formular Buenos Indicadores....................................................2
b. Dimensiones claves para formular buenos Indicadores por Resultado.....................2
c. omo Identificar ! Desarrollar los Indicadores........................................................."
III. L" T&$'&$" Co(u%n" *M&)io+ )& V&$i1i'"'i2n./......................................................."
a. uatro principios de base del #onitoreo ! Evaluaci$n %# ! E&'..............................(
b. aracter)sticas de un buen proceso de #!E..............................................................(
I*. L" Cu"$," Co(u%n" *Su#u&+,o+./.............................................................................+
a. Pasos a se,uir para desarrollar buenos -upuestos.....................................................+
An&3o I M",$i4 )& M"$'o L20i'o
An&3o II L20i'" V&$,i'"( 5 6o$i4on,"( D&( M"$'o L20i'o
An&3o III Li+," )& V&$i1i'"'i2n
Rev Nov. 2008
Cb/DEU
L" M",$i4 )&( M"$'o L20i'o (MML)
A7 G&n&$"(i)")&+
El #arco .$,ico es una /erramienta dinmica 0ue sirve para facilitar el proceso de
conceptuali1aci$n2 dise3o2 e4ecuci$n ! evaluaci$n de pro!ectos. El dise3o del #arco .$,ico debe ser
un proceso participativo %todos los miembros del E0uipo del Pro!ecto2 sta5e/olders2 beneficiarios !
otros&. -u fortale1a como /erramienta2 depende del ,rado de participaci$n en el proceso de dise3o2 de
los posibles involucrados ! beneficiarios.
B7 E+,$u',u$"
El formato ( 6 ( de la #atri1 del #arco .$,ico %Ane6o I&2 permite 0ue los e0uipos de pro!ectos
resalten ,rficamente los Resultados de un pro!ecto ! los omponentes 0ue se esperan ,enerar para
los beneficiarios del pro!ecto.
.a #atri1 del #arco .$,ico a!uda a los dise3adores ! e4ecutores de pro!ectos en'
Definir ob4etivos claros2 0ue se puedan medir ! 0ue est7n li,ados por sus causas
Definir indicadores ! metas espec)ficas para medir los resultados ! efectos del pro!ecto
Definir los t7rminos de referencia de los e4ecutores del pro!ecto
Identificar las fuentes de informaci$n ! establecer el sistema de #onitoreo ! Evaluaci$n
%#8E& del pro!ecto
Definir los insumos re0ueridos %/umanos2 financieros2 de tiempo2 etc.&
Desarrollar Planes de 9peraciones Anuales %P9As&
Identificar los factores e6ternos2 0ue puedan influir en los Resultados del pro!ecto.
.as 1: celdas 0ue conforman la #atri1 del #arco .$,ico2 se encuentran dinmicamente relacionadas2
por medio de una l$,ica vertical ! /ori1ontal o de ausa;Efecto %ver Ane6o II&. Por lo tanto2 los
cambios 0ue se efect<en en una celda2 normalmente tambi7n ocasionan cambios en el resto de las
celdas.
=a! cuatro columnas en el #arco .$,ico' El Resumen >arrativo2 los Indicadores2 los #edios de
*erificaci$n2 ! los -upuestos.
I. .a primera columna del ?Resumen >arrativo@'
Establece los cuatro niveles jerrquicos entre el FinA P$o#2+i,o8 Co%#on&n,&+ 5 A',i-i)")&+ !
permite responder a las interro,antes' Bul es la finalidad del pro!ectoC2 BDue efectos directos se
esperan lo,rar con el pro!ectoC2 BDu7 bienes o servicios debern ser producidosC E B$mo se va a
/acer para producir dic/os bienes o serviciosC
Fin: Es la descripci$n de c$mo el pro!ecto contribu!e2 en el lar,o pla1o %2 a " a3os
despu7s de /aber terminado el pro!ecto&2 a la soluci$n del problema o satisfacci$n de una
necesidad 0ue se /a dia,nosticado. El pro!ecto puede no ser suficiente para alcan1ar el Fin2
#&$o +i )&9& 'on,$i9ui$ +i0ni1i'",i-"%&n,& " &((o.
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Propsito: Es el resultado esperado al final del periodo de e4ecuci$n del pro!ecto. E(
#$o5&',o )&9& ,&n&$ un :ni'o P$o#2+i,o.
Componentes: -on los productos ! servicios reales 0ue ,enera el pro!ecto. Se
expresan como acciones terminadas2 0ue se entre,ar)an en las fec/as previstas durante la
