Gua para la elaboracin del proyecto de clase del 2do

Parcial
1. Trabajo de Investigacin
Visitar una fabrica cualquiera en los que usted pueda detectar cules son los efectos del ruido
y como combatir sus efectos, detectar los niveles de ruido que maneja la empresas hacer
mediciones y observaciones, adems las recomendaciones para mejorar.
No se tiene que hacerle el estudio a toda la empresa escoja un lugar en particular, as como
tambin tiene que revisar el medio ambiente en el que se desarrolla el trabajo. Incluya fotos

Bsese en la informacin que a continuacin le envo, el trabajo no tiene que ser perfecto pero
siga la informacin y trate de detectar a lo mximo el problema y lo ms importante Cmo se
podra solucionar?
El trabajo debe contener
Portada
Introduccin
Desarrollo del tema con fotos
Conclusiones y recomendaciones



Ergonoma y ruido


INTRODUCCIN
El ruido no es exclusivo de los ambientes de trabajo y, en nuestro pas, lo encontramos por
todas partes, debido a una falta de planificacin urbana y de control en el cumplimiento de las
normas. El ruido proviene de muchas fuentes y, en esta ocasin, nos ocuparemos del ruido en
el ambiente laboral.

El ruido es un agente contaminante de tipo fsico, estudiado tanto por la higiene industrial como
por la ergonoma; sin embargo, el objeto de estudio de cada una de stas es diferente. En
cuanto a la primera, se preocupa por evitar la adquisicin de una enfermedad profesional
suscitada por la exposicin del trabajador a agentes contaminantes, la segunda, busca un
equilibrio entre el hombre y su entorno laboral, procurando brindar una situacin de comodidad
en el trabajo. En este trabajo se tratar el ruido desde un punto de vista ergonmico.

EL RUIDO
El ruido es un sonido no deseado y, por lo tanto, incmodo. El ruido se define como el sonido o
grupo de sonidos de tal amplitud que produce molestia o interferencia en la comunicacin. La
diferencia entre sonido y ruido radica en que el primero puede ser cuantificado, mientras que el
segundo es un fenmeno subjetivo.
La medicin de sonidos es a travs de sonmetros y de dosmetros. Para que los resultados de
la medida del sonido se parezcan lo ms que se pueda a la percepcin del odo humano, los
instrumentos de medida llevan incorporados filtros o redes de compensacin que determinan
las escalas A, B, C o D. La ms utilizada es la escala A, por ello, los resultados de ruido
industrial se dan en decibelios A [dB(A)].

Existen diferentes criterios para indicar lmites permisibles al ruido. El criterio de la ACGIH fija el
lmite o TLV en 85 dB(A) para 8 horas de trabajo diario. El criterio ISO en su normativa que fija
el lmite en 90 dB(A) para semanas de 40 horas. La diferencia entre estos dos criterios se
encuentra en el factor de equivalencia (ver Cuadro 1). En cada criterio, se establece que el
ruido se reducir a la mitad del tiempo de exposicin, si el valor medido se excede con relacin
a la norma en 3 5 dB, segn corresponda(Factor de equivalencia).


EFECTOS DEL RUIDO EN EL DESARROLLO DE LAS TAREAS
Existen situaciones en las cuales el odo del trabajador se daa por estar expuesto a niveles de
ruido perjudiciales, sufriendo lesiones, tales como el trauma acstico agudo y la sordera
profesional. Sin embargo, tambin se presentan otras alteraciones no auditivas como las
fisiolgicas y/o las psquicas derivadas del ruido.

Entre los efectos fisiolgicos, se puede mencionar el aumento de la tensin vascular cerebral y
la disminucin de la capacidad motriz e intelectual, con el consiguiente aumento de errores en
trabajos de precisin, aumento de la tensin arterial, estrechamiento del campo visual y
modificacin de los colores percibidos, etc. Los efectos psquicos se centran bsicamente en
tres aspectos: El estado de nimo, la molestia y la efectividad, dado que el trabajador deber
aumentar su nivel de concentracin para llevar a cabo su tarea, lo cual provocar un
incremento de la fatiga.

