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2 Concurso de Desenvolvimento de Jogos

SEBRAE




Anexo II





2014

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1. CONTEXTUALIZAO

O Desafio Universitrio Empreendedor uma competio, com carter
educacional, que rene, em torno de rankings, diversas atividades e jogos com o
propsito de disseminar contedos de gesto, inovao e empreendedorismo entre
os jovens universitrios. O 2. Concurso de Desenvolvimento de Jogos Digitais
Sebrae se prope a prospectar, por meio de um concurso cultural, novos jogos
educativos, com temtica empreendedora para a competio do Desafio
Universitrio Empreendedor.
Apesar de ser uma competio na qual h vencedores e prmios, o objetivo
do Desafio Universitrio Empreendedor transcende os limites de uma competio.
Nele, o que se busca que a cultura empreendedora seja entendida e efetivamente
assimilada, vindo a impactar positivamente os jovens universitrios, preparando-os
para os desafios do mercado, estimulando, desenvolvendo e aprimorando suas
habilidades corporativas, promovendo a aprendizagem desses conceitos com base
na experincia vivida por eles durante o processo decisrio. Dessa forma, os jogos
participantes deste concurso devem possibilitar ao jogador adquirir o correto
entendimento dos contedos relacionados s caractersticas do comportamento
empreendedor e, simultaneamente, da gesto empresarial.
Clientes, fornecedores, concorrncia, assimetria das informaes (incertezas
e intercorrncias), sazonalidades e novos entrantes, dentre outros, so elementos
que devem ser considerados quando da elaborao do jogo e devero ser
percebveis pelo jogador, assim como as inter-relaes e sinapses que se
estabelecem entre eles e as estruturas essenciais para a estruturao e operao de
uma empresa, tais como: Produo, Inovao, Gesto de Pessoal, Diretoria,
Marketing, Pesquisas, Bancos, observando-se que a abordagem dever sempre
possuir contedo educacional com rea de concentrao em gesto empresarial.
importante que os jogos participantes desse concurso traduzam esses
conceitos atravs do desenvolvimento de um jogo consistente, que tenha um visual

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agradvel, uma interface amigvel e que favorea e estimule a interao com o
jogador.
O conjunto de orientaes e especificaes contidas neste Anexo devero
balizar o desenvolvimento dos jogos participantes desse concurso, ficando de todo
estabelecido que o inteiro contedo deste Anexo ser adotado como referncia
expressa para a triagem sobre contedo didtico e de empreendedorismo e
compe o processo de anlise para fins de habilitao ou desclassificao dos jogos
concorrentes na presente competio.

2. ESCOPO

Tem o presente Anexo por finalidade estabelecer os critrios e orientaes
atinentes temtica do empreendedorismo no mbito de realizao do 2 Concurso
de Desenvolvimento de Jogos do Sebrae, observando-se o foco educacional em
gesto empresarial como rea de concentrao.

3. PBLICO ALVO
Desenvolvedores de Jogos, Gamer designers, Estudantes e professores da
rea de Tecnologia da Informao e Computao, Programadores, Micro e
pequenas empresas da rea de desenvolvimento de jogos digitais, entre outros.

4. DELIMITAO DA TERMINOLOGIA
Considerando que o termo empreendedorismo" possui aplicaes variadas,
fica estabelecido que, nos limites do presente Anexo e para efeito de avaliao dos
contedos a serem analisados nos jogos participantes desse concurso, ser adotada
a referncia do empreendedorismo pelo vis da atividade empresarial, entendendo-
se como tal o exerccio efetivo do empreendedorismo que tem como foco a

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visualizao de novas oportunidades de negcio, o planejamento, a constituio e a
gesto empreendedora de uma empresa, contemplando, dentre outras, as variveis
de inovao, competitividade, produtividade e sustentabilidade.

5. ESPECIFICAES

5.1 Considerando-se o carter sistmico do jogo e os requisitos tcnicos e didticos
multidisciplinares envolvidos, altamente recomendvel que o concorrente
mobilize e relacione equipe interdisciplinar de profissionais nas reas de pedagogia,
empreendedorismo, gamer designers, alm das demais que lhe possibilite o
desenvolvimento do jogo de acordo com os parmetros didticos e de
empreendedorismo especificados neste Edital e respectivos Anexos.

