UNIDAD 1

CONCEPTOS BSICOS
Nmeros naturales, Nmeros enteros, Nmeros racionales,
nmeros irracionales y nmeros reales
Dr. Daniel Tapia Snchez
1.1 Nmeros Naturales (N)
1.1.1 Consecutividad numrica
1.1.2 Paridad e imparidad
1.1.3 Mltiplos y divisores
1.1.4 Nmeros primos
1.1.5 Mnimo Comn Mltiplo
1.2 Nmeros Enteros
1.2.2 Operaciones con nmeros enteros
1.2.3 Potenciacin
1.2.4 Prioridad de las operaciones
1.3.1 Amplificacin y simplificacin de fracciones
1.3.3 Suma y resta
1.4 Nmeros irracionales (Q*)
1.5 Nmeros reales (R)
1.3 Nmeros racionales (Q)
1.1.6 Mximo Comn Divisor
1.3.4 Multiplicacin y divisin
1.2.1 Valor absoluto
Para empezar sabas que
Los nmeros naturales tienen su
origen en una necesidad tan
antigua como lo son las primeras
civilizaciones:

la necesidad de contar.
El hombre primitivo identificaba objetos con caractersticas iguales y
poda distinguir entre uno y otro; pero no le era posible captar la
cantidad a simple vista.
Por ello empez a representar las cantidades
mediante marcas de huesos, trozos de
madera o piedra; cada marca representaba
un objeto observado. As concibi la idea del
nmero.
Y as comenzamos nuestro estudio
del til y maravilloso mundo de
los nmeros y las matemticas:
Son un conjunto de nmeros de la forma:
= {1, 2, 3, 4, 5,}
1.1 Los Nmeros Naturales ( )
Dicho de otra forma, cualquier nmero mayor que cero y
sin decimales, es un nmero natural. Como por ejemplo:
A continuacin aprenderemos algunas
propiedades de los nmeros naturales:
1.1.1 Consecutividad numrica
Todo nmero natural tiene un sucesor, y se
obtiene sumando 1 al nmero, es decir:

Sucesor:
Si n pertenece a , su sucesor ser n + 1.
Por ejemplo:
Nmero natural
n
Sucesor (natural)
n+1
35 36
1238 1239
237485 237486
1000000000 1000000001
999999 1000000
Es decir, si n es un nmero
natural.
n - 1 n + 1 n
Naturales Consecutivos
Antecesor:
antecesor sucesor
0
Si n pertenece a , su antecesor ser n 1.


Todo nmero natural (exceptuando el 1),
tiene un antecesor, y se obtiene al
restar 1 al nmero, es decir:

Nmero natural
n
Sucesor (natural)
n-1
35 34
1238
1237
237485
237484
1000000000 999999999
999999
999998
Por ejemplo:
En resumen, podemos visualizar los nmeros naturales como
todos los nmeros sin decimales a la derecha del cero en la
recta numrica:

1.1.2 Paridad e imparidad de los
nmeros naturales
Los Nmeros Pares {2, 4, 6, 8, 10, 2n}
Son de la forma 2n, siendo n cualquier nmero natural.

