TRABAJO SOBRE EL

RECICLAGE
PRESENTADO POR
Santiago Gmez Morales
Daniel stiven Ramrez Gmez
Jo!an Se"asti#n Monto$a
An%r&s Danilo Gmez '(artas
Jos& )ernan%o toro
RATAS DE LABORATORIO
PRO)
Al"a In&s Giral%o
Jairo *i'ente Miran%a
Instit('in e%('ativa t&'ni'o
in%(strial Simona D(+(e
1
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN 3
JUSTIFICACIN 4
OBJETIVOS 5
Objetivo Genera 5
Objetivo! E!"e#$%i#o! 5
&ATERIA'ES (
RESE)A *ISTRICA DE' RECIC'AJE +
&ARCO TERICO ,-
ENCUESTAS A.'ICADAS 4+
TABU'ACIN DE ENCUESTAS A.'ICADAS 4/
BIB'IOGRAFIA 54
INTRODUCCIN
2
Este proyecto sobre el Reciclaje pretende de una forma informativa, y
educacional, concientizar y capacitar a los estudiantes de la institucin tcnico
Industrial Simona Duque sobre la recaudacin y recuperacin, de productos
desechables renovables como lo son el pl!stico, el aluminio y el vidrio, el
cartn, el papel" En otras palabras, el reciclaje"
# pesar de que en la actualidad es muy f!cil recibir informacin acerca de este
maravilloso proceso $el reciclaje%, ya que contamos con medios de
comunicacin como la radio, prensa, televisin, Internet, etc", hemos notado
que todav&a no se ha podido lo'rar la concientizacin de la poblacin, razn
esta que nos motiv a tomar realizar un proyecto que de una u otra manera
favorezca a que cada vez sean m!s las personas que contribuyan y tomen
conciencia de que nuestro planeta necesita que los seres humanos sepamos
aprovechar al m!(imo, los recursos que tenemos, para poder mantener el
equilibrio ecol'ico, que es imprescindible para nuestra vida y el futuro del
mundo"
JUSTIFICACIN
En la actualidad, el reciclaje jue'a un papel importante en la conservacin y
proteccin del medio ambiente, por lo tanto, es fundamental la ejecucin de
proyectos sobre el reciclaje y adem!s la puesta en pr!ctica de acciones
concretas en pro de ste"
3
)a motivacin del profesor en clase, y lo que conocemos sobre el tema,
despert en nosotros la inquietud y el deseo a trabajar sobre el tema $reciclaje%
Dada a la desinformacin que aun e(iste en el medio en que vivimos sobre el
reciclaje y sus diversas aplicaciones, pensamos que la mejor manera de
concientizarnos y lo'rar que todos adquirieran h!bitos de reciclar, es
desarrollando un proyecto enfocado en la necesidad e importancia del reciclaje
como parte de la vida cotidiana"
#dem!s este proyecto nos sirve para conocer y fomentar el reciclaje ya que se
reduce la contaminacin, y se recuperan materias primas, tambin porque
posibilita resolver al'unos de los numerosos problemas ambientales que tiene
que enfrentar la sociedad actual, y con este proyecto sensibilizaremos lo'rando
un cambio de actitud hacia el ambiente, ya que es la supervivencia humana la
que est! en peli'ro, de all& la necesidad de que el ambiente se proteja y se
recupere ejecutando medidas de reciclaje"
*inalmente pensamos que realizacin de este proyecto contribuir! de una u
otra manera a crear una conciencia ecol'ica y un h!bito de reciclaje, que en el
futuro ayude considerablemente a la proteccin del planeta y sus recursos
naturales, que benefician y contribuyen a la preservacin de la vida"
OBJETIVO GENERAL
+oncientizar a los estudiantes de la Institucin tcnico Industrial Simona Duque
del ,unicipio de marinilla, mediante diferentes actividades, para lo'rar en ellos
la participacin activa en el reciclaje de residuos slidos, como estrate'ia para
contribuir al cuidado del medio ambiente"
4
Dise-ar y promover un proyecto de reciclaje en la institucin Educativa .cnico
Industrial Simona Duque y con ello lo'rar que los alumnos se informen a la vez
que toman conciencia de lo indispensable que es el reciclaje como un proceso
para la preservacin de los recursos naturales y de esta manera, adquieran el
h!bito de reciclar"
OBJETIVOS ESPECFICOS
Reconocimiento del entorno como estrate'ia para identificar los elementos
que vamos a reciclar"
Dise-ar y desarrollar proyectos sobre el reciclaje que comprometan la
participacin de la familia, la institucin y la comunidad"
+apacitar y orientar a los estudiantes sobre el manejo de ahorro del papel"
Elaborar trabajos manuales con elementos reciclados"
formar 'rupo de reciclaje que permitan fomentar el trabajo en 'rupo y al
mismo tiempo contribuir al cuidado del medio ambiente" ,ediante el
reciclaje
Sensibilizar a la poblacin escolar con el propsito de concientizarlos sobre
la importancia de preservar el medio #mbiente"
MATERIALES
,otor
+ostal"
+aneca"
/uantes"
5
.abla"
Imanes"
0entilador"
1anda transportadora de car'a
+lavos"
2e'a"
0inilos"
1olsa"
+uadernos viejos"
Embases de pl!stico"
,olino"
)ija"
Resortes"
6
RESEA HISTORICA DEL RECICLAJE
3uestro ho'ar com4n, el planeta .ierra, esta cada vez mas amenazado"
Sabemos que desde que Eva arrojo el primer corazn de manzana,
comenzaron a aparecer los residuos, los cuales no fueron de fundamental
importancia mientras los hombres viv&an como tribus nmades, pues los
residuos quedaban y ellos cambiaban de lu'ar , pero comenz a ser relevante
cuando estas poblaciones se convirtieron en sedentarias , pues sus residuos
eran depositados en su entorno" 2ero el problema verdadero apareci cuando
se conformaron las ciudades, ya que el numero de habitantes se incremento
sobre manera y por ende sus desperdicios"
En al'unas ciudades de Europa estudios antropol'icos determinaron que mas
de la mitad de la poblacin de las ciudades hab&an muerto por una enfermedad
que transmit&an las pul'as de las ratas"
En EE"55 se cre&a que los fuertes dolores de cabeza se deb&an a los diferentes
residuos que se encontraban en las calles y que las a'uas de las alcantarillas
estaban altamente contaminadas y es entonces cuando en el a-o 6789 , a la
ciudad de 3ueva :or; sufre un cambio positivo"
Se puede apreciar que con la aparicin del proyecto presentado por un coronel
$ e(porto de In'laterra la idea de incinerar la basura% , se revoluciona la
recoleccin de residuos or'!nicos e inor'!nicos, con la construccin de casi
<== incineradores " Se conforma primeramente en forma voluntaria un 'rupo de
hombres dedicados a la recoleccin y reciclaje de residuos en la v&a publica>
estos eran enviados a una planta que quemaba los mismos y aprovechaba el
vapor para la produccin de ener'&a elctrica" El 8=? era produccin de
cenizas , humos altamente t(icos, y el material residual era depositado en un
terreno para su relleno"
En 68=8 mas de 6== incineradores fueron clausurados, dejando vi'ente los
rellenos sanitarios, modernizados despus de la se'unda 'uerra mundial,
contando con sistemas mas complejos e invitando a la poblacin a participar
del reciclado de los residuos diarios , pero este proyecto tubo que ser detenido
en 68@< , pues no ten&an mas espacio f&sico para colocar la misma, ya que la
poblacin recib&a pa'a por traer sus desperdicios"
.ambin, era otra alternativa la de arrojar los residuos al mar > hasta que en
68A@ , la ciudad de 3: recibe una demanda que proh&be arrojar basura al mar"
)os desperdicios de 'uerra eran enterrados en fosas cubiertas por tierra"
#l'unos a-os despus con el au'e del consumismo, aumenta la cantidad de
desperdicios por habitante" En la dcada del 9= aumenta en un B9? el
consumo de envases descartables $latas, pl!sticos, otros % : las empresas
productoras cada vez arrojaban mas residuos fluviales a los r&os"
En 68BC, con la prohibicin de arrojar los residuos al mar, la 'abarra con
toneladas de basura fue rechazada en diferentes condados y re'reso a 3":"
7
donde pudo quemar la basura " Doy los desechos son enviados a 0ir'inia y
2ensilvania"
#ctualmente se reco'en 6A toneladas de basura en cada uno de los cinco
departamentos diariamente, y son depositadas en un terreno de 6A Em pero
esta alcanzando una altura considerable por lo que prontamente ser!
clausurada pues interfiere en el trafico areo, pero por el momento es el 4nico
deposito que esta aceptando los residuos"
En este lu'ar los antroplo'os y socilo'os se dedican a analizar la basura, de
dicho estudio deriva la forma de vida de la poblacin, como sus costumbres,
h!bitos alimenticios y controlan el medio ambiente , siendo los peridicos de
fundamental importancia para las fechas"
En 689< una escritora 3orteamericana predijo en su libro F 2rimavera
silenciosa F que las aves de la zona desaparecer&an por la enorme
contaminacin ambiental"
En abril de 68C=, se crea la a'encia de proteccin del ambiente $#2#% con un
proyecto de reciclaje de residuos por ambientales" Se tecnifica el reciclado
transform!ndose as& , en obtencin de ener'&a, la cual se hacia por reduccin ,
divisin o mezclando la misma con tierra, cerca de la planta contaban con la
central"
2ara no contaminar las napas de a'ua, primero se efect4a una e(cavacin,
posteriormente se a're'a 'ranito, lue'o una capa de pl!stico 'rueso como la
suela del calzado sellado con temperatura, por debajo se colocan una serie de
ca-er&as que reco'en las posibles filtraciones, se va colocando la basura ,
compactando y colocando tierra sobre la misma para evitar los malos olores,
moscas, ratas, entre otros" #pro(imadamente cada <= metros se colocan
ca-er&as encar'adas de reco'er los 'ases anaerbicos productores de
metano, este 'as es conducido directamente a la central y durante los a-os C=
y 7= ayudo mucho en el consumo de ener'&a, pero cuando en 688= baja
considerablemente el costo del petrleo ya no era demasiado rentable
debiendo solicitar subsidios al 'obierno para subsistir"
)os Dombres en su mayor&a no son concientes del impacto que produce la
basura en el medio ambiente, ya que la acumulacin de residuos domsticos
slidos constituye hoy en d&a un problema a'obiante en los pa&ses del
capitalismo industrial" El aumento de la poblacin, junto al desarrollo del
proceso de urbanizacin y la demanda creciente de bienes de consumo,
intensidad de la propa'anda y publicidad, determina un aumento incesante del
peso y volumen de los desechos producidos" Dasta el a-o 68@B la produccin
de desechos slidos por habitante en EE55 oscilaba entre 6 y 6,< E'" 2or
habitante y por d&a" Doy se calcula que ese promedio se elevo a <,B ;'" 2or
habitante y por d&a"
)as caracter&sticas principales de los desechos slidos son la densidad, 'rado
de humedad, el contenido en materiales combustibles o propias para la
preparacin de fertilizantes y el valor trmico"
Dichas caracter&sticas var&an considerablemente tanto para los distintos 'rupos
de desechos slidos $basuras domesticas, productos provenientes de
actividades comerciales, etc"% como dentro de cada uno de ellos, se'4n la
8
esfera y el nivel de produccin, como el consumo e(istente" )as basuras
domesticas contienen papel, cartones, pl!sticos, restos de comidas, latas entre
otros" El creciente empleo de combustibles 'aseosos y de la electricidad para
usos domsticos ha reducido r!pidamente el contenido en cenizas en los
desechos slidos, aumentando el volumen del papel y de materiales an!lo'os,
que lle'a a alcanzar hasta el B=? en al'unos pa&ses y tiende a aumentar"
Sabemos que este tipo de productos son focos contaminantes o e(celentes
medios para el desarrollo de insectos y roedores, sin contar las molestias
ocasionadas y los efectos de destruccin del paisaje"
)a eliminacin de residuos domsticos plantea 'raves problemas en
numerosos pa&ses, pues el reciclaje , la transformacin en abonos or'!nicos o
la incineracin de la basura, resulta por lo 'eneral antieconmico y e(i'e
subvenciones" 2or ello en muchas zonas se utiliza como mtodo la
acumulacin de los residuos al aire libre" #dem!s de sus caracter&sticas
antiestticas, ello puede plantear 'raves problemas de orden hi'inico" #men
de atraer ratas, insectos y otros vectores de enfermedades, los vertederos de
basuras, cuando llueve, contribuyen a contaminar las a'uas superficiales y
subterr!neas, en particular si se hallan situados en terrenos permeables"
En al'unos lu'ares, al'unos habitantes, los menos se dedican a cuidar el
planeta, reciclando sus residuos, utilizando autos elctricos, aprovechando la
ener'&a que proviene del sol o el viento"
Doy en muchos lu'ares del planeta vieron la rentabilidad de reciclar la basura
domiciliaria, donde por ejemplo las latas de aluminio son fundidas y reutilizadas
en las escuelas tcnicas de la zona , elaborando diferentes piezas en los
talleres, los pl!sticos enviados a empresas que se encar'an de tratar los
mismos para posteriormente elaborar sillones de jard&n, bolsos y diferentes
materiales donde esta materia prima esta presente, otro tanto se hace con la
basura or'!nica la cual es tratada y se obtienen e(celentes abonos que son
destinados a huertas escolares como a huertas comunitarias, y vendida a los
productores de la zona a un muy buen precio, con el vidrio , se hace lo propio y
