Decreto 798/86

Reglamento orgnico de los Institutos Superiores de la Provincia de Santa Fe

CAP!"#$ I % De las &inalidades
Artculo 1) Los Institutos Superiores que son establecimientos de educacin terciaria
que tendrn por finalidad:
a) Formar profesionales en funcin de la plenitud del hombre de su di!nificacin o
partir del reconocimiento de su libertad " responsabilidad con una clara actitud
de ser#icio que tienda al lo!ro de la $usticia la solidaridad " el respeto por los
#alores de la #ida democrtica%
b) &apacitar cientfica " t'cnicamente a los e!resados para que desarrollen con
idoneidad honestidad " responsabilidad la acti#idad laboral que demande la
comunidad%
c) (romo#er or!ani)ar " desarrollar la in#esti!acin cientfico*t'cnica diri!ida al
anlisis de los problemas re!ionales nacionales " latinoamericanos%
d) (romo#er " difundir las e+presiones de la cultura re!ional " nacional%
e) (romo#er el perfeccionamiento " la actuali)acin de e!resados " docentes%
CAP!"#$ II ' Del (o)ierno
Artculo ,) Los Institutos Superiores funcionarn ba$o la dependencia de la
Subsecretara de -ducacin Superior .edia " /'cnica &iencia " /ecnolo!a por
intermedio de la 0ireccin 1eneral de -nse2an)a Superior que e$ercer su orientacin "
super#isin% -l orden $errquico para las direcciones de estos establecimientos ser:
- Superior
- 3efe de 0epartamento
- 0irector 1eneral de -nse2an)a Superior
- Subsecretario de -ducacin Superior .edia " /'cnica &iencia " /ecnolo!a
- .inisterio de -ducacin " &ultura
CAP!"#$ III % De la $rgani*aci+n
Artculo 4) Los Institutos Superiores tendrn la si!uiente estructura or!nica:
- 0ireccin
- 5e!encia
- &onse$o Acad'mico
- 3efes de Secciones
- &uerpo 0ocente
- &uerpo Administrati#o
- Ser#icios 1enerales
A5/I&6L7 8) Sern car!os presupuestados:
- 0irector
- 5e!ente
- 3efes de Secciones
- Secretario
- (rosecretario
- (rofesores 9titulares ad$untos)
- Au+iliares 0ocentes 93efes de /raba$os (rcticos A"udantes /'cnico*0ocentes
:ibliotecarios)
- .a"ordomos
- (orteros
CAP!"#$ I, % Del Personal
A5/;&6L7 <) -l in!reso a los car!os directi#os 0ocentes Au+iliares 0ocentes
Administradores " de Ser#icios ser de acuerdo con las re!lamentaciones especficas "
que normen a tales efectos%
A5/;&6L7 =) Los traslados " permutas del personal docente slo podrn efectuarse
entre el personal titular de los institutos de i!ual tipo comprendido en l presente
re!lamentacin " en las mismas cate!oras%
A5/;&6L7 >) -l personal docente de los institutos estar en lo que se refiere al
r'!imen de estabilidad " disciplina su$eto a las mismas normas que el resto de la
docencia%
A5/;&6L7 ?) -l r'!imen de calificaciones para el personal e los Institutos Superiores
s el establecido por el .inisterio de -ducacin " &ultura para el personal docente " no
docente de su dependencia de acuerdo a as caractersticas del ni#el%
!-tulo I % Del Director
A5/;&6L7 @) 0eberes:
a) 5epresentar al Instituto Superior
b) Autori)ar "Ao or!ani)ar de acuerdo con las disposiciones le!ales las acti#idades
que se desarrollan en el establecimiento%
c) Super#isar " orientar las acti#idades acad'micas del Instituto con el concurso de
los re!entes " 3efes de Seccin a los cuales podr con#ocar a tal efecto%
d) -stablecer los #nculos necesarios a los fines de promo#er la insercin del
Instituto en la #ida de la comunidad%
A5/;&6L7 1B) Atribuciones:
a) &on#ocar " presidir el &onse$o Acad'mico de acuerdo con lo establecido en los
artculos 4< " 4=%
b) Aplicar las decisiones adoptadas en el &onse$o en el &onse$o Acad'mico inferidas
al orden de los estudios la disciplina " la administracin%
c) -le#ar a consideracin de la Superioridad las propuestas formulados por el
&onse$o Acad'mico cuando los temas considerados as lo requieran%
d) &on#ocar al &onse$o Acad'mico a reuniones ordinarias por lo menos una #e) al
mes " e+traordinarias cuando las circunstancias lo aconse$en con el ob$eto de
anali)ar situaciones relacionas con la marcha del Instituto%
e) 0esi!nar al personal suplente de acuerdo con las normas fi$adas por el .inisterio
" las especficas que se dicten al respecto%
f) 0isponer la or!ani)acin interna para el funcionamiento de los ser#icios !enerales
" administrati#os conforme con la modalidad " los requerimientos especficos del
Instituto%
!) Aprobar los horarios de clases " e+menes " los horarios del personal docentes
administrati#o " de ser#icio%
h) 0isponer la suspensin de acti#idades escolares por #einticuatro horas dando
cuenta de inmediato a la superioridad cuando ra)ones de se!uridad hicieran
indispensable la adopcin de tal medida%
i) -n caso de ausencia del 0irector la suplencia se asi!nar como establece la
re!lamentacin respecti#a%
A5/;&6L7 11) (ara ser 0irector se requiere:
a) Ser ciudadano ar!entino naturali)ado%
b) /ener como mnimo 4B a2os de edad " < a2os de anti!Cedad en la -nse2an)a
Superior%
c) 0e los Institutos de Formacin 0ocente poseer ttulo de (rofesor de -nse2an)a
Superior o .edia afn con las especialidades que se cursan en el Instituto
oficialmente reconocido%
d) 0e los Institutos en los que slo se cursan las carreras no docentes poseer titulo
de ni#el terciario o superior oficialmente reconocido docente o no afn con las
especialidades que se cursan en ese Instituto%
!-tulo II % Del Regente
A5/;&6L7 1,) -l 5e!ente tiene las funciones " obli!aciones que a continuacin se
consi!nan:
a) 5eempla)ar al 0irector en su ausencia con i!uales deberes " atribuciones "
representarle cuando 'ste as lo dispon!a%
b) &olaborar con el 0irector en la tarea de controlar el cumplimiento de las
disposiciones le!ales " re!lamentarias en #i!encia%
c) Disar la documentacin relati#a a Seccin Alumnado%
d) -laborar el calendario acad'mico " disponer la formacin educada de los
tribunales e+aminadores%
e) &omunicar cumplimentar " hacer cumplir las disposiciones de la 0ireccin%
f) &olaborar en la or!ani)acin de las acti#idades curriculares " de e+tensin socio*
cultural que or!anice el instituto%
!) -laborar con la colaboracin de los 3efes de Secciones " la Secretara toda
informacin de carcter !eneral "Ao estadsticas que le sea solicitada%
h) 5eali)ar el se!uimiento de las acti#idades acad'micas disponiendo de los recursos
t'cnicos que considere necesarios%
i) Asistir a las reuniones del &onse$o Acad'mico%
$) &oordinar las tareas de carcter docente " de in#esti!acin de las Secciones que
componen el Instituto Superior%
E) Super#isar de acuerdo con las indicaciones e 0ireccin la (rctica de la
-nse2an)a%
l) &olaborar con el 0irector en la elaboracin de la (lanificacin " la .emoria
Anual del -stablecimiento%
A5/;&6L7 14) para ser 5e!ente se requiere:
a) Ser ar!entino nati#o o naturali)ado%
b) /ener como mnimo 4B a2os de edad " < de anti!Cedad en la docencia de los
cuales un mnimo de , a2os deben corresponder a la -nse2an)a Superior%
c) 0e los Institutos de Formacin 0ocente poseer ttulo de (rofesor de -nse2an)a
Superior o .edia oficialmente reconocido afn con las especialidades que se
cursan en el Instituto%
d) 0e los Institutos donde slo se cursan carreras no docentes poseer ttulo de ni#el
terciario o superior oficialmente reconocido docente o no afn con las