Sucesor par: Se obtiene sumando 2 al nmero.
Si el nmero es 2n, entonces su
sucesor es 2n+2.
Antecesor par: Se obtiene restando 2 al nmero.
Si el nmero es 2n, entonces su
antecesor es 2n-2.
2n - 2 2n + 2 2n
Antecesor par Sucesor par
Este tema en realidad es muy fcil de
comprender. Sin embargo, el hecho de
incluirlo como tema de estudio en esta unidad
es para mostrarte lo fcil que pueden ser las
matemticas si comienzas por el principio.
Son de la forma 2n-1, siendo n un nmero natural
Nmeros Impares {1, 3, 5, 7, 9 ,2n-1}
Se obtiene sumando 2 al nmero. Si el
nmero es 2n-1, entonces su sucesor es
2n +1.
Sucesor impar:
Antecesor impar:
2n - 3 2n 2n -1
Antecesor impar Sucesor impar
Se obtiene restando 2 al nmero. Si el
nmero es 2n-1, entonces su antecesor es
2n -3.
Haz la prueba con cualquier nmero par o
impar y comprobars que las frmulas son
exactas. Tambin puedes comprobar que
la suma de dos nmeros pares o dos
nmeros impares, da siempre como
resultado un nmero par.
2n - 2 2n + 1
Divisores:
Por ejemplo: Los divisores de 24 son los nmeros que lo
dividen exactamente:
{1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 y 24}
Nota: El 5, el 7 y todos los que faltan en la lista, no
son divisores de 24, ya que, por ejemplo, al dividir
24 por 5 resulta 4.8 (La divisin no es exacta)
Mltiplos:
Por ejemplo: 5, 10, 15, 20 son mltiplos de 5, los
cuales se obtienen de multiplicar 5x1, 5x2, 5x3 y 5x4,
respectivamente.
Se llama mltiplo de un nmero, a aquel que
se obtiene al multiplicar dicho nmero por otro
cualquiera.
Se llama divisor de un nmero a aquel que lo
divide exactamente.
(Es decir, cabe en l una cantidad exacta de veces)
Te gustara resolver
divisiones entre nmeros
muy grandes sin la necesidad
de usar la calculadora????
En el siguiente tema descubrirs
la forma de hacerlo.
Por ejemplo:
20, 12, 114, 336 y 468 son divisibles entre 2, ya
que terminan en 0,2,4, y 8, respectivamente
Un nmero entero es divisible entre 2 si termina en 0,2,4, u 8.
Los nmeros divisibles entre 2 se llaman pares.
Nos permiten visualizar cundo
un nmero es divisible entre
otro sin efectuar la divisin.
A continuacin se enuncian
algunos de ellos:
Divisibilidad entre 2.
Por ejemplo:
51 es divisible entre 3, ya que 5+1=6 y 6 es
mltiplo de 3
486 es divisible entre 3, ya que 4+8+6=18 y 18 es
mltiplo de 3
Un nmero entero es
divisible entre 3 si la
suma de sus dgitos es un
mltiplo de 3.
Por ejemplo:
900 es divisible entre 4, porque termina en doble 0
628 es divisible entre 4, porque 28 es mltiplo de 4
Un nmero entero es
divisible entre 4 si sus
ltimos dos dgitos son 0 o
un mltiplo de 4.
Por ejemplo:
5215 y 340 son divisibles entre 5, ya que terminan
en 5 y 0, respectivamente.
Un nmero entero es
divisible entre 5 si su
ltimo dgito es 0 o 5.
Por ejemplo:
216 es divisible entre 2, ya que termina en 6, y es
divisible entre 3, porque la suma de sus dgitos es
mltiplo de 3. Por lo tanto, 216 es divisible entre
6.
9000 es divisible entre 6, ya que es divisible entre 2
y 3.
Un nmero entero es
divisible entre 6 si a su
vez es divisible entre 2 y
3.
Por ejemplo:
315 es divisible entre 7, ya que 5x2=10 y 31-10=21 y 21
es mltiplo de 7.
147 es divisible entre 7, porque 7x2=14 y 14-14=0.
Un nmero entero es
divisible entre 7, cuando
al multiplicar el ltimo
dgito entre 2 y restar el
producto al nmero que se
forma con los dgitos
restantes, la diferencia es
0 o mltiplo de 7.
Por ejemplo:
6000 es divisible entre 8, ya que sus ltimos 3
dgitos son 0
3160 es divisible entre 8, porque sus ltimos 3
dgitos, 160, forman un mltiplo de 8.
Un nmero entero es
divisible entre 8, cuando
sus 3 ltimos dgitos de la
derecha son 0 o forman un
mltiplo de 8.
Por ejemplo:
1233 es divisible entre 9, ya que 1+2+3+3=9 y 9 es
mltiplo de 9.
6786 es divisible entre 9, ya que 6+7+8+6 = 27 y 27 es
mltiplo de 9
Un nmero entero es
divisible entre 9 si la
suma de sus dgitos es un
mltiplo de 9.
Por ejemplo:
360 es divisible entre 10, porque su ltimo dgito es 0
2500 es divisible entre 10, ya que su ltimo dgito es 0
Un nmero entero es
divisible entre 10 si su
ltimo dgito es 0.
Entre ellos se encuentran:
{2,3,5,7,11,13,17,19,23,29}
Nota: El 1 no es considerado nmero primo
144
144 / 2 = 72
72 / 2 = 36
36 / 2 = 18
18 / 2 = 2
9 / 3 = 3
3 / 3 = 1
72
36
18
9
3
1
2
2
2
2
3
3
Por lo tanto, 2 x 2 x 2 x 2 x 3 x 3 = 144
Ejemplo: Expresar 144 como el
producto de sus factores primos.
La descomposicin de un
nmero en sus factores
primos se realiza
expresndolo como el
producto de sus factores
primos.
Para obtenerlo, se divide el
nmero entre el menor divisor
primo posible, el cociente
que se obtiene se vuelve a
dividir entre el menor
divisor primo posible, y as
sucesivamente hasta que el
ltimo cociente sea 1.
1.1.4 Los Nmeros Primos
Descomposicin en Factores Primos
Ejemplo:
Algunos mltiplos de 3 son:
{3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36,, 60}
Algunos mltiplos de 6 son:
{6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 60}
Algunos mltiplos de 15 son:
{15, 30, 45, 60, 75,}
El m.c.m. entre 3, 6 y 15 es 30.
(Dentro de los mltiplos que tienen en comn, 30 es
el menor)
Ejemplo:
-Los divisores de 36 son:
{1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36}
-Los divisores de 18 son:
{1, 2, 3, 6, 9, 18}
-Los divisores de 24 son:
{1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}
El M.C.D. entre 36,
18 y 24 es 6.
(Dentro de los
divisores que
tienen en comn, 6
es el mayor)
Ejemplos sobre el
clculo del mcm y MCD
Determinar el mcm de 4 y 6
Mltiplos de 4: 4,8,12,16,20,24,28,32,36,
Mltiplos de 6: 6,12,18,24,30,36,42,48,54,

