Costa rica Venezuela Argentina

Modelos
educativos
vigentes:
similitudes
Y
diferencias



-El artculo 78 de la
Constitucin
Poltica de Costa
Rica determina que
la educacin
preescolar y la
general bsica son
obligatorias.

-La tasa de
alfabetizacin de
Costa Rica es una
de las ms altas en
Amrica Latina y
los pases en
desarrollo, Segn
el informe de
Desarrollo Humano
de las Naciones
Unidas 2011, la
alfabetizacin de
Costa Rica es del
96,1%. La calidad
de la educacin es
la ms alta en
Amrica Latina y
ocupa el lugar 21
del mundo.


- En la actualidad,
existen unos
844.827
estudiantes en I, II,
III ciclo y educacin
diversificada, as
como 46.559
docentes. En el
espacio fsico
existen 4.370
escuelas y
colegios.

- Costa rica
participa en la
programa del
Informe PISA de la
OCDE, el pas no
alcanza ni el
promedio mnimo
de la OCDE, y el
MEP redirecciona
-La Constitucin del 99
reafirm que
la educacin en Venezuela e
s gratuita y obligatoria. El
Estado garantiza la gratuidad
de la enseanza pblica
secundaria y universitaria.


- La evolucin de
la alfabetizacin ha sido
creciente y especialmente
acelerada durante el
periodo 1950-2005. La tasa
de alfabetizacin en los
habitantes de ms de 10
aos pas del 51,2% en
1950 al 91,1 en 1997
4
y al
95,1% en 2011. En el
ao 2005 el gobierno de
Chvez dijo que Venezuela
fue declarada por
la Unesco como Territorio
libre de analfabetismo,
5
tras
escolarizar entre los
aos 2003 y 2005 un milln y
medio de personas.

-Segn datos oficiales, para
el periodo acadmico 2005-
2006 se inscribieron un total
de 1.010.946 nios
en educacin
preescolar.
6
La educacin
bsica contabiliz un
aproximado de 4.885.779
inscritos para aquel mismo
perodo, mientras que en los
centros de educacin o
secundaria, diversificada y
profesional se registraron
671.140 alumnos.
6
El pas
contaba igualmente con la
cifra de 25.835 planteles y
unidades educativas para
estos tres niveles.

-Venezuela es uno de los
pocos pases de Suramrica
que no participa en el
programa del Informe
PISA de la OCDE.
-La educacin en
instituciones del
estado es gratuita
en los niveles inicial,
primario, secundario
y terciario as como
en las carreras de
grado de nivel
universitario.

En la
ltima dcada se
han creado 9
nuevas
universidades,
mientras que el
egreso de
estudiantes
universitarios
aument un 68%.

-La educacin de la
Argentina favorece
la equidad. Segn
datos del ltimo
censo la tasa de
analfabetismo es del
1.9%, siendo la
segunda ms baja
de Latinoamrica.


- La Argentina volvi
a recibir una mala
nota en el informe
PISA, que analiza el
rendimiento de los
alumnos de 15 aos
en 65 pases.
-Luego de haber
cursado los estudios
primarios, el ttulo de
Bachiller se obtiene
al finalizar 5 aos de
estudios
secundarios en
cualquier escuela
pblica o privada de
dicha modalidad,
autorizada por el
Ministerio de
Educacin
jurisdiccional.

sus estrategias
para buscar mejor
nivel educativo.
.En la educacin
formal, se ofrecen
dos modalidades
para certificarse
como Bachiller: el
Bachillerato
Acadmico y el
Bachillerato
Tcnico. Este
ltimo, incluye la
prueba de
peritazgo en alguna
de las
especialidades de
la oferta
acadmica.
-La Educacin
Bsica se divide en
educacin primaria
y educacin
secundaria,
despus de
concluidos estos
dos ciclos se
realizan los
exmenes de
bachillerato y el
estudiante que los
aprueba obtiene el
ttulo de
Bachillerato en
Educacin Media.
Este ttulo es
necesario para
aspirar a la
Educacin Superior
en universidades,
tanto Pblicas
como Privadas
donde luego de
concluir
aproximadamente
5 aos de acuerdo
al plan de estudios
el estudiante
obtiene un ttulo de
Bachillerato en la
carrera cursada.
Este ttulo le ser
requisito para

En Venezuela, se otorga
actualmente el ttulo de
Bachiller de la Repblica al
estudiante que complet los
5 aos de secundaria (3 de
Educacin bsica y 2 de
diversificada) ms los 6 aos
de primaria (Educacin
Bsica tambin). Del cual
derivan varias menciones, de
entre las cuales se pueden
nombrar las ms solicitadas:
Ciencias y Humanidades, los
cuales son programas ms
genricos; el bachiller en
Ciencias no tiene lmites para
elegir una opcin profesional,
el bachiller en Humanidades
tiene limitacin, ya que slo
puede cursar carreras del
rea de ciencias sociales y
econmica, aunque existen
programas ms especficos:
mercantil, topografa, dibujo
tcnico, comercio. La
mayora de ellas exigen
trabajos de grado "tesis" que
en su mayor parte son no
experimentales y descriptivos
de campo; otras escuelas
pueden tener programas ms
avanzados de tcnico medio.
Y en Venezuela esta
ofrecido el bachillerato en
lnea.