DISEO DEL AMBIENTE ACSTICO
El ruido es un problema en los ambientes de trabajo. Se presenta, tanto en talleres como en
oficinas. Las fuentes que lo originan pueden ser distintas, as como el nivel de ruido. Sin
embargo, los mtodos para controlarlos son idnticos. A continuacin, se sealan
recomendaciones para el diseo del ambiente acstico:

1. En primer lugar, hay que determinar si el nivel de ruido es tal que provoca prdida de la
audicin. Para ello, hay que comparar las medidas efectuadas con normas establecidas, donde
se indican el nivel de ruido por actividad y los tiempos de exposicin, asociados en tanto se
tomen las medidas correctivas para reducir niveles de ruido perjudiciales (ver Cuadro 2).

2. Se conoce que un nivel sonoro por debajo de 85db(A) no causa dao al trabajador. Sin
embargo, puede ser muy molesto, dependiendo de la actividad que se desarrolla. A
continuacin, el Cuadro 3 muestra niveles de ruido recomendables para ambientes diversos.

3. Si se establece que el ruido es generado por una mquina, se debe ver la forma de
modificarla, de manera que produzca menos ruido. A veces con bajar su velocidad es
suficiente. Tambin se puede efectuar un cerramiento total de la mquina o bien se puede
optar por cambiarla por otra ms silenciosa.

4. Si luego de aplicar la recomendacin anterior, la incomodidad por el ruido persiste, se debe
poner a disposicin de los trabajadores equipos de proteccin individual como orejeras y
tapones para odos, sin descuidar la labor que se debe realizar para lograr que el trabajador
use el equipo por propio convencimiento, motivando y supervisando su uso, principalmente
cuando el nivel de ruido podra lesionar, con el tiempo, su capacidad auditiva.

5. Si las paredes del recinto son duras acsticamente, se producirn ecos y reflexiones, lo que
incrementar la presin sonora. En este caso, se deben buscar materiales absorbentes para el
revestimiento de las paredes, sobre todo, si hay mquinas ubicadas prximas a estas paredes.
De esta forma, se reducir la presin sonora.

6. La vibracin producida por las mquinas tambin produce energa acstica, por lo que hay
que hacer desde un anlisis en la zona de su emplazamiento, colocando aisladores de
vibracin, hasta la verificacin de piezas que pudieran estar sueltas o sin base firme.
Hay niveles sonoros que, sin daar la salud del trabajador, producen una sensacin de
incomodidad. Esto depende mucho de cmo el oyente percibe el ruido y su contexto, ms que
el ruido en s. Por lo tanto, hay que considerar situaciones como las que seguiremos
describiendo para disear un ambiente acstico adecuado.

7. El ruido generalmente se asocia a la insatisfaccin con el medio ambiente. Por ejemplo, en
el trabajo de oficina, donde predominan las actividades mentales, si el nivel de ruido es muy
alto, resulta difcil hablar por telfono o mantener una comunicacin oral, lo que se interpreta
como una molestia provocada por el medio ambiente. Por otra parte, si el nivel de ruido es muy
bajo, resulta muy perturbador el timbre inesperado de un telfono. Por estas razones, se
sugiere introducir lo que se llama un ruido blanco, para reducir la intensidad sonora, con
respecto al ruido de fondo.




8. La msica en el trabajo puede ser considerada una ayuda en tareas repetitivas, montonas y
rutinarias o de esfuerzo fsico, donde una sensacin de comodidad y satisfaccin podran influir
para el aumento de la vigilancia y del esfuerzo fsico sostenido. No es recomendable cuando se
requiera cierto nivel de concentracin y, en todo caso, no debe constituir un elemento
perturbador.

9. No slo perturba la interferencia directa del ruido, sino tambin la indirecta. Por ejemplo, una
oficina que se ve afectada por el nivel de ruido externo aade un componente de molestia
adicional, al tener que mantener las ventanas cerradas en verano. En este caso, superado el
problema acstico habra que considerar el problema de la temperatura ambiental.