5.2 O jogo participante do concurso dever observar, alm das demais
especificaes educacionais definidas neste Edital e seus respectivos Anexos, os
seguintes aspectos:
a. Realismo: considerando-se como o quanto o jogo reflete situaes reais da
atividade empresarial.
b. Compatibilidade: considerando-se se o jogo suportado por diferentes tipos
de equipamentos e sistemas (conforme Anexo I).
c. Interface amigvel/simplicidade de uso: considerando-se o quo fcil para o
participante entender como jogar, entender os resultados e saber o que
fazer para melhorar seu desempenho .
d. Suporte a deciso: considerando-se se existem materiais que complementam
o jogo, como por exemplo, tutoriais, glossrio, etc.

5.3 Durante a efetiva aplicao do jogo devero ser evitadas aes unicamente
mecnicas e repetitivas por parte do jogador, devendo ser privilegiado, em

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contrapartida, os aspectos estratgicos e empreendedores da ao que estiver
sendo executada.
5.4 O coeficiente de dificuldade dos vrios nveis do jogo dever ser de carter
crescente de forma que o jogador sinta-se estimulado a prosseguir jogando e tenha,
na medida em que for mudando de nvel, reforada a percepo de
recompensa/reconhecimento pelo avano alcanado e pelo esforo empregado,
devendo ser destacado o aspecto meritrio do avano.
5.5 O coeficiente de dificuldade do jogo dever considerar e respeitar as vrias
etapas do ciclo de vida de uma empresa, dentre as quais, de forma meramente
exemplificativa, relaciona-se:
a) Concepo do negcio;
b) Planejamento;
c) Implantao;
d) Ciclo de vida do negcio;
e) Consolidao; e
f) Maturidade.

6. CONTEDOS MNIMOS A SEREM ABORDADOS
6.1 O jogo que estiver sendo apresentado para anlise dever estimular o estudante
universitrio a desenvolver, no mnimo, as caractersticas do comportamento
empreendedor e simultaneamente trabalhar contedos de gesto de
negcios/empresas.
6.2 Fica expressamente estabelecido que os contedos que forem apresentados
pelos jogos participantes do concurso, para fins de avaliao, devero
obrigatoriamente contemplar, com o vis educativo, a aplicao de ambas as

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categorias (caractersticas do comportamento empreendedor e gesto de
negcios/empresas), observando-se as especificaes de contedo, apresentao e
requisitos de interatividade definidos neste Edital.
6.3 A equipe participante do concurso dever informar na ficha tcnica de
apresentao do jogo quais temas e sub-temas sero trabalhados, cabendo banca
julgadora avaliar se referidos tpicos esto de acordo com a temtica do concurso e
se os mesmos foram efetivamente includos no desenvolvimento do material em
anlise.
6.4 A ausncia de correlao entre os contedos relacionados e os efetivamente
aplicados importar na eliminao do jogo participante do concurso.
6.5 Entendem-se como caractersticas do comportamento empreendedor as
relacionadas na Tabela I. De forma meramente exemplificativa, acham-se
relacionados alguns detalhamentos de contedo.

TABELA I
CARACTERSTICAS DO COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR
BUSCA DE OPORTUNIDADES E INICIATIVA
Faz as coisas antes de solicitado ou, antes de ser forado pelas
circunstncias.
Agir para expandir o negcio a novas reas, produtos ou servios.
Aproveita oportunidades fora do comum para comear um negcio, obter
financiamento, equipamentos, local de trabalho ou assistncia.
CORRER RISCOS CALCULADOS
Avaliar alternativas e calcula riscos deliberadamente.
Agir para reduzir os riscos ou controlar os resultados.
Colocar-se em situaes que implicam desafios ou riscos moderados.
EXIGNCIA DE QUALIDADE E EFICINCIA