la basura incinerada se aprovecha como suministro de ener'&a, por medio de
vapor"
Es indudable que el problema de la contaminacin se inicia cuando el poder
contaminante de la actividad humana lle'a a rebasar la capacidad de
8omo'eneizaci del sistema ecol'ico, no es menos cierto que un verdadero
control de la contaminacin deber&a consistir en el reciclaje o reutilizacin de
los materiales, o la introduccin de practicas similares a los procesos biol'icos
que e(cluyen cualquier peli'ro para el hombre y manten'an la estabilidad de
los ecosistemas"
)a solucin tcnica ha de consistir en cuidar de al'4n modo el retorno de los
materiales a su ori'en, lo que implica una solucin econmica pa'ar por este
proceso de retorno"
Sin duda para muchos modelos de crecimiento econmico este coste es
sumamente elevado y no compensa las inversiones realizadas, pero se puede
afirmar que sin aplicar 'randes inversiones improductivas $ en el sentido que se
da a la palabra una econom&a de mercado % el nivel de contaminacin puede
lle'ar a constituir un verdadero peli'ro para la poblacin"
9
El problema del reciclaje de los productos contaminantes varia de un pa&s a
otro " Se trata, en suma, de no considerar 4nicamente el producto acabado
como al'o que tiene valor y el residuo o contaminante como u producto del que
hay que desprenderse"
El capitalismo industrial parece responder dif&cilmente a tal e(i'encia, y as& es
patente, de d&a en d&a, la pro'resiva de'radacin del medio ambiente en
amplios sectores del planeta"
En la conferencia de Estocolmo de 68C< se puso de manifiesto la estrecha
relacin e(istente entre la destruccin del medio ambiente y los mecanismos
econmicos"
El problema , debe , pues abordarse desde la perspectiva de la planificacin
total del desarrollo econmico y social en cada pa&s en particular"
)as 3aciones unidas est!n interesadas en la planificacin a escala re'ional"
+ontemplando las normativa vi'entes en cada lu'ar , en funcin de las
peculiaridades de la zona , en lo referente a la prevencin efectiva de la
contaminacin"
En este terreno e(isten dos tendencias la que sostiene que F quien contamina
pa'a F y la que considera que los 'astos de la lucha contra la contaminacin
han de ser soportados por toda la sociedad y , por lo tanto , deben car'arse a
cuenta del Estado" En los pa&ses en los cuales se adopto la primera postura se
ha traducido de hecho en un encarecimiento de los productos industriales"
Sabemos que la solucin no es f!cil" 2ero una pol&tica positiva para cambiar la
contaminacin ha de suponer, adem!s de las medidas coactivas a nivel
industrial, decisiones que favorezcan a la implementacin de plantas donde se
traten los residuos provocados por el hombre"
)o cierto es que , el hombre nunca deja de producir basura, y por ende la
manera de eliminar o convertir en otra cosa los residuos"
1as!ndonos en esta e(periencia, es necesario que tomemos conciencia y nos
esforcemos para preservar, y restaurar el medio ambiente" Este debe ser objeto
de una 'ran preocupacin ya que es la prolon'acin del hombre mismo"
Debemos recurrir a todos los medios para humanizar la naturaleza y para que a
su vez ella nos naturalice> pues mientras que el hombre planifica a corto plazo
la naturaleza reacciona a lar'o plazo"
Es posible que si las perdidas ambientales se evaluaran en dlares ecol'icos,
las potencias econmicas intervendr&an mas r!pidamente> la capa de ozono
que se an'osta, las especies que desaparecen, la salud que se deteriora , todo
eso sumado representa muchos eco dlares"
3o estamos obli'ados a ceder al p!nico pero no tenemos derecho a la
i'norancia"
2or este motivo en la zona han comenzado a implementarse plantas de
reciclaje de residuos domiciliaros , pero como no se cuenta con la tecnolo'&a y
el capital adecuado para dicha implementacin se presenta un proyecto que a
continuacin se detalla, el cual de ser aprobado nos permitir! brindar a
nuestras 'eneraciones futuras un medio ambiente di'no"
10
)os primeros seres humanos no ten&an una estrate'ia de 'estin para los
residuos slidos, pues sencillamente no e(ist&a la necesidad" 2robablemente,
por el hecho de que no permanec&an en un lu'ar fijo, por un tiempo
considerable como para acumular una 'ran cantidad de residuos y buscar una
manera de deshacerse de ellos o en su defecto reutilizarlos" 2ero todo esto
tom una forma diferente cuando se establecieron las primeras comunidades y
las cantidades de residuos se hicieron cada vez mayores, vindose en la
necesidad de 'estionar los desechos" De aqu& en adelante se crearon
diferentes maneras de controlar el problema, unos optaron por incinerarlos,
otros por recolectarlos y depositarlos en lu'ares estrat'icos y as&
sucesivamente hasta que se encontr la manera m!s 4til, pr!ctica y
beneficiosa de tratar los desechos renovables como el papel, pl!stico, aluminio,
vidrio, desechos or'!nicos, etc" )a cual no es otra que reciclarlos"
El reciclaje es un proceso mediante el cual se transforma un material de
desecho en otro material de utilidad, es decir, darle un uso a lo que ha sido
catalo'ado como inservible o basura" .ambin es una forma de solucionar el
problema de la acumulacin de residuos, el ahorro de la ener'&a, la e(tincin
de recursos no renovables, etc" )o'rando de esta manera la proteccin del
medio ambiente, se mejora la econom&a nacional porque no se necesita ni el
consumo de materias primas ni el de ener'&a, que son m!s costosos que el
proceso de las industrias de recuperacin adem!s de que constituye una
fuente de empleos e in'resos de 'ran beneficio y sin duda, contribuye al
equilibrio ecol'ico" Se le da de esta manera un poco m!s de vida, tanto a la
naturaleza como a cada uno de nosotros"
MARCO TERICO
11
2ara nosotros es importantes iniciar el marco terico con unas trovas alusivas
al reciclaje y A versos sobre las basuras para que despierte en cada uno la
motivacin de vincularse al proyecto"
Doy les ven'o a contar
reciclar es un proceso
le damos utilidad
a productos de desecho
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
cuando vas a reciclar
tu vas a recuperar
mucha de la basura
que al planeta le hace mal
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
es pasar los recursos
usados a otro proceso
asi ahorramos dinero
6<omo'en ener'&a y tiempo
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
y si tu siemprelo haces
problemas vas a resolver
y a tu planeta tierra
le vas hacer mucho bin
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
reutilizar objetos
para fines distintos
mejoran el ambiente
y ayuda a vivir tranquilo
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Entonces ami'uitos
con mano en el corazn
a reciclar se dijo
y el mundo 6<omo mejor
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
6<omo'en hoy la 'ente
no ha podido entender
la bondad del reciclaje
para que vivamos bin
BANDAS TRANSPORTADORAS
12
el efecto invernadero
va ahora a reducir
con el reciclaje
mejr vamos a vivir
"""""""""""""""""""""""""""""""""""
el reciclaje bien hecho
puede ser fuente de empleo
a la vez que con el tiempo
reduce el efecto invernadero
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
si el papel ya usado
volvemos a utilizar
a muchos arboles la vida
hoy le podemos salvar
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
El reciclaje permite
disminuir la contaminacin
es limpiar el ambiente
para espirar mejor
reducir es espacio
que ocupan los desperdicios
permite que esa tierra
aprovechemos en cultivo
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
sera una cosa mas facil
la ecoleccin de basura
y no perjudicaremos
a nuestra vida futura
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
son materia reciclable
el pl!stico y el papel
el vidrio y el caucho
y la chatarra tambin
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
es el compostaje
una forma de reciclar
que convierte la basura
en tierra para abonar
ya con esta me despido
se lo di'o con cultura
con un buen reciclaje
tendremos vida futura"
VERSOS
)#S 1#S5R#S #,I/5I.GS
.5 DE1ES +)#SI*I+#R
I3SER0I1)ES,GR/#3I+#S
: G.R#S 2#R# RE+I+)#R
)#S I33GR/#3I+#S SG3 #H5E))#S
H5E DE,GR#3 E3 DES+G,2G3ER
)#S GR/#3I+#S SE DES+G,2G3E3
: #) S5E)G )E D#+E3 1II3
E3.G3+ES )#S I3GR/#3I+#S
SE DE1E3 DE RE+I+)#R
: E0I.#R H5E E) #,1IE3.E
3GS 0E3/# # +G3.#,I3#R
Los sistemas de cintas transportadoras se emplean cuando los
materiales deben ser desplazados en cantidades relativamente grandes
entre posiciones especficas de un rutado fijo. La mayora de estos
sistemas son impulsados mecnicamente; algunos emplean la gravedad
para trasladar la carga entre puntos de diferente altura. Estos sistemas
tienen comparten los siguientes atributos:
Son generalmente mecanizados y a veces automatizados.
Ocupan posiciones fijas estableciendo las rutas.
!ueden estar montados sobre el suelo o suspendidos del tec"o.
#asi siempre estn limitados a un flujo unidireccional de materiales.
$eneralmente mueven cargas discretas aun%ue algunos estn
preparados para cargas voluminosas o continuas.
!ueden emplearse s&lo para transporte o para transporte ms
almacenamiento automtico de elementos.
'na caracterstica com(n a las cintas transportadoras es %ue el
mecanismo de avance est construido sobre el mismo camino de la
cinta. Los elementos transportadores individuales )si se usan carritos u
otros receptculos* no son impulsados individualmente.
TIPOS DE CINTAS
+entro de los atributos listados arriba encontramos gran variedad de
"ard,are. Los tipos principales de cintas son:
Cintas con rodillos (Roller conveyors)
Es una forma muy com(n de cinta. El camino consiste en una serie de
tubos )rodillos* perpendiculares a la direcci&n de avance los rodillos
estn contenidos en un armaz&n fijo %ue eleva la cinta del suelo desde
varios decmetros a algo ms de un metro. Los pallets planos o bandejas
portando la carga unitaria son desplazados a medida %ue giran los
rodillos. Las cintas con rodillos pueden ser impulsadas mecnicamente o
gravitatorias. Los sistemas de tipo gravitatorio se disponen de tal modo
%ue el camino desciende una pendiente suficiente para superar la
fricci&n de los rodillos. Las cintas con rodillos pueden ser usadas para el
reparto de cargas durante las operaciones de procesado el reparto "acia
y desde el lugar de almacenamiento y aplicaciones de distribuci&n. Los
sistemas de cintas automatizados son tambi-n (tiles para operaciones
de clasificaci&n y combinado.
Cintas con ruedas (Skate-weel conveyors)
Operativamente son similares a los rodillos. Sin embargo en lugar de
rodillos pe%ue.as ruedas como las de los /patines0 montadas sobre ejes
rotatorios conectados al armaz&n se emplean para desplazar el pallet
bandeja u otro contenedor a lo largo de la ruta. Las aplicaciones de este
tipo de cintas son similares a las de los rodillos e1cepto %ue las cargas
deben ser en general ms ligeras al estar los contactos entre carga y
cinta muc"o ms concentrados.
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Cintas !lanas ("elt conveyors)
Este tipo esta disponible en dos formatos comunes: cintas planas para
pallets piezas o incluso ciertos tipos de materiales en masa; y cintas
huecas para materiales en masa. Los materiales se sit(an en la
superficie de la cinta y viajan a lo largo del recorrido de la misma. La
cinta forma un lazo continuo de manera %ue una mitad de su longitud
puede emplearse para el reparto del material y la otra mitad para el
retorno )generalmente vaco*. La cinta se soporta con un armaz&n con
rodillos u otros soportes espaciados entre s varios decmetros. 2 cada
e1tremo de la cinta estn los rodillos motores )/poleas0* %ue impulsan la
cinta.
Cintas con cadenas (Cain conveyors)
Estn formadas por lazos de cadena sin fin en una configuraci&n
arribaabajo alrededor de ruedas dentadas motorizadas en los e1tremos
del camino. !uede "aber una o ms cadenas operando en paralelo para
formar la cinta. Las cadenas viajan a lo largo de canales %ue
proporcionan soporte para las secciones fle1ibles de la cadena. O bien
las cadenas se desplazan por el canal o usan rodillos para montarse al
canal. Las cargas generalmente se montan sobre las cadenas.
Cintas con listones (Slat conveyors)
Este sistema emplea plataformas individuales llamadas listones o
tablillas conectadas a una cadena continua en movimiento. 2un%ue el
mecanismo impulsor es la cadena funciona en gran medida como una
cinta plana. Las cargas se sit(an sobre la superficie plana de las tablillas
y se desplazan con ellas. Los caminos son generalmente en lnea recta
pero al ser movidas por cadenas y la posibilidad de introducir curvas en
el camino mediante ruedas dentadas las cintas con listones pueden
tener giros en su lazo continuo.
