Nome completo: Morgana da veiga paiva RA: 8527932852
Psicologia da educao Fundamentos filosoficos da educao
Projeto: Interveno pedaggica a partir da terapia assistida por animais na educao
Tutora EAD Renata M schmidt
Anaplis/ Centro de educao a distncia
Intoduo
Este desafio ir mostrar as dificuldades de aprendizagem e tambm alguns problemas de comportamentos dos alunos. Este desafio ir nos mostrar o que pode ser feito para melhorar os estudos. Ele tambm nos monstrar o que dever ser feito em prol da melhoria de nossas crianas, principalmente as crianas com mal comportamento.
Passo 1- Perfil da turma/caractersticas gerais
Nome a escola: Luis Jaime Ano ou srie: 7 Nmeros de alunos:25 meninos:12 meninas:13
Descrio do perfil da turma
Uma turma com jovens de idade entre 12 e 13 anos.Como toda turma tem alguns problemas, eu descrevo essa turma com algumas dificuldades de aprendizagem, alguns jovens desinteressados dos estudos. Todos os professores devem exirgir bastante de cada aluno, pois tem alunos estudiosos, mas tambm tem aqueles desdeixados, que no importa com os estudos. Mas so todos muito educados. Com jovens nessa idade todos os educadores tem que prestar bastante ateno para nodeixar ocorrer o terrivl belm nas escolas. Mas e sempre bom lembrar que os pais tem que participar da vida escolar de seus filhos, eles tem que participar da vida de seus filhos na escola, os professores no conseguem tudo sozinhos. No facl ser um educador nos dias de hoje, pois os adolscentes andam muito desajuizados, no gostam de receber conselhos.
Passo 2- Anlise de problema comportamental
Nome do aluno 1: Ana Paula idade: 12 anos
Descrio detalhada dos problemas comportamentais
Ana paula uma aluna que no se interessa muito pelo estudos. Ela no para em sala de aula, conversa muito com os colegas. Ela muito caprichosa com suas atividades, mas faz as atividades o dia que quer... j aconteceu dela no fazer nada em sala, ela fica passenado na escola, brincando com celular... ela super desinterresada.
Nome do aluno 2: Victor idade: 12 anos Victor um aluno que no respeita professores e colegas... ele sempre diz que s vai para a escola porque seus pais o obrigam. Ele no gosta de estudar, ele chinga, briga e diz que no vai fazer suas atividades. Os educadores tem sempre que ficar de olho nele, pois ele gosta de caar briga com seus colegas. Mas nada est perdido, todos podem tentar mudar isso de alguma maneira, faze-l gostar de estudar, mudando alguns dias de aula... ou seja estudando, mas de uma diferente... estudando com prazer.
Passo 3- Anlise de problema de aprendizagem
Nome do aluno: Juliana idade: 12
Descriao detalhada dos problemas de aprendizagem
Juliana uma aluna com dificuldades de aprendizagem na matria de portugus, ela no consegue entender a matria. Ela nunca consegiu tir notas boas nessa matria. Todos os professores j fizeram de tudo para ajuda-l, mas ela no consegue. Apesar de suas dificuldades na matria de portugus, ela uma otma aluna. Seu caderno de atividades e perfeito em otmo estado, tudo muito bem organizado, ela muito caprichosa. Mas ela no deve desistir ela ainda ter uma vitoria em seus estudos, lea ir vencer na vida.
Passo 4- Implementao do projeto Definio do animal com perfil adequado s necessidades pedaggicas dos alunos.
Existe varis animais que pode ajudar uma criana no dia-a-dia. Uma dos animais que pode auxiliar uma criana em perodo de aprendizagem eu acho que pode ser um cavalo. Andar a cavalo proporciona um execente passeio. A criana que brinca, vive sua infncia, ela torna-se um adulto muito alegre. A crinaa que vive sua infncia como criana ela adenta o mundo do trabalho pela via de experimentao. O mais importante do brincar e se exercitar, como andar a cavalo saber que o crescimento humano ser saudvel. Enquanto ela anda a cavalo ela est se exercitando fisicamente, socialmente e o mais importante emocionalmente. Enquanto isso la est cresendo em descobertas!