especialidades que se cursan en el Instituto Superior%
!-tulo III % Del Personal Docente
A5/;&6L7 18) los Institutos contarn con las si!uientes cate!oras de profesores:
a) (rofesores titulares " ad$untos desi!nados por concurso de ttulos antecedentes "
prueba de oposicin o las formas de combinacin que fi$e la respecti#a
con#ocatoria%
b) (rofesores contratados desi!nados por el .inisterio de -ducacin " &ultura sin
concurso ni prueba de oposicin%
A5/;&6L7 1<) Las funciones del profesor contratado sern las que estipule el contrato
respecti#o debiendo estar siempre encuadrado dentro de las normas que fi$e el presente
re!lamento%
A5/;&6L7 1=) 0eberes del (rofesor que se desempe2a con cate!ora de titular:
a) 7rientar el proceso de ense2an)a*aprendi)a$e en las ctedras a su car!o e
acuerdo al ni#el cientfico*t'cnico correspondiente a la educacin superior con
su$ecin al plan de estudios " a los &ontenidos .nimos #i!entes%
b) Asistir puntualmente a &lases e+menes reuniones " actos a los que sean
con#ocados por la superioridad%
c) -laborar con la participacin de los dems miembros de la ctedra la
planificacin de la asi!natura a su car!o " presentarla en fecha " forma al $efe de
la respecti#a Seccin%
d) &olaborar con las publicaciones e in#esti!aciones a los centros ad*hoc%
e) 0esempe2ar las acti#idades 9conferencias cursos comisiones cientficas
docentes culturales et%) que le asi!nen las autoridades del establecimiento%
f) Fomentar el espritu de traba$o " de in#esti!acin como complemento de la
ctedra%
!) &on#ocar a los miembros de la ctedra para reali)ar peridicas e#aluaciones del
proceso de ense2an)a*aprendi)a$e%
A5/;&6L7 1>) Los (rofesores /itulares " los ad$untos re#estirn en carcter de
interino hasta el llamado a concurso " las #acantes que se produ)can sern cubiertas con
tal carcter de acuerdo con las normas le!ales #i!ente%
A5/;&6L7 1?) 0eberes del profesor que se desempe2a con cate!ora de ad$unto:
a) (articipar con los dems miembros inte!rantes de la ctedra en la planificacin
de la asi!natura%
b) &olaborar con inte!rantes de la ctedra en la or!ani)acin " orientacin del
proceso de ense2an)a*aprendi)a$e%
c) 0esempe2ar las taras establecidas en los incisos b) d) " e) del artculo 1= as
como las otras funciones que especficamente se acuerden en el equipo que
inte!re%
A5/;&6L7 1@) (ara ser profesor cate!ora titular o ad$unto se requiere:
-n carreras de Formacin 0ocente:
a) /tulo de (rofesor de -nse2an)a Superior o .edia en la especialidad% -n caso de
no e+istir ttulo docente para determinadas especialidades podrn desempe2arse
como profesores quienes posean ttulo de ni#el superior "Ao uni#ersitario%
b) 5e!istrar una anti!Cedad de 4 a2os en la docencia del ni#el medio "Ao superior%
c) La ctedra de 0idctica -special " la (rctica " 5esidencia 0ocente ser
desempe2ada en forma compartida por un profesor con ttulo docente terciario
para las materias del rea (eda!!ica " un profesor con ttulo especfico de la
carrera ambos con cinco a2os de anti!Cedad en el ni#el para el que se formen los
futuros e!resados%
-n otras carreras:
a) /tulo de Fi#el /erciario 9Superior o uni#ersitario) de la especialidad afn a la
carrera%
b) 5e!istrar una anti!Cedad de 4 a2os en la docencia del Fi#el .edio "Ao Superior%
c) -n la ctedra de (rctica (rofesional o 5esidencia (rofesional poseer ttulo de
Fi#el /erciario o Superior 6ni#ersitario con < a2os de anti!Cedad en el e$ercicio
profesional%
!-tulo I, % Del Persona Docente Au.iliar
A5/;&6L7 ,B) Los 3efes de /raba$os (rcticos " los A"udantes /'cnico 0ocentes
sern desi!nados por concurso de ttulos antecedentes " pruebas de oposicin a las
formas de combinacin que fi$e la respecti#a con#ocatoria%
A5/;&6L7 ,1) para ser 3efe de /raba$os (rcticos o A"udante /'cnico 0ocente se
requerir /tulo 0ocente o /'cnico de Fi#el /erciario correspondiente a la especialidad%
A5/;&6L7 ,,) &orresponde al 3efe de /raba$os (rcticos:
a) &olaborar con los profesores en los traba$os " e+periencias que se realicen%
b) (articipar en la elaboracin del plan de &tedra%
c) &onducir la reali)acin de los /raba$os (rcticos%
A5/;&6L7 ,4) &orresponde al A"udante /'cnico 0ocente:
a) &umplir el horario que estable)ca la 0ireccin%
b) &olaborar con los profesores en los traba$os " e+periencias que no realicen%
c) Informar al 3efe de Seccin sobre las necesidades ba$as o deterioros que se
produ)can en el material didctico "Ao elementos de traba$o%
d) &onser#ar " mantener en condiciones de uso el material didctico " preparar los
elementos de traba$o necesarios para el desarrollo de las clases%
e) -le#ar la nmina de los traba$os reali)ados por los alumnos a informar sobre su
desarrollo a los profesores respecti#os%
f) Asesorar a los alumnos para la me$or reali)acin de los traba$os prcticos%
!) &olaborar con la prctica 0ocente%
!-tulo , % Del Personal de /i)lioteca
A5/;&6L7 ,8) &orresponde al (ersonal de :iblioteca el cumplimiento de las
si!uientes funciones:
a) or!ani)ar la biblioteca " responsabili)arse de la conser#acin del material
biblio!rfico%
b) &umplir los horarios establecidos por la 0ireccin para el funcionamiento de la
biblioteca%
c) .antener al da la biblio!rafa !eneral " particular de cada especialidad
debidamente or!ani)ada fichada " clasificada%
d) 7rientar a los alumnos en la consulta del te+to de estudio%
e) Lle#ar un re!istro de entrada " salida de libros " confeccionar las estadsticas de
mo#imiento de biblioteca%
f) (roponer a la 0ireccin la #inculacin por correspondencia con los or!anismos
abocados a la difusin de publicaciones%
!) 0esempe2ar las tareas relacionadas con su funcin que le asi!ne la 0ireccin%
h) Asesorar sobre la adquisicin de biblio!rafa necesaria requerida por los docentes
" alumnos%
i) -stimular buenos hbitos en los lectores que condu)can a la biblioteca%
A5/;&6L7 ,<) (ara desempe2arse como personal de biblioteca se requiere tener el
ttulo de esta especialidad%
!-tulo ,I % Del Personal Administrativo % Del Secretario
A5/;&6L7 ,=) -l Secretario es el 3efe de los Ser#icios Administrati#os " &ontables "
ser secundado en sus tareas por el o los (rosecretarios%
A5/;&6L7 ,>) 0eberes " atribuciones:
a) 5efrendar la firma del 0irector en toda documentacin oficial%
b) Formar e+pediente con los asuntos entrados en Secretara que as lo e+i$an%
c) Lle#ar el re!istro actuali)ado de todas las normas le!ales%
d) /ener a su car!o los libros de actas de reuniones " la confeccin de actas%
e) Formar " tener actuali)ado los le!a$os del personal docente administrati#o de
ser#icio " de los alumnos%
f) Lle#ar al da el in#entario de muebles Gtiles " elementos que constitu"en el
patrimonio del Instituto%
!) Super#isar el personal administrati#o " de ser#icio en cuanto al cumplimiento del
horario " de las tareas%
h) 5edactar los documentos que emanen del establecimiento%
i) -+tender las boletas de inscripcin " permiso de e+amen% &onfeccionar los
certificados de estudio " lle#ar los re!istros respecti#os%
$) (reparar las listas de inscriptos para rendir e+menes clasificarlos por
especialidad asi!naturas " cursos%
