CARACTERIZACIN DEL PROCESO DE CREACIN DE ESTADSTICAS ARMONIZADAS SOBRE
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN EN LOS INSTITUTOS NACIONALES DE
ESTADSTICA Presentacin La Sociedad de la informacin es un paradigma central de nuestros tiempos y su desarrollo para el beneficio de todos requiere polticas de gran alcance. Datos estadsticos e indicadores confiables en relacin con el acceso, uso e impacto de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC son fundamentales para profundi!ar la comprensin de dic"o fenmeno, as como para ayudar a los "acedores de polticas a formular estrategias de TIC para el crecimiento econmico, el desarrollo social y la pre#encin de una nue#a forma de e$clusin socioeconmica, denominada %brec"a digital&. Desde '(() el proyecto *bser#atorio para la Sociedad de la Informacin en Latinoam+rica y el Caribe (*SIL,C de la C-.,L y del IC,/ID0C, 1unto con el 2rupo de traba1o sobre estadsticas de TIC de la Conferencia -stadstica de las ,m+ricas (C-, de la C-.,L, #iene apoyando a los pases de la regin en la compilacin y an3lisis de datos estadsticos sobre las TIC, a tra#+s del desarrollo de capacidades o pro#eyendo asistencia t+cnica directa para la aplicacin de las encuestas sobre el tema. -l siguiente cuestionario es parte de una in#estigacin sobre los procesos de recoleccin y armoni!acin de estadsticas sobre TIC lle#ados a cabo por los Institutos 4acionales de -stadstica, con1untamente con *rganismos Internacionales. -specficamente sobre cmo los primeros "an participado del mismo, cual su percepcin del proceso, as como sus principales a#ances y demandas. Les solicitamos la amabilidad de en#iar el cuestionario completo "asta el da 5 de abril de '(6(, al correo si!ac"ce#a!$r% con copia a la coordinadora del 2rupo de Traba1o TIC de la C-,/C-.,L, Cristina 0odrgue!, al correo cristina$r&ri%'e("ne$%)$& C*#!ete #r +a,r- 4ombre de la institucin7 *ficina 4acional de -stadsticas ( *4- .as7 Cuba 4ombre del responsable7 8agalys .+re! 2on!3le! Cargo del responsable7 Directora de Informacin .3gina 9eb de la institucin7 :::.one.cu Tel+fono7 ;<(/ ((/6( Correo(s eletr=nicos(s (e/mail7 magalys>one.cu ?ec"a7 5 de abril '(6( 6 A. Partici#acin en e! #rces &e *e&icin ar*ni(a&a &e !as TIC A$/ 0Las esta&1sticas s)re Tecnologas de Informacin y Comunicacin 1 +r*an #arte &e! #r%ra*a re%'!ar &e enc'estas &e s' instit'cin2 ( $ S ( 4o PASE a !a #re%'nta A$3 ( .arcialmente -specifique7 La captacin de los datos es a tra#+s de registros administrati#os oficiales y encuestas de "ogares. A$4 0S' instit'cin 5a inc!'i& a!%'na &e !as #re%'ntas c!a,e s)re acces 6 's &e !as TIC 4 en e! &esarr!! &e censs7 enc'estas ' tras #eracines esta&1sticas entre 4889 6 48/82 ( $ S ( 4o : ;PASE a !a #re%'nta A$<. En caso afirmativo por favor detalle la cantidad de preguntas incluidas sobre TIC segn el tipo de investigacin en el siguiente cuadro: Ti# &e in,esti%acin Canti&a& &e #re%'ntas inc!'i&as 4889 48/8 Censos de .oblacin y @i#ienda A A -ncuestas de "ogares de propsitos mBltiples o encuestas de condiciones de #ida 6 6 -ncuestas de empleo o ingresos y gastos 6 6 Censos o encuestas a establecimientos del sector comercio o ser#icios C C Censos o encuestas a establecimientos industriales (Sector manufacturero D D -ncuestas de Inno#acin tecnolgica D D -ncuestas especficas sobre el acceso y uso de las TIC por parte de "ogares e indi#iduos D 6( -ncuestas especficas sobre el uso de las TIC en empresas D 6( *tros estudios, especifique7