Definio das estratgias de tratamento e utilizao dos animais em sala de aula, espao escolar ou familiar.
Como foi citado antes existe varis animais que pode ajudar as crianas em perodo de aprendizagem. Nem todos os animais pode conviver dentro de uma residncia, mas no caso de gato, cachorro, coelho, passro eles sim pode conviver com uma criana em sua residncia. E tambm no caso de ser utilizado em sala de aula esses animais citados podem ser levados a sala de aula. E tambm muito importante o deslocamento das crinaas nos espaos internos e externos as sala .
Definio da proposta pedaggica relacionada ao contedo Em relaao a proposta pedaggica podemos dizer que preciso garatir crinaas acesso sade, liberdade, confiana, respeito e principalmente dignidade. E tambm muito importante estar sempre renovando a importancia do conhecimento e cuidado de si, do outro e tambm do ambiente. E sempre bom que um professorselecione um item paa fazer parte do cotidiano da educao de uma crina. E preciso que uma criana conhea seus limites desenvolvendo seu bem estar e at mesmo coa a prpia sade. E o mais importante saber a respeita as decises das pessoas, ou sejarespeitando a diversidade e o desenvolvimento , atitudes de colaborao.
Definiao das estratgias de acompanhamento e avaliao
E sempre bom termos s familias junto as crianas, conhecendo o trabalho da escola. Esse um elemento que assegura o objetivo de costruir uma educao de qualidade para os nossos alunos. E muito importante lembrar que toda a equipe deve apontar caminhos para o trabalho com os alunos. E sempre bom promover reunies com os pais e professores. E uma das coisas masi importante e proporcionar experincias extraclasse como por exemplo palestras, passeios e outros.
Definio dos objetivos gerais e especifcos o projeto
Algumas providncias podem ser tomadas em relao para que podemos ficar assegurados que nossos alunos tenha uma aprendizagem adequada. Ou seja par aque isso acontea necessrio que tenhamos uma sala bem arejada, com claridade suficiente para que todos os alunos possam entender de forma clara os gestos e fala de seus professores Deve aver tambm um espao bem organizado, com regras que deve ser cumplidas, e principalmente com aulas interessantes, por que isso ajuda muito no sucesso que todos querem no ensino aprendizagem.
Passo 5- Apresentaao do resultados esperados Problemas comportamentais Resultados esperados- aluno 1 No caso de Ana Paula, os educadores pode ajudar com algumas aulas diferentes, ento esperamos que com mudanas das aulas e os passeios e demais coisas citadas anteriormente possa ajudar Ana Paula a mudar seu consetimento ruim que tem sobre a escola, e a faa a se interresar pelos estudos.
Resultados esperados- aluno 2 Victor: seus pais podem puxal mais em casa, ensinando ele a ser educado pois educao vem de bero... e tambm lhe explicando que a escola tem coisas boas apra se aprender. No caso dos dois alunos citados, pode ser usado o mesmo exemplo que irei citar, brincar com charadas, brincadeiras com numeros, so coisas que pode ajudar no desenvolvimento das crianas. Espero que isso possa ajudar.
Problemas de aprendizagem Resultados esperados- aluno 1 Juliana tem que pensar que nada est perdido, varas coisas ainda pode ser feita para que ela consiga vencer em seus estudos. Toda criana precisa se exercitar, brincar. Na escola pode tambm ser usado varas atividades ao ar livre para ajudar as crianas, principalmente coisas que a faam movimentar bastante.
Consideraes finais
Atravs deste desafio podemos ver que nem tudo est perdido posi tudo tem soluo, quando falamos em educao. Os professores precisam se unir para trazer novamente o prazer s crianas em aprender. Ensinar e preciso mas posde ser feiro de maneira agradavl, ou seja usando jogos e brincadeiras, e clara que nem sempre mas as vezes, pois isso ajuda no raciocnio. Isso tambm os ajudam a ser masi ageis, espertos e atenciosos. E isso que todos os educadores deve fazer, por isso mos a obra e muito estudo e reflexes a todos.