E) &umplir con las obli!aciones re!lamentarias relati#as a la recepcin pa!o
in#ersin rendicin de cuentas " contabili)acin de los fondos que in!resen o
e!resen del Instituto Superior%
l) &ontrolar los aspectos formales de la documentacin presentada por el alumno
que solicita homolo!acin%
m) 5eali)ar todo otro traba$o administrati#o que encomiende la 0ireccin%
n) Ser inte!rante del &onse$o Acad'mico con #o) " #oto en el mismo teniendo a su
car!o el libro de actas del mismo%
A5/;&6L7 ,?) para desempe2arse como Secretario se requiere poseer certificado de
estudios secundarios completos e idoneidad en dactilo!rafa%
Del Prosecretario
A5/;&6L7 ,@) Son sus obli!aciones ser colaborador inmediato del Secretario en las
tareas inherentes a la funcin del mismo " reempla)arlo por orden de escalafn en casos
de ausencia con las mismas atribuciones " obli!aciones%
A5/;&6L7 4B) (ara ser prosecretario se requiere poseer certificado de estudios
secundarios completos e idoneidad en dactilo!rafa%
!-tulo ,II % Del Personal de Servicio
A5/;&6L7 41) Los Institutos Superiores contarn con un .a"ordomo " los porteros
que las necesidades del ser#icio requieran%
A5/;&6L7 4,) 0eberes:
a) &umplir sus tareas en el horario que estable)ca la 0ireccin " de acuerdo con las
instrucciones correspondientes%
b) (restar ser#icios de carcter e+traordinarios cuando la funcin del Instituto lo
requiera mediante rotacin " con descanso compensatorio%
c) .antener al local " el mobiliario en condiciones de hi!iene de orden " de uso "
dar cuenta inmediata de toda no#edad que se produ)ca%
A5/;&6L7 44) -l .a"ordomo es el 3efe del personal de ser#icio " como tal es
encar!ado de hacer cumplir las rdenes emanadas del 0irector " del Secretario
participando en las tareas de mantenimiento del local%
A5/;&6L7 48) -l personal de ser#icio que !oce del beneficio de casa*habitacin est
obli!ado a #i!ilar el edificio " sus e+istencias fuera de las horas de clase " en das
feriados " a conser#ar las condiciones de hi!iene de las habitaciones " espacios
destinados a su domicilio particular%
CAP!"#$ , % Del Conse0o Acad1mico
!-tulo I % De la integraci+n 2 &uncionamiento
A5/;&6L7 4<) -star inte!rado por el 0irector como presidente el 5e!ente los 3efes
de Seccin 9dos) dele!ados estudiantiles " el Secretario del Instituto%
A5/;&6L7 4=) Ser con#ocado por el 0irector una #e) por mes como mnimo " con
carcter e+traordinario las #eces que lo considere necesario% Los 3efes de Seccin
podrn solicitar al 0irector la con#ocatoria del mismo cuando e+istan situaciones que as
lo $ustifiquen%
A5/;&6L7 4>) adoptara por simple ma"ora% -l director tiene doble #oto en caso de
empate%
A5/;&6L7 4?) Sesionar con no menos del ?BH de sus miembros%
A5/;&6L7 4@) -ntender en todo lo relati#o a:
a) (lanificacin anual acorde con las pautas fi$adas con el .inisterios de -ducacin
" &ultura%
b) &reacin "Ao supresin de secciones " di#isiones%
c) Iomolo!aciones " equi#alencias en materias cursadas en otros planos o careras
de ni#el terciario%
d) Sanciones disciplinarias de los alumnos " docentes%
e) Seleccin de biblio!rafa a adquirir para la biblioteca del Instituto%
f) Aspectos del r'!imen administrati#o%
!) Interpretacin de aspectos re!lamentarios%
h) Fue#as e+periencias peda!!icas a implementar en el Instituto%
i) Acti#idades e+tracurriculares a desarrollarse en el mbito del Instituto o en la
comunidad%
$) 5'!imen docente: in!reso acrecentamiento de horas ctedra etc% aplicando las
normas re!lamentarias #i!entes%
E) 7r!ani)acin del sistema de in!reso de acuerdo a las normas de la superioridad%
l) Articulacin de las reas de las carreras que se cursan en el Instituto%
A5/;&6L7 8B) Los temas tratados las recomendaciones " el resultado de las
#otaciones constarn en un libro de actas%
A5/;&6L7 81) -n los Institutos con menos de 4 carreras se constituir el &onse$o
Acad'mico con los miembros establecidos en el Artculo 4< limitando a uno el nGmero
de la representacin estudiantil%
!-tulo II % De los representantes estudiantiles
A5/;&6L7 8,) -l cuerpo de 0ele!ados del &entro de -studiantes ele!ir los
representantes al &onse$o Acad'mico de entre sus miembros " durarn un a2o en sus
funciones pudiendo ser reelectos para tal funcin%
A5/;&6L7 84) Los alumnos podrn a tra#'s de sus representantes ante el &onse$o
Acad'mico ele#ar toda inquietud o iniciati#a que sur$a del &entro de -studiantes%
A5/;&6L7 88) /endrn #o) " #oto en los temas que se consideren en el &onse$o
Acad'mico con e+cepcin de los apartados c) d) " $) del artculo 4@ de cu"o
tratamiento no participarn%
CAP!"#$ ,I % De las Secciones 2 de los 3e&es de Secci+n
A5/;&6L7 8<) -n cada Instituto Superior funcionarn tantas secciones como carreras
se cursen%
A5/;&6L7 8=) Las Secciones tendrn como funciones:
a) &oordinar la labor de los profesores en orden a la inte!racin interdisciplinaria%
b) (romo#er la actuali)acin cientfico*t'cnica " la acti#idad cultural%
c) 5eunir clasificar " facilitar informacin " prestar asesoramiento a los alumnos " a
los profesores de Institutos Superiores " de otros establecimientos similares que
lo soliciten%
d) 7r!ani)ar tareas de in#esti!acin sobre temas " problemas relacionados con las
asi!naturas de la especialidad%
e) Inter#enir en los trmites de homolo!aciones de las asi!naturas%
f) /abular de acuerdo con el 5e!lamento #i!ente ttulo " antecedentes para
confeccionar el escalafn anual en la primer reunin seccional que se reali)ar
antes del primer da de clase%
!) (lanear las tareas anuales dentro de los pla)os que estable)ca la 0ireccin%
A5/;&6L7 8>) -l 3efe de la Seccin ser el docente de la Seccin que por simple
ma"ora resulte electo por #oto obli!atorio directo " secreto de los miembros
inte!rantes de dicha Seccin " el o los dele!ados de curso del Gltimo a2o de la carrera%
-n caso de empate se reali)ar una nue#a #otacin entre quienes obtu#ieron i!ual
cantidad de #otos%
A5/;&6L7 8?) La eleccin se reali)ar con la asistencia como mnimo del ?BH de los
docentes de la correspondiente Seccin " al docente que no asistiera a la misma se le
computar una inasistencia que la 0ireccin considerar $ustificada o in$ustificad de
acuerdo con lo establecido por las normas #i!entes%
A5/;&6L7 8@) -l docente que resultare electo podr recha)ar la desi!nacin en el
t'rmino de 4 das hbiles a partir del da de la eleccin%
A5/;&6L7 <B) &uando se presentara la situacin pre#ista en el Artculo anterior se
con#ocar a los miembros de la Seccin nue#amente para reali)ar una nue#a eleccin en
la condiciones establecidas%
A5/;&6L7 <1) -l 0irector proceder a la desi!nacin del $efe de Seccin electo el
que asumir sus funciones el 1 de abril de cada a2o%
A5/;&6L7 <,) -l 3efe de Seccin durar un a2o en sus funciones " podr ser reelecto
por i!ual perodo todas las #eces que obten!a la ma"ora de los #otos en las condiciones
establecidas%
A5/;&6L7 <4) -n los Institutos donde no e+istan 3efes de Seccin rentados se podr
proceder a su eleccin en las condiciones establecidas sin que dicho car!o re#ista
carcter obli!atorio%
A5/;&6L7 <8) -n cada Seccin se lle#ar un libro de Actas en el que deber constar el
acto eleccionario " toda otra reunin que la misma realice%