e4ecuci$n del pro!ecto. Por e4emplo' #etodolo,)a para ,esti$n de la tecnolo,)a en las
microempresas implementada. C")" 'o%#on&n,& )&9& +&$ n&'&+"$io #"$" (o0$"$ &(
P$o#2+i,o )&( #$o5&',o.
Actividades. Son el ,rupo de las principales Actividades re0ueridas para producir
cada omponente. %-e su,iere mencionar " a ( actividades principales sin subdivisiones&.
El concepto principal 0ue ori,ina la primera columna de la #atri1 del #arco .$,ico es la relaci$n
'"u+";&1&',o7 Esta ser)a la l$,ica )& *+i<&n,on'&+/ aplicada a un ,rupo de ob4etivos ! forma la
estructura 4err0uica del dise3o. Por e4emplo2 si entre,amos estos -erviciosFProductos %nivel de
omponentes&2 esperamos entonces alcan1ar estos Efectos Directos o resultados %nivel de Prop$sito&.
E4emplo' -i implementados la nueva metodolo,)a ! capacitamos a las P!#Es2 entonces me4orara la
eficiencia2 calidad2 producci$n2 servicio al cliente2 aumentara la cartera2 etc. abe notar 0ue en
al,unos pro!ectos2 ser posible medir efectos directos durante la e4ecuci$n2 mientras 0ue en otros
casos solamente ser posible medir los efectos directos al terminar el pro!ecto o despu7s.
II. .a -e,unda olumna *In)i'")o$&+/
-e utili1a para definir los indicadores de desempe3o en cada nivel del dise3o del pro!ecto. Lo+
in)i'")o$&+ &+,"9(&'i)o+ &n '")" ni-&(8 )&9&n +&$ in)&#&n)i&n,&+ uno+ )& o,$os.
"7 P"+o+ B=+i'o+ #"$" Fo$%u("$ Bu&no+ In)i'")o$&+
Ase,urarse de 0ue los ob4etivos enunciados sean claros %saber e6actamente 0u7 es lo 0ue se
0uiere medir&.
Identificar una lista de posibles indicadores.
Evaluar cada indicador 0ue est siendo considerado ! seleccionar los me4ores %solamente
unos pocos& con el acuerdo de otros interesados en la medida de lo posible.
Aplicar el G estndar para definir el indicador %alidad2 antidad ! Giempo&.
Para cada indicador2 ofrecer la ma!or cantidad de informaci$n disponible. En la medida de lo
posible2 desa,re,ar esa informaci$n en t7rminos de se6o o de ,7nero.
Informarse de la e6istencia de una (>n&" )& 9"+& %para cada uno de los indicadores de
resultados& o tomar los pasos necesarios para comen1ar a recaudar dic/a informaci$n. Eso es
mu! importante para la medici$n de pro,resos /acia el ob4etivo de desarrollo. .a informaci$n
de l)nea de base puede ser una observaci$n en un momento espec)fico2 un promedio2 o un
valor cumulativo sobre un periodo definido de tiempo.
Hay que tener un balance: buscar el e0uilibrio apropiado entre la necesidad de un n<mero
limitado de indicadores ! el deseo de cubrir todos los aspectos importantes del ob4etivo a ser
medido. Se recomienda darles preferencia a esos indicadores para los cuales se puede
identificar una lnea de base y generar suficiente informacin para su verificacin.
97 Di%&n+ion&+ '("-&+ #"$" 1o$%u("$ 9u&no+ In)i'")o$&+ #o$ R&+u(,")o
E'ono%>". ad0uisici$n de recursos /umanos ! materiales a un ba4o costo.
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E1i'i&n'i"' ,enerar el m6imo de Productos con una cantidad determinada de
InsumosFrecursos o utili1ando la menor cantidad de Insumos para la cantidad ! calidad de
Productos ! servicios re0ueridos.
E1&',i-i)")' ase,urar 0ue el pro!ecto o cual0uier Producto ,enerado por el pro!ecto2 est
alcan1ando los resultados 0ue se /ab)a fi4ado desde un principio. Hn e4emplo es el n<mero de
usuarios 0ue encuentran <til un nuevo servicio ! 0ue e6presan satisfacci$n con su Efecto
directo.
E?ui)")' ase,urar 0ue el producto o servicio es accesible ! est al alcance de todas a0uellas
personas 0ue necesiten usarlo.
'7 Co%o I)&n,i1i'"$ 5 D&+"$$o(("$ (o+ In)i'")o$&+
Debemos tener presente 0ue los Indicadores pueden ser Cu"n,i,",i-o+. e4emplo' n<mero2 cantidad2
coeficiente2 porcenta4e2 proporci$n2 promedio2 )ndice. As) como In)i'")o$&+ Cu"(i,",i-o+. Describe
procesos o resultados2 tales como' participacin, empoderamiento, motivacin, dilogo y otros