=Censos de .oblacin y @i#ienda esta pre#isto para el aEo '(6' 6 Las TIC se definen como las tecnologas que facilitan la comunicacin y la transformacin y transmisin de informacin por medios electrnicos. Esta definicin abarca la gama completa de las TIC, de la radio y la televisin a los telfonos fi!os y mviles", las computadoras y la Internet. ' Las preguntas clave en la medicin de las TIC est#n referenciadas en el documento $%anual para la medicin del acceso y el uso de las TIC en los &ogares y por las personas de 'IT ( Edicin )**+,, disponible en la direccin electrnica- &ttp-..///.itu.int.dms0pub.itu1d.opb.ind.21I321ITC%E451)**+162715.pdf ' A$< 0Se tiene #ensa& inc!'ir 'n *&'! s)re TIC en +'t'rs censs7 enc'estas re%istrs &e in+r*acin esta&1stica >'e est?n a car% &e s' Instit'cin2 ( $ S ( 4o : ;PASE a !a #re%'nta A$@. En caso afirmativo por favor detalle en el siguiente cuadro: Ti# &e in,esti%acin Mar>'e ca&a ti# &e in,esti%acin 48/8 48// 48/4 02 Censos de .oblacin y @i#ienda A A F -ncuestas de "ogares de propsitos mBltiples o encuestas de condiciones de #ida F F F -ncuestas de empleo o ingresos y gastos F F F Censos o encuestas a establecimientos del sector comercio o ser#icios F F F -ncuestas a establecimientos industriales (Sector manufacturero D D D -ncuestas de Inno#acin tecnolgica D D D -ncuestas sobre el acceso y uso de las TIC por parte de "ogares e indi#iduos D F F -ncuestas sobre el uso de las TIC en empresas F D D *tros estudios, especifique7 =Censos de .oblacin y @i#ienda esta pre#isto para el aEo '(6'
A$@ En 'na esca!a &e! / a! 37 &n&e e! / es *ens i*#rtante 6 e! 3 es e! *As i*#rtante7 0c'A! es !a ca!i+icacin >'e 'ste& &ar1a a !a &e*an&a &e in+r*acin esta&1stica s)re TIC #r #arte &e! %)iern 6 &e trs 's'aris #tencia!es &e este ti# &e in+r*acin2 6 ' < ) C F Solo para los que respondieron no! a la pregunta "#1 : A$3 0Pr >'? ra(n s' instit'cin n 5a inicia& e! #rces &e *e&icin ar*ni(a&a &e !as TIC en 5%ares2 8arque con la letra %,& la ra!n que considere m3s importante. De considerarlo necesario, marque con la letra %G& otras ra!ones. (N #rce&e. Mti, Ti# &e enc'esta B%ares E*#resas Cens 4o cuentan con suficiente presupuesto La institucin no lo considera un tema prioritario ,suntos .olticos 4o cuentan con la e$periencia 4o disponen de personal capacitado en el tema -$iste otra institucin que produce estadsticas de TIC 4o se "an reali!ado encuestas donde sea posible la incorporacin de preguntas sobre TIC *tra7
A$C 0Si s' Instit'cin &is#'siera &e !s *e&is ecn*ics 6 &e! #ersna! ca#acita& en !a *e&icin &e !as TIC7 estar1a interesa& en inc!'ir 'n *&'! s)re !as TIC en a!%'na &e s's enc'estas re%'!ares2 (N #rce&e. < ( S ( 4o B. E!a)racin &e In&ica&res &e TIC c*#!e*entaris B$/ 0E! instit't ' +icina &e esta&1sticas recolecta o planea recolectar estadsticas s)re acces 6 's &e !as TIC en !a e&'cacin2 TIC en la educacin: la incorporacin de las TIC en los procesos de enseanza aprendizaje y en la gestin educativa. ( F S, se recolecta. -specifique aEo e instrumento7 La captacin de los datos es mensual y es a tra#+s de registros administrati#os oficiales . ( 4o se recolecta y no se "a planeado recolectar ( 4o se recolecta pero se "a planeado recolectar -specifique aEo y instrumento7 HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH B$4 0E! instit't ' +icina &e esta&1sticas asesra a a!%'na tra +icina ' r%anis* %')erna*enta! en !a elaboracin de estadsticas s)re acces 6 's &e !as TIC en e&'cacin ;&e+inicin &e *et&!