A5/;&6L7 <<) 0eberes " atribuciones del 3efe de Seccin:
a) &oncurrir a las Secciones del &onse$o Acad'mico participando con #o) " #oto en
todo lo relati#o a lo establecido en el Art% 4@%
b) &olaborar con el 0irector en la Super#isin de la labor de los docentes que
pertenecen a la respecti#a Seccin inclu"endo la obser#acin con$unta del
desarrollo de las clases%
c) 7r!ani)ar los tribunales que tendrn a su car!o la confeccin de los escalafones
de aspirantes de interinatos " suplencias%
d) &oordinar " super#isar la reali)acin de traba$os prcticos interdisciplinarios
inte!radores de las materias de cada curso o de la carrera%
A5/;&6L7 <=) 0eberes " atribuciones del $efe de Seccin:
a) Asesorar al 0irector del Instituto sobre temas relacionados con asuntos t'cnicos*
docentes propio de la Seccin a su car!o%
b) &on#ocar por Secretara pre#ia anuencia del 0irector a reuniones del &uerpo de
(rofesores de su Seccin " presidirlas%
c) &ontrolar las tareas de ordenamiento " conser#acin del material didctico " los
elementos de traba$o de la Seccin a su car!o e informar por escrito a la
0ireccin sobre las ba$as " deterioros que se produ)can " sus causas%
d) (resentar las listas de elementos que e necesiten para la ense2an)a " traba$os
prcticos de la Seccin%
e) -le#ar pre#io estudio con los profesores de la Seccin el (lan Anual de la
Seccin " de cada asi!natura con una e#aluacin del mismo%
f) (roponer las medidas que estime con#enientes para me$orar la marcha de la
ense2an)a%
CAP!"#$ ,II % De los alumnos
A5/;&6L7 <>) -n los Institutos Superiores habr solo alumnos de condicin re!ular%
Los mismos estarn su$etos a las 0isposiciones 5e!lamentarias #i!entes% /ienen el
derecho " el deber de concurrir a las clases a los actos obli!atorios rendir e+menes "
obtener el respecti#o ttulo%
A5/;&6L7 <?) La Subsecretara de -ducacin Superior media " /'cnica &iencia "
tecnolo!a fi$ar el nGmero mnimo de inscriptos requeridos para la apertura de las
carreras " la cantidad de alumnos e+i!ida para el desdoblamiento del curso de acuerdo
con las necesidades del ser#icio%
A5/;&6L7 <@) Los requisitos para la inscripcin re!ular en primer a2o de las carreras
de los Institutos Superiores son los si!uientes:
a) (oseer certificado de estudio de ni#el medio completo debidamente le!ali)ado
otor!ado por establecimientos oficialmente reconocidos%
b) (oseer certificado de buena salud " aptitud psico*fsica otor!ado por or!anismos
oficiales%
c) &umplimentar las acti#idades pre#ias al in!reso en la fecha " condiciones que
estable)ca la Subsecretara de -ducacin Superior .edia " /'cnica ciencia "
/ecnolo!a%
d) Aprobar el e+amen de ni#el a laAs carreraAs que la Subsecretara estable)ca en la
fecha " condiciones que la misma determine% La #alide) del citado e+amen
corresponder Gnicamente al a2o en que se rinda%
A5/;&6L7 =B) (ara cursar con carcter de re!ular las materias en los a2os superiores
al primero el alumno deber tener re!ulari)adas las materias correlati#as
correspondientes " aprobadas las correlati#as del a2o anterior al inmediato anterior%
A5/;&6L7 =1) La asistencia se computar por asi!natura " hora de clase dictada% -l
alumno re!ular perder la condicin de tal cuando faltare a ms del ,<H de las horas de
clases correspondientes al cuatrimestre escolar% -ste mar!en se ele#ar al 8BH cuando
las ausencias del alumno obede)can a ra)ones de salud o de traba$o debidamente
comprobadas%
A5/;&6L7 =,) La re!ularidad:
a) /endr #alide durante cinco 9<) turnos de e+menes a partir del primer turno
correspondiente al a2o lecti#o si!uiente al de la asistencia%
b) (ara alumnos del Gltimo curso que adeuden hasta dos 9,) asi!naturas tendr
#alide) durante siete 9>) turnos de e+menes a partir del primer turno
correspondiente al a2o lecti#o si!uiente al de la asistencia%
A5/;&6L7 =4) la 0ireccin 1eneral de -nse2an)a Superior podr ampliar los pla)os
a que se hace referencia en los apartados a) " b) en los casos de alumnos que hubieran
perdido la re!ularidad en asi!naturas suprimidas por modificacin o cambio de planes de
estudio%
A5/;&6L7 =8) -l alumno que faltare a ms del ,<H " hasta el 8BH de las clases
dictadas en un cuatrimestre podr ser reincorporado pre#ia aprobacin de un e+amen
sobre los contenidos desarrollados en ese perodo del a2o acad'mico% (ara los casos de
los alumnos que alcan)aran el 8BH de inasistencias por causa de traba$o o salud
debidamente comprobadas ese mar!en superior establecido anteriormente podr
e+tenderse hasta el <BH%
A5/;&6L7 =<) -l alumno declarado libre en cualquiera de los dos cuatrimestres se!Gn
el artculo anterior deber rendir el e+amen de reincorporacin al finali)ar el
cuatrimestre correspondiente% -ste e+amen se reali)ar conforme al sistema que fi$e el
titular de la ctedra " en el acta no se consi!narn calificaciones sino J5eincorporadosK
JFo 5eincorporadosK o JAusentesK% -l alumno que por ra)ones de salud no pueda
presentarse al e+amen de reincorporacin " desee ser e+aminado deber comunicar
anticipadamente a la 0ireccin " !estionar la poster!acin que no podr e+ceder de dos
semanas de la fecha establecida%
A5/;&6L7 ==) -l alumno que adeudare asi!naturas del a2o inmediato anterior "
tu#iere derecho a dar e+amen sin repetir asistencia podr no obstante esto Gltimo
cumplir #oluntariamente con la asistencia " los requisitos de la ctedra al solo efecto de
utili)ar este beneficio en caso de resultar desaprobado en los turnos de mediado " fin de
a2o%
A5/;&6L7 =>) -n cada Instituto de Fi#el Superior de la pro#incia podr or!ani)arse
un centro de estudiantes cu"o funcionamiento ser !aranti)ado por las autoridades del
establecimiento%
A5/;&6L7 =?) Sern reconocidas aquellas autoridades estudiantiles ele!idas
democrticamente " acorde con las normas establecidas%
A5/;&6L7 =@) Los estudiantes tendrn representacin en el &onse$o Acad'mico del
Instituto de acuerdo a lo establecido en este 5e!lamento%
CAP!"#$ ,III % De los !ra)a0os Prcticos
A5/;&6L7 >B) Ser obli!atoria la reali)acin de /raba$os (rcticos en las asi!naturas
que fi$e la correspondiente Seccin% La cantidad e ndole de los mismos se a$ustar a las
caractersticas " ob$eti#os de las respecti#as asi!naturas " su listado deber ser incluido
en la planificacin anual de ctedra%
A5/;&6L7 >1) -l alumno deber aprobar el ?BH de los /raba$os prcticos que se
e+i$an de acuerdo a lo establecido en el Artculo anterior%
CAP!"#$ I4 % De los 5.menes
!-tulo I % De los 5.menes Parciales
A5/;&6L7 >,) (ara tener derecho al e+amen final el alumno deber tener aprobado
como mnimo un 91) e+amen parcial que deber rendir al finali)ar el primer cuatrimestre%
-l alumno que resultare apla)ado en dicho e+amen parcial:
a) /endr derecho a un e+amen recuperatorio en la primera quincena del mes de
a!osto%
b) &uando resultare apla)ado en el e+amen recuperatorio tendr derecho a un
se!undo recuperatorio en la primera quincena del mes de septiembre en cu"o
temario se incluirn los contenidos pro!ramticos desarrollados hasta la fecha
fi$ada para dicho e+amen%
c) &uando resultare apla)ado en el se!undo e+amen recuperatorio perder la