CONCLUSIONES
La consideracin ms importante en el diseo de un ambiente acstico es la proteccin de la
audicin de los trabajadores. El ruido y la vibracin de las mquinas deben ser minimizados,
reemplazados o aislados del rea de trabajo. Un enfoque ergonmico del ambiente sonoro
debe ir ms all de la medida del ruido y debe considerar la comodidad acstica del personal.
El trabajo intelectual y creativo sufre mayores molestias por el ruido que por el trabajo rutinario.
Sin embargo, puede decirse que depende, en gran medida, del sujeto receptor, razones que
hay que tener en cuenta cuando se quiere poner msica como parte
del ambiente de trabajo.

Sonido y Ruido
El sonido es algo consustancial con la vida. El trabajo y el desarrollo nos obligan a vivir en un
entorno en el cual el mundo de los sonidos se vuelve agresivo para el hombre, de manera que
se puede considerar al ruido como un importante contaminante en la actualidad, dando lugar a
una clara patologa especfica. El ruido es uno de los peligros laborales ms comunes. Los
niveles de ruido peligrosos se identifican fcilmente y en la gran mayora de los casos es
tcnicamente viable controlar el exceso de ruido aplicando tecnologa comercial, remodelando
el equipo o proceso o transformando las mquinas ruidosas. Pero con demasiada frecuencia
no se hace nada. Hay varias razones para ello. En primer lugar, aunque muchas soluciones de
control del ruido son notablemente econmicas, otras son muy caras, en particular cuando hay
que conseguir reducciones a niveles de 85 u 80 dBA. Una razn muy importante de la ausencia
de programas de conservacin de la audicin y de control del ruido es que, lamentablemente,
el ruido suele aceptarse como un mal necesario, una parte del negocio, un aspecto inevitable
del trabajo industrial. El ruido peligroso no derrama sangre, no rompe huesos, no da mal
aspecto a los tejidos y, si los trabajadores pueden aguantar los primeros das o semanas de
exposicin, suelen tener la sensacin de haberse acostumbrado al ruido. Sin embargo, lo ms
probable es que hayan comenzado a sufrir proporciones discapacitantes.


Los efectos nocivos del ruido sobre la audicin se conocen desde hace siglos. En lo que se
refiere a la historia de los efectos dainos del ruido los romanos mencionaban en documentos
antiguos la prohibicin de hacer rodar carros pesados sobre el pavimento de piedra en la
ciudad imperial durante la noche, para no perturbar el descanso de los ciudadanos. En el
medioevo otra curiosa ordenanza prohiba a los ciudadanos londinenses pegar a sus mujeres
durante la noche, para evitar que sus gritos produjeran el mismo efecto indeseado. Durante el
siglo 19, como consecuencia de la revolucin industrial, el elevado nivel de ruido y la frecuencia
con la que este aparece, causa un incremento considerable en el nmero de prdidas de
sensibilidad auditivas. Se empieza a percibir esta perdida como una enfermedad profesional.
En 1934 Crowe describe el dao en el rgano de Corti provocado por el ruido. A mediados de
los 30s se desarrollan dos instrumentos indispensables para el estudio del ruido y sus efectos:
el sonmetro y el audimetro. Durante el desarrollo de la segunda guerra mundial la comunidad
cientfica comienza a ocuparse de este gran problema y a finales de los 40s hacen su
aparicin los primeros protectores auditivos cientficamente diseados.



Para entender la forma en que el ruido hace dao al ser humano es importante conocer
algunos aspectos de la fsica del sonido:


Sonido:(lat. sonitus) Sensacin producida en el rgano del odo por el movimiento vibratorio de
los cuerpos.//(Fs.) Efecto de la propagacin de las ondas producidas por cambios de densidad
y presin en los medios materiales, y en especial el que es audible.


El sonido es un fenmeno esencialmente oscilatorio y que para que se presente requiere de
tres elementos:




1) Una partcula (molculas)

2) Un medio elstico (aire, agua, etc.)

3) Una fuerza perturbadora (mecnica)


Este movimiento oscilatorio se caracteriza por tener bsicamente dos componentes:

1) Una intensidad o amplitud (medible en pascales, N/m2 o en db) =i

2) Una frecuencia (medible en hertz)=p



Existen varias definiciones de RUIDO, entre ellas estn las siguientes:

1) Es un sonido desagradable o molesto, generalmente aleatorio que no tiene componentes
bien definidos.

2) Es todo sonido que causa molestias, interfiere con el sueo, trabajo o que lesione o dae
fsica o psicolgicamente al individuo, la flora y la fauna.