Los mltiplos comunes son: 12,24,38,48,

El menor de todos los mltiplos en comn es 12

Por lo tanto, el mcm es 12
m.c.m. = 3 2 5 =30
3 6 15 3
1 2 5 2
1 5 5
1
Se descomponen simultneamente en factores primos
hasta que los cocientes sean 1. Si alguno de los nmeros
no es divisible entre el factor dado, se baja y se contina
hasta encontrar el factor primo que lo divida. El producto
de los factores primos corresponde al m.c.m.
El m.c.m. entre 3, 6 y 15 se puede obtener tambin a
travs del siguiente mtodo:
Determinar el mcm de 28 y 42
28 42 2
14 21 2
7 21 3
7 7 7
1 1
28/2 = 14 42/2=21
14/2= 7 21/2=No es divisible y solo se baja
7/3=No es divisible y solo se baja 21/3= 7
7/7 = 1 7/7=1
2 * 2* 3* 7 = 84
El mcm de 28 y 42 es 84
Obtener el MCD de 18 y 24
Los divisores de 18 son: 1,2,3,6,9 y 18
Los divisores de 24 son: 1,2,3,4,6,8,12 y 24

Los divisores comunes son 1,2,3 y 6
El mayor de los divisores es 6

Por lo tanto, el MCD de 18 y 24 es 6
El M.C.D. entre 36, 18 y 24 se puede obtener a travs
del siguiente mtodo:
36 18 24 2
18 9 12 3
6 3 4