%1as &e rec!eccin7 *arcs 6 nr*as.2 ( F S Cu3lI7 8inisterio de -ducacin Superior, 8inisterio de -ducacin, 8inisterio de cultura 8inisterio de Salud .Bblica e Instituto de Deporte y 0ecreacin. ( 4o Se establecen con#enios de traba1o con estos *rganismos e Institutos y cada uno tiene sus definiciones metodolgicas de recoleccin, marcos y normas, segBn ramas y sectores de la economa de Cuba, captan y procesan la informacin a tra#+s de registros administrati#os oficiales y encuestas, desde el ni#el de municipio, pro#incia "asta la nacin, logrando al final la conformacin de una Bnica cifra del pas, a partir de los indicadores instrumentados para el monitoreo, a#ance y uso de las TIC. B$< 0E! instit't ' +icina &e esta&1sticas recolecta o planea recolectar estadsticas s)re acces 6 's &e !as TIC en e! %)iern2 Definicin de gobierno electrnico: El gobierno electrnico es el conjunto de servicios prestados por los gobiernos a los ciudadanos a travs de Internet con el fin de utilizar las TIC para !ejorar la eficiencia interna de los gobiernos nacionales sub nacionales y locales. ( F S, se recolecta -specifique aEo y instrumento7 , partir de '((J ,algunos ser#icios se recolecta y se a#an!a Teniendo en cuenta las disponibilidad de las nue#as tecnologas. ( 4o se recolecta y no se "a planeado recolectar ( 4o se recolecta pero se "a planeado recolectar -specifique aEo y instrumento7 HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
B$@ 0E! instit't ' +icina &e esta&1sticas asesra a a!%'na tra +icina ' r%anis* %')erna*enta! en !a elaboracin de estadsticas s)re acces 6 's &e !as TIC en e! %)iern ;&e+inicin &e *et&!%1as &e rec!eccin7 *arcs 6 nr*as.2 ( F S Cu3lI *ficina 4acional de Informati!acin y el 8inisterio de Inform3tica y Comunicaciones ( 4o 4o esta implementado una metodologa Bnica, sino se establece con#enios de traba1o con las Instituciones y *rganismos del pas, y cada uno tiene sus definiciones metodolgicas de recoleccin, marcos y normas, segBn ramas y sectores de la economa de Cuba, que captan y procesan la informacin a tra#+s de registros administrati#os oficiales y encuestas, desde el ni#el de municipio, pro#incia "asta la nacin, logrando una Bnica cifra del pas, en cada uno de los indicadores instrumentados para el monitoreo, a#ance y uso de las TICS. ) B$3 0Le #arece >'e !s INE7 en s' #a#e! &e rectres &e !s Siste*as Esta&1stics Nacina!es7 &e)er1an ac*#aDar e! #rces &e %eneracin &e esta&1sticas &e! 's &e TIC en Areas c* e&'cacin7 %)iern 6 sa!'& en s's #a1ses2 ( F S ( 4o -n el caso positi#o, Kcmo el *SIL,C y el 2rupo de Traba1o sobre TIC de la C-, podran contribuir para la coordinacin entre los distintos productores de informacin estadstica en cada pasI -specifique7 Sistemati!ar encuentros e intercambios internacionales, que propicien el aprendi!a1e permanente de las TIC, en lo fundamental, con pases lderes con e$periencia y en desarrollo para la instrumentacin, equipamiento y proyectos en el seguimiento continuo de las estadsticas de informacin y comunicacin. C C. Cnci*ient a !a estrate%ia &i%ita! 6 'ss &e !s in&ica&res TIC C$/ 0E! instit't ' +icina &e esta&1sticas 5a si& in+r*a& cnce !a poltica digital &e! #a1s2 "ol#tica digital: es la agenda de pol#tica para la conectividad o para conducir a los pa#ses $acia la sociedad de la infor!acin. ( F S ( 4o ;PASE a !a #re%'nta C$3. ( -l pas no tiene estrategia digital ;PASE a !a #re%'nta