Cintas a#reas de carros (Overead trolley conveyors)
#uando "ablamos de movimiento del material un carro es un soporte
con ruedas movi-ndose en un rail elevado del %ue puede colgar la carga.
'na cinta con carritos es una serie de m(ltiples carros igualmente
espaciados a lo largo de los rales mediante una cadena sin fin o cable.
La cadena o cable est unida a una rueda %ue proporciona energa al
sistema. El camino est determinado por el sistema de rales; tiene giros
y cambios en elevaci&n formando un lazo sin fin. En los carros se
suspenden ganc"os cestas u otros receptculos para la carga. Los
sistemas de carros a-reos se emplean a menudo en fbricas para mover
piezas y conjuntos de ensamblaje entre los principales departamentos
de producci&n. !ueden emplearse tanto para reparto como para
almacenamiento.
14
MOTOR
5n motor es la parte de una m!quina capaz de transformar cualquier tipo de
ener'&a $elctrica, de combustibles fsiles, etc"%, en ener'&a mec!nica capaz de
realizar un trabajo" En los automviles este efecto es una fuerza que produce el
movimiento"
EXISTEN DIVERSOS TIPOS, SIENDO DE LOS MS COMUNES LOS
SIGUIENTES
,otores trmicos, cuando el trabajo se obtiene a partir de ener'&a calorica"
,otores de combustin interna, son motores trmicos en los cuales se produce
una combustin del fluido del motor, transformando su ener'&a qu&mica en
ener'&a trmica, a partir de la cual se obtiene ener'&a mec!nica" El fluido motor
antes de iniciar la combustin es una mezcla de un comburente $como el
fue'o% y un combustibles, como los derivados del petrleo y 'asolina, los del
'as natural o los biocombustibles"
,otores de combustin e(terna, son motores trmicos en los cuales se
produce una combustin en un fluido distinto al fluido motor" El fluido motor
alcanza un estado trmico de mayor fuerza posible de llevar es mediante la
transmisin de ener'&a a travs de una pared"
,otores elctricos, cuando el trabajo se obtiene a partir de una corriente
elctrica"
En los aero'eneradores, las +entrales hidroelctricas o los reactores nucleares
tambin se transforma al'4n tipo de ener'&a en otro" Sin embar'o, la palabra
motor se reserva para los casos en los cuales el resultado inmediato es ener'&a
mec!nica"
C!"#$%$&"&$'( #)*+( )! )!)m)(to ,-) ".ort" )()r*/" " !o# motor)#
#quellos que obtienen la ener'&a de fuentes ardientes $Elicos,
hidr!ulicos, de aire comprimido, trmicos, etc%"
#quellos que obtienen la ener'&a de slidos"
#quellos que obtienen la ener'&a de formas especiales $elctricos%"
C"r"&t)r/#t$&"# *)()r"!)#
R)(0$m$)(to es el cociente entre la potencia 4til que 'eneran y la
potencia absorbida" Dabitualmente se representa con la letra 'rie'a J"
V)!o&$0"0 0) .o&o *$ro o 1)!o&$0"0 (om$("! es la velocidad an'ular
del 6Bomo'ene, es decir, el n4mero de 'asolina por se'undo $radKs% a
las que 'ira" Se representa por la letra ("
15
Pot)(&$" es el trabajo que el motor es capaz de realizar en la unidad de
tiempo a una determinada velocidad de 'iro" Se mide normalmente en
caballos de vapor $+0%, siendo 6 +0 i'ual a CA7 vatios"
P"r motor es el momento de rotacin que act4a sobre el eje del motor y
determina su 'iro" Se mide en ;ilo'r!metrias $'m% o neLtonsMmetro
$3m%, siendo 6 ;'m i'ual a 8,<B 3m" Day varios tipos de pares, vanse
por ejemplo el par de arranque, el par de aceleracin y el par nominal"
Otro# -#o#
En ciertas ocasiones la palabra FmotorN es utilizada para referirse a entidades
que desarrollan determinadas tareas y no FtrabajoN en el sentido f&sico" Este
uso es particularmente visible en inform!tica, donde son comunes trminos
como motor de b4squeda, Fmotor SH)N o Fmotor de jue'osN" +omo en muchos
otros trminos de la jer'a inform!tica, suele emplearse su equivalente en
idioma in'ls, engine, especialmente en al'unos pa&ses de )atinoamrica"
.ambin suele denominarse como motor de jue'o o Game Engine a una serie
de rutinas de pro'ramacin que permiten el dise-o, la creacin y la
representacin de un videojue'o"
TABLA
Se denomina t"2!" $del lat&n tabula% a una pieza de madera plana, alar'ada y
rectan'ular, de caras paralelas, m!s lar'a que ancha y m!s ancha que alta"
)os espesores usuales son de <<, <C, A@, @6 y @B mil&metros" +uando es
'ruesa se denomina t"2!'("
.ambin recibe el nombre de t"2!" la cara m!s ancha de un madero o de un
ladrillo"
U#o#
Es muy anti'uo su uso para construir casas de madera, incluidos suelos,
revestimientos y muebles" .ambin sirve como soporte para numerosas
labores> su empleo como estanter&a o balda $para almacenar alimentos,
libros"""% se ori'ina en el h!bitat de la casa neol&tica, donde la tabla era el lu'ar
que los pastores curaban los quesos" )a tabla de madera flota en el a'ua> con
ellas se construyen botes y barcos> sirve pues para desplazarse en el a'ua
como, por ejemplo, las primeras tablas de surf"
CABLE
16
Se llama &"2!) a un conductor $'eneralmente cobre% o conjunto de ellos
'eneralmente recubierto de un material aislante o protector"
CONDUCTORES EL3CTRICOS
)os cables cuyo propsito es conducir electricidad
6
se fabrican 'eneralmente
de cobre, debido a la e(celente conductividad de este material, o de aluminio
que aunque posee menor conductividad es m!s econmico"
/eneralmente cuenta con aislamiento en el orden de B== Om hasta los B cm>
dicho aislamiento es pl!stico, su tipo y 'rosor depender! de la aplicacin que
ten'a el cable as& como el 'rosor mismo del material conductor"
)as partes 'enerales de un cable elctrico son
+onductor Elemento que conduce la corriente elctrica y puede ser de
diversos materiales met!licos" 2uede estar formado por uno o varios
hilos"
#islamiento Recubrimiento que envuelve al conductor, para evitar la
circulacin de corriente elctrica fuera del mismo"
+apa de relleno ,aterial aislante que envuelve a los conductores para
mantener la seccin circular del conjunto"
+ubierta Est! hecha de materiales que protejan mec!nicamente al
cable" .iene como funcin prote'er el aislamiento de los conductores de
la accin de la temperatura, sol, lluvia, etc"
CLASIFICACIN DE LOS CONDUCTORES EL3CTRICOS
)os cables elctricos se pueden subdividir se'4n
N$1)! 0) T)(#$'(
cables de muy baja tensin" $hasta B= 0%
cables de baja tensin $hasta 6=== 0%
cables de media tensin $hasta A= Ev%
cables de alta tensin $hasta 99 Ev%
cables de muy alta tensin $por encima de los 99 Ev%
Com.o()(t)#
conductores $cobre, aluminio u metal%
aislamientos $materiales pl!sticos, elastomricos, papel impre'nado en
aceite viscoso o fluido
protecciones $pantallas, armaduras y cubiertas%"
17
N+m)ro 0) &o(0-&tor)#
5nipolar un solo conductor"
1ipolar < conductores
.ripolarA conductores
.etra polar @ conductores
M"t)r$"!)# )m.!)"0o#
+obre"
#luminio"
#lmelec $aleacin de aluminio y acero%"
F!)4$2$!$0"0 0)! &o(0-&tor
+onductor r&'ido"
+onductor fle(ible"
A$#!"m$)(to 0)! &o(0-&tor
#islamiento termopl!stico
20+ $policloruro de vinilo%
2E $polietileno%
2+2 $policloropreno%, neopreno
#islamiento termoestable
P)2E $polietileno reticulado%
E2R $etilenoMpropileno%
CABLES DE MEDIA 5 ALTA TENSIN
A.!$&"&$o()#
cone(in de 'eneradores"
transformadores au(iliares"
entrada a subestaciones"
sifones $se trata de cables intercalados en una l&nea area%"
mallado de una red urbana"
enlace entre dos subestaciones"
P"rt)# &o(#t$t-t$1"#
conductor"
capa semiconductora interna"
18
aislamiento"
capa semiconductora e(terna"
pantalla o cubierta met!lica"
armadura"
cubierta e(terior"
P"r6m)tro# )!7&tr$&o#
Resistencia hmica"
Inductancia y reactancia inductiva"
+apacidad y reactancia capacitiva"
+a&da de tensin"
+ampo elctrico"
2rdidas elctricas"
M"t)r$"!)# "$#!"(t)#
+ables en papel impre'nado
2apel impre'nado con mezcla no mi'rante"
2apel impre'nado con aceite fluido"
+ables con aislamientos polimricos e(trusionados
2olietileno reticulado"$P)2E%
/oma etileno propileno $DE2R%
2olietileno termopl!stico de alta densidad $DD2E%"
19
BATERIA
B"t)r/", 2"t)r/" )!7&tr$&", "&-m-!"0or )!7&tr$&o o simplemente "&-m-!"0or,
se le denomina al dispositivo que almacena ener'&a elctrica, usando
procedimientos electroqu&micos y que posteriormente la devuelve casi en su
totalidad> este ciclo puede repetirse por un determinado n4mero de veces" Se
trata de un 'enerador elctrico secundario> es decir, un 'enerador que no
puede funcionar sin que se le haya suministrado electricidad previamente
mediante lo que se denomina proceso de car'a"
El trmino .$!", en castellano, denomina los 'eneradores de electricidad
basados en procesos qu&micos normalmente no reversibles, o acumuladores
de ener'&a elctrica no recar'ables> mientras que 2"t)r/" se aplica
'eneralmente a los dispositivos electroqu&micos semiMreversibles, o
acumuladores de ener'&a elctrica que s& se pueden recar'ar" .anto pila como
bater&a son trminos provenientes de los primeros tiempos de la electricidad,
en los que se juntaban varios elementos o celdas en el primer caso uno
encima de otro, FapiladosN, y en el se'undo, adosados lateralmente, Fen
bater&aN, como se si'ue haciendo actualmente, para as& aumentar la ma'nitud
de los fenmenos elctricos y poder estudiarlos sistem!ticamente"
De esta e(plicacin se desprende que cualquiera de los dos nombres servir&a
para cualquier tipo, pero la costumbre ha fijado la distincin"
El trmino "&-m-!"0or se aplica indistintamente a uno u otro tipo, as& como a
los capacitores elctricos o a futuros mtodos de acumulacin, eri'indose de
este modo como el trmino neutro capaz de en'lobar y describir a todos ellos"
PRINCIPIOS DE FUNCIONAMIENTO
El funcionamiento de un acumulador est! basado esencialmente en un proceso
reversible llamado reduccinMo(idacin $tambin conocida como redo(%, un
proceso en el cual uno de los componentes se o(ida $pierde electrones% y el
otro se reduce $'ana electrones%> es decir, un proceso cuyos componentes no
resulten consumidos ni se pierdan, sino que meramente cambian su estado de
o(idacin, que a su vez puedan retornar al estado primero en las circunstancias
adecuadas" Estas circunstancias son, en el caso de los acumuladores, el cierre
del circuito e(terno, durante el proceso de descar'a, y la aplicacin de una
corriente, i'ualmente e(terna, durante la car'a"
Resulta que procesos de este tipo son bastante comunes, por e(tra-o que
parezca, en las relaciones entre los elementos qu&micos y la electricidad
20
durante el proceso denominado electrlisis, y en los 'eneradores voltaicos o
pilas" )os investi'adores del si'lo PIP dedicaron numerosos esfuerzos a
observar y a esclarecer este fenmeno, que recibi el nombre de polarizacin"
5n acumulador es, as&, un dispositivo en el que la polarizacin se lleva a sus
l&mites alcanzables, y consta, en 'eneral, de dos electrodos, del mismo o de
distinto material, sumer'idos en un electrolito"
H$#tor$"
#lessandro 0olta comunica su invento de la pila a la Royal )ondon
Society, el <= de marzo de 67=="
Qohann Rilhelm Ritter construy su acumulador elctrico en 67=A" +omo
muchos otros que le si'uieron, era un prototipo terico y e(perimental,
sin posible aplicacin pr!ctica"
Qohn *rederic Daniell inventa en 67A9 la pila Daniell, a partir de la pila de
0olta para evitar la acumulacin de hidr'eno"
Rilliam Robert /rove inventa en 67@@ la pila /rove, como una versin
m!s potente de la pila Daniell" *ue muy empleada en las redes
tele'r!ficas de #mrica hasta 679="
En 679=, /aston 2lant construy el primer modelo de acumulador de
plomoM!cido con pretensiones de ser un aparato utilizable, lo que no era
m!s que muy relativamente, por lo que no tuvo (ito" # finales del si'lo
PIP, sin embar'o, la electricidad se iba convirtiendo r!pidamente en
art&culo cotidiano, y cuando 2lant volvi a e(plicar p4blicamente las
caracter&sticas de su acumulador, en 67C8, tuvo una aco'ida mucho
mejor, de modo que comenz a ser fabricado y utilizado casi
inmediatamente, inici!ndose un intenso y continuado proceso de
desarrollo para perfeccionarlo y soslayar sus deficiencias, proceso que
dura hasta nuestros d&as"
En 677C, +arl /assner patent la denominada Fpila secaN, ya que no