Se divide por nmeros primos que sean divisores de cada
nmero, hasta que ya no se pueda dividir a todos en
forma simultnea. Cada factor debe dividir a todos los
nmeros a la vez.
M.C.D. = 2 3 = 6
Obtener el MCD de 48,36 y 60
48 36 60 2
24 18 20 2
12 9 15 3
4 3 5
Se hace lo mismo que para el mcm.
Recuerda que estos nmeros deben
ser siempre nmeros primos.
En este caso, 4,3 y 5 no tienen divisores
primos en comn. As que
2 * 2 * 3 = 12
Por lo tanto, el MCD de 48, 36 y 60 es 12.
Son todos los nmeros positivos y negativos sin decimales.
Es decir, un conjunto de la forma:
Z = {, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, }
Se puede utilizar la recta numrica para representarlos:
Z
-
Z
+
0 -3 -2 -1 1 2 3
1.2.1 Valor absoluto:
El valor absoluto de un nmero representa la
distancia entre el punto sobre la recta numrica al
que corresponde y el origen (cero de la recta
numrica
-5 5 0
5 unidades 5 unidades
Luego,
|-20| = 20 |34| = 34 |-12| = 12
Por ejemplo, la distancia del 5 al origen es cinco
unidades, igual que la distancia del -5 al origen.
La notacin es: |5| = 5 y |-5| = 5
1.2.2 Operaciones con nmeros enteros (1/3)
Al realizar sumas, restas,
multiplicaciones y divisiones con nmeros
enteros, debemos considerar algunas
reglas con respecto a los signos:
Si a y b son nmeros enteros entonces, se cumple que:

a) a + -b = a b

Ejemplo:
5 + - 9 = 5 9 = -4
Ejemplo: b) a (-b) = a + b
12 (-8) = 12 + 8 = 20
1.2.2 Operaciones con nmeros enteros (2/3)
c) Al sumar enteros de igual signo, ste se mantiene.

Ejemplo:
25 + 8 = +33
d) Al sumar enteros de distinto signo, se calcula
la diferencia entre sus valores absolutos,
conservando el signo del mayor de los nmeros.

Ejemplo:
-10 + 7 = -3
75 + -9 = +66
-5 + - 9 = -14
1.2.2 Operaciones con nmeros enteros (3/3)
-42 * -8 = +336
e) Si a y b son dos nmeros enteros de igual signo, entonces:

- El producto y el cociente entre ellos es positivo.
f) Si a y b son dos nmeros enteros de distinto signo, entonces:

- El producto y el cociente entre ellos es negativo.
Ejemplo:
Ejemplo:
-28 / -7 = +4
125 / -5 = -25
37 * -5 = -185
1.2.4.1 Definicin
Corresponde a una multiplicacin reiterada de
trminos o nmeros iguales. El trmino o nmero que
se va multiplicando, se llama base y la cantidad
de veces que se multiplica dicha base se llama
exponente.
a
n
=

a

a

a

a

a

a
n veces
Ejemplo:
7
3
=

7

7

7 =

(-6)
2
=

(-6)

(-6)= 36

343
-3
2
= (-3)
2
ya que: -3
2
= - 3 3 = -9 y
(-3)
2
= (-3)(-3) = 9

=
2

3
3
2
3
3
ya que:
y =
2
3
3
=
222
3
8

3
2

3
3
= =
8

27
2

3
2

3
2

3

Multiplicacin de Potencias:
De igual base
Se conserva la base y se suman los exponentes.
a
n+m
a
n


a
m
=
Ejemplo:
5
x+3x
5
x


5
3x
=

= 5
4x
De igual exponente:
Se multiplican las bases, conservando el exponente.
(a b)
n
a
n


b
n
=
Ejemplo:
8
5


4
2


2
2
=

8
5


(4 2)
2
=

8
5


8
2
=

8
7
Divisin de Potencias:
De igual
base:
Se conserva la base y se restan los exponentes.
a
n-m
a
n
:

a
m
=
Ejemplo:
9
23
9
6
= = 9
17
9
23-6
De igual exponente:
Se dividen las bases y se conserva el exponente.
(a : b)
n
a
n
:

b
n
=
Ejemplo:
7
5
:

4
2
28
2
=

7
5
: (28:4)
2
=

7
5
:

7
2
=

7
3
Potencia de Potencia:
Se multiplican los exponentes.
(a
n
)
m
=

a
m

n
Ejemplo:
(2
10
)
4
=

2
10

4
= 2

40
Potencia de Exponente Negativo:
Se invierte la base y se eleva al exponente positivo.
Potencia de exponente negativo y base entera:
1

a
-n
=

a

n
(Con a, distinto de cero)
Ejemplo:
5
-2

15

3

2
=
(5)
2
5

2
1

=
25

1

25 = 1

3

3
=
4

3
Potencia de exponente negativo y base fraccionaria:
a

b

-n
=
b

a

n
(Con a, distinto de cero
y b distinto de cero)
Ejemplo:
3

4

-3
=
3
4

3

=
64

27

Potencias de exponente cero:
a
0
= 1

(para todo a, distinto de cero)
0
0
: indefinido
Ejemplo:
x

3

- 4y
7 (15-8)
=
x

3

-
4y
0
=
1
Con exponente positivo:
10
1
= 10

10
2
= 100

10
3
= 1000

Ejemplo:
54.000.000 = 54 1.000.000
= 54 10
6
10
0
= 1

4 10
-5
Con exponente negativo:
Ejemplo:
10
= 1
0,1
100
=
1
0,01
10
-3
=
1
1.000
= 0,001
10
-1


=
10
-2
=
0,00004 =
4
100.000
=
Potencias con exponente par:
Las potencias con exponente par, son siempre
positivas.
Ejemplo:
(-11) (-11) = 121

2)

-3

5

4
=
81

625

5

(-3)

4
4
=
1) (-11)
2
=
Potencias con exponente impar:
En las potencias con exponente impar, la
potencia conserva el signo de la base.
Ejemplo:
1) (-12)
3
=
(-12) (-12) (-12) = -1.728

2)

-2

3

-5
=
3

-2

5
=
(3)

5
(-2)

=
5
243

-32

=
243

32

-
1.2.5 Prioridad en las operaciones
Tanto en los nmeros naturales como en los enteros, hay
operaciones que tienen prioridad sobre otras.
Existe un orden para resolver ejercicios como:
-5 + 15 : 3 - 3 = ?
Qu se resuelve primero?
El orden para ejecutar las operaciones que involucran
parntesis y operaciones combinadas es:
1 Parntesis
2 Potencias
4 Adiciones y sustracciones
3 Multiplicacin y/o divisin (de izquierda a derecha)
1.3 Nmeros Racionales (Q)
2; 17; 0; -6; -45;
-1;
5
0.489; 2.18; -0.647
-1;
8
14;
4
1.3.1 Amplificacin y simplificacin de fracciones
Ejemplo:
2
3
Amplificar una fraccin, significa multiplicar,
tanto el numerador como denominador por un mismo
nmero.
6
6
Al amplificar la fraccin por 6 resulta:
2
3
=
12
18
Ejemplo:
Simplificar una fraccin, significa dividir, tanto
el numerador como denominador por un mismo nmero.
3
3
=
9
15
Al simplificar la fraccin por 3 resulta:
27
45
27 :
45 :
1.3.2 Inverso multiplicativo o recproco
de una fraccin
El inverso multiplicativo, o recproco de es:
2
9
9
2
Ejemplo:
1.3.2 Suma y resta:
Ejemplos:
1. Si los denominadores son iguales:
4
15
+
7
15
=
11
15
2. Si uno de los denominadores es mltiplo del otro:
2
15
+
7
45
=
23 + 71
45
=
6 + 7
45
=
13
45
4
15
-

7
15
=
-3
15
y
3. Si los denominadores son primos entre s:
5
12
+
7
18
=
53 + 72
36
15 + 14
36
= =
29
36
4. Aplicando mnimo comn mltiplo (m.c.m.):
4
5
+
7
8
=
48 + 57
40
32 + 35
40
= =
67
40
-4
5

8
7
=
-32
35
=
Multiplicacin:
Ejemplo:
-4
5
7
8
=
-28
40
=
28
40
-
Divisin:
Ejemplo:
-4
5
:
7
8
=
32
35
-
Nmero Mixto:
Ejemplo:
8
3
5
=
85 + 3
5
=
43
5
1.3.3 Multiplicacin y Divisin
Q
U
Q*=
,....
,
, 2 , 3 .....
Es el conjunto formado por la unin entre los nmeros
racionales y los nmeros irracionales. Es decir, es el
conjunto completo de nmeros: naturales, enteros,
racionales e irracionales.
R = Q U Q*
Ejemplos:
Diagrama representativo:
3, -89, -2;
7
2,18; ; 2
23,491002