aspectos de relaciones humanas. Asimismo2 describen las percepciones2 actitudes2 los
comportamientos ! otros atributos tales como' nivel de satisfaccin, habilidad para la toma de
decisiones, capacidad gerencial, etc. .os indicadores cualitativos permiten captar la perspectiva de
los involucrados2 los beneficiarios en particular2 proporcionando los detalles descriptivos 0ue
permiten reubicar los resultados cuantitativos en un conte6to ms /umano.
Lo+ In)i'")o$&+ " Ni-&( )& Fin' Gambi7n se les conoce como In)i'")o$&+ )&
Impacto, miden la contribuci$n del pro!ecto al lo,ro del Fin2 situaci$n 0ue s$lo ser
posible observar 2 a " a3os despu7s de /aber terminado el pro!ecto. Por lo ,eneral2 los
indicadores utili1ados a nivel de Fin medirn eficacia2 ! en ciertos casos eficiencia2 calidad o
econom)a
Lo+ In)i'")o$&+ " Ni-&( )& P$o#2+i,o. #iden los efectos directos 0ue tienen los
omponentes del pro!ecto sobre los beneficiarios. .os Efectos Directos consisten
por lo ,eneral en cambios de comportamiento2 nivel de /abilidades2 actitudes2
prcticas o comportamientos. Dic/os cambios ,eneralmente tienen lu,ar en cuanto los
beneficiarios comien1an a utili1ar los productos %omponentes& de la intervenci$n.
In)i'")o$&+ )& Co%#on&n,&+. #iden los Productos ms inmediatos del pro!ecto.
E3#$&+"n la cantidad f)sica de bienes producidos o servicios prestados. E4emplos' ><mero
P!#Es capacitadas en producci$n mas limpia2 Personal Gerencial2 G7cnico ! admin.
apacitado en..... 2 Pueden tambi7n incluir una dimensi$n cualitativa. E4emplos' ><mero de
P!#Es 0ue cumplen con los estndares de calidad.
In)i'")o$&+ )& A',i-i)")&+. E3#$&+" la cantidad f)sica de las actividades reali1adas'
e4emplo' #aterial de promoci$n dise3ando ! desarrollado2 Re,lamento2 #anual de...
desarrollado2 aprobado e institucionali1ado2 ><mero de Galleres de capacitaci$n en AB
Reali1ados2 n<mero de eventos de promoci$nFdifusi$n reali1ados2 etc.
III. .a Gercera olumna ?#edios de *erificaci$n@'
En esta columna es donde +& i)&n,i1i'"n ("+ @&$$"%i&n,"+ 5 (o+ %A,o)o+ #"$" -&$i1i'"$ &( #$o0$&+o
)&( #$o5&',o7.. Esta columna se transforma en la base o el fundamento del sistema de #onitoreo !
Evaluaci$n del pro!ecto. BDue debemos entender por #onitoreo ! Evaluaci$nC
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Rev Nov. 2008
Cb/DEU
o Moni,o$&o. Hn procedimiento sistemtico para controlar la efectividad ! eficiencia
de la implementaci$n de pro!ectos2 identificar resultados ! deficiencias2 ! recomendar
posteriormente medidas correctivas para optimi1ar los resultados deseados.
o E-"(u"'i2n ' Hna evaluaci$n ! apreciaci$n sistemtica ! ob4etiva del dise3o2 la
e4ecuci$n2 eficiencia2 efectividad2 los procesos ! resultados de un pro!ecto en curso o terminado.
.as evaluaciones representan un desaf)o para el dise3o ! buscan determinar el cumplimiento ! la
aplicabilidad de los ob4etivos del pro!ecto2 los efectos directos2 as) como su sostenibilidad. .as
evaluaciones t)picamente se llevan a cabo en la mitad del proceso de implementaci$n ! durante la
terminaci$n del pro!ecto. .a atenci$n se concentra resultados del pro!ecto2 claramente
establecido en el nivel de Prop$sito2 as) como tambi7n en las lecciones aprendidas
%positivasFne,ativas& de la e6periencia del pro!ecto.
"7 Cu",$o #$in'i#io+ )& 9"+& )&( Moni,o$&o 5 E-"(u"'i2n (M 5 E).
P"$,i'i#"'i2n. incluir en el proceso de dise3o a las partes directamente afectadas !
lo,rar acuerdo para llevar a cabo con4untamente el #8E
N&0o'i"'i2n. lo,rar acuerdo sobre lo 0ue ser motivo de monitoreo ! evaluaci$n2 c$mo
se recabar la informaci$n2 0ui7n /ar la recolecci$n ! el anlisis de la informaci$n2 con 0u7
frecuencia se recabar la informaci$n ! 0u7 formato se utili1ar2 c$mo se difundirn los