re!ularidad en dicha asi!natura " deber recursarla%
A5/;&6L7 >4) -l profesor de la &tedra podr planificar otros e+menes parciales que
el alumno deber rendir en la fecha posterior al establecido en el artculo anterior% -n
todos los casos el alumno apla)ado tendr derecho a un e+amen recuperatorio% Si resulta
apla)ado en el recuperatorio perder la re!ularidad en la asi!natura correspondiente "
deber recursarla%
A5/;&6L7 >8) -l carcter de los e+menes parciales estar determinado por la ndole
de la asi!natura " se reali)arn en las fechas pre#istas en el (lan Anual del curso
respecti#o%
A5/;&6L7 ><) Fo podrn rendirse el mismo da dos e+menes parciales de materias
de un mismo curso%
A5/;&6L7 >=) Al finali)ar el perodo lecti#o el profesor remitir a la Secretara la
nmina de alumnos que est'n en condiciones de rendir e+amen final la que a su #e)
deber ser publicada para conocimiento de los alumnos%
A5/;&6L7 >>) Iasta cinco das antes de la fecha fi$ada para los e+menes finales la
Secretara del Instituto recibir las solicitudes de inscripcin para rendir e+amen%
!-tulo II % De los 5.menes Finales 2 Complementarios
A5/;&6L7 >?) La aprobacin de las asi!naturas de los planes de estudios en #i!encia
se har mediante e+menes finales " complementarios que sern orales u orales "
escritos de acuerdo a la ndole de la asi!natura " se!Gn lo establecido en el artculo ?4%
A5/;&6L7 >@) Iabr tres turnos de e+menes al a2o de los cuales el que precede a
la iniciacin de las clases " el que si!ue a la finali)acin de las mismas 1 " 4 constar
de dos llamadas cada uno " el restante de uno en los perodos que se fi$en por
calendario escolar% Sern confeccionados " publicados los horarios correspondientes con
una anticipacin mnima de ,B das%
A5/;&6L7 ?B) &uando una asi!natura requiera como complemento un e+amen escrito
"Ao prcticos estos sern autori)ados por el 0irector del Instituto%
A5/;&6L7 ?1) La &omisin e+aminadora estar constituida por tres miembros
presidida por el (rofesor de la materia% Los otros dos miembros sern preferentemente
de materias afines%
A5/;&6L7 ?,) Los e+menes finales " complementarios debern constituir una
e#aluacin de sntesis e inte!racin del proceso de aprendi)a$e lle#ado a cabo durante el
curso% Las metodolo!as " t'cnicas de esta e#aluacin debern adecuarse a estos fines%
A5/;&6L7 ?4) Los e+menes finales " complementarios se a$ustarn a los si!uientes
procedimientos " formalidades:
a) Al constituirse la &omisin e+aminadora la Secretara del Instituto le entre!ar la
si!uiente documentacin " material: (ro!ramas #olantes con la nmina de
alumnos para e+aminar en orden alfab'tico separadas por a2o di#isin "
asi!naturas%
b) Los pro!ramas de e+menes comprendern el pro!rama de la asi!natura%
c) 0e cada e+amen se redactar un acta en el libro correspondiente donde conste: 1
* fecha de e+amenL , M la asi!naturaL 4 M nombre " apellido de los miembros de la
&omisinL 8 M la transcripcin de la nmina de alumnos por e+aminar con la
calificacin obtenida por cada uno de ellos en nGmero " letras " nGmero de
documento de identidad consi!nado los ausentesL < M las resoluciones que la
&omisin hubiere adoptado con relacin a dificultades que pudieren haberse
presentado " dems informaciones del casoL = M la aclaracin de toda enmienda o
raspadura%
-l acta se cerrar con las constancias en nGmero " letras del total de alumnos a
e+aminar de e+aminados de aprobados de desaprobados " ausentes%
-l acta de e+amen ser redactado por el (residente de la mesa e+aminadora "
firmado indefectiblemente por todos los inte!rantes de la misma%
d) La &omisin e+aminadora e+i!ir a los alumnos la presentacin de la libreta de
estudiante%
e) Fin!Gn alumno podr repetir e+menes en un mismo turno sal#o los casos de
nulidad pre#istos en esta 5e!lamentacin%
f) Los alumnos que rindan e+amen sern llamados por orden de lista% -l que no se
presente pasar al Gltimo lu!ar de la nmina " si al ser llamado nue#amente no
concurriese se har constar su ausencia%
!) -l m'todo de e#aluacin final ser el que fi$e el titular de la asi!natura acorde
con lo establecido en el Artculo* >? debiendo incluirlo en la planificacin anual
" comunicarlo a los alumnos%
h) &uando se trate de e+menes escritos la duracin se e+tender hasta los 1,B
minutos%
A5/;&6L7 ?8) (ara rendir una asi!natura deber tener aprobadas las correlati#as que
determine el plan de estudios respecti#o%
A5/;&6L7 ?<) La aprobacin de las asi!naturas de los planes de estudio en #i!encia
resultar el promedio de la nota del e+amen parcial 9o del promedio de las notas de los
e+menes parciales) " la nota 9o el promedio) del e+amen final o complementario% -n
todos los casos los promedios se e+presarn en cifras e+actas hasta el orden de los
cent'simos%
&uando la cifra ten!a cincuenta cent'simos o fraccin menor la calificacin conceptual
corresponder al del nGmero inferior% Si la fraccin es superior a los cincuenta
cent'simos la calificacin ser la correspondiente al nGmero inmediato superior%
&uando el e+amen final resultare apla)ado esta nota no se promediar " ser tomada
como nota definiti#a%
CAP!"#$ 4 % 6esa 5.aminadora 5special
A5/;&6L7 ?=) /odo alumno podr usar el derecho de una mesa e+aminadora especial
una #e) por asi!natura " hasta tres #eces en la carrera%
A5/;&6L7 ?>) Las mesas especiales debern solicitarse por nota a 0ireccin
detallando datos personales la asi!natura para la que se solicita mesa especial su
condicin en dicha asi!natura " las ra)ones para su pedido% -l t'rmino de presentacin
de la solicitud es de tres das hbiles a continuacin del primero " se!undo turno de
e+menes del calendario escolar%
A5/;&6L7 ??) -l perodo de e+menes para mesas especiales ser fi$ado entre los die)
" quince das hbiles posteriores al primero " se!undo turno de e+menes del calendario
escolar%
A5/;&6L7 ?@) La solicitud de mesa e+aminadora especial deber fundarse en al!una
de las si!uientes ra)ones:
a) Fo haber podido concurrir al e+amen ordinario por ra)ones de enfermedad
causa !ra#e de ndole familiar laboral u otros moti#os debidamente $ustificados%
b) Ser alumno del Gltimo curso " adeudar las dos Gltimas asi!naturas
c) Fo poder recursar por cambio de plan de estudios%
A5/;&6L7 @B) A los efectos de la calificacin de los e+menes parciales e+menes
finales " complementarios traba$os prcticos " prctica de la ense2an)a re!ir la
si!uiente escala num'rica con el concepto que se se2ala:
1 M Apla)ado
, M Aprobado
4 M :ueno
8 M 0istin!uido
< M Sobresaliente
CAP!"#$ 4I % De la Promoci+n
A5/;&6L7 @1) Al alumno que ha"a aprobado todas las asi!natura " e+i!encia del
respecti#o (lan de -studios se le e+tender un certificado final analtico donde consten:
las asi!naturas aprobadas en cada a2o calificaciones obtenidas promedio !eneral de
calificaciones " (romedio de (rctica 0ocente%
CAP!"#$ 4II % De la Prctica Docente
!-tulo I % De la $rgani*aci+n de la Prctica Docente
A5/;&6L7 @,) -l 0epartamento de (rctica 0ocente estar inte!rado por los
profesores de (rctica de la -nse2an)a del Instituto%
A5/;&6L7 @4) -l 3efe de 0epartamento ser el docente que resulte electo por los
miembros que componen el 0epartamento de acuerdo a lo establecido en el &aptulo DI%