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Encontra maneiras de fazer as coisas melhor, mais rpido ou mais barato.
Age de maneira a fazer coisas que satisfaam ou excedam padres de
excelncia.
Desenvolve ou utiliza procedimentos para assegurar que o trabalho seja
terminado a tempo ou que atenda a padres de qualidade previamente
combinados.
PERSISTNCIA
Age diante de um obstculo significativo.
Age repetidamente ou muda de estratgia a fim de enfrentar um desafio ou
superar um obstculo.
Faz um sacrifcio pessoal ou despende um esforo extraordinrio para
completar uma tarefa.
COMPROMETIMENTO
Assume responsabilidade pessoal por solucionar problemas que possam
prejudicar a concluso de um trabalho nas condies estipuladas.
Colabora com seus empregados ou coloca-se no lugar deles, se necessrio,
para terminar uma tarefa.
Esfora-se em manter os clientes satisfeitos e coloca a boa vontade em
longo prazo acima do lucro em curto prazo.
BUSCA DE INFORMAES
Dedica-se pessoalmente a obter informaes de clientes, fornecedores ou
concorrentes.
Investiga pessoalmente como fabricar um produto ou fornecer um servio.
Consulta especialista para obter assistncia tcnica ou comercial.
ESTABELECIMENTO DE METAS
Estabelece metas e objetivos que so desafiantes e que tm significado
pessoal.
Tem viso de longo prazo, clara e especfica.
Estabelece objetivos de curto prazo mensurveis.
PLANEJAMENTO E MONITORAMENTO SISTEMTICO
Planeja dividindo tarefas de grande porte em subtarefas com prazos
definidos.
Constantemente revisa seus planos levando em conta os resultados obtidos
e mudanas circunstanciais.
Mantm registros financeiros e utiliza-os para tomar decises.
PERSUASO E REDE DE CONTATOS

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Utiliza estratgias deliberadas para influenciar ou persuadir os outros.
Utiliza pessoas-chave como agentes para atingir seus prprios objetivos.
Age para desenvolver e manter relaes comerciais.

INDEPENDNCIA E AUTOCONFIANA
Busca autonomia em relao a normas e controles de outros.
Mantm seu ponto de vista mesmo diante da oposio ou de resultados
inicialmente desanimadores.
Expressa confiana na sua prpria capacidade de completar uma tarefa
difcil ou de enfrentar um desafio.

6.6 Mltiplos so os aspectos e reas relacionadas gesto de uma empresa, alguns
dos quais acham-se relacionados, de forma meramente exemplificativa, na Tabela II.
GESTO EMPRESARIAL
1 REFLEXO ESTRATGICA
Perguntas Estratgicas
Anlise Competitiva
Cadeia de Valor
Anlise Ambiental
O Modelo SWOT
O Modelo de Negcio (CanvasBMGen)
O Processo de Estratgia

MARKETING
Modelo dos 4Ps: produto, promoo, ponto e preo
As 8 dimenses da qualidade do produto: Desempenho, Caractersticas,
Confiabilidade, Conformidade, Durabilidade, Servios, Esttica e Qualidade
Percebida
Ciclo de vida do produto
Processo produtivo
Marca
Ciclo de venda
PRODUO

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Formao de custos
Planejamento

RECURSOS HUMANOS
Planejamento
Atrao de Talentos
Reteno
Desenvolvimento
INOVAO
Processo de Inovao
FINANCIAMENTO
FINANAS
Fluxo de caixa
Demonstrao do Resultado do Exerccio DRE
Balano Patrimonial
VENDAS
Estratgia comercial
Conhecimento do comportamento do cliente

6.7 Destaca-se a necessidade de que venha a ser disponibilizado meios/recursos
para que seja oferecido ao jogador feedback relacionado ao seu desempenho, em
especial, sobre qual(is) caracterstica(s) empreendedora(s) assim como quais
aspectos relacionados gesto da empresa foram mais ou menos trabalhadas por
ele de forma a ser possvel ao mesmo avaliar o seu desempenho e, caso necessrio,
redirecionar sua estratgia e atuao.
7. DESCLASSIFICAO
7.1 Fica de todo estabelecido que, independentemente de haverem sido satisfeitos
os demais critrios tcnicos e didticos firmados no Edital do concurso e de seus
respectivos anexos, sero desclassificados os jogos que:

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I. No tenham de forma explicita finalidade e aplicao educativa diretamente
vinculada ao empreendedorismo e contedo educacional com foco na gesto
empresarial.
II. No se enquadrem nos temas definidos neste instrumento;
III. Tenham contedo ofensivo, pornogrfico, desconexo com o objetivo desse
concurso ou com a misso e valores do Sebrae.

8. CONSIDERAES FINAIS
8.1 Fica por meio deste estabelecido que o e-mail (atravs da aba contato do site de
inscrio) ser o nico canal vlido para formalizao e esclarecimento das dvidas
e questionamentos relacionados ao contedo deste Edital.