resultados entre las partes involucradas2 ! finalmente 0u7 acciones se tomarn como
consecuencia.
A#$&n)i4"B&. constitu!e la base para las me4oras ! medidas correctivas subsi,uientes.
F(&3i9i(i)"). es fundamental2 dada la variedad de interesados involucrados2 los cambios
del ambiente e6terno ! la necesidad de me4orar el desempe3o a lo lar,o del camino
97 C"$"',&$>+,i'"+ )& un 9u&n #$o'&+o )& M5E
I%#"$'i"(i)"). El proceso de #8E deber)a ser neutral ! 4usto. Godos los aspectos del
proceso de evaluaci$n2 deben caracteri1arse por su imparcialidad. Deben evitarse los intereses
personales o conflictos de intereses.
C$&)i9i(i)"). .a credibilidad se ori,ina de la confian1a 0ue los interesados tienen en el
proceso de #8E ! se constru!e si,uiendo los estndares de disciplina del #8E. BEl dise3o
de la evaluaci$n es apropiado ! la informaci$n es confiable ! vlidaC Hna buena disciplina
ase,ura la minuciosidad del anlisis de la informaci$n ! relaciona los resultados con las
conclusiones ! recomendaciones.
U,i(i)"). .a utilidad del proceso de #8E se mide realmente por la a!uda ! /abilidad
0ue brinda a los encar,ados de implementar el pro!ecto2 para aprender del sistema. .os
productos del sistema de #8E necesitan ser oportunos ! adecuados2 a fin de contribuir al
proceso de toma de decisiones. Asimismo2 deben presentarse en un len,ua4e claro ! conciso2
0ue pueda ser comprendido fcilmente por todos.
P"$,i'i#"'i2n. El 76ito del sistema de #8E s$lo ser posible si el sistema incorpora
toda la variedad de necesidades2 intereses ! e6pectativas de los interesados. Due proporcione
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un intercambio de conocimientos ! e6periencias' el sistema de #8E debe proveer un
intercambio de conocimiento ! e6periencias para el proceso de toma de decisiones ! para el
aprendi1a4e institucional. Por lo tanto2 deben establecerse los mecanismos de difusi$n
necesarios2 a fin de ase,urar 0ue todos los interesados tienen acceso oportuno a los resultados
del proceso de #8E.
Co+,o;9&n&1i'io. El sistema de #8E debe mantener un e0uilibrio entre la necesidad de
minuciosidad de la informaci$n ! el costo de ,enerar dic/a informaci$n. El ma!or impacto
del sistema de #8E se lo,ra cuando los resultados a,re,an valor a la e6periencia de los
interesados con el pro!ecto2 ! cuando los interesados invierten su tiempo ! esfuer1o en el
proceso.
I*. .a uarta olumna ?-upuestos@'
-on los 1"',o$&+ &3,&$no+8 ?u& &+,=n 1u&$" )&( 'on,$o( )&( #$o5&',o2 0ue inciden en el 76ito
%fracaso& del mismo2 esta columna es la ms Dinmica del arco !gico, dado 0ue los supuestos
requieren de un adecuado y continuo monitoreo.
.os -upuestos corresponden a acontecimientos2 condiciones o decisiones 0ue tienen 0ue ocurrir para
0ue se lo,ren los distintos niveles de ob4etivos del pro!ecto. -e deben identificar a0uellos supuestos
0ue ten,an una probabilidad ra"onable de ocurrencia ! deben ser redactados de forma positiva.
a. Pasos a se,uir para desarrollar buenos -upuestos
Identificar los supuestos 0ue pueden ser importantes ! las condiciones
futuras 0ue son de vital importancia para la l$,ica del dise3o %condiciones positivas&.
Identificar los -upuestos en la etapa inicial del dise3o.
Eliminar los posibles -upuestos 0ue no son importantes o cu!a
probabilidad sea ba4a para lo,rar el Efecto Directo deseado del pro!ecto
-er espec)ficos en los enunciados ! utili1ar metas2 siempre 0ue sea posible.
Evaluar la probabilidad de ocurrencia del resto de los -upuestos.
.Desarrollar una estrate,ia de miti,aci$n para los -upuestos de alto ries,o.
Ase,urarse 0ue los -upuestos refle4an los ries,os discutidos en el
documento de pro!ecto.
+
Rev Nov. 2008
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An&3o I
Matriz del Marco !ico
Resumen Narrativo Indicadores Medios de Verificacin
