SITUACIN INICIAL (en base a datos de la encuesta diagnstica y de la entrevista)
Escaso Medio Alto
Utiliza solo activ. bsicas: Procesador, Correo, Navegador Realiza presentaciones, planillas. Usa tutoriales Manejo fluido. Innova y crea Escaso Medio Alto Conoce la plataforma pero no la utiliza 1 Unidad diseada Ms de 1 Unidad No conoce la plataforma Conoce la plataforma pero no la utiliza Por lo menos 1 serie creada Casi nunca en forma Espordica En forma Frecuente Escaso Frecuente SI NO Escuela Docente M.D X X X X X X X X 4 X X X X X X X X 4 X X X X X X X X 4 X X X X X X X X 5 X X X X X X X X 6 X X X X X X X X 6 X X X X X X X X M.D. X X X X (Sin acceso) X X X X Secretaria X X X Sin acceso X X X No corresponde 1 X X X X X X X No corresponde 2 X X X X X X X No corresponde 3 X X X X X X X x 4 X X X X X X X X 6 X X X X X X X X M.D. X X X X X X X X 2 X X X X X X X No corresponde 3 X X X X X X X 4 X X X X X X X X 5 X X X X X X X X 6 X X X X X X X X M.D. X X X X (Sin acceso) X X X X Secretaria X X X No corresponde x X X No corresponde N 4 X X X No corresponde X X X No corresponde N5 X X X No corresponde X X X No corresponde 1 X X X No corresponde X X X X 2 X X X X X X X X 3 X X X X X X 4 X X X X X X 5 X X X X X X 6 X X Corte evaluativo al 31 de Julio Escaso Medio Alto Utiliza solo activ. bsicas: Procesador, Correo, Navegador Realiza presentaciones, planillas. Usa tutoriales Manejo fluido. Innova y crea Escaso Medio Alto Conoce la plataforma pero no la utiliza 1 Unidad diseada Ms de 1 Unidad No conoce la plataforma Conoce la plataforma pero no la utiliza Por lo menos 1 serie creada Casi nunca Espordica mente Frecuenteme nte Escaso Frecuente SI NO Escuela Docente M.D X X X N/C (Sin acceso) X X X X 4 X X X X X X X No corresponde 4 X X X X X X X No corresponde 4 X X X X X X X No corresponde 5 X X X X X X X X 6 X X X X X X X X 6 X M.D. X X X X (Sin acceso) X X X X Secretaria X X X X X X X No corresponde 1 X X X X X X X No corresponde 2 X X X X X X X No corresponde 3 X X X X X X X X 4 X X X X X X X X 5 X X X X X X X X 6 X X X X X X X X M.D. X X X X (Sin acceso) X X X X 2 X X X X X X X No corresponde 3 4 X X X X X X X X 5 X X X X X X X X 6 X X X X X X X X M.D. X X X X (Sin acceso) X X X X N 4 X X X X X X X No corresponde N5 X X X X X X X No corresponde 1 X X X X X X X X 2 X X X X X X X X 3 4 5 6 Evaluacin final al 30 de noviembre Escaso Medio Alto Utiliza solo activ. bsicas: Procesador, Correo, Navegador Realiza presentaciones, planillas. Usa tutoriales Manejo fluido. Innova y crea Escaso Medio Alto Conoce la plataforma pero no la utiliza 1 Unidad diseada Ms de 1 Unidad No conoce la plataforma Conoce la plataforma pero no la utiliza Por lo menos 1 serie creada Casi nunca Espordica mente Frecuenteme nte Escaso Frecuente SI NO Escuela Docente M.D 4 4 4 5 5 6 6 M.D. X Secretaria No corresponde 1 No corresponde 2 No corresponde 3 X 4 X 5 X 6 X M.D. 2 3 4 5 6 M.D. N 4 N5 1 2 3 4 5 6 N 106 Uso de Portales Educativos Aplicacin de Evaluacin SEA N 7 N 82 N 97 Competencias digitales bsicas Inters por realizar cursos y/o talleres de actualizacin Plataforma CREA Plataforma PAM Inclusin de sitios web educativos en su planificacin (blog, pg. web, juegos didcticos) N 7 N 82 N 97 N 106 Inters por incluir la tecnologa en sus propuestas Plataforma CREA Plataforma PAM Inclusin de sitios web educativos en su planificacin (blog, pg. web, juegos didcticos) Uso de Portales Educativos Aplicacin de Evaluacin SEA N 97 N 106 Inters por incluir la tecnologa en sus propuestas Competencias digitales bsicas Inters por realizar cursos y/o talleres de actualizacin Inclusin de sitios web educativos en su planificacin (blog, pg. web, juegos didcticos) Uso de Portales Educativos Aplicacin de Evaluacin SEA N 7 N 82 Inters por incluir la tecnologa en sus propuestas Competencias digitales bsicas Inters por realizar cursos y/o talleres de actualizacin Plataforma CREA Plataforma PAM