Qu es ser un estudiante en lnea?

Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas. Paulo Freire .

Sin lugar a dudas, el uso de la Tecnologas de Informacin y la Comunicacin (TIC) ha venido a transformar la forma
en cmo interactuamos, pero sobretodo la manera en como aprendemos; razn por la cual, en este documento
abordaremos las caractersticas, retos y desafos que a partir de hoy enfrentaras en tu da a da como estudiante en lnea.
Antes de comenzar sobre qu es ser estudiante en lnea, abordaremos brevemente de que es y cmo surge la educacin
abierta y a distancia, para que as te resulte ms fcil entender el rol que asumirs en esta modalidad. Con base en este
tema retomaremos las tres etapas que propone Ortiz (1998) sobre la historia de la educacin abierta y a distancia:
1. Educacin por correspondencia: Los primeros estudios por correspondencia datan del siglo XIX, alrededor de 1840;
los cuales estaban conformados por un conjunto de materiales impresos distribuidos por el correo. Esta modalidad se
caracterizaba por ser unilateral, ya que no se contaba con ninguna forma de apoyo ms all del material impreso.

2. Educacin Abierta y a Distancia: Surge a partir de 1960, debido al auge de los medios audiovisuales masivos (radio y
televisin), y de los nuevos sistemas integrados de produccin y distribucin. En este modelo, el aprendizaje se bas en
un paquete instruccional que contaba con material impreso, audiovisual y cada vez ms material electrnico, que en
general dependa de la comunicacin masiva. Sin embargo, este modelo superaba la distancia, la propia masificacin
del aprendizaje generaba un estudiante promedio, ya que dejaba poco espacio para la educacin o el aprendizaje
independiente.
3. Educacin Telemtica: A partir de 1990 se hizo cada vez ms evidente la emergencia de un nuevo modelo de
educacin, que muchos crean que converger a la educacin presencial o tradicional con la educacin a distancia.
Influido directamente por las nuevas tecnologas comunicacionales basadas en la educacin de doble va e interactiva,
este nuevo modelo abre una nueva perspectiva al estudio independiente, al poder ofrecer al estudiante una mayor
independencia a travs de la interactividad soportada por los diferentes medios telemticos, que pone a disposicin del
estudiante un sinnmero de recursos para su aprendizaje. Cmo puedes darte cuenta, en un entorno virtual ya no hay
lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, sino que a partir de aqu tendrs que convertirte en un agente activo de t
propio aprendizaje. La educacin en lnea propicia un cambio substancial, dejar de ser alumnos para convertirse en
estudiantes; respecto a este cambio de rol Batista, Borges & Foros (2006) mencionan que los estudiantes, son discentes
que mantienen unas pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonoma y la madurez, () mientras que el
alumno tradicional est conformado desde un tamiz jerrquico dependiente de la accin del docente (p.33).
Ahora es momento de abordar propiamente las caractersticas que debes poseer como estudiante, y los retos que
enfrentaras para lograr serlo dentro de la educacin en lnea: Flexibilidad temporal y espacial para la interaccin y
recepcin de la informacin, lo cual te permitir acceder a la informacin en cualquier momento, en cualquier lugar, de
cualquier forma, y al ritmo que t decidas.

* Actitud proactiva, dispones de un amplio margen de libertad y autonoma, que se te da para la toma de decisiones
respecto a t propio aprendizaje y desempeo.
* Compromiso con el propio aprendizaje, pero sobretodo con un aprendizaje durante toda la vida.
* Tener conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias, mismas que debers aplicar para
aprender a aprender.
* Actitud para trabajar en entornos colaborativos, entendiendo que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio
proceso cognitivo y de desarrollo.
* Establecer para ti mismo metas propias ms all de la superacin de asignaturas o cursos.
* Destrezas para un aprendizaje autnomo y autogestivo, as como aquellas relacionadas con la comunicacin, la
bsqueda, la seleccin, la produccin, la difusin de la informacin y el conocimiento.
Respecto a los retos que tendrs que enfrentar podemos mencionar los siguientes:

* Aprendizaje dirigido, tendrs que aprender a ser autogestivo y autodidcta, recuerda que la decisin respecto a t
propio aprendizaje y desempeo, depende primordialmente de ti y de t administracin del tiempo.
* Fijarte metas propias, buscar siempre alternativas de solucin en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que
llegu por s sola la solucin.
* Destrezas, trata de ser autocritico y reflexivo, evita memorizar y repetir el conocimiento, ms bien analzalo,
procsalo, aprpiate de el y proyecta tu saber.
* Entorno competitivo,, no olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece t propio conocimiento, sino que
tambin fortalece t aprender a aprender.

Quiz, el desafo ms grande al que te enfrentars como estudiante en lnea ser convertirte en todo un alfabeta digital.
Es decir, conocer cuando hay una necesidad de informacin; identificar las necesidades de la informacin; trabajar con
diversas fuentes y cdigos de informacin; saber manejar la sobrecarga de informacin y discriminar la calidad de las
fuente de informacin; organizar la informacin; usar la informacin eficazmente; y saber comunicar la informacin
encontrada a otros.(Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pg. 13).
Ahora, ya identificas elementos primordiales para enfrentarte a esta modalidad, esfurzate y ten confianza siempre en lo
realizas. Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o informacin, sino de apropiarte del
conocimiento. Nunca olvides que cuentas con las habilidades y destrezas necesarias para triunfar en esta modalidad.