C$3. ( .arcialmente -specifique7 .or el 8inisterio de inform3tica y Comunicaciones, *ficina 4acional de Informati!acin y otros organismos. C$4 0Es e! instit't &e esta&1sticas 'n &e !s scis &e !a c*isin >'e cn&'ce !a #!1tica &i%ita! &e! #a1s2 ( F S ( 4o ( .arcialmente -specifique7 .ermite identificar los escenarios y los elementos m3s importantes para el sustento del an3lisis de la TIC en el pas y regin. C$< 0Dic5a a%en&a &e #!1tica &i%ita! cnsi&era !a cnstr'ccin &e in&ica&res #ara !a e,a!'acin &e !as #!1ticas >'e #reten&e i*#!e*entar2 ( F S ( 4o ( 4o sabe C$@ 0E! instit't &e esta&1sticas #artici#a en !as &ecisines s)re !a in+r*acin esta&1stica #ara e,a!'ar !as &istintas *etas &e #!1tica &i%ita!2 ( F S ( 4o ( .arcialmente -specifique7 .articipacin acti#a la *4- rgano estadstico oficial en las reuniones nacionales e internacionales sobre el desarrollo de las TIC, a tra#+s del 8inisterio de las Comunicaciones e Inform3tica, *ficina 4acional de informati!acin y otros organismos. C$3 0E! instit't ' +icina &e esta&1sticas #'e&e i&enti+icar trs 'ss &a&s a !s in&ica&res TIC #r&'ci&s &entr &e !s r%ans &e %)iern &e! #a1s2 Lsos ?ormular polticas nacionales que incorporan el uso de las TIC en desarrollo ( F S ( 4o -#aluar polticas nacionales que incorporan el uso de las TIC en desarrollo ( F S ( 4o Difundir polticas nacionales que incorporan el uso de las TIC en desarrollo ( F S ( 4o *tro especifique7 ?a#orece a la armoni!acin de indicadores elementales, los cuales est3n seleccionados de acuerdo a la estructura y desarrollo de las TIC en el pas y posee un sistema nacional de captacin de los datos a tra#+s de registros administrati#os oficiales.
J D. Partici#acin 6 e,a!'acin &e !as acti,i&a&es &e OSILAC 6 &e! Gr'# &e Tra)aE s)re TIC&e !a CEA D$/ 0En >'? *e&i&a s' instit'cin cnsi&era >'e e! #r6ect $SI%"C 5a si& re!e,ante #ara cns!i&ar !a *e&icin ar*ni(a&a &e !as TIC2 (8arque la casilla correspondiente, considerando una escala apro$imada del '(M para las opciones de 6 al C. -l cero indica que *SIL,C no le "a ayudado en este proceso y el C indica que le "a sido indispensable en todo el proceso ( 6 ' < ) C F Comente en este espacio su e$periencia7 .ermite tra!ar metas para el seguimiento y comportamiento de estos indicadores relacionados con las TI C , as como la disponibilidad de una red de inform3tica, que promue#an los nue#os a#ances y acciones, traba1os rele#antes, cursos y capacitaciones de t+cnicos y especialistas. D$4 0En >'? *e&i&a s' instit'cin cnsi&era >'e e! Gr'# &e Tra)aE s)re TIC &e !a CEA 5a si& re!e,ante #ara cns!i&ar !a *e&icin ar*ni(a&a &e !as TIC2 (8arque la casilla correspondiente, considerando una escala apro$imada del '(M para las opciones de 6 al C. -l cero indica que el 8T TIC de la CE4 no le "a ayudado en este proceso y el C indica que le "a sido indispensable en todo el proceso ( 6 ' < ) C F Comente en este espacio su e$periencia7 .ermite identificar los escenarios y los elementos m3s importantes para el sustento del an3lisis de pas y regin. D$< 0Ba cns'!ta& 'ti!i(a& !s si%'ientes #r&'cts &e OSILAC &e! Partners5i#2 &Se permite respuestas mltiples' ( F Sitio :eb *ISL,C <
( F Compendio de pr3cticas ) ( F Sistema de informacin *SIL,C C ( F 8anual para la produccin de -stadsticas sobre la economa de la informacin (L4CT,D J ( F 8anual para la 8edicin del ,cceso y del Lso de las TIC en Nogares y por Indi#iduos de la LIT 5