tiene un electrlito l&quido libre, sino una pasta de yeso de Pars"
2aralelamente, en 677C *ederico /uillermo )uis Dellesen desarroll su
propio dise-o de pila seca" Se ha afirmado que el dise-o de Dellesen
precedi al de /assner" )a primera pila fabricada en masa para el
p4blico en 'eneral sur'i del modelo de /assner, sustituyendo el yeso
de 2ar&s por cartn en espiral y con los electrodos de zinc y carbono"
En 6788, los cient&ficos suecos Raldmar Qun'ner y 1er', inventaron el
acumulador de n&quelMcadmio $3iM+d%, una bater&a recar'able que ten&a
electrodos de n&quel y cadmio en una disolucin de hidr(ido de potasio
$potasa c!ustica, EGD%" Se comercializ en Suecia en 686= y lle' a
Estados 5nidos en 68@9"
21
.homas #lva Edison patent en 68=A, basado en el trabajo de Qun'er,
otro tipo de acumulador con electrodos de hierro y n&quel, cuyo
electrlito es la potasa c!ustica $EGD%" Empezaron a comercializarse en
68=7, y son la base de los actuales modelos alcalinos, ya sean
recar'ables o no"
En 68BB, el in'eniero )eLis 5rry, intentando encontrar una manera de
e(tender la vida de las bater&as de zincMcarbono, modific los electrodos
de las alcalinas, m!s caras" )a bater&a de 5rry se compon&a de un
c!todo de di(ido de man'aneso y un !nodo de zinc en polvo con un
electrlito alcalino" Estas bater&as salieron al mercado en 68B8"
)a e(perimentacin con pilas de litio comenz en 686< con /" 3" )eLis,
pero no fue hasta la dcada de 68C= cuando se vendieron las primeras
bater&as de litio" Se emplean actualmente diversas pilas con litio en el
!nodo y diferentes sustancias en el c!todo $sulfuro de hierro, di(ido de
man'aneso, di(ido de azufre, cloruro de tionilo, monofluoruro de
carbono%"
2ese a desarrollarse la tecnolo'&a de niquelMhidr'eno en los a-os C=,
para satlites de comunicaciones comerciales, las primeras pilas
recar'ables de n&quel metal hidruro $3i,D% de 'rado consumidor para
peque-os usos aparecieron en el mercado en 6878"
En la dcada de 687=, el qu&mico estadounidense Qohn 1" /oodenou'h
diri'i un equipo de investi'acin de Sony que producir&a finalmente la
bater&a de iones de litio, recar'able y m!s estable de la bater&a de litio
puro" En 6889, se lanz al mercado la bater&a de pol&mero de ion de litio,
en la que su electrlito se aloja en un pol&mero slido compuesto, y los
electrodos y los separadores se laminan entre s&, lo que permite
envolturas fle(ibles"
22
ALAMBRE
Se denomina "!"m2r) a todo tipo de hilo del'ado que se obtiene por
estiramiento de los diferentes metales de acuerdo a la propiedad de ductilidad
que poseen los mismos" )os principales metales para la produccin de alambre
son hierro, cobre, latn, plata, aluminio, entre otros" Sin embar'o,
anti'uamente se llamaba alambre al cobre y sus aleaciones bronce y latn"
HISTORIA
El alambre se emplea desde muchos si'los antes de nuestra era" El
procedimiento de fabricacin m!s anti'uo consist&a en batir l!minas de metal
hasta darles el espesor requerido, y cortalas lue'o en tiras estrechas que se
redondeaban a 'olpes de martillo para convertirlas en alambre" Dicho
procedimiento se aplic hasta mediados del si'lo PI0" Sin embar'o, en
e(cavaciones arqueol'icas se han encontrado alambres de latn, de hace
m!s de <=== a-os, que al ser e(aminados presentaron indicios de que su
fabricacin podr&a atribuirse al procedimiento de la hilera" Dilera es una plancha
de metal, que posee varios a'ujeros de distintos <Aomo'enei" #l metal que se
quiere convertir en alambre se le da primero la forma de una barra, y despus
se adel'aza y se saca punta a uno de los e(tremos de la barra para pasarla
sucesivamente por los distintos a'ujeros de la hilera, de mayor a menor, hasta
que la barra de metal quede convertida en alambre del 'rosor deseado" En
In'laterra se empezaron a producir alambres con la ayuda de maquinarias a
mediados del si'lo PIP" En esta clase de m!quinas, muy perfeccionadas
posteriormente, basadas en el principio de la hilera, todas las operaciones son
mec!nicas y sustituyen con admirable rapidez y rendimiento el anti'uo trabajo
manual"
CARACTERSTICAS, USOS 5 TRATAMIENTOS
Day muchos tipos y calidades de alambre de acuerdo con las aplicaciones que
ten'an" #simismo el di!metro del alambre es muy variable y no hay un l&mite
e(acto cuando un hilo pasa a denominarse varilla o barra en vez de alambre"
)a principal caracter&stica del alambre es que permite enrollarse en rollos o
bobinas de diferentes lon'itudes que facilitan su manipulacin y transporte"
El alambre de cobre se utiliza b!sicamente para fabricar cables elctricos, as&
que el alambre m!s usado industrialmente es el que se hace de acero y de
acero ino(idable"
23
El alambre normal de acero suele tener un tratamiento superficial de
'alvanizado para prote'erla de la o(idacin y corrosin y tambin hay alambre
endurecido con proceso de temple"
COMO HILO DE COBRE ESMALTADO
En el "!"m2r) 0) 8$!o 0) &o2r) )#m"!t"0o, el cobre es trefilado en fr&o y tiene
una pureza del 88? $cobre electrol&tico, norma 53E <= ==A% y el esmalte es
resinoso $poliuretano modificado con polister, poliuretano, poliesteramidaM
theic, poliesteremidaMtheic #midaMImida% lo que le da al aislamiento elctrico
posibilidades de mejorar al'unas caracter&sticas $normas 53E E3 9=A6CM<=,M
7,M6A,MAB,MA7%"
Co2)rt-r"#
E(isten varios tipos de coberturas para el alambre, al'unas dan resistencias
altas a la temperatura $hasta <== S+, &ndice de temperatura a <="=== horas
+EIMIE+M6C<%, otras dan alta fle(ibilidad sin quebrar en curvaturas con
di!metros peque-os, otras son dotadas de colas que al calentarse $poliamida
termoadherente%, unen un alambre a otro sin perder el aislamiento y forman un
paquete r&'ido aunque los bobinados queden e(puestos a la vista $yo;e o yu'o
de tubo de .0, bobinas deflectoras .0%, e(isten tambin coberturas de esmalte
resistentes al e(afluorocarbono $fren% usado frecuentemente como 'as
circulante en compresores de refri'eradores, neveras, fri'or&ficos, heladeras,
acondicionadores de aire, y como disolvente y limpiador industrial"
Recientemente y para suplir con (ito al rubro electricidad liviana embarcada
especialmente para uso aeronaval se desarrollaron los hilos de aluminio
esmaltados, con prdidas elctricas mayores pero que bajan el peso a la mitad
para la misma potencia requerida"
TIPOS 5 APLICACIONES
Entre las aplicaciones m!s importantes de alambre de acero destacan las
si'uientes
,uelles y resortes
#lambrados espinados de fincas y edificios
0allado formando mallas de fincas y edificios
+ables de aceros para sujetar elementos sometidos a traccin
$ascensores,'r4as, etc%
#lambre recocido para usos varios, para facilitar su manipulacin
#lambre corru'ado para fabricar elementos forjados de la construccin
24
#lambre cromado o 'alvanizado para aplicaciones a la intemperie
#lambre especial lubricado para formar bobinas de 'ran tama-o
#lambre endurecida de alto contenido en carbono
#lambre de acero ino(idable par aplicaciones especiales
RESORTE
Se conoce como m-)!!) o r)#ort) a un operador el!stico capaz de almacenar
ener'&a y desprenderse de ella sin sufrir deformacin permanente cuando
cesan las fuerzas o la tensin a las que es sometido" Son fabricados con
materiales muy diversos, tales como acero al carbono, acero ino(idable, acero
al cromo silicio, cromoMvanadio, bronces, pl!stico, entre otros, que presentan
propiedades el!sticas y con una 'ran diversidad de formas y dimensiones"
Se les emplean en una 'ran cantidad de aplicaciones, desde cables de
cone(in hasta disquetes, productos de uso cotidiano, herramientas especiales
o suspensiones de veh&culos" Su propsito, con frecuencia, se adapta a las
situaciones en las que se requiere aplicar una fuerza y que esta sea retornada
en forma de ener'&a" Siempre est!n dise-ados para ofrecer resistencia o
amorti'uar las solicitaciones e(ternas"
TIPOS DE RESORTES
De acuerdo a los fuerzas o tensiones que puedan soportar, se distin'uen tres
tipos principales de resortes
R)#ort)# 0) tr"&&$'( Estos resortes soportan e(clusivamente fuerzas
de traccin y se caracterizan por tener un 'ancho en cada uno de sus
e(tremos, de diferentes estilos in'ls, alem!n, catal!n, 'iratorio, abierto,
cerrado o de dobles espira" Estos 'anchos permiten montar los resortes
de traccin en todas las posiciones ima'inables"
RESGR.E +T3I+G DE +G,2RESIT3"
R)#ort)# 0) &om.r)#$'( Estos resortes est!n especialmente
dise-ados para soportar fuerzas de compresin" 2ueden ser cil&ndricos,
cnicos, bicnicos, de paso fijo o cambiante"
R)#ort)# 0) tor#$'( Son los resortes sometidos a fuerzas de torsin
$momentos%"
25
E(isten muelles que pueden operar tanto a traccin como a compresin"
.ambin e(isten una 'ran cantidad de resortes que no tienen la forma de
muelle habitual> quiz!s la forma m!s conocida sea la arandela 'roLer
RECICLAJE
El r)&$&!"9) es un proceso fisicoqu&mico o mec!nico que consiste en someter a
una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial
para obtener una materia prima o un nuevo producto" .ambin se podr&a definir
como la obtencin de materias primas a partir de desechos, introducindolos
de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del a'otamiento
de recursos naturales, macro econmico y para eliminar de forma eficaz los
desechos"
CADENA DE RECICLADO
)a cadena de reciclado posee varios eslabones
Or$*)( que puede ser domstico o industrial"
R)&-.)r"&$'( que puede ser realizada por empresas p4blicas o
privadas" +onsiste 4nicamente en la recoleccin y transporte de los
residuos hacia el si'uiente eslabn de la cadena"
P!"(t"# 0) tr"(#%)r)(&$" se trata de un eslabn voluntario o que no
siempre se usa" #qu& se mezclan los residuos para realizar transportes
mayores a menor coste $usando contenedores m!s 'randes o
compactadores m!s potentes%
P!"(t"# 0) &!"#$%$&"&$'( :o #)."r"&$'(; donde se clasifican los
residuos y se separan los valorizables"
R)&$&!"0or %$("! :o .!"(t" 0) 1"!or"!$<"&$'(; donde finalmente los
residuos se reciclan $papeleras, plastiqueros"""%, se almacenan
$vertederos% o se usan para produccin de ener'&a $cementeras,
<9omo'e, etc"%
2ara la separacin en ori'en domstico se usan contenedores de distintos
colores ubicados en entornos urbanos o rurales
Co(t)()0or "m"r$!!o :)(1"#)#; En ste se deben depositar todo tipo
de envases li'eros como los envases de pl!sticos $botellas, tarrinas,
bolsas, bandejas, etc"%, de latas $bebidas, conservas, etc"%"
26
Co(t)()0or "<-! :.".)! = &"rt'(; En este contenedor se deben
depositar los envases de cartn $cajas, bandejas, etc"%, as& como los
peridicos, revistas, papeles de envolver, propa'anda, etc" Es
aconsejable ple'ar las cajas de manera que ocupen el m&nimo espacio
dentro del contenedor"
Co(t)()0or 1)r0) &!"ro :1$0r$o; En este contenedor se depositan
envases de vidrio"
Co(t)()0or 1)r0) o#&-ro En el se depositan el resto de residuos que
no tienen cabida en los 'rupos anteriores, fundamentalmente materia
biode'radable"
L"# > ?R@
El reciclaje se inscribe en la estrate'ia de tratamiento de residuos de las .res R
Reducir, acciones para reducir la produccin de objetos susceptibles de
convertirse en residuos"
Reusar, acciones que permiten el volver a usar un producto para darle
una se'unda vida, con el mismo uso u otro diferente"
Reciclar, el conjunto de operaciones de reco'ida y tratamiento de
residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida"
Co(#)&-)(&$"#
El reciclaje tiene tres consecuencias ecol'icas principales
Reduccin del volumen de residuos, y por lo tanto de la contaminacin
que causar&an $al'unas materias tardan decenas de a-os e incluso
si'los en de'radarse%
2reservacin de los recursos naturales, pues la materia reciclada se
reutiliza
Reduccin de costes asociados a la produccin de nuevos bienes, ya
que muchas veces el empleo de material reciclado reporta un coste
menor que el material vir'en $como el DD2E reciclado o el cartn
ondulado reciclado%
27
BASURAS