Supuestos
Fin
El objetivo al cual contribuir
significativamente el proyecto, junto
con otros proyectos.
Impactos (2 o 3 aos despus de
terminado el proyecto!
Indicadores "ue miden los Impactos (o
Efectos #irectos a largo pla$o!. %os
Indicadores de Impactos son a menudo
estandari$ados y son incluidos como
metas "ue trascienden el alcance de un
solo proyecto.
&edios de 'erificaci(n
Fuentes de informaci(n y recursos
(encuestas, estudios, estad)sticas,
censos, procesos, eventos, informes y
otros! para cada Indicador, "ue pueden
utili$arse para verificar el Impactos del
proyecto, a nivel de Fin.
*ostenibilidad
+contecimientos, condiciones y
decisiones de importancia, "ue
posibilitan la sostenibilidad
(continuidad en el tiempo! o
continuidad de los beneficios
generados por el proyecto.
,rop(sito
-ip(tesis "ue representa el Efecto
#irecto a ser logrado como resultado
de la utili$aci(n de los ,roductos del
proyecto. El ,rop(sito de un
proyecto puede estar ligado a varios
Efectos #irectos (.esultados!. *e
refiere a cambios de
comportamiento, desempeo o
actitud de los beneficiarios del
proyecto.
.esultados
Indicadores "ue miden los Efectos
#irectos (.esultados! "ue se esperan
lograr como resultado del proyecto.
/eneralmente, estos Efectos #irectos se
logran en las 0ltimas etapas o
inmediatamente despus de la ejecuci(n
del proyecto.
&edios de 'erificaci(n
Fuentes de informaci(n y recursos
(encuestas, estudios, estad)sticas,
censos, procesos, eventos, informes y
otros! para cada Indicador, "ue pueden
utili$arse para verificar en "u medida
se logr( el prop(sito del proyecto.
,rop(sito a Fin
+contecimientos, condiciones y
decisiones de importancia (fuera del
control del ejecutor del proyecto! "ue
deben ocurrir junto con el logro del
,rop(sito1.esultados, para contribuir
de manera significativa al Fin del
,royecto.
2omponentes1,roductos
%os ,roductos a ser entregados por
el proyecto. %os ,roductos (y1o
servicios! "ue se obtienen al final de
la ejecuci(n del proyecto. El e"uipo
ejecutor es directamente
responsable de la generaci(n de
estos ,roductos.
,roductos
Indicadores "ue describen los ,roductos
"ue 3abr "ue generar en el curso de la
ejecuci(n del proyecto, deber)an
especificar la cantidad, la calidad y el
pla$o previstos para la entrega de los
bienes y servicios generados. *on
considerados a veces como los
4rminos de .eferencia (45.! del
proyecto.
&edios de 'erificaci(n
Fuentes de informaci(n y recursos
(encuestas, estudios, estad)sticas,
censos, procesos, eventos, informes y
otros! para cada Indicador, "ue pueden
utili$arse para verificar los
2omponentes producidos a nivel de
2omponente1,roducto del proyecto.
2omponentes1,roductos a ,rop(sito
+contecimientos, condiciones y
decisiones de importancia (fuera del
control del ejecutor del proyecto!, "ue
deben ocurrir junto con el logro de los
2omponentes1,roductos, para
alcan$ar el ,rop(sito1.esultados del
proyecto.
+ctividades
/rupo de las principales +ctividades
re"ueridas para producir cada
2omponente (sugiere mencionar 3
a 4 actividades principales sin
subdivisiones!.
F5&I6 7777 2ontra partida 777
Esta celda contiene los indicadores para
las actividades principales y el tiempo en
el cual se reali$arn.
&edios de 'erificaci(n
Fuentes de informaci(n y recursos
(encuestas, estudios, estad)sticas,
censos, procesos, eventos, informes y
otros! para cada Indicador, "ue dan
seguimiento a los planes de
implementaci(n del proyecto, el
presupuesto, etc.
+ctividades a 2omponentes
+contecimientos, condiciones y
decisiones de importancia (fuera del
control del ejecutor del proyecto! "ue
deben ocurrir junto con las
+ctividades, para producir los
2omponentes1,roductos del
proyecto.
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ANECO II
L20i'" V&$,i'"( 5 6o$i4on,"( )&( M"$'o L20i'o.