3) Son los sonidos cuyos niveles de presin acstica o intensidad en combinacin con el
tiempo de exposicin de los trabajadores a ellos, pueden ser nocivos a su salud o bienestar

Actualmente es aceptado que RUIDO es aquel sonido que por sus caractersticas (intensidad
(>85 dbA) y frecuencia (1000-3000 htz) causan dao al ser humano, mientras que aquellos
sonidos que no tienen esas caractersticas, que no daan al hombre pero que si son molestos
se consideran como SONIDOS DESAGRADABLES.

1)Efectos auditivos del ruido



Existen tres diferentes tipos de dao auditivo que pueden ser generados por el ruido:


a)Trauma acstico agudo (Acoustic Trauma)

b) Trauma acstico crnico (Noise induced hearing loss/NIHL)

c) Laberintopata crnica o Trauma de Meniere




Trauma acstico crnico


El trauma acstico crnico es un proceso acumulativo donde tanto el nivel de ruido y el tiempo
de exposicin son importantes .El dao ocurre al azar en personas expuestas sin embargo
algunas personas son mas susceptibles que otros Es una lesin irreversible, por lo general
bilateral.Las lesiones auditivas producidas por ruido se localizan a nivel de la membrana basilar
del odo interno. Hay una lesin
degenerativa de las clulas
ciliadas externas de la
superficie vestibular y de las de
sostn de Deiters. Es por
consiguiente una afeccin
coclear, que se traducir (a la
larga) por hipoacusia
neurosensorial
Ver:
http://www.iurc.montp.inserm.fr/cric/audition/english/cochlea/fcochlea.htm













2)Efectos Extrauditivos del ruido


++Dao psicosocial

El ruido es uno de los pocos estmulos que desde el nacimiento provoca

reflejo de defensa (no es un miedo aprendido), y parece que por su presencia se van a producir
efectos psicolgicos (que se acompaan normalmente de sntomas fsicos) como:

Dificultad de comunicacin.

Perturbacin del reposo y descanso.

Alteraciones del sueo nocturno.

Disminucin de la capacidad de concentracin.

Malestar, ansiedad, estrs



Estos efectos van a alterar la vida social de la persona y, visto desde una perspectiva global del
modo de enfermar, pueden modificar sus relaciones con el entorno. La relacin entre la
intensidad del sonido y la sensacin subjetiva de molestia se expresa en la siguiente tabla:



**Malestar

Este es quiz el efecto ms comn del ruido sobre las personas y la causa inmediata de la
mayor parte de las quejas.



La sensacin de malestar procede no slo de la interferencia con la actividad en curso o con el
reposo sino tambin de otras sensaciones, menos definidas pero a veces muy intensas, de
estar siendo perturbado. Las personas afectadas hablan de intranquilidad, inquietud,
desasosiego, depresin, desamparo, ansiedad o rabia. Todo ello contrasta con la definicin de
"salud" dada por la Organizacin Mundial de la Salud: "Un estado de completo bienestar fsico,
mental y social, no la mera ausencia de enfermedad".



El nivel de malestar vara no solamente en funcin de la intensidad del ruido y de otras
caractersticas fsicas del mismo que son menos objetivables (ruidos "chirriantes", "estridentes",
etc.) sino tambin de factores tales como miedos asociados a la fuente del ruido, o el grado de
legitimacin que el afectado atribuya a la misma. Si el ruido es intermitente influyen tambin la
intensidad mxima de cada episodio y el nmero de stos.



Durante el da se suele experimentar malestar moderado a partir de los 50 decibelios, y fuerte a
partir de los 55. En el periodo vespertino, en estado de vigilia, estas cifras disminuyen en 5 10
decibelios.



++Interferencia con la comunicacin



El nivel del sonido de una conversacin en tono normal es, a un metro del hablante, de entre
50 y 55 dBA. Hablando a gritos se puede llegar a 75 u 80. Por otra parte, para que la palabra
sea perfectamente inteligible es necesario que su intensidad supere en alrededor de 15 dBA al
ruido de fondo.

