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5.

-Definir que es la pobreza, cual valor es el promedio de la lnea de pobreza


La Pobreza
Pobreza es la cualidad de pobre. Este adjetivo hace referencia a las personas que no tienen lo
necesario para vivir dignamente, que son humildes o que son desdichadas
La pobreza, por lo tanto, es una forma de vida que aparece cuando las personas carecen de los
recursos necesarios para satisfacer sus necesidades bsicas. Esta condicin se caracteriza por
deficiencias en la alimentacin, por la falta de acceso a la asistencia sanitaria y a la educacin, y
por no poseer una vivienda que rena los requisitos bsicos para desarrollarse correctamente y
principalmente el nivel de ingresos, que definen la posibilidad de cubrir necesidades elementales
como la alimentacin, la vivienda, el acceso a bienes y servicios, a la educacin y a la salud
El valor promedio de la lnea de pobreza a nivel nacional es de 292 en el rea urbana es de 316 y
para el rea rural es de 218

6.- definir qu es IDH tomando en consideracin las 3 diferencias bsicas del desarrollo humano
de igual forma sealar a travs de que variables de operacionalizan dichas disfunciones y cules
son las valores del Per
El IDH es una medida sinptica del desarrollo humano. Mide los adelantos medios de un pas en
tres aspectos bsicos del desarrollo humano:
Una vida larga y saludable, medida por la esperanza de vida al nacer.
Conocimientos, medidos por la tasa de alfabetizacin de adultos (con una ponderacin de dos
tercios) y la combinacin de las tasas brutas de matriculacin primaria, secundaria y terciaria (con
una ponderacin de un tercio).
Un nivel de vida decoroso, medido por el PIB per cpita (PPA, dlares EE.UU.)

Antes de calcular el propio IDH, es necesario crear un ndice para cada uno de sus tres
componentes. A fin de calcular los ndices de esos tres componentes -esperanza de vida,
educacin y PIB- se escogen valores mnimos y mximos (valores de referencia) de cada uno de
los tres indicadores.
El rendimiento en cada componente se expresa como un valor entre 0 y 1, aplicando la siguiente
frmula general:

Seguidamente, se calcula el IDH como simple promedio de los ndices de los componentes. En el
recuadro a la derecha se ilustra el clculo del IDH para un pas tomado como ejemplo.
Valores de referencia para el clculo del IDH

El IDH ha subido en Per a 0,741
En 2012 el ndice de desarrollo humano (IDH) en Per fue 0,741 puntos, lo que supone una
mejora respecto a 2011, en el que se situ en 0,738.
Si ordenamos los pases en funcin de su ndice de desarrollo humano, Per se encuentra en el
puesto 72 del ranking de desarrollo humano (IDH).
Si miramos la evolucin del IDH en Per, un poco ms a largo plazo, vemos que comparando el
dato actual con el del ao 2000, en el que el IDH fue de 0,679, ste ha experimentado una
evolucin positiva.
El IDH, tiene en cuenta tres variables: vida larga y saludable, conocimientos y nivel de vida digno.
Por lo tanto, influyen entre otros el hecho de que la esperanza de vida en Per est en 74,52 aos,
su tasa de mortalidad en el 5,30 y su renta per cpita sea de 5.156 euros.
En esta pgina te mostramos el IDH en Per, puedes ver el ndice de desarrollo de otros pases
clicando en: ndice de desarrollo (IDH) y ver toda la informacin econmica de Per en Economa
de Per



7. considerar y analizar cmo se encuentra estratificada la sociedad peruana y hacerlo tomando
como modelo de comparacin cada uno de los tipos histricos de estratificacin segn giddens
La Estratificacin social es la clasificacin de los seres humanos en distintas categoras, al
clasificar a los seres humanos los enmarcamos involuntariamente en una jerarqua social es decir
provocamos cierta desigualdad.
Para giddens existe un fenmeno de estructuracin donde se determina un sistemas bsico de 3
clases en las sociedades capitalistas: unas clases altas, media y baja u obrera
Contrastando con la sociedad peruana seria agrupamientos de personas a gran escala que
comparten recursos econmicos comunes y esto influye sobre sus estilos de vida.
Clase Alta:
Los grupos sociales que forman parte de esta clase alta son la aristocracia, los empresarios
industriales, los empresarios financieros...

Clase Media:
Cada vez es ms importante, es la clase social ms numerosa y heterognea. Podemos diferenciar
entre:
La clase media-alta:
Formada por personas con una retribucin media alta (profesiones liberales, psiclogos,
publicistas, ejecutivos.
La clase media-baja: es la ms heterognea, formada por personas con una retribucin media o
media-baja (oficinistas, maestros).

Clase Baja:
Se entiende por clase baja las profesiones manuales. Dos tipos:

Clase obrera alta: profesiones ms cualificadas y estables.

Clase obrera baja: profesiones menos cualificadas y menos estables. Las diferencias entre las dos
clases obreras son la cualificacin y la estabilidad.

8. realizar un comentario sobre el anlisis crtico que hace sinecio Lpez sobre el estado
peruano Poder ejecutivo y Poder factico

Junto a los poderes visibles del Estado, existe un poder invisible que, obviamente, la gente comn
y corriente no lo percibe, pero que funciona y decide sobre las cosas ms importantes del pas y de
la vida de los ciudadanos: decisiones de inclusin y exclusin poltica, formas de apertura poltica,
polticas econmicas, tipos de polticas sociales. En el Estado visible funcionan los poderes
institucionalizados y pblicos, elegidos si es un rgimen democrtico y no elegidos si es rgimen
no democrtico; en el invisible, en cambio, funcionan principalmente los poderes fcticos (que no
son elegidos) que provienen del poder econmico (nacional e internacional), de las lites sociales y
del mismo Estado (las FF.AA. y la alta burocracia) y que se articulan y forman coaliciones con la
cspide (Presidente de la Repblica y algunos ministros) del poder visible del Estado. Entre las
cspides de los diversos subsistemas del pas (econmico, poltico y social) se desarrollan intereses
y solidaridades ms fuertes que con los integrantes de sus respectivos sistemas. Aqu funciona una
especie de lo que Robert Michels llamaba ley de hierro de las oligarquas. El Estado invisible opera
a travs de los poderes e instituciones visibles (burocracia, sistema legal, monopolio de la coercin
y de los poderes funcionales y territoriales) y su vida puede ser ms corta que muchos de ellos,
pero, definitivamente, es ms larga que la de los gobiernos y los regmenes polticos (democrticos
y no democrticos). Desde que se instal el Estado Neoliberal a comienzos de los 90 del siglo
pasado, el Per ha vivido dos regmenes polticos, una transicin y seis gobiernos.

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