)a 2"#-r" es todo material considerado como desecho y que se necesita
eliminar" )a basura es un producto de las actividades humanas al cual se le
considera de valor i'ual a cero por el desechado" 3o necesariamente debe ser
odor&fica, repu'nante e indeseable> eso depende del ori'en y composicin de
sta"
3ormalmente se la coloca en lu'ares previstos para la recoleccin para ser
canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lu'ar"
#ctualmente, se usa ese trmino para denominar aquella fraccin de r)#$0-o#
que no son aprovechables y que por lo tanto deber&a ser tratada y dispuesta
para evitar problemas sanitarios o ambientales"
C!"#$%$&"&$'( 0) !o# r)#$0-o#
)a basura la podemos clasificar se'4n su composicin
Residuo or'!nico todo desecho de ori'en biol'ico, que al'una vez
estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo hojas, ramas,
c!scaras y residuos de la fabricacin de alimentos en el ho'ar, etc"
Residuo inor'!nico todo desecho de ori'en no biol'ico, de ori'en
industrial o de al'4n otro proceso no natural, por ejemplo pl!stico, telas
sintticas, etc"
Residuos peli'rosos $vase Gestin de Residuos Peligrosos% todo
desecho, ya sea de ori'en biol'ico o no, que constituye un peli'ro
potencial $cdi'o +RE.I1% y por lo cual debe ser tratado de forma
especial, por ejemplo material mdico infeccioso, residuo radiactivo,
!cidos y sustancias qu&micas corrosivas, etc"
+iudadana depositando una bolsa con basura en un contenedor"
28
2uede consultarse una lista de residuos peli'rosos en el apartado @ del art&culo
6 de la Directiva 86K978K+EE, sobre residuos peli'rosos $aprobada por la
Decisin <===KBA<K+E, de la +omisin $5nin Europea%, de A de mayo,
modificada por las Decisiones de la +omisin, <==6K667K+E, de 69 de enero, y
<==6K668, de << de enero, y por la Decisin de consejo <==6KBCA, de <A de
julio%"
Se'4n su ori'en
Residuo domiciliario basura proveniente de los ho'ares yKo
comunidades"
Residuo industrial su ori'en es producto de la manufactura o proceso
de transformacin de la materia prima"
Residuo hospitalario desechos que son catalo'ados por lo 'eneral
como residuos peli'rosos y pueden ser or'!nicos e inor'!nicos"
Residuo comercial provenientes de ferias, oficinas, tiendas, etc", y cuya
composicin es or'!nica, tales como restos de frutas, verduras,
cartones, papeles, etc"
Residuo urbano correspondiente a las poblaciones, como desechos de
parques y jardines, mobiliario urbano inservible, etc"
1asura espacial Gbjetos y fra'mentos artificiales de ori'en humano que
ya no tienen nin'una utilidad y se encuentran en rbita terrestre"
R)#$0-o# 0) &!"#$%$&"&$'(
El papel y el cartn son de ori'en or'!nico, sin embar'o, para propsitos de
reciclaje deben ser tratados como inor'!nicos por el proceso particular que se
les da" )a e(cepcin son los papeles y servilletas con residuos de comida que
se consideran como material or'!nico"
Gtros tipos de residuos, como los propios del metabolismo humano, tambin
son or'!nicos, sin embar'o son manejados a travs de las redes de
saneamiento y no a travs de esquemas de recoleccin y disposicin final"
Bas(ra es,a'ial
1asura espacial localizada en rbita baja terrestre"
)a basura espacial son todos aquellos objetos y fra'mentos de ori'en humano
que se encuentran en rbita terrestre" )a mayor&a de la basura espacial es el
resultado de la destruccin en rbita de satlites y cohetes, estas destrucciones
en al'unos casos son intencionales" ,ediante potentes radares en la superficie
terrestre puede rastrearse objetos en rbita desde pocos cent&metros de
dimensin" 2ara 688A se pod&an rastrear m!s de C=== objetos en rbita" De
estos objetos el <=? son satlites que no funcionan, desechos de lanzamientos
<B? entre los que est!n cubiertas protectoras y partes de cohetes, el B=?
corresponde a fra'mentos de satlites destruidos ya sea por e(plosin
29
intencionada u otra causa" El n4mero de objetos detectables ha sido estimado
en slo ="<? del total de objetos en rbita" Se estima que e(isten al menos @=
=== objetos de un cent&metro y muchos miles de menores dimensiones" )a
basura espacial de un mismo ori'en pasa de ocupar una rbita definida $la
rbita del objeto que le dio ori'en% a diseminarse por toda orbita terrestre en
unos @ a-os"
)os objetos masivos son atra&dos por la .ierra y se desinte'ran sin dejar rastro
al'uno, sin embar'o los objetos y fra'mentos menores no lo'ran salir de rbita
$caer hacia la .ierra% por lo que contribuyen a la basura espacial"
)a basura espacial tiene 'ran repercusin en toda nueva misin espacial, ya
sea que est destinada a permanecer en rbira o salir al espacio e(terior" El
peli'ro de colisiones es si'nificativo pues en la rbita baja los choques suelen
ocurrir a 6= ;mKs" 5n fra'mento de A mm a esta velocidad tiene el mismo poder
que una piedra de 6B cm de di!metro a 66= ;mKh"
+omo posibles soluciones se ha propuesto enviar a rbita un 'lobo de espuma
capaz de recolectar esta basura" #dem!s, para futuras misiones se propone
incluir en los fra'mentos a liberar en rbita propulsores encar'ados de hacer
caer hacia la .ierra tales objetos consi'uiendo con esto su desinte'racin"
B"#-r" t)&(o!'*$&"
Artculo principal: Chatarra electrnica
)a basura tecnol'ica o chatarra electrnica, cada vez m!s abundante, es la
que se produce al final de la vida 4til de todo tipo de aparatos
electrodomsticos, pero especialmente de la electrnica de consumo
$televisores, ordenadores, telfonos mviles%, que son potencialmente muy
peli'rosos para el medio ambiente y para sus manipuladores si no se reciclan
apropiadamente"
El problema de los residuos
)os residuos no aprovechables constituyen un problema para muchas
sociedades, sobre todo para las 'randes urbes as& como para el conjunto de la
poblacin del planeta, debido a que la sobrepoblacin, las actividades humanas
modernas y el consumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que
se 'enera> lo anterior junto con el ineficiente manejo que se hace con dichos
residuos $quemas a cielo abierto, disposicin en tiraderos o vertederos
ineficientes% provoca problemas tales como la contaminacin, que resume
problemas de salud y da-o al ambiente, adem!s de provocar conflictos
sociales y pol&ticos"
#ntes de convertirse en basura, los residuos han sido materias primas que en
su proceso de e(traccin, son por lo 'eneral, procedentes de pa&ses en
desarrollo" En la produccin y consumo, se ha empleado ener'&a y a'ua" : slo
C pa&ses, que son 4nicamente el <6? de la poblacin mundial, consumen m!s
del B=? de los recursos naturales y ener'ticos de nuestro planeta"
30
)a sobree(plotacin de los recursos naturales y el incremento de la
contaminacin, amenazan la capacidad re'enerativa de los sistemas naturales"
Sol('in ,ro,(esta al ,ro"lema
Desechos slidos caseros clasificados" 6% envases de vidrio, <% pl!stico fino, A%
pl!stico 'rueso, @% cartn, B% varios, 9% latas compactadas, C% papel, 7%
poliestireno, 8% pedacer&a de vidrio, 6=% pilas, 66% metales diversos, 6<%
or'!nicos, 6A% tetrapa;, 6@% telas, 6B% sanitarios"
)o ideal es que la basura Ucomo talM no debe e(istir> la naturaleza ense-a que
todo lo producido y creado es reinte'rado al medio y con la basura debe
buscarse lo mismo, es decir, que todo sea reaprovechado de una u otra forma"
)o anterior se-ala una solucin inte'ral en la que el concepto basura
desaparecer&a" 0arias iniciativas e(isten para reducir o resolver el problema,
dependen principalmente de los 'obiernos, las industrias, las personas o de la
sociedad en su conjunto" #l'unas soluciones 'enerales al problema de la
basura ser&an
Reducir la cantidad de residuos 'enerada
Reinte'racin de los residuos al ciclo productivo
+analizacin adecuada de residuos finales
Disminuir con la de'radacin de la parte or'!nica
Pro2!)m" 0)! &r)&$m$)(to 0)! &o(#-m$#mo
2or otro lado, si el aumento del consumo no cesa, la cantidad de basura
reciclada nunca lle'ar&a al nivel de la basura producida" Desde la
implementacin de los sistemas de reciclaje, no disminuyo la cantidad de
basura, sino que ha aumentado, por el aumento constante del consumismo" De
esta forma, la supuesta solucin se conviertiria en solo un paliativo y una forma
de or'anizar los desechos para abaratar los costos de las materias primas" De
todas maneras, el reciclaje se ha convertido en una teor&a que aunque no
funciona actualmente, se presenta como una posibilidad a futuro"
R)0-&&$'(
)as medidas de reduccin de residuos pueden a'ruparse en
1. 2revencin comprar productos con el m&nimo embalaje y el m&nimo
envase, no consumir innecesariamente, disminuir la cantidad de
desechos potenciales, comprar productos con etiquetas ecol'icas,
ecodise-o, etc"
2. Reducir intenta deshacerte del m&nimo de residuos posibles"
3. Reutilizar intenta alar'ar la vida de los productos y en el caso de que el
producto no sirva para su funcin, intenta darle otros usos
31
4. Reciclar cuando no ten'as m!s opciones de deshacerte de un producto
hazlo con responsabilidad y llvalo a su correspondiente contenedor de
la reco'ida selectiva, al punto verde, al punto limpio, etc" G bien, al
sistema de 'estin de residuos que sea propio de tu municipio o re'in
2ara alcanzar una solucin eficiente, muchas ciudades del mundo han
adoptado leyes bajo el concepto de 1asura cero"
P!"($%$&"&$'( &orr)&t" 0) !o# r)#$0-o#
6" Se clasifican eficientemente todos los desechos"
<" Se evita al m!(imo el derroche de materias primas"
A" En lu'ar de un sistema de produccin, consumo y eliminacin, se tiene
un proceso c&clico de produccin, donde la mayor parte de los residuos
de la produccin as& como del consumo sean reinte'rados al ciclo
productivo de la misma forma que la naturaleza lo hace"
C"("!$<"&$'( 0) r)#$0-o# %$("!)#
6" .odos aquellos residuos que no son reinte'rados al ciclo productivo
deben ser adecuadamente canalizados, en especial los desechos
peli'rosos"
<" Evita sistemas de eliminacin que supon'an un ries'o para el ambiente
y nuestra salud"
Tr"(#%orm"&$'( $(t)*r"! 0) r)#$0-o#
)a transformacin inte'ral de residuos o F0alorizacin .IRN, parece ser el
mtodo definitivo para el tratamiento de m4ltiples tipos de residuos, que est!n
siendo eliminados, hasta el d&a de hoy, con menor o mayor impacto, en al'unos
casos 'rave, para el medio ambiente, mediante la incineracin, la
coincineracin o simplemente en vertidos le'ales o ile'ales o depositados en
los vertederos"
2arece ser el sistema definitivo y de futuro, destinado a ser implantado para la
mejora definitiva en el tratamiento de m4ltiples residuos" Este mtodo es una
mezcla de principios conocidos y en procesos patentados, como modelos de
utilidad, basado en un principio b!sico referente a la transformacin de la
materia +ualquier materia puede ser descompuesta en elementos y
substancias b!sicas y estas a su vez pueden ser utilizadas para componer
nuevas materias"
)a transformacin inte'ral de residuos o F0alorizacin .IRN, puede 'estionar y
transformar diferentes tipos de residuos, or'!nicos e inor'!nicos, a
continuacin se detallan al'unos
6" *raccin or'!nica de los residuos urbanos"
<" ,4ltiples residuos industriales or'!nicos e inor'!nicos
A" Residuos de 'anader&a purines, A<omo'eneiza y otros"
32
@" Residuos a'rarios, forestales y de jardines"
B" )odos residuales procedentes de estaciones depuradoras" E"D"#"R
9" Gtros
)a transformacin inte'ral de residuos est! dividida en diferentes procesos,
dependiendo del residuo a 'estionar, tratar y ser transformado pueden ser
desde A hasta 66 procesos o fases diferentes> al'uno de los cuales son
pretratamiento, AAomo'eneizacin, di'estin anaerobia, separaciones de
fases, li(iviacin, etc"
Se trata de un compendio de pasos secuenciales mediante los cuales se
descompone cualquier sustancia hasta lle'ar a los elementos m!s b!sicos que
la forman y que los diferentes procesos permiten> los elementos obtenidos son
almacenados y con posterioridad son utilizados para recomponer o producir
mediante diferentes reacciones nuevas materias utilizables en diferentes