A5/;&6L7 @8) 0eberes " atribuciones del 3efe de 0epartamento:
a) Asumir la representacin del 0irector del Instituto ante las autoridades
educati#as locales pro#inciales " nacionales con el ob$eto de ponerlas en
conocimiento de las tareas de la prctica docente%
b) Informar al 0irector del Instituto acerca de:
Los establecimientos escolares donde e+isten posibilidades de concretar la
prctica%
Fmina de practicantes%
Acti#idades a reali)ar%
&rono!rama tentati#o%
c) &omunicar al 0irector del Instituto " al 0irector del -stablecimiento afectado los
resultados obtenidos por los practicantes " la colaboracin prestada por los
docentes del cole!io "Ao escuela%
d) Actuar como ne+o directo entre el ni#el de conduccin " los docentes del
0epartamento%
e) (residir lasa reuniones de los miembros que inte!ren el 0epartamento%
f) (lanificar " e#aluar la labor docente " de orientacin que se reali)are en el
0epartamento%
!) Super#isar el desarrollo de las acti#idades especficas del 0epartamento%
h) (romo#er el perfeccionamiento docente " la in#esti!acin peda!!ico*cientfica%
A5/;&6L7 @<) Funciones de los miembros del 0epartamento:
a) &olaborar con el 3efe de 0epartamento en las tareas de planificacin e$ecucin "
e#aluacin de la labor docente en funcin de las caractersticas particulares de la
(rctica 0ocente de la respecti#a Seccin%
b) &oordinar las acti#idades con los miembros del &uerpo de &onsultores%
c) -stablecer la adecuada comunicacin con los diferentes establecimientos
afectados a la (rctica 0ocente%
d) 5eali)ar reuniones peridicas con los (rofesores de las asi!naturas de los
establecimientos afectados a la (rctica 0ocente%
e) (lanificar coordinar " e$ecutar las acti#idades correspondientes a la (rctica
0ocente%
f) Formar !rupos operati#os en orden a la reali)acin de la (rctica%
!) Informar a los practicantes acerca de los horarios de obser#acin peda!!ica "
prctica docente autori)ados en el establecimiento escolar correspondiente "
!uiarlos " presentarlos a su personal 0irecti#o " 0ocente%
h) Acompa2ar a los practicantes en su tarea de obser#acin de clases durante el
tiempo compatible con sus posibilidades de horario atendiendo con equidad a
todos los practicantes a su car!o%
i) 7rientar al practicante en la confeccin de los planes de los temas asi!nados%
$) -#aluar dicho plan " una #e) aprobado autori)ar la prctica respecti#a%
E) &ontrolar ob$eti#amente las tareas del alumno de$ando constancia de sus
obser#aciones " su!erencias en la ficha especfica notificndolo de inmediato de
tales re!istros%
l) Super#isar a cada alumno como mnimo en el cincuenta por ciento 9<BH) de las
tareas inherentes a la prctica%
m) -#aluar " calificar la actuacin del practicante de acuerdo con las obser#aciones
" constancias re!istradas%
n) -stablecer con cada alumno los horarios de entre#istas para orientacin
asesoramiento " e#aluacin de los planes%
o) 5esol#er toda dificultad que sur$a en el desarrollo de la (rctica 0ocente%
p) -#aluar peridicamente los lo!ros alcan)ados con relacin a los ob$eti#os
establecidos en la acti#idad propia de la (rctica 0ocente% A estas reuniones
podrn asistir los alumnos practicantes%
q) 5eali)ar reuniones de autoe#aluacin para acordar los a$ustes necesarios de las
acti#idades de los miembros del 0epartamento%
A5/;&6L7 @=)
a) -s responsabilidad del profesor de prctica informar al alumno sobre la
prolon!acin o suspensin de su perodo de (rctica%
b) La prolon!acin del perodo de (rctica tiene por ob$eto aumentar la preparacin
del alumno en la adquisicin de habilidades en la prctica docente%
c) Son causas de prolon!acin del perodo:
Iaber planificado incorrectamente las clases%
Iaber e#idenciado escasa habilidad en la conduccin del aprendi)a$e
durante un lapso no ma"or de dos semanas%
Iaber manifestado problema de salud o de ndole personal debidamente
$ustificados%
d) Son causas de suspensin del perodo de prctica:
.anifestar carencia de responsabilidad docente en el cumplimiento de
temas inherentes a la prctica%
Fo haber superado las deficiencias que dieron lu!ar a la prolon!acin del
perodo de (rctica%
(ro#ocar o causar conflictos en el establecimiento donde se reali)a la
(rctica por el comportamiento incorrecto del practicante%
!-tulo II % Del Cuerpo de Consultores
A5/;&6L7 @>) -star inte!rado por los Super#isores 0irecti#os docentes a car!o de
la ctedra de 0idctica 1eneral " 0idctica -special profesores de las asi!naturas
especficas de las carreras que se cursan en el Instituto 0irectores " docentes de los
establecimientos que reciben practicantes%
A5/;&6L7 @?) Sern sus funciones:
e) 5esponder al requerimiento del 3efe del 0epartamento de (rctica 0ocente
acerca de las orientaciones que se deber brindar al alumno para que pueda
desarrollar su acti#idad con criterios unificados " coherentes%
f) (roporcionar al profesor de (rctica de la -nse2an)a toda la informacin que
facilite la orientacin " se!uimiento del alumno%
!) &ompartir la orientacin t'cnica*cientfica " humana del alumno%
h) (articipar a requerimiento del 3efe de las 5euniones de los miembros inte!rantes
del 0epartamento%
!-tulo III % Del Practicante
A5/;&6L7 @@) -l (racticante deber reunir las si!uientes condiciones:
i) Ser alumno del Gltimo curso del profesorado de su especialidad%
$) /ener aprobadas las asi!naturas del rea peda!!ica " las de su especialidad que
determine el respecti#o plan o que en su defecto los inte!rantes de la seccin
consideren indispensables para cumplimentar las (rcticas 0ocentes%
E) Fo re!istrar sanciones disciplinarias en el a2o en que se reali)a la (rctica
0ocente%
A5/;&6L7 1BB) -l nGmero de horas asi!nadas a la (rctica 0ocente que establece el
respecti#o plan de -studios podr ser ampliado por la Subsecretara de -ducacin
Superior media " /'cnica &iencia " /ecnolo!a a requerimiento del 0irector del
Instituto cuando el nGmero de alumnos practicantes e+ceda de quince%
A5/;&6L7 1B1) Las acti#idades de (rctica de la -nse2an)a para los (rofesorados de
Fi#el .edio comprenden:
l) (lanificacin anual de unidades " de clases de las asi!naturas de especialidad en
el ni#el medio se!Gn las modalidades de los establecimientos%
m) (articipacin en las acti#idades e+tracurriculares del establecimiento en el cual
reali)a la (rctica 0ocente%
n) 7bser#acin sistemtica como mnimo de ,B horas de clase cubriendo todas las
asi!naturas de su especialidad distribuidas equitati#amente en las distintos ciclos
" asi!naturas del ni#el medio siempre que el alumno obten!a un promedio no
inferior a , 9dos)% -n caso contrario el (rofesor de (rctica 0ocente ampliar
pre#ia comunicacin a la 0ireccin del establecimiento el nGmero de dichas
prcticas hasta alcan)ar dicho promedio con un m+imo de ,< clases%
o) 5eali)acin de un estudio dia!nstico en el curso en que se desarrollar la
(rctica inte!ral%
p) 6n bimestre completo al frente de una asi!natura de su especialidad en un solo
curso del Fi#el .edio%
A5/;&6L7 1B,) Las acti#idades de (rctica de la -nse2an)a para los (rofesores de
Fi#el (re*(rimario " primario comprenden:
q) (lanificacin anual de unidades " clases%