Por lo tanto, un ruido superior a 35 40 decibelios provocar dificultades en la comunicacin
oral que slo podrn resolverse, parcialmente, elevando el tono de voz. A partir de 65
decibelios de ruido, la conversacin se torna extremadamente difcil.



Situaciones parecidas se dan cuando el sujeto esta intentando escuchar otras fuentes de
sonido (televisin, msica, etc.). Ante la interferencia de un ruido, se reacciona elevando el
volumen de la fuente crendose as una mayor contaminacin sonora sin lograr totalmente el
efecto deseado.


Trastornos del sueo

El ruido influye negativamente sobre el sueo de tres formas diferentes que se dan, en mayor o
menor grado segn peculiaridades individuales, a partir de los 30 decibelios:

a)Mediante la dificultad o imposibilidad de dormirse.

b)Causando interrupciones del sueo que, si son repetidas, pueden llevar al insomnio. La
probabilidad de despertar depende no solamente de la intensidad del suceso ruidoso sino
tambin de la diferencia entre sta y el nivel previo de ruido estable. A partir de 45 dBA la
probabilidad de despertar es grande.

c)Disminuyendo la calidad del sueo, volvindose ste menos tranquilo y acortndose sus
fases ms profundas, tanto las de sueo paradjico (los sueos) como las no-paradjicas.
Aumentan la presin arterial y el ritmo cardiaco, hay vasoconstriccin y cambios en la
respiracin.

Como consecuencia de todo ello, la persona no habr descansado bien y ser incapaz de
realizar adecuadamente al da siguiente sus tareas cotidianas. Si la situacin se prolonga, el
equilibrio fsico y psicolgico se ven seriamente afectados.


Con frecuencia se intenta evitar o, al menos paliar, estas situaciones mediante la ingestin de
tranquilizantes, el uso de tapones auditivos o cerrando las ventanas para dormir. Las dos
primeras prcticas son, evidentemente, poco saludables por no ser naturales y poder acarrear
dependencias y molestias adicionales. La tercera hace tambin perder calidad al sueo por
desarrollarse ste en un ambiente mal ventilado y/o con una temperatura demasiado elevada.


Efecto en actividades mentales:

a)Comprensin de lectura y tareas verbales similares:se encuentra afectada con niveles de
mas de 70 dbA

b)Clculo:afectado con niveles de mas de 40 dbA

c)Memoria.afectado despus de los 55 dbA

d) Actividades complejas de oficina:captacin de informacin auditiva afectada despues de los
60 dbA,eficiencia afectada despus de los 50 dbA,velocidad y calidad para ejecutar una tarea
afectada despus de los 64 dbA)



**Evaluacin del ruido en areas de trabajo.


Durante un estudio de acstica (por ejemplo de
evaluacin de ruido industrial) se evala la
intensidad y frecuencia del sonido o ruido.



En relacin a la Intensidad del sonido se evalan
tres parmetros:



Nivel de presin acstica,(potencia acstica, intensidad acstica)



Nivel sonoro A(NS A): Es el nivel de presin acstica ajustado a la funcin de
ponderacin denominado A,con una presin de referencia de 20 Micropascales,se abreviara
NSA


Nivel sonoro continuo equivalente(NSCE): Es el nivel sonoro dbA que si estuviera presente
durante 40 horas por semana dara el mismo ndice compuesto de exposicin al ruido, que los
distintos niveles sonoros medidos en una semana

En lo que se respecta a la frecuencia del sonido se evala lo que se conoce como espectro
acstico, utilizando como referencia la frecuencia central de las bandas de octava.




Una de las formas de determinar el confort acstico es a travs de la evaluacin del nivel de
interferencia del habla( Speech Interference Level /SIL) el cual se obtiene a traves de obtener
el promedio de la intensidad en dBA de las frecuncias 500 a 2000.Un promedio de mas de 60
dBA ya se considera poco confortable.
SIL(en
dB)
Mxima distancia a la que una
conversacin normal se considera
satisfactoriamente intelegible(en metros)
Mxima distancia a la que una converscion
en voz elevada se considera
satisfactoriamente intelegible(en metros)
35 7.5 15
40 4.2 8.4
45 2.3 4.6
50 1.3 2.6
55 .75 1.5
60 .42 .85
65 .25 .50
70 .13 .26