se'mentos e industrias"
33
ORGANICO
.odos los compuestos or'!nicos utilizan como base de construccin al !tomo
de carbono y unos pocos elementos m!s, mientras que en los compuestos
inor'!nicos participan a la 'ran mayor&a de los )as sustancias or'!nicas se
forman naturalmente en los ve'etales y animales pero principalmente en los
primeros, mediante la accin de los rayos ultravioleta durante el proceso de la
fotos&ntesis el 'as carbnico y el o(&'eno tomados de la atmsfera y el a'ua,
el amon&aco, los nitratos, los nitritos y fosfatos absorbidos del suelo se
transforman en az4cares, alcoholes, !cidos, steres, 'rasas, amino!cidos,
prote&nas, etc", que lue'o por reacciones de combinacin, hidrlisis y
polimerizacin entre otras, dan lu'ar a estructuras m!s complicadas y variadas"
M)a totalidad de los compuestos or'!nicos est!n formados por enlace
covalentes, mientras que los inor'!nicos lo hacen mediante enlaces inicos y
covalentes"
M)a mayor&a de los compuesto or'!nicos presentan ismeros $sustancias que
poseen la misma frmula molecular pero difieren en sus propiedades f&sicas y
qu&micas%> los inor'!nicos 'eneralmente no presentan ismeros"
M)os compuestos or'!nicos encontrados en la naturaleza, tienen ori'en ve'etal
o animal, muy pocos son de ori'en mineral> un buen n4mero de los
compuestos inor'!nicos son encontrados en la naturaleza en forma de sales,
(idos, etc"
M)os compuestos or'!nicos forman cadenas o uniones del carbono consi'o
mismo y otros elementos> los compuestos inor'!nicos con e(cepcin de
al'unos silicatos no forman cadenas"
34
MEl n4mero de los compuestos or'!nicos es muy 'rande comparado con el de
los compuestos inor'!nicos"
INORGANICO
Se denomina &om.-)#to $(or*6($&o a todos aquellos compuestos que est!n
formados por distintos elementos, pero en los que su componente principal no
siempre es el carbono, siendo el a'ua el m!s abundante" En los compuestos
inor'!nicos se podr&a decir que participan casi la totalidad de elementos
conocidos"
En su ori'en los compuestos inor'!nicos se forman ordinariamente por la
accin de las fuerzas fisicoqu&micas fusin, sublimacin, difusin, electrolisis y
reacciones qu&micas a diversas temperaturas" )a ener'&a solar, el o(&'eno, el
a'ua y el silicio han sido los principales a'entes en la formacin de estas
sustancias"
*GR,#+IT3 DE +G,25ES.GS I3GR/V3I+GS
,ientras que un compuesto or'!nico se forma de manera natural tanto en
animales como en ve'etales, uno inor'!nico se forma de manera ordinaria por
la accin de varios fenmenos f&sicos y qu&micos electrlisis, fusin, etc"
.ambin podr&an considerarse a'entes de la creacin de estas sustancias a la
ener'&a solar, el a'ua, el o(&'eno"
)os enlaces que forman los compuestos inor'!nicos suelen ser inicos o
covalentes
Ejemplos de compuestos inor'!nicos
+ada molcula de cloruro de sodio $3a+l% est! compuesta por un !tomo
de sodio y otro cloro"
+ada molcula de a'ua $D
<
G% est! compuesta por dos !tomos de
hidr'eno y uno de o(&'eno"
+ada molcula de amon&aco $3D
A
% est! compuesta por un !tomo de
nitr'eno y tres de hidr'eno"
El anh&drido carbnico se encuentra en la atmsfera en estado 'aseoso
y los seres vivos aerobios lo liberan hacia ella al realizar la respiracin"
Su frmula qu&mica, +G
<
, indica que cada molcula de este compuesto
est! formada por un !tomo de carbono y dos de o(&'eno" El +G
<
es
utilizado por al'unos seres vivos auttrofos como las plantas en el
proceso de fotos&ntesis para fabricar 'lucosa" #unque el +G
<
contiene
carbono, no se considera como un compuesto or'!nico porque no
contiene hidr'eno"
35
ENERGIA
El trmino )()r*/" fuerza de accin o fuerza trabajando% tiene diversas
acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para
obrar, transformar o poner en movimiento" En f&sica, Wener'&aX se define como
la capacidad para realizar un trabajo" En tecnolo'&a y econom&a, Wener'&aX se
refiere a un recurso natural $incluyendo a su tecnolo'&a asociada% para
e(traerla, transformarla, y lue'o darle un uso industrial o econmico"
)a ener'&a es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se
manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza"
)a ener'&a se manifiesta en los cambios f&sicos, por ejemplo, al elevar un
objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo"
)a ener'&a est! presente tambin en los cambios qu&micos, como al quemar un
trozo de madera o en la descomposicin de a'ua mediante la corriente
elctrica"
EL CONCEPTO DE ENERGA EN FSICA
En la f&sica, la ley universal de conservacin de la ener'&a, que es la base para
el primer principio de la termodin!mica, indica que la ener'&a li'ada a un
sistema aislado permanece en el tiempo" 3o obstante, la teor&a de la relatividad
especial establece una equivalencia entre masa y ener'&a por la cual todos los
cuerpos, por el hecho de estar formados de materia, contienen ener'&a>
adem!s, pueden poseer ener'&a adicional que se divide conceptualmente en
varios tipos se'4n las propiedades del sistema que se consideren" 2or ejemplo,
la ener'&a cintica se cuantifica se'4n el movimiento de la materia, la ener'&a
qu&mica se'4n la composicin qu&mica, la ener'&a potencial se'4n propiedades
36
como el estado de deformacin o a la posicin de la materia en relacin con las
fuerzas que act4an sobre ella y la ener'&a trmica se'4n el estado
termodin!mico"
)a ener'&a no es un estado f&sico real, ni una Fsustancia intan'ibleN sino slo
una ma'nitud escalar que se le asi'na al estado del sistema f&sico, es decir, la
ener'&a es una herramienta o abstraccin matem!tica de una propiedad de los
sistemas f&sicos" 2or ejemplo, se puede decir que un sistema con ener'&a
cintica nula est! en reposo"
Se utiliza como una abstraccin de los sistemas f&sicos por la facilidad para
trabajar con ma'nitudes escalares, en comparacin con las ma'nitudes
vectoriales como la velocidad o la posicin" 2or ejemplo, en mec!nica, se
puede describir completamente la din!mica de un sistema en funcin de las
ener'&as cintica, potencial, que componen la ener'&a mec!nica, que en la
mec!nica neLtoniana tiene la propiedad de conservarse, es decir, ser
invariante en el tiempo"
,atem!ticamente, la conservacin de la ener'&a para un sistema es una
consecuencia directa de que las ecuaciones de evolucin de ese sistema sean
independientes del instante de tiempo considerado, de acuerdo con el teorema
de 3oether"
E()r*/" )( 0$1)r#o# t$.o# 0) #$#t)m"# %/#$&o#
)a ener'&a tambin es una ma'nitud f&sica que se presenta bajo diversas
formas, est! involucrada en todos los procesos de cambio de Estado f&sico, se
transforma y se transmite, depende del sistema de referencia y fijado ste se
conserva"
6
2or lo tanto todo cuerpo es capaz de poseer ener'&a, esto 'racias a
su movimiento, a su composicin qu&mica, a su posicin, a su temperatura, a
su masa y a al'unas otras propiedades" En las diversas disciplinas de la f&sica
y la ciencia, se dan varias definiciones de ener'&a, por supuesto todas
coherentes y complementarias entre s&, todas ellas siempre relacionadas con el
concepto de trabajo"
F/#$&" &!6#$&"
En la m)&6($&" se encuentran
Ener'&a mec!nica, que es la combinacin o suma de los si'uientes
tipos
o Ener'&a cintica relativa al movimiento"
o Ener'&a potencial la asociada a la posicin dentro de un campo
de fuerzas conservativo" 2or ejemplo, est! la Energa potencial
gravitatoria y la Energa potencial elstica $o ener'&a de
deformacin, llamada as& debido a las deformaciones el!sticas%"
5na onda tambin es capaz de transmitir ener'&a al desplazarse
por un medio el!stico"
En )!)&trom"*()t$#mo se tiene a la
37
Ener'&a electroma'ntica, que se compone de
o Ener'&a radiante la ener'&a que poseen las ondas
electroma'nticas"
o Ener'&a calrica la cantidad de ener'&a que la unidad de masa
de materia puede desprender al producirse una reaccin qu&mica
de o(idacin"
o Ener'&a potencial elctrica vase potencial elctrico!
o Ener'&a elctrica resultado de la e(istencia de una diferencia de
potencial entre dos puntos"
En la t)rmo0$(6m$&" est!n
Ener'&a interna, que es la suma de la ener'&a mec!nica de las part&culas
constituyentes de un sistema"
Ener'&a trmica, que es la ener'&a liberada en forma de calor, obtenida
de la naturaleza $ener'&a 'eotrmica% mediante la combustin"
F/#$&" r)!"t$1$#t"
En la r)!"t$1$0"0 est!n
Ener'&a en reposo, que es la ener'&a debida a la masa se'4n la
conocida frmula de Einstein, EYmc
<
, que establece la equivalencia
entre masa y ener'&a"
Ener'&a de desinte'racin, que es la diferencia de ener'&a en reposo
entre las part&culas iniciales y finales de una desinte'racin"
#l redefinir el concepto de masa, tambin se modifica el de ener'&a cintica
$vase relacin de ener'&aMmomento%"
F/#$&" &-6(t$&"
En f&sica cu!ntica, la ener'&a es una ma'nitud li'ada al operador hamiltoniano"
)a ener'&a total de un sistema no aislado de hecho puede no estar definida en
un instante dado la medida de la ener'&a puede arrojar diferentes valores con
probabilidades definidas" En cambio, para los sistemas aislados en los que el
hamiltoniano no depende e(pl&citamente del tiempo, los estados estacionarios
s& tienen una ener'&a bien definida" #dem!s de la ener'&a asociadas a la
materia ordinaria o campos de materia, en f&sica cu!ntica aparece la
Ener'&a del vac&o un tipo de ener'&a e(istente en el espacio, incluso en
ausencia de materia"
A-/m$&"
En qu&mica aparecen al'unas formas espec&ficas no mencionadas
anteriormente
38
Ener'&a de ionizacin, una forma de ener'&a potencial, es la
ener'&a que hace falta para ionizar una molcula o !tomo"
Ener'&a de enlace, es la ener'&a potencial almacenada en los enlaces qu&micos
de un compuesto" )as reacciones qu&micas liberan o absorben esta clase de
ener'&a, en funcin de la entalp&a y ener'&a calrica"
Si estas formas de ener'&a son consecuencia de interacciones biol'icas, la
ener'&a resultante es bioqu&mica, pues necesita de las mismas leyes f&sicas
que aplican a la qu&mica, pero los procesos por los cuales se obtienen son
biol'icos, como norma 'eneral resultante del metabolismo celular $vase Ruta
metablica%"
E()r*/" .ot)(&$"!
Artculo principal: Energa potencial
Es la ener'&a que se le puede asociar a un cuerpo o sistema conservativo en
virtud de su posicin o de su confi'uracin" Si en una re'in del espacio e(iste
un campo de fuerzas conservativo, la ener'&a potencial del campo en el punto
$#% se define como el trabajo requerido para mover una masa desde un punto
de referencia $nivel de tierra% hasta el punto $#%" 2or definicin el nivel de tierra
tiene ener'&a potencial nula" #l'unos tipos de ener'&a potencial que aparecen
en diversos conte(tos de la f&sica son
)a )()r*/" .ot)(&$"! *r"1$t"tor$" asociada a la posicin de un cuerpo
en el campo 'ravitatorio $en el conte(to de la mec!nica cl!sica%" )a
ener'&a potencial 'ravitatoria de un cuerpo de masa m en un campo
'ravitatorio constante viene dada por donde h es la altura
del centro de masas respecto al cero convencional de ener'&a potencial"
)a )()r*/" .ot)(&$"! )!)&tro#t6t$&" " de un sistema se relaciona con el
campo elctrico mediante la relacin
siendo E el valor del campo elctrico"
)a )()r*/" .ot)(&$"! )!6#t$&" asociada al campo de tensiones de un
cuerpo deformable"
)a ener'&a potencial puede definirse solamente cuando e(iste un campo de
fuerzas que es conservativa, es decir, que cumpla con al'una de las si'uientes
propiedades
6" El trabajo realizado por la fuerza entre dos puntos es independiente del
camino recorrido"
<" El trabajo realizado por la fuerza para cualquier camino cerrado es nulo"
3. +uando el rotor de * es cero $sobre cualquier dominio simplemente
cone(o%"
39
Se puede demostrar que todas las propiedades son equivalentes $es decir que
cualquiera de ellas implica la otra%" En estas condiciones, la ener'&a potencial
en un punto arbitrario se define como la diferencia de ener'&a que tiene una
part&cula en el punto arbitrario y otro punto fijo llamado Fpotencial ceroN"
E()r*/" &$(7t$&" 0) -(" m"#" .-(t-"!