r) (lanificacin de acti#idades especiales a saber: actos patrios reuniones de padres
" de personal e+cursiones educati#as etc%
s) 7bser#acin sistemtica de clases cu"o nGmero ser estipulado por el profesor
de (rctica se!Gn que el alumno ha"a reali)ado o no obser#aciones en cursos
anteriores%
t) (rctica de ensa"o cu"o nGmero ser estipulado por el profesor por el profesor
de (rctica " distribuidos equitati#amente en los distintos ciclos "o secciones%
u) 5eali)acin de un estudio dia!nstico en el !rado o seccin en que se
desarrollare la (rctica inte!ral%
#) 6n bimestre completo al frente de un !rado o seccin%
A5/;&6L7 1B4) -s responsabilidad de los (racticantes:
N) &onocer el 5e!lamento de prctica 0ocente " las pautas de obser#acin "
e#aluacin%
+) Asumir un comportamiento docente cientfico " socialmente correcto como
representante del Instituto ante los establecimientos escolares%
") Asistir con puntualidad a las reuniones de informacin " orientacin del Instituto
o establecimiento con#ocadas por el profesor de prctica o por el (rofesor de la
Seccin !rado o curso%
)) &umplir las acti#idades que determina el 5e!lamento de prctica%
aa) 5espectar la asi!nacin de acti#idades ad$udicadas por el docente de la seccin
!rado o curso " colaborar con 'l en la conduccin de alumnos correspondientes%
bb) (resentar al (rofesor de (rctica los planes de acti#idades a desarrollar con la
antelacin establecida en cada caso% -l practicante que no obten!a autori)acin
de prctica 0eri#ada de la no aprobacin del plan respecti#o no podr continuar
con sus tareas de prctica hasta aprobar un nue#o plan%
cc) &onocer las obser#aciones su!erencias " e#aluaciones del (rofesor de (rctica
"Ao del docente de la Seccin !rado o curso notificndose de sus re!istros%
dd) Lle#ar una carpeta de (rctica de la -nse2an)a en la que consten todas las
acti#idades concretadas los planes las obser#aciones " crticas que fueron
reali)adas%
!-tulo I, % De la evaluaci+n de la Prctica Docente
A5/;&6L7 1B8) -l (rofesor de (rctica deber lle#ar una planilla de re!istro
indi#idual en la que conste: asistencia cumplimiento de las acti#idades pre#istas
calificaciones obtenidas en cada una de ellas e informes de las entre#istas reali)adas%
A5/;&6L7 1B<) Los practicantes sern e#aluados en los si!uientes aspectos:
ee) (lanificacin de las tareas docentes: clases " e+tra clases%
ff) 6tili)acin de las t'cnicas metodol!icas recursos didcticos o instrumentos de
e#aluacin%
!!) (reparacin cientfica " cultural%
hh) 5elaciones personales establecidas entre practicantes " alumnos practicantes "
dems inte!rantes de la comunidad educati#a%
ii) 5esponsabilidad en el cumplimiento de las tareas asi!nadas%
A5/;&6L7 1B=) La &alificacin final de la (rctica 0ocente ser el promedio de las
e#aluaciones parciales de todos los aspectos contemplados en el artculo anterior
correspondiente al perodo de residencia%
A5/;&6L7 1B>) Las clases de (rctica 0ocente no podrn ser dictadas en las
di#isiones en las que el (rofesor de (rctica 0ocente se desempe2a como docente sal#o
circunstancias insal#ables%
A5/;&6L7 1B?) -l alumno suspendido o reprobado en la (rctica 0ocente deber
repetir el perodo de residencia%
A5/;&6L7 1B@) La (rctica profesional incluida en los planes de las carreras no
docentes se implementar en tiempo " forma se!Gn lo determine la Subsecretara de
-ducacin Superior media " /'cnica &iencia " /ecnolo!a%
&A(;/6L7 OID M 0e la 0isciplina
A5/;&6L7 11B) Los 0irectores de Institutos Superiores obser#arn el cumplimiento
por parte de los alumnos de las normas disciplinarias propias del tercer ni#el se!Gn se
desprende de las finalidades% 9&aptulo I Artculo 1 del presente 5e!lamento)
A5/;&6L7 111) Los actos de indisciplina sern sancionados con:
a% Llamados de atencin%
b% Suspensin temporal%
c% -+pulsin definiti#a%
A5/;&6L7 11,) -l 0irector aplicar las sanciones disciplinarias e+plicitadas en el
artculo anterior inciso a% " b% pre#ia resolucin del &onse$o Acad'mico%
A5/;&6L7 114) La 0ireccin 1eneral de -nse2an)a Superior aplicar las sanciones
disciplinarias pre#istas en el inciso c% 0el artculo precedente a requerimiento de la
0ireccin%
CAP!"#$ 4, % De las 7omologaciones
A5/;&6L7 118) Los alumnos podrn pedir homolo!aciones cuando hubieran
aprobado estudios correspondientes a carreras similares en cuanto a especialidad ni#el "
duracin%
A5/;&6L7 11<) -l alumno que se encontrara en la situacin se2alada en el artculo
anterior ele#ar a la 0ireccin del Instituto ba$o responsabilidad de la secretara " como
lo indica en el artculo ,4 inciso 1 una solicitud que deber contener:
a) Apellido " nombre completo%
b) /ipo " nGmero de documento de identidad%
c) &arrera " a2o que cursa%
d) Asi!natura cu"a homolo!acin se solicita%
e) &arrera que curs " establecimiento%
f) &ertificado de aprobacin de asi!naturas%
!) (ro!ramas respecti#os con sus biblio!rafas debidamente le!ali)ados%
A5/;&6L7 11=) Los pedidos de homolo!aciones a que se hace referencia el artculo
anterior sern presentados por los afiliados durante el perodo que anualmente fi$a el
calendario escolar%
A5/;&6L7 11>) La 0ireccin del Instituto podr a consideracin del (rofesor de la
materia de la cual se pide homolo!acin los requisitos solicitados en el Artculo 118)%
-n base a estos el (rofesor elaborar un informe en el que debe incluir:
a) 0atos del solicitante%
b) Asi!naturas propuestas para homolo!ar%
c) Anlisis comparati#o de contenidos " biblio!rafa%
d) 7pinin referida al otor!amiento de homolo!acin%
A5/;&6L7 11?) &on el informe del profesor " la documentacin ele#ada por el
solicitante el &onse$o Acad'mico del Instituto dictaminar sobre la homolo!acin
solicitada " el 0irector pre#ia aprobacin del &onse$o dictar la respecti#a resolucin%
CAP!"#$ 4,I % De los pases
A5/;&6L7 11@) -l pase de un Instituto de Fi#el Superior a otro ser autori)ado por
la 0ireccin 1eneral de -nse2an)a Superior% 9&uando dicho pase se produ)ca entre
Institutos dependientes de la Subsecretara de -ducacin Superior media " /'cnica
&iencia " /ecnolo!a ser autori)ado por los respecti#os 0irectores)
A5/;&6L7 1,B) Se otor!ar pase por las si!uientes ra)ones:
a) &ambio de domicilio%
b) Ine+istencia de asi!naturas o cursos que impida continuar sus estudios%
c) (ersonales o #ocaciones debidamente fundamentados%
A5/;&6L7 1,1) La solicitud de pase debidamente fundamentada e indicando el
instituto de destino debe ser reali)ada por el alumno%
A5/;&6L7 1,,) -l 0irector del establecimiento de destino e+i!ir la si!uiente
documentacin para la tramitacin del pase:
a) &ertificado de estudios incompletos debidamente le!ali)ados%
b) &onstancia detallada de la documentacin que obra archi#ada en el le!a$o del
alumno%
c) &onstancia de las asi!naturas que posee re!ulari)adas%
d) (ro!ramas autenticados de las asi!naturas que el alumno posee re!ulari)adas "
debera aprobar para completar el curso%
e) 0eclaracin de la 0ireccin del Instituto de ori!en del retiro #oluntario del
alumno " de las ra)ones que lo moti#aron%
A5/;&6L7 1,4) -l alumno que ha"a aprobado parcialmente un curso " posea
re!ulari)adas asi!naturas cu"os pro!ramas sean homolo!ables podr rendir e+amen final
