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Lenguaje y Comunicacin

Nombre:


Objetivo
: Evaluar comprensin de lectura del texo Mara la ura en : No !uiero ser
Ninja"
#mediante: la identi$icacin de lugares de las narraciones# descripcin
personajes# identi$icacin del tiempo y secuencia de acciones e im%genes# a
partir de in$ormacin explicita e implcita en el texto&
Instrucciones: ebes seguir las instrucciones !ue se dar%n en cada tems&
'esponder con letra clara y legible& ispones de () minutos para el
desarrollo de la actividad&
I. Lee cada enunciado y encierra la alternativa correcta. (2 ptos. c/u)1.
Sofa era vegetariana esto significa !ue"
a* Coma carne&
b* Coma carne# lec+e y +uevos&
c* Coma carne y muc+os vegetales
d* No coma carne# slo consuma vegetales&
2. La sic#loga les reco$end# a los padres de %ara !ue la inscribieran en"
a* ,n curso de tejido
b* ,n curso de baile entretenido
&c* ,n curso de artes marciales&
d* ,n curso de natacin&
&. 'edro lea un te(to !ue se lla$aba"
a* La ivina -ragedia&
b* La ivina Comedia&
c* 'obin .ood&
d* /einte leguas de viaje submarino&
). La sic#loga de %ara se lla$aba"
a* 0o$a &b* 1lga& c* ominica& d* ominga&
*. +l unifor$e usado por %ara se lla$aba"
a* 0udo2u& b* 0udogi&
c* 0ugido& d* 0odugi&
,. -elcro era"
a* ,n perro &b* ,n gato& c* ,n pato&
d* ,n sapo&
II. +scribe el no$bre d.cada personaje y descrbelo seg/n lo !ue aparecae
n el te(to. . ( 2 ptos. c/u)
Contenido: Lectura complementaria: Mara La Dura en: No
quiero ser Ninja
Habilidad: comprender, reconocer, identificar, describir,
opinar, responder.
Nombre:________________________________________
______
I. Marca la respuesta correcta enne!reciendo el "#alo.
3& El personaje principal es:
a* 0o$a
b* 4edro
c* Mara
5&6 El texto ledo es:
a* narrativo&
b* po7tico&c* in$ormativo
8&6 Mara es terca y por$iada&
a* $sica
b* psicolgica
c* propia de ella
9&6Mara est% pintada como mapac+e Es una caracterstica en pie de
guerra" signi$ica !ue:&
a* se pint para jugar a la guerra&
b* se pint exageradamente&
c* le gusta jugar con su mapac+e&
:&6 El gato se llama:
a* /alcro
b* /ilcro
c* /elcro&
;&6 0o$a se llama
a* la +ermana menor
b* la +ermana mayor
c* la mam%&
<&6 0o$a es oscura# por!ue
a* no le gusta la lu=
b* es negra
c* le gusta el color negro
>&6 0o$a es vegetariana &por!ue:
a* le gusta la lec+e&
b* le gusta la $ruta&
c* N1 le gusta la carne&
(&6 El mejor amigo de Mara 0e llama:
a* 4un2
b* 4eter
c* 4edro
3)&6 4edro es paci$ista 4or!ue:
a* estran!uilo&
b* es ecolgico
c* es amable
33&6 La psicloga trata a Mara por!ue
a* es in!uieta&
b* es desordenada
c* la a y la b
35&6 ojo" es:
a* el cinturn negro
b* el pijama
c* la colc+oneta gigante&
38&6 La mam% se llama
a* ominga
b* 1lga&
c* Mara
39&6 El pap% se llama
a* Martn
b* 4eter
c* 4edro
3:&6 ?udogi" es
a* el cinturn negro
b* el pijama
c* la colc+oneta gigante&
3;&6 La psicloga dijo# sin pre0$bulo: creo !ue Mara necesita disciplina&
0igni$ica
a* sin rodeo&
b* sin reclamo
c* sin apuro
4edro es paci$ista por!ue
a* es tran!uilo&
b* es ecolgico&
c* es amable#
La psicloga trata a Mara 4or!ue:
a* es in!uieta&
b* es desordenada&
c* la a y la b&
ojo@ es:
a* el cinturn negro&
b* el pijama
c* la colc+oneta gigante
La mama se llama
a* ominga b* 1lga c*Mara
El pap% se llama
a* Martn b* 4eter c* 4edro
Ese da le tocaba a ella la reci7n llegada# sin apelacin
a* sin discutir& A* sin pegar c* sin conversar
En el primer p%rra$o encontramos:
a* Bnicio
b* esarrollo
c* Cinal
En el Dltimo p%rra$o encontramos:
a* Bnicio
b* esarrollo
c* Cinal
Mara es in!uieta y desobediente& Las palabras ennegrecidas son:
a* sustantivo comDn
b* sustantivo propio
c* adjetivo cali$icativo
+lla signi$ica:
a* Es pronombre personal&
b* Es artculo&
c* Es sustantivo&
escribe con caractersticas psicolgicas
Maraes EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
4edroes EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
Escribe cu%l $ue el problema !ue sucedi en el desarrollo del cuento&
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
EEEEEEEEEEEEEEEEE

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