L20i'" V&$,i'"(.
.a l$,ica vertical del #arco .$,ico funciona en )o+ )i$&''ion&+. omien1a desde la base de la
columna %(20i'" )& *&B&'u'i2n/) ! contin<a con las Actividades /asta lle,ar al Fin' si se llevan a
cabo las Actividades2 se ,enerarn entonces los ProductosFomponentes. -i se ,eneran los
ProductosFomponentes2 deber)a entonces lo,rarse el Prop$sito del pro!ecto. E2 si se lo,ra el
Prop$sito2 el pro!ecto contribuir entonces si,nificativamente al Fin o a los Fines establecidos.
Asimismo2 la l$,ica vertical funciona a la inversa %como una (20i'" )& *#("ni1i'"'i2n/)8 desde el Fin
o *#"$" ?uA/ del pro!ecto2 pasando por el Prop$sito *?uA/8 el cual a su ve1 4ustifica la elecci$n de
los Productos *'2%o/ o los ProductosFomponentes2 ! finalmente las "',i-i)")&+2 las cuales son
necesarias para ,enerar los ProductosFomponentes.
L20i'" 6o$i4on,"(.
.$,ica =ori1ontal de la #atri1 de #arco .$,ico' se basa en relaciones de causa;efecto entre los
distintos niveles de ob4etivo de la #atri1 de #arco .$,ico ! postula lo si,uiente'
1. -i se reali1an las actividades se producen los componentes2 siempre ! cuando los
supuestos identificados sean confirmados en la realidad de la e4ecuci$n del pro!ecto.
.as actividades necesarias ! suficientes para producir un componente2 4unto con los supuestos a
este nivel2 conflu!en al 76ito de la e4ecuci$n del mismo.
2. -i se producen estos componentes ! los supuestos de este nivel se ratifican2 se
lo,rar el prop$sito.
.os componentes2 4unto con los supuestos a este nivel2 describen las condiciones necesarias !
suficientes para lo,rar el prop$sito.
". -i se lo,ra el prop$sito2 ! se confirman los supuestos de este nivel2 se /abr
contribuido de manera si,nificativa a alcan1ar el fin.
El prop$sito2 4unto con los supuestos a este nivel2 describen las condiciones necesarias2 a<n cuando
no sean suficientes2 para lo,rar el fin.
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ANECO II