de las mismas en el establecimiento de destino pre#io dictamen del profesor de la
ctedra del &onse$o Acad'mico " del 0irector%
CAP!"#$ 4,II % Actuali*aci+n de los 5gresados
A5/;&6L7 1,8) Los Institutos Superiores propendern a la actuali)acin de sus
e!resados a tra#'s de:
a) Adscripciones a ctedras
b) &ursos de post*1rado%
A5/;&6L7 1,<) -l aspirante a la adscripcin a una ctedra deber reunir los si!uientes
requisitos:
a) (oseer el ttulo de ni#el terciario "Ao superior cu"os estudios inclu"an esa
asi!natura como especfica de la carrera%
b) Iaber obtenido un promedio !eneral :ueno 94) como mnimo en su especialidad%
c) Iaber obtenido como mnimo 8 90istin!uido) en la asi!natura en la que se
inscribe%
d) Iaber presentado su solicitud de adscripcin a la 0ireccin en el lapso
comprendido entre el 1 de 0iciembre " el 41 de mar)o del a2o si!uiente%
A5/;&6L7 1,=) La adscripcin a la ctedra ser ad$udicada por una &omisin
inte!rada por el 0irector el 3efe de Seccin " el (rofesor de la asi!natura quienes
elaborarn un acta fundamentando la eleccin reali)ada%
A5/;&6L7 1,>) Si los postulantes para la adscripcin a una ctedra fueran dos o ms
se seleccionar a aquel que reGna me$ores antecedentes%
A5/;&6L7 1,?) -n el caso en que se produ$era un empate entre los aspirantes el
0irector dispondr la reali)acin de una prueba sobre los contenidos de la asi!natura
que ser e#aluada por la &omisin mencionada en el artculo 1,=%
A5/;&6L7 1,@) Ante la ausencia del profesor de la ctedra " no contando con
(rofesor suplente el 0irector podr autori)ar al profesor adscripto para que lo
reemplace siempre que el mismo ha"a cumplimentado un a2o de adscripciones%
A5/;&6L7 14B) los adscriptos tendrn las si!uientes obli!aciones:
a) Asistir durante , a2os a un mnimo del <BH de las clases dictadas por el (rofesor%
b) Actuar como a"udante honorario de /raba$os (rcticos%
c) 5eali)ar las tareas que le encomienda el profesor de la materia quien se encar!ar
de super#isarla en forma directa%
d) (resentar al finali)ar el 1 a2o " antes del 1 de mar)o del a2o si!uiente un
informe escrito sobre los traba$os reali)ados% -l (rofesor de la asi!natura se
e+pedir acerca del mismo antes del 1 de abril " la aprobacin correspondiente
ser indispensable para que el aspirante pueda continuar la adscripcin%
e) -laborar en el , a2o un traba$o mono!rfico sobre un tema de la asi!natura el
que ser entre!ado antes del 1 de $unio del curso si!uiente al de finali)acin de
la adscripcin% 0icho traba$o final ser $u)!ado por la comisin mencionada en el
Artculo 1,=%
A5/;&6L7 141) Aprobado el traba$o final del adscripto el 0irector e+tender un
certificado en el que constar que ha cumplido las condiciones e+i!idas por este
5e!lamento " el concepto merecido% -ste Gltimo se basar en el informe del profesor
acerca del desempe2o del aspirante " la calificacin del traba$o final%
A5/;&6L7 14,) -l incumplimiento "Ao calificacin desfa#orable en cualquiera de las
instancias se2aladas en el Art% 148 interrumpir el proceso de adscripcin " 'sta no
podr repetirse en la misma asi!natura%
A5/;&6L7 144) -l profesor que ha cumplimentado con la adscripcin a una ctedra
deber ser escalafonado otor!ndosele el punta$e correspondiente se!Gn el 5e!lamento
respecti#o%
CAP!"#$ 4,III % De los Cursos de Post'(rado
A5/;&6L7 148) Los cursos de (ost*1rado tendrn como finalidad el
perfeccionamiento " la actuali)acin cientfica de los e!resados%
A5/;&6L7 14<) Los cursos de (ost*1rado sern or!ani)ados por la Subsecretara de
-ducacin Superior media " /'cnica &iencia " /ecnolo!a por iniciati#a propia o a
propuesta de los Institutos%
CAP!"#$ 4I4 % Del Servicio de $rientaci+n 5ducacional
A5/;&6L7 14=) -l Ser#icio estar inte!rado por:
a) 6n 3efe que deber poseer el ttulo de (siclo!o con orientacin educacional o
(sicopeda!o!o%
b) Au+iliares con ttulo de (siclo!o (sicopeda!o!o (rofesor en &iencias de la
-ducacin Fonoaudilo!o " otros que habiliten para tareas especficas del
ser#icio%
La desi!nacin del $efe " de los inte!rantes del ser#icio se reali)ar de acuerdo a las
normas #i!entes para la desi!nacin del personal docente de los Institutos
Superiores%
Funciones del Ser#icio (sicopeda!!ico:
a) -fectuar se!uimiento inte!ral de los alumnos%
b) 0ia!nosticar " orientar a los alumnos en los aspectos psicol!ico peda!!ico "
#ocacional%
c) Asesorar a los docentes en aspectos tericos%
d) Impulsar una dinmica positi#a en las relaciones personales entre los inte!rantes
de la &omunidad -ducati#a%
e) &olaborar en la elaboracin " aplicacin de las pruebas de ni#el%
f) 7rientar al e!resado%
CAP!"#$ 44 % Disposiciones (enerales
A5/;&6L7 14>) La 0ireccin 1eneral de -nse2an)a Superior podr autori)ar la
aplicacin del 5'!imen de /utora o el dictado de la ctedra en aquellos casos en que por
cambio de planes o supresin de carreras no tu#ieran la posibilidad de recursar una
asi!natura%
A5/;&6L7 14?) Las situaciones o casos no pre#istos " todo asunto o aspectos no
contemplados especficamente en este 5e!lamento " que puedan ori!inar diferentes
interpretaciones sern resueltos por la Subsecretara de -ducacin Superior media "
/'cnica &iencia " /ecnolo!a a propuesta de la 0ireccin 1eneral de -nse2an)a
Superior%
A5/;&6L7 14@) -l .inisterio de -ducacin " &ultura podr autori)ar e+periencias
peda!!icas que si!nifiquen modificaciones a este 5e!lamento%
A854$ I
DISP$SICI$85S R5(#A658!ARIAS
PARA #A CA!5($RA A#"68$ $958!5
1) (odrn ser alumnos o"entes de los Institutos Superiores dependientes de la 0ireccin
1eneral de -nse2an)a Superior los e!resados " profesores de los mismos " toda otra
persona que reGna los requisitos de in!reso a las respecti#as carreras%
,) La inscripcin de alumnos o"entes se a$ustar en tiempo " forma a la determinada
para alumnos re!ulares%
4) Los alumnos o"entes podrn inscribirse en laAs asi!naturaAs ele!idaAs cualquiera fuese
el curso que les corresponda se!Gn el plan de estudios de las respecti#as carreras%
8) Los alumnos re!ulares del Instituto no podrn inscribirse como o"entes en las
asi!naturas que les corresponde cursar con carcter re!ular se!Gn el plan de estudios en
que estn insertos%
<) -l nGmero de alumno o"entes inscriptos en cada asi!natura quedar supeditado a las
posibilidades de la infraestructura acad'mica " no incidir en la matrcula mnima
necesaria para determinar la apertura de cursos "Ao di#isiones% La 0ireccin del
-stablecimiento determinar la aceptacin o recha)o de la inscripcin de acuerdo a este
criterio%
=) Los alumnos o"entes se a$ustarn al r'!imen de asistencia a clases de ense2an)a de
e#aluacin " disciplina pre#istos en el 5e!lamento 7r!nico de Institutos Superiores
para alumnos re!ulares%
>) Los alumnos o"entes debern presentarse a e+amen en los dos primeros turnos
inmediatamente posteriores a la terminacin del curso de la asi!natura%
?) La aprobacin de e+menes en la cate!ora o"ente slo da ori!en a la certificacin
delAlos mismoAs% Fo dar opcin a ttulo al!uno ni ori!en a trmite de homolo!acin%
@) Los alumnos o"entes no tendrn derecho a asumir representacin estudiantil ni
ocupar car!os electi#os en las or!ani)aciones propias de este estamento%