)a ener'&a cintica es un concepto fundamental de la f&sica que aparece tanto
en mec!nica cl!sica, como mec!nica relativista y mec!nica cu!ntica" )a
ener'&a cintica es una ma'nitud escalar asociada al movimiento de cada una
de las part&culas del sistema" Su e(presin var&a li'eramente de una teor&a
f&sica a otra" Esta ener'&a se suele desi'nar como #, $ o E
c
"
El l&mite cl!sico de la ener'&a cintica de un cuerpo r&'ido que se desplaza a
una velocidad v viene dada por la e(presin
5na propiedad interesante es que esta ma'nitud es e(tensiva por lo que la
ener'&a de un sistema puede e(presarse como FsumaN de las ener'&a de partes
disjuntas del sistema" #s& por ejemplo puesto que los cuerpos est!n formados
de part&culas, se puede conocer su ener'&a sumando las ener'&as individuales
de cada part&cula del cuerpo"
M"*($t-0)# r)!"&$o("0"#
)a ener'&a se define como la capacidad de realizar un trabajo" Ener'&a y
trabajo son equivalentes y, por tanto, se e(presan en las mismas unidades" El
calor es una forma de ener'&a, por lo que tambin hay una equivalencia entre
unidades de ener'&a y de calor" )a capacidad de realizar un trabajo en una
determinada cantidad de tiempo es la potencia"
Tr"(#%orm"&$'( 0) !" )()r*/"
2ara la optimizacin de recursos y la adaptacin a nuestros usos, necesitamos
transformar unas formas de ener'&a en otras" .odas ellas se pueden
transformar en otra cumpliendo los si'uientes principios termodin!micos
F)a ener'&a no se crea ni se destruye> slo se transformaN" De este
modo, la cantidad de ener'&a inicial es i'ual a la final"
F)a ener'&a se de'rada continuamente hacia una forma de ener'&a de
menor calidad $ener'&a trmica%N" Dicho de otro modo, nin'una
transformacin se realiza con un 6==? de rendimiento, ya que siempre
se producen unas prdidas de ener'&a trmica no recuperable" El
rendimiento de un sistema ener'tico es la relacin entre la ener'&a
obtenida y la que suministramos al sistema"
40
IMAN
5n $m6( $del francs aimant% es un cuerpo o dispositivo con un campo
ma'ntico $que atrae o repele otro iman% si'nificativo, de forma que tiende a
juntarse con otros imanes $por ejemplo, con campo ma'ntico terrestre%"
2#R.ES DE 53 I,V3
eje ma'ntico barra de la l&nea que une los dos polos"
l&nea neutra l&nea de la superficie de la barra que separa las zonas
polarizadas"
polos los dos e(tremos del im!n donde las fuerzas de atraccin son
m!s intensas" Estos polos son, el polo norte y el polo sur> tambin
denominados polos positivo y ne'ativo, respectivamente"
MAGNETISMO
)os fenmenos ma'nticos fueron conocidos por los anti'uos 'rie'os" Se dice
que por primera vez se observaron en la ciudad de ma'nesia en asia menor,
de ah& el trmino ma'netismo" Sab&an que ciertas piedras atra&an el hierro y
que los trocitos de hierro atra&dos, atra&an a su vez a otros" Estas se
denominaron imanes naturales"
*ue oersted quien evidenci en 6@<= por primera vez que una corriente 'enera
un campo ma'ntico a su alrededor" En el interior de la materia e(isten
peque-as corrientes cerradas al movimiento de los electrones que contienen
los !tomos> cada una de ellas ori'ina un microscpico im!n" +uando estos
peque-os imanes est!n orientados en todas direcciones sus efectos se anulan
mutuamente y el material no presenta propiedades ma'nticas> y en cambio, si
todos los imanes se alinean, act4an como un 4nico im!n y en ese caso
decimos que la sustancia se ha ma'netizado"
41
Po!o# m"*(7t$&o#
.anto si se trata de un tipo de im!n como de otro, la m!(ima fuerza de
atraccin se halla en sus e(tremos, llamados polos" 5n im!n consta de dos
polos, denominados polo norte y polo sur, o, alternativamente, polo positivo y
polo negativo" )os polos i'uales se repelen y los polos distintos se atraen" 3o
e(isten polos aislados $monopolo ma'ntico%, y por lo tanto, si un im!n se
rompe en dos partes, se forman dos nuevos imanes, cada uno con su polo
norte y su polo sur, aunque la fuerza de atraccin del im!n disminuye"
Entre ambos polos se crean lneas de %uer&a, siendo estas l&neas cerradas, por
lo que en el interior del im!n tambin van de un polo al otro" +omo se muestra
en la fi'ura, pueden ser visualizadas esparciendo limaduras de hierro sobre
una cartulina situada encima de una barra imantada> 'olpeando suavemente la
cartulina, las limaduras se orientan en la direccin de las l&neas de fuerza"
Po!"r$0"0 0) -( $m6(
para determinar los polos de un im!n se considera la tendencia de ste a
orientarse se'4n los polos ma'nticos de la tierra, que es un 'i'antesco im!n
natural el polo norte de un im!n se orienta hacia el polo sur ma'ntico, que
est! pr(imo al polo norte 'eo'r!fico, mientras que el polo sur del im!n se
orienta hacia el polo norte ma'ntico, que est! pr(imo al polo sur 'eo'r!fico"
El !n'ulo comprendido que entre la componente horizontal del campo
ma'ntico terrestre con el meridiano 'eo'r!fico se denomina declinacin
ma'ntica"
42
LIJA
)ijar si'nifica alisar, pulir, abrillantar o limpiar al'o mediante el frotamiento con
un objeto abrasivo, 'eneralmente una lija" El lijado es una tarea fundamental en
cualquier trabajo de acabado $pintura, barniz, etc%" U( 2-)( "&"2"0o )#
$m.o#$2!) #$( -( .)r%)&to !$9"0o"
3osotros vamos a referirnos principalmente al lijado de la madera" El lijado se
puede hacer a mano o con ayuda de maquinas elctricas $lijadoras y taladros
con acoples, principalmente%" +omo norma 'eneral, la madera debe lijarse
siempre que se pueda en el sentido de la veta, primero con lija basta o media y
acabando con lija muy fina" Se debe cambiar de lija $a m!s fina% en cuanto
desaparezcan los ara-azos dejados por la lija anterior" #ntes del acabado, es
muy conveniente pasar una lana de acero $==% para quitar el repelo que tiene la
madera y obtener un acabado mucho m!s satisfactorio"
# continuacin veremos los si'uientes apartados las &"r"&t)r/#t$&"# 0) !"#
!$9"#, el !$9"0o " m"(o = !o# t$.o# 0) !$9"#, el !$9"0o " m6,-$(" = !o# t$.o# 0)
!$9"0or"# y por 4ltimo, las m)0$0"# 0) #)*-r$0"0 "! !$9"r"
Debido a su importancia, el !$9"0o o "&-&8$!!"0o 0) #-)!o# se trata
e(tensamente en otro cap&tulo dentro de la seccin LIJADO 5 BARNIBADO
DE SUELOS"

CARACTERSTICAS DE LAS LIJAS
0amos a ver las caracter&sticas m!s destacadas en una lija"
CDETIPO DE GRANO
El 'rano es el material abrasivo que se adhiere al soporte de la lija" Se'4n su
composicin podemos distin'uir tres tipos de 'rano
43
M D) &"r2-ro 0) #$!$&$o" Es un 'rano del'ado, an'uloso, quebradizo y no
mucha durabilidad" Se utiliza principalmente para el lijado de materiales slidos
y tenaces como vidrio, fundicin 'ris, piedra, m!rmol, lacas, cer!mica, titanio,
'oma, pl!sticos, fibra de vidrio, etc"
M D) '4$0o 0) "!-m$($o :&or$(0'(;" Es un 'rano, redondo, sin aristas a'udas,
tenaz y de alta durabilidad" Es apropiado para el lijado de materiales de virutas
lar'as, como el metal y la madera" .ambin son indicadas para el lijado de
paredes enlucidas"
M D) &or$(0'( 0) &$r&o($o" Es un 'rano muy uniforme, muy tenaz y muy alta
duracin" Debido a su 'ran tenacidad, el corindn de circonio es e(celente para
lijar aceros ino(idables"
.ambin podemos distin'uir lijas con 'rano abierto y con 'rano cerrado" )as de
'rano abierto tienen menos 'ranos por unidad de superficie, y por tanto se
embazan menos" Son adecuadas para maderas blandas y resinosas, pinturas,
masillas, emplastes, yesos h4medos o muertos, etc"
FDENUMERO DE GRANO
El n4mero de 'rano da informacin sobre el tama-o del mismo" )os diferentes
'ranos se obtienen por cribado" El n4mero de 'rano corresponde a la cantidad
de cribas por pul'ada cuadrada" +uanto menor es el n4mero de 'rano, mayor
es ste, y por tanto m!s basto ser! el lijado"
>DESOPORTE
El soporte es la base sobre la que se pe'a el 'rano" E(isten principalmente tres
tipos de soporte
M P".)!" Es el soporte m!s utilizado y m!s barato" .iene buena resistencia y
fle(ibilidad y se utiliza sobre todo en hojas de lija para el lijado manual de
maderas" 2ara el lijado h4medo $lijas al a'ua% se impre'na con una sustancia
resistente al a'ua" )a lija al a'ua se utiliza para acabados muy finos de metales
y pl!sticos con el objeto de que la lija nunca se embace" )le'an hasta 'ranos
de 6<=="
M T)9$0o 0) "!*o0'( o .o!$7#t)r" Es m!s resistente y fle(ible, pero tambin
m!s caro" Se utiliza mucho en lijas manuales para metales y es imprescindible
en las bandas lijadoras de las lijadoras de banda"
M F$2r" 1-!&"($<"0"" .iene m!s ri'idez pero m!(ima resistencia" Se utiliza
mucho en las hojas de lija para metales para amoladoras an'ulares, debido a
las altas revoluciones que alcanzan"
GDEAGLUTINANTE
44
El a'lutinante es el pe'amento con el cual pe'amos los 'ranos al soporte"
2uede ser una resina sinttica $mayor resistencia% o cola natural $muy utilizada
en hojas de lija manuales%"
HDERECUBRIMIEMTO
#l'unas lijas llevan un recubrimiento parecido a una cera que lo que hace es
evacuar mejor el polvo del lijado evitando que la lija se embace" Este
recubrimiento lo tienen las lijas especiales para pinturas, lacas, masillas,
rellenos, y en 'eneral para materiales untuosos"

LIJADO A MANO, TIPOS DE LIJAS
El lijado a mano es al'o muy com4n y muchas veces imprescindible en al'unos
objetos muy intrincados o con formas dif&ciles" 2ara lijar a mano podemos
utilizar hojas de lija, esponjas lijadoras y lana de acero" .ambin incluiremos las
limas y escofinas como un complemento m!s para lijar"

HOJAS DE LIJA
)as hojas de lija para lijar manualmente son 'eneralmente de papel y en
al'unos casos de tela, siendo mejores stas 4ltimas en aplicaciones donde
necesitemos m!(ima fle(ibilidad" Se'4n el n4mero de 'rano, podemos hacer la
si'uiente clasificacin de las hojas de lija
)a utilizacin de las hojas de lija puede ser directa o mediante su fijacin a un
taco de madera" 2ara lijar en plano lo mejor es comprar un trozo peque-o de
pasamanos de barandilla y fijar la lija a l 'rap!ndola por los laterales" Esto nos
permitir! co'erlo perfectamente y lijar con eficacia" 2ara lijar sitios dif&ciles
$molduras, etc% se suele buscar una trozo de moldura que encaje en el sitio a
lijar y se procede como antes $se fija la lija con 'rapas%" .ambin podemos
utilizar una esponja lijadora"

ESPONJAS LIJADORAS
)as esponjas lijadoras son muy utilizadas por su capacidad de adaptarse a
formas complicadas debido a su 'ran fle(ibilidad" Son muy vers!tiles, f!ciles de
utilizar y las suele haber en dos 'ruesos
LANA DE ACERO
45
)a lana de acero es una especie de estropajo compuesto de hilo de acero m!s