Li+," )& V&$i1i'"'i2n #"$" &( M"$'o L20i'o

1. S&'u&n'i" L20i'" )&( P$o5&',o
.os ob4etivos del Pro!ectoFPro,rama %Fin2 Prop$sito ! omponentes2 son e6presados claramente.
ada componente es necesario %esencial& para lo,rar el Prop$sito.
Godos los elementos del Pro!ectoFPro,rama estn interrelacionados de manera l$,ica.

2. In)i'")o$&+ )& P$o#2+i,o (E1&',o Di$&',o)
.os indicadores del Prop$sito2 especifican cualitativa ! cuantitativamente los Efectos Directos
esperados2 en la etapa final del pro!ecto o a corto pla1o2 lue,o de la e4ecuci$n del mismo. -e definen en
t7rminos de calidad2 cantidad ! tiempo %G&.
Por lo menos2 uno de los Indicadores de Efectos Directos %nivel de Prop$sito& es cualitativo2 E4.' refle4a
calidadF satisfacci$n de los beneficiarios con los bienes ! servicios ,enerados por el Pro!ecto.
.os Indicadores del Prop$sito2 cumplen con esos criterios claves' espec)ficos %relevantes&2 orientados a
resultados2 prcticos ! verificables2 reali1ables e independientes.

". In)i'")o$&+ )& Co%#on&n,&+<P$o)u',o+


.os Indicadores de omponentes especifican cuantitativamente los productos principales 0ue se
,enerarn durante el per)odo de e4ecuci$n ! de financiamiento del pro!ecto. Esos indicadores tambi7n se
definen en t7rminos de cantidad2 calidad ! tiempo %G&.


.os Indicadores de omponente refle4an ProductosFservicios 0ue se ,enerarn durante ! al final del
pro!ecto.

(. D",o+ )& L>n&" )& B"+& #"$" In)i'")o$&+


.os indicadores a nivel de Prop$sito inclu!en la l)nea de base para medir cambios.


.os indicadores de omponentes inclu!en datos de l)nea de base cuando es apropiado.

+. Su#u&+,o+ 5 Ri&+0o+


.os -upuestos estn colocados en el nivel apropiado (" ni-&( )& A',i-i)")&+8 #"$" #$o)u'i$ (o+
Co%#on&n,&+D " ni-&( )& Co%#on&n,&+8 #"$" (o0$"$ &( P$o#2+i,o)7


.os -upuestos refle4an el resultado del Anlisis de Involucrados.


.os -upuestos se &3#$&+"n &n ,A$%ino+ #o+i,i-o+ ! son lo suficientemente precisos para poder ser
monitoreados %con el fin de identificar las acciones apropiadas para aumentar su probabilidad de
ocurrencia&.

:. Si+,&%" )& Moni,o$&" 5 E-"(u"'i2n (M EE)


.as fuentes de informaci$n %#edios de *erificaci$n& estn bien especificadas para cada indicador.


F9#I> ! la a,encia e4ecutora /an definido un sistema de recolecci$n de datos para los indicadores.
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ANECO II
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