( F Documentos de an3lisis y estudios sobre TIC ; ( Cono!co los productos de *SIL,C pero no los uso ( 4o se conocen los productos de *SIL,C < "ttp7OO:::.cepal.orgOsocinfoOosilacO ) "ttp7OO:::.cepal.orgOpublicacionesO$mlO<O<'6J<O96JP-spanol.pdf C "ttp7OO:::.cepal.orgOticOflas"O J "ttp7OO:::.unctad.orgOenOdocsOsdteecb'((5're#6Hen.pdf 5 "ttp7OO:::.itu.intOdmsHpubOitu/dOopbOindOD/I4D/ITC8-,S/'((P/.D?/S.pdf ; "ttp7OO:::.cepal.orgOsocinfoOosilacOindicadoresO y "ttp7OO:::.cepal.orgOsocinfoOpublicacionesO 5 D$@ 0En >'? *e&i&a ests #r&'cts ser,icis !e 5an si& &e 'ti!i&a&2 (8arque la casilla correspondiente en cada producto o ser#icio, considerando una escala apro$imada del '(M para las opciones de 6 al C. -l cero indica que no le "a sido Btil y el C indica que le "a sido muy Btil ( 6 ' < ) C 4o lo cono!co Ono lo uso Sitio:eb *SIL,C F Compendio de pr3cticas F Sistema de informacin *SIL,C Q encuestas de "ogares F 8anual para la produccin de -stadsticas sobre la economa de la informacin F 8anual para la 8edicin del ,cceso y del Lso de las TIC en Nogares y por Indi#iduos de la LIT F Talleres regionales F Cursos de capacitacin F ,sistencia t+cnica a tra#+s de correo electrnico F 2rupo de Traba1o sobre TIC de la C-,O*SIL,C F Documentos de an3lisis y estudios sobre TIC F D$3 Uste&es #artici#an &e !a !ista &e &isc'sin &e! OSILAC2 D$C ( F S ( 4o ;PASE a !a #re%'nta C$F. KLa "erramienta le parece Btil para fomentar el desarrollo de estadsticas e indicadores sobre el acceso y uso de las TIC en la reginI ( F S ( 4o K.or qu+I -s una "erramienta p ara cumplimentar el a#ance, ampliacin de las TIC, permitiendo la seleccin de indicadores que brinden la fotografa precisa del desarrollo de las TIC en cada pas o regin, comparabilidad y las perspecti#as futuras. D$F EstAn &is#'ests a +r*ar #arte &e 'n +r e!ectrnic i*#'!sa& #r e! Gr'# &e Tra)aE s)re !as Tecn!%1as &e In+r*acin 6 C*'nicacin &e !a CEA2 ( F S ( 4o D$G 0Bas #artici#a& &e !a e!a)racin re,isa& a!%'n &e ests &c'*ents e!a)ra&s #r e! OSILAC 6 #r e! Gr'# &e Tra)aE s)re TIC &e !a CEA2 &(ermite respuestas mltiples' ( F Compendio de pr3cticas #ersin '((PO6( ( F Diagnstico sobre temas metodolgicos y nue#os indicadores TIC para ,m+rica Latina y el Caribe7 Temas metodolgicos y de armoni!acin en encuestas sobre TIC de "ogares y empresas y recomendaciones para el desarrollo de indicadores TIC en educacin ( Desarrollando indicadores de 2obierno -lectrnico7 0esumen de la propuesta regional de indicadores cla#e sobre TIC en 2obierno -lectrnico D$9 0H'? tr ti# &e #r&'cts ser,icis cnsi&era >'e OSILAC 6 e! Gr'# &e Tra)aE s)re TIC &e !a CEA &e)er1an rea!i(ar #ara *antener 6 *eErar !a *e&icin ar*ni(a&a &e !as TIC2 ; Traba1ar y profundi!ar en temas de Ser#icios de salud y de uso social , con el uso de tecnologas interacti#as y aplicaciones combinadas con m+todos y metodologas ya aprobadas ,que armonicen la informacin de cada pas y su equi#alencia internacional. E. Ca#acitacin E$/ 0S' instit'cin siente necesi&a& estar1a interesa&a en #artici#ar &e #r%ra*as &e ca#acitacin #ara !a i*#!e*entacin &e *&'!s enc'estas TIC en !as si%'ientes Areas2 Siente necesidad Interesada en participar -ncuestas especficas sobre el acceso y uso de las TIC por parte de "ogares e indi#iduos S 4o F S 4o -ncuestas especficas sobre el uso de las TIC en empresas S 4o F S 4o 8dulo TIC en encuestas de "ogares de propsitos mBltiples o encuestas de condiciones de #ida S 4o F S 4o 8dulo TIC en encuestas de empresas o industriales S 4o F S 4o 8dulo TIC en encuestas de ino#acin tecnolgica S 4o F S 4o 8dulo TIC en Censos de .oblacin y @i#ienda S 4o F S 4o 8dulo TIC en Censos o encuestas a establecimientos del sector comercio o ser#icios S 4o F S 4o F. Di+'sin &e res'!ta&s #r #arte &e! Instit't ' +icina Nacina! &e Esta&1sticas F$/ 0S' instit'cin &i,'!