o meno fino" 3o es e(actamente una lija, pero debido a su 'ran utilidad se ha
incluido en este apartado" .iene m4ltiples funciones se'4n el 'rueso de hilo
)a lana de acero tiene un efecto sobre la madera distinto a la lija" )a lija va
rebajando la madera por abrasin, y arrastra el pelo que la madera tiene en la
superficie" )a lana de acero, lo que hace, es cortar ese pelo" 2or tanto, para
rebajar o suavizar una madera basta es mejor utilizar lijas $de m!s basta a m!s
fina%, y para antes de darle el acabado es mejor utilizar lana de acero pues al
quitar el pelo, deja la superficie m!s suave y en mejores condiciones para darle
los productos de acabado"

LIMAS 5 ESCOFINAS
#unque no son e(actamente para lijar, sino m!s bien para desbastar y alisar,
los incluimos en este apartado por ser herramientas complementarias al lijado"
)as limas son herramientas de acero templado, con la superficie finamente
estriada en uno o en dos sentidos, para des'astar y alisar los metales y otras
materias duras" +on la madera tambin tienen utilidad" 2or ejemplo, para matar
aristas vivas y para recortar el canto en el canteado de tableros, Day cantidad
de formas y tama-os de limas" )as principales limas se'4n la forma son la
plana, la trian'ular, la de media ca-a y la redonda"

46
ELECTRICIDAD
)a )!)&tr$&$0"0 $del 'rie'o ele'tron, cuyo si'nificado es !mbar% es un
fenmeno f&sico cuyo ori'en son las car'as elctricas y cuya ener'&a se
manifiesta en fenmenos mec!nicos, trmicos, luminosos y qu&micos, entre
otros
6

<

A

@
, en otras palabras es el flujo de electrones" Se puede observar de
forma natural en fenmenos atmosfricos, por ejemplo los rayos, que son
descar'as elctricas producidas por la transferencia de ener'&a entre la
ionosfera y la superficie terrestre $proceso complejo del que los rayos solo
forman una parte%" Gtros mecanismos elctricos naturales los podemos
encontrar en procesos biol'icos, como el funcionamiento del sistema
nervioso" Es la base del funcionamiento de muchas m!quinas, desde peque-os
electrodomsticos hasta sistemas de 'ran potencia como los trenes de alta
velocidad, y asimismo de todos los dispositivos electrnicos"
B
#dem!s es
esencial para la produccin de sustancias qu&micas como el aluminio y el cloro"
.ambin se denomina )!)&tr$&$0"0 a la rama de la f&sica que estudia las leyes
que ri'en el fenmeno y a la rama de la tecnolo'&a que la usa en aplicaciones
pr!cticas" Desde que, en 67A6, *araday descubriera la forma de producir
corrientes elctricas por induccin Zfenmeno que permite transformar
ener'&a mec!nica en ener'&a elctricaZ se ha convertido en una de las formas
de ener'&a m!s importantes para el desarrollo tecnol'ico debido a su facilidad
de 'eneracin y distribucin y a su 'ran n4mero de aplicaciones"
)a electricidad es ori'inada por las car'as elctricas, en reposo o en
movimiento, y las interacciones entre ellas" +uando varias car'as elctricas
est!n en reposo relativo se ejercen entre ellas fuerzas electrost!ticas" +uando
las car'as elctricas est!n en movimiento relativo se ejercen tambin fuerzas
ma'nticas" Se conocen dos tipos de car'as elctricas positivas y ne'ativas"
)os !tomos que conforman la materia contienen part&culas subatmicas
positivas $protones%, ne'ativas $electrones% y neutras $neutrones%" .ambin hay
part&culas elementales car'adas que en condiciones normales no son estables,
por lo que se manifiestan slo en determinados procesos como los rayos
csmicos y las desinte'raciones radiactivas"
9
47
)a electricidad y el ma'netismo son dos aspectos diferentes de un mismo
fenmeno f&sico, denominado electroma'netismo, descrito matem!ticamente
por las ecuaciones de ,a(Lell" El movimiento de una car'a elctrica produce
un campo ma'ntico, la variacin de un campo ma'ntico produce un campo
elctrico y el movimiento acelerado de car'as elctricas 'enera ondas
electroma'nticas $como en las descar'as de rayos que pueden escucharse
en los receptores de radio #,%"
C
Debido a las crecientes aplicaciones de la electricidad como vector ener'tico,
como base de las telecomunicaciones y para el procesamiento de informacin,
uno de los principales desaf&os contempor!neos es 'enerarla de modo m!s
eficiente y con el m&nimo impacto ambiental"
ENCUESTAS APLICADAS
FECHA IIIIIIIIIII SEXO F III M III EDADIIIIIIIIIII
NOMBREIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII OCUPACINIIIIIIIIIIIIIII
L" .r)#)(t) )(&-)#t" #) 8"&) &o( %$()# "&"07m$&o#, &o( )! .ro.'#$to 0) 0"r!)
1"!$0)< = 1)r"&$0"0 "! .ro=)&to 0) r)&$&!"9), .or )#o )# $m.ort"(t) #- #$(&)r$0"0
"! r)#.o(0)r &"0" -(" 0) !"# .r)*-(t"#D
CD P$)(#" -#t)0 ,-) )! r)&$&!"9) )# ()&)#"r$o
a% S&
b% 3o
c% .al vez
2or qu[\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
FD JR)&$&!" -#t)0K
a% S&
b% 3o
c% # veces
>D JS"2) -#t)0 ,-) #o( 0)#)&8o# or*6($&o#
a% S&
b% 3o
si su respuesta es afirmativa, mencinelos \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
GDJS"2) -#t)0 ,-) #o( 0)#)&8o# $(or*6($&o#
CH S&
b% 3o
si su respuesta es afirmativa, mencinelos
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
48
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
CL -Cree (ste% +(e la gente 'ono'e la im,ortan'ia %el
re'i'la.e/
a% S&
b% 3o
c% #l'unos
2or qu[\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
LD JS)."r" !" 2"#-r" )( #- &"#" =Mo !-*"r 0) tr"2"9oK
CN S&
b% 3o
c% ,e es indiferente
2or qu[
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\
ND JE#t6 -#t)0 #"t$#%)&8o &o( "! $(%orm"&$'( r)&$2$0" .or !o# m)0$o# 0)
&om-($&"&$'( "&)r&" 0)! r)&$&!"9)K
a% S&
b% 3o
c% ,e es indiferente
2or qu[\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
OD J&r)) -#t)0 ,-) !o# ($Po# = !" 9-1)(t-0 #) )#t6( )0-&"(0o
"0)&-"0"m)(t) )( r)%)r)(&$" " !" $m.ort"(&$" 0)! r)&$&!"9)K
a% S&
b% 3o
c% #l'unos
2or qu[\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
Q" JCo(o&) -#t)0 !o# 0/"# ,-) ."#" .or #- &"#" o #$t$o 0) tr"2"9o )! &"rro
r)&o!)&tor 0) 2"#-r"#K
a% S&
b% 3o
si su respuesta es afirmativa, mencione que clase de desechos reco'e cada
d&a\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
CRD JS"2) -#t)0 0o(0) ,-)0" )! r)!!)(o #"($t"r$o )( m"r$($!!"K
a% S&
b% 3o
Si su respuesta es afirmativa escriba el lu'ar\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
49
CC J!) *-#t"r/" ,-) )4$#t$)r" )( )! m-(0o -(" m",-$(" ,-) #)."r) .or #$
#o!" !"# 2"#-r"#K
Si
3o
]2or que[
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
CF JC'mo &r)) -#t)0 ,-) #)r$" -(" m",-$(" 0)#t$("0" " #)."r"r !"#
2"#-r"#K
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
C>J&r)) -#t)0 ,-) )4$#t" !" .o#$2$!$0"0 0) &r)"r -(" m",-$(" ,-) &-m.!"
&o( !"# &"r"&t)r/#t$&"# 0) #)."r"r 2"#-r"#K
Si
3o
]2or qu[
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
CGD JCr)) -#t)0 ,-) &o( )! $(1)(to 0) -(" m",-$(" 0)#t$("0" " #)."r"
.or #$ #o!" !"# 2"#-r"# )1$t"r/"mo# !" &o(t"m$("&$'(K
Si
3o
2or que
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
CH JCr)) -#t)0 ,-) )#t" m",-$(" #)r$" +t$! ."r" (-)#tro m-($&$.$oK
Si
3o
]2or que[
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCIN PRESTADA
50
TABULACIN DE LAS ENCUESTAS APLICADAS
Encuesta
No.
Preg(nta N0mero 1
Si No Tal vez
1 1 0 0
2 1 0 0
3 1 0 0
4 1 0 0
5 1 0 0
Suma 5 0 0
51
12 -Piensa (ste% +(e el
re'i'la.e es ne'esario/
Respuest
a Si No Tal vez
Total 5 0 0
Encuesta
No.
Preg(nta N0mero 3
Si No veces
1 1 0 0
2 1 0 0
3 1 0 0
4 1 0 0
5 1 0 0
Suma 5 0 0
32 -Re'i'la 4ste%/
Respuest
a Si No veces
Total 5 0 0
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 4
Si No
1 1 0
2 1 0
3 1 0
4 1 0
5 1 0
Suma 5 0
4. %Sa&e 'ste( )ue son (esec*os
+no"#,nicos-
Respue
sta Si No
Total 5 0
Encuest !"e#unta N$me"o 5
52
Encuest
a No.
Preg(nta N0mero
5
Si No
1 1
2 1
3 1
4 1
5 1
Suma 5
52 -Sa"e 4ste% +(e son
%ese'!os Org#ni'os/
Respue
sta Si No
Total 5 0
a No.
Si No l#unos
1 0 0 1
2 0 1 0
3 0 0 1
4 0 1 0
5 0 0 0
Suma 0 2 2
5. %."ees uste( )ue la /ente
conoce la impo"tancia (el
"ecicla0e-
Respue
sta Si No l#unos
Total 2 2
En'(es
ta No6
Preg(nta N0mero 7
Si No
me es
in(i1e"ente
1 1 0 0
2 1 0 0
3 1 0 0
4 1 0 0
5 1 0 0
Suma 5 0 0
53
62 %Sepa"a uste( la &asu"a en su
casa 3 4 o lu#a" (e t"a&a0o-
Respue
sta Si No
me es
in(i1e"ente
Total 5 0 0
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 7
Si No
me es
in(i1e"ente
1 0 1 0
2 0 1 0
3 1 0 0
4 0 1 0
5 0 1 0
Suma 1 4 0
72%esta uste( satis1ec*o con la
in1o"maci5n "eci&i(a po" los
me(ios (e comunicaci5n ace"ca
(el "ecicla0e-
Respue
sta Si No
me es
in(i1e"ente
Total 1 4 0
Encues
ta No.
!"e#unta N$me"o 8
Si No
al#uno
s
1 0 0 1
2 0 0 1
3 0 0 1
4 0 0 1
5 0 0 1
Suma 0 0 5
54
82%c"ee uste( )ue los ni6os 3 la
0uventu( se esta e(ucan(o
a(ecua(amente en "e1e"encia a
la impo"tancia (el "ecicla0e-
Respue
sta Si No al#unos
Total 0 0 5
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 9
Si No Tal vez
1 1 0 0
2 1 0 0
3 1 0 0
4 1 0 0
5 1 0 0
Suma 5 0 0
97%conoce uste( los (8as en los
)ue pasa po" su casa el ca""o
"ecolecto" (e &asu"as-
Respue
sta Si No tal vez
Total 5 0 0
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 10
Si No
me es
in(i1e"ente
1 1 0 0
2 1 0 0
3 1 0 0
4 1 0 0
5 1 0 0
Suma 5 0 0
102%sa&e uste( (on(e )ue(a el
"ellen5 sanita"io en ma"inilla-
55
Respue
sta Si No
Total 1 4
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 11
Si No
1 1 0
2 1 0
3 1 0
4 1 0
5 1 0
Suma 5 0
112%le #usta"8a )ue e9istie"a en el
mun(o una ma)uina )ue
t"anspo"ta"a las &asu"as (es(e el
ca""o pa"a )ue as8 1ue"a mas 1,cil
su sepa"aci5n -
Respue
sta Si No
Total 5 0
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 12
Si No
1 1 0
2 1 0
3 1 0
4 1 0
5 1 0
Suma 5 0
122%.5mo c"ee uste( )ue se"ia
una ma)uina (estina(a pa"a
t"anspo"ta" la &asu"a (es(e el
momento )ue lle#an (e el
56
cami5n-
Respue
sta
mu3
&uena
no mu3
&uena
Total 5 0
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 13
Si No
1 1 0
2 1 0
3 1 0
4 1 0
5 1 0
Suma 5 0
132%c"ee uste( )ue e9ista la
posi&ili(a( (e c"ea" una ma)uina
como esta )ue cumpla con estas
ca"acte"8sticas-
Respue
st
a Si No
Total 5 0
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 14
Si No
1 1 0
2 1 0
3 1 0
4 1 0
5 1 0
Suma 5 0
142%c"ee uste( )ue con el invento
(e una ma)uina (estina(a pa"a
esto evita"8amos la
contaminaci5n-
57
Respue
sta Si No
Total 5 0
Encuest
a No.
!"e#unta N$me"o 15
Si No
1 1 0
2 1 0
3 1 0
4 1 0
5 1 0
Suma 5 0
152%c"ee uste( )ue esta ma)uina
se"ia $til pa"a nuest"o municipio-
Respue
sta Si No
Total 5 0
58
BIBLIOGRAFIA
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