13 6 ROTEIRO Objetivos de Aprendizagem Explorar aplicaes do campo magntico e da lei de Faraday O grupo de alunos estava conversando, quando um deles parou para beber gua. Ao voltar ao grupo parecia um pouco distante, quieto. Outro integrante perguntou: Ei, o que aconteceu, voc est muito pensativo. O aluno respondeu: A visita que fizemos hoje ao Medical Engineering for Future (um centro de pesquisa mdica onde engenheiros trabalham lado a lado com bilogos, mdicos, esteticistas e outros profissionais buscando o desenvolvimento de equipamentos mdicos que melhorem a qualidade de vida de pessoas que enfrentam restries de movimento) me fez pensar.... Fiquei impressionado com o projeto de um brao automatizado construdo com pequenos motores eltricos que, com o auxlio de um chip implantado no crtex motor dos pacientes pode dar mais autonomia a eles. Afinal, acabei de pegar um copo e levei-o boca. No parece algo muito extraordinrio para quem se movimenta sem dificuldades, mas como engenheiros podemos fazer a diferena. Adaptado de Patrick Foley / Generator PhET Lab Adaptado de Dean Baird / Generator PhET Lab
1) Leia a reportagem: Como uma pessoa consegue controlar uma mquina com o pensamento? - http://saude.hsw.uol.com.br/arma-bionica.htm - por Julia Layton - traduzido por HowStuffWorks Brasil
A seguir responda as questes com base na observao dos fenmenos simulados:
Solenide
1. Quando a lmpada acende ? 2. O que ocorre quando variamos a rea ou o nmero de espiras da bobina? 3. Qual dos movimentos abaixo mais eficiente para que obter uma maior tenso induzida ? Por que?
Eletroim
1. Quando a tenso diminui, o que ocorre com a intensidade da corrente ? Explique com base nos conceitos de energia aprendidos em aula. 2. Mantenha uma fonte de tenso alternada (100%) e a bobina contendo apenas uma espira. O que acontece com o campo magntico ?
ESCOLA DE ENGENHARIA MAU 2014 EFB 202 FSICA II EFB202 14
Transformador
1. Por que o transformador no funciona ao se aplicar uma tenso continua ? 2. Que variveis devem ser ajustadas e como devem ser modificadas para que seja obtida a mxima tenso induzida de uma bobina para outra em um transformador ?
Gerador
1. Que variveis devem ser ajustadas e como devem ser modificadas para que seja obtida a mxima tenso induzida no gerador ? 2. Explique o fenmeno de induo correlacionando-o com o principio de conservao de energia.
3) Voc j deve ter ouvido falar em forno de aquecimento indutivo. Como funciona?
ESCOLA DE ENGENHARIA MAU 2014 EFB 202 FSICA II EFB202 16 O ano acabou e a estadia pelo escritrio de projetos foi muito gratificante. O tempo passou despercebido e j era hora de retornar ao Brasil. O aprendizado ocorreu de muitas maneiras, afinal, estiveram em contato com diversas aplicaes da engenharia, conheceram outras pessoas, outras culturas e fizeram diversos amigos. O avio em breve voltaria ao Brasil, era hora de ainda fazer algumas compras, passar no duty free, levar a ltima verso do smartphone para dar de presente de Natal....