%a !s res'!ta&s &e !as esta&1sticas &e TIC a tra,?s &e a!%'n &e ests *e&is2 (8arque con una F las opciones correspondientes Me&is #r !s c'a!es se &i,'!%an &e res'!ta&s .3gina 9eb propia F Goletines impresos o anuarios F Goletines electrnicos F 4oticias de prensa F .resentaciones institucionales F *tro Cu3lI HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 4o se "ace di#ulgacin : ;Fin &e! c'estinari. P F$4 0H'i?nes sn !s #rinci#a!es 's'aris &e !a in+r*acin >'e s' instit'cin #r&'ce s)re TIC2 (8arque con una F las opciones correspondientes Us'aris &e !a in+r*acin 2obierno F ,cademia F Sector pri#ado F *rganismos internacionales F *rganismos no gubernamentales F 8edios de comunicacin F *tros Rui+nI HHHHHHHHHHHHHHHH F$< En c'A! &e !as si%'ientes +r*as se +aci!ita e! acces a !a in+r*acin rec!ecta&a s)re TIC a !s 's'aris eIterns a s' Instit'cin 6 ci'&a&ans en %enera!2 &(ermite respuestas mltiples' Las bases de datos de las encuestas est3n disponibles para descarga a tra#+s de Internet por parte de cualquier usuario .or fa#or, especificar en qu+ formato Se dispone de un sistema en lnea para la generacin de tabulados y consulta de agregados estadsticos F Cu3l es la direccin :eb del sistemaI ,nuario -stadstico de Cuba./ .ublicaciones "ttp7OO999.one.cu La informacin recolectada puede ser procesada por usuarios e$ternos en un centro de datos autori!ado por la *ficina o Instituto de -stadstica F ,nuario -stadstico de Cuba.H .ublicaciones "ttp7OO999.one.cu Las bases de datos de las encuestas est3n disponibles para descarga a tra#+s de Internet para un grupo restringido de usuarios o instituciones autori!adas .or fa#or, especificar en que formato (e$cel, sas, spss, stata, etcI HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Las bases de datos de las encuestas son directamente suministradas en un formato digital a un grupo de usuarios o instituciones autori!ados (Cd/rom, mail, acceso ftp, etc. .or fa#or, especificar en que formato (e$cel, sas, spss, stata, etcI e$cel HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Las bases de datos de las encuestas est3n disponibles para descarga a tra#+s de Internet utili!ando elementos del 9eb '.( ($ml, 0SS, etcI .or fa#or, especificar la direccin :eb u otra informacin. Se brinda acceso a un con1unto de tabulados y gr3ficos, que cualquier usuario puede acceder a tra#+s de Internet Direccin :eb del mismo7 HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Se brinda acceso a reportes, presentaciones e in#estigaciones sobre el tema, que cualquier usuario puede acceder por medio de Internet. Direccin :eb del mismo7 Se brinda acceso a reportes, presentaciones e in#estigaciones sobre el tema, que cualquier usuario puede consultar en las oficinas de la Institucin Se dispone de "erramientas en lnea para la reali!acin de gr3ficas y #isuali!acin de datos agregados, que cualquier usuario puede acceder por medio de Internet. Cu3l es la direccin :eb de dic"a "erramientaI HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6(
La Vendedora Phyllis Pawley Vende Periódicos en La Esquina de La Avenida Kirkwood y La Calle Indiana y Todos Los Días Debe Determinar Cuántos Periódicos Pedir