-Tiene muchas
universidades privadas y
pblicas de calidad, y tiene
universidades ofrecen el
estudio a distancia.


Actualmente, la educacin
venezolana est en crisis, en
vez de discutir de avance,
progreso, y temas
fundamentales para la
educacin venezolana,
estamos apenas luchando
por un presupuesto justo y
respeto de la autonoma. En
Venezuela se debieran estar
debatiendo
Existen bachilleratos
con distintas
orientaciones, todos
ellos tienen una
serie de asignaturas
comunes que hacen
a una educacin
bsica para que el
alumno pueda
proseguir los
estudios
universitarios. Entre
esas orientaciones
se pueden encontrar
especializacin en
jurdico-contable, en
docencia, turismo,
pedagoga, letras,
fsico-matemtica,
informtica, ciencias
biolgicas,
comunicacin social,
administracin,
gestin de
organizaciones,
estadstica sanitaria,
lenguas extranjeras.

Todas las
universidades
pblicas y privadas
aprobadas por la
CONEAU ofrecen
programas de grado
y posgrado que
otorgan ttulos
acadmicos y
profesionales. En
general, los
programas de grado
toman al menos
5 aos de estudio.
Al finalizar una
licenciatura, el
licenciado pasa a
ser considerado
experto en un
campo determinado,
por ejemplo, un
licenciado en
Ciencia Poltica.

La calidad educativa
de mal en peor:
segn PISA el 52%
poder optar por una
licenciatura o una
maestra.
En Costa Rica se
encuentran cinco
universidades
pblicas las cuales
son: la Universidad
de Costa Rica, la
Universidad
Nacional, la UNED,
el Instituto
Tecnolgico de
Costa Rica y la
Universidad
Tcnica Nacional
de Costa Rica. As
como unas
cincuenta
universidades
privadas, en su
mayora estas
tienen pocos
tiempos de
funcionamiento
debido a la falta de
medios financieros
adecuados y la
carencia de plantas
fsicas de fortuna
que propicien una
educacin superior
de calidad.
Tambin existen
seis instituciones
parauniversitarias.
-Actualmente,
favorece el
aprendizaje
significativo, y la
enseanza por
competencias, el
desarrollo de
habilidades
adaptativas para la
vida y para el
trabajo, y la
creatividad entre
otros elementos
continan siendo
de gran
importancia. Se
hace oportuno
temas primordiales como:
mejorar sustancialmente la
educacin pblica,
incrementar el nmero de
planteles con educacin
media y diversificada,
incrementar los beneficios
econmicos al profesorado,
subir los ndices acadmicos
para optar a la carrera de
educacin, incentivar la
investigacin, especializacin
y maestras al profesorado,
ampliar el horario acadmico
para incorporar materias
electivas y actividades
culturales, ofrecer comedores
escolares en todos los
planteles educativos, revisin
de los pensum acadmicos e
incorporacin de materias
fundamentales que permitan
la comprensin del mundo
actual.


Mientras en Venezuela se
mantenga una educacin
pblica pobre, y una
educacin privada cada da
ms deficitaria, no se podr
revertir el problema
estructural de pobreza que
impera en el pas.
de los adolescentes
argentinos no
comprenden lo que
leen y slo el 44%
termina el
secundario en
tiempo y forma.
Argentina ocupa el
puesto nmero 7
respecto de su
calidad educativa en
la regin y ms del
15 % de los jvenes
integran el grupo "ni,
trabajar, ni estudiar.


El sistema educativo
argentino est lejos
de ser perfecto, se
necesitan reformular
muchas de las
acciones que estn
en funcionamiento y
que para ello, se
necesita cambiar las
leyes sobre la
educacin ya que
son el fundamento
de toda la estructura
del sistema
educativo.
mencionar que
dicho proceso de
inclusin, por ser
una construccin
social est
influenciada por un
sin nmero de
factores de mbitos
como el cultural,
administrativo,
social, econmico y
personal, que se
ponen de
manifiesto en la
realidad.
Favorece el TEC
en el aula, y
desarrolla el
enfoque
tecnolgico.