Syllabus Estandarizado-UTMACH | 1

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL
CARRERA DE INGENIERA DE SISTEMAS

SYLLABUS ESTANDARIZADO

1.- DATOS GENERALES
Asignatura:
HERRAMIENTAS CASE
Cdigo de la Asignatura:
IS1003
Eje Curricular de la Asignatura:
PROFESIONAL
Ao:
2014 2015
Horas presenciales teora:
2 horas de clases tericas por semana / 32 horas Semestrales.
Ciclo/Nivel:
10mo. Semestre
Horas presenciales prctica:
2 horas de clase presenciales en laboratorios o en el campo
por semanas / 32 horas Semestrales.
Nmero de crditos:
4 (CUATRO)
Horas atencin a estudiantes:

Horas trabajo autnomo:
4 horas semanales / 64 horas
semestrales
Fecha de Inicio:
20/octubre/2014
Fecha de Finalizacin:
febrero/2014
Prerrequisitos:
IS504 DISEO ORIENTADO A OBJETOS
IS405ISBASE DE DATOS
Correquisitos:



2.- JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
Herramientas Case es una asignatura de aplicacin prctica y tcnica, que sirve para
aumentar la productividad en el desarrollo de software reduciendo el coste de las mismas
en trminos de tiempo y dinero, por lo que est orientada para que el estudiante sea capaz
de: aplicar todos los aspectos del ciclo de vida de desarrollo del software en tareas como el
proceso de realizar un diseo del proyecto, clculo de costes, implementacin del cdigo
con el diseo dado y documentacin.

3.- OPERACIONALIZACION DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS
COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objeto de estudio de la asignatura
El Objeto de estudio de la asignatura es: el Desarrollo de software utilizando
Herramientas CASE.
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3.2 Competencia de la asignatura
Desarrollar de manera rpida y efectiva, cada fase del ciclo de vida del software
mediante el uso de HCASE.
3.3 Relacin de la asignatura con los resultados de aprendizaje




RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
CONTRIBUCIN
(alta, media, baja)
EL ESTUDIANTE DEBE:
a) Habilidad para aplicar el
conocimiento de las Ciencias
Bsicas de la profesin
BAJA
Aplicar procedimientos matemtico y fsico en el desarrollo
de software
b) Pericia para disear y conducir
experimentos, as como para
analizar e interpretar datos.
MEDIA
Para el desarrollo del proyecto se requiere realizar
investigacin de campo, recolectar datos y formalizar
requisitos
c) Destreza para manejar procesos
de Ingeniera de Sistemas
ALTA
Desarrollar de manera rpida y efectiva, cada fase del ciclo
de vida del software mediante el uso de HCASE.
d) Trabajo multidisciplinario.
MEDIO
Para el desarrollo del proyecto final es necesario trabajar en
equipo
e) Resuelve problemas de
Ingeniera de Sistemas.
ALTA
Identificar problemas informticos generales que
involucren parmetros comunes y transferir lo analizado en
diversos contextos a partir de soluciones a problemas
conocidos.
f) Comprensin de sus
responsabilidades profesionales
y ticas
MEDIO
Asumir la participacin en las actividades con
responsabilidad.
Demostrar su participacin e innovacin de nicamente los
involucrados y entregarlo a tiempo
g) Comunicacin efectiva
MEDIO
Utilizar un lenguaje simplificado, ordenado, grfico y
estructurado para explicar la factibilidad y las ventajas del
producto que han desarrollado.
h) Impacto en la profesin y en el
contexto social
ALTA
Todos los proyectos de la asignatura deben vincularse con
el contexto social a resolver algn problema o satisfacer
una necesidad.
i) Aprendizaje para la vida
MEDIO
Practicar la investigacin para comprender la necesidad de
seguir capacitndose continuamente.
j) Asuntos contemporneos
BAJA
Analizar problemas de actualidad y ms comunes aplicados
a la carrera.
k) Utilizacin de tcnicas e
instrumentos modernos
BAJA
Conocer nuevas metodologas, tcnicas y herramientas que
simplifiquen procesos de extraccin y transformacin de la
informacin
l) Capacidad para liderar,
gestionar o emprender proyectos
BAJA
Dirigir grupos de trabajo, liderando su rea de mayor
competencia con empata.
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3.4 Proyecto o producto de la asignatura:
Desarrollar un proyecto informtico que resuelva algn problema o satisfaga una
necesidad en una organizacin, aplicando las herramientas CASE en cada fase de la
ingeniera de software.
El estudiante, antes de la defensa del proyecto final, deber presentar 2 avances como
mnimo. El estudiante deber desarrollar su trabajo, considerando los siguientes pasos:
Recabar informacin de campo.
Modelar la solucin al problema.
Disear y construir la solucin informtica
4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
Comprende el listado del contenido o programa del curso, indicando:

4.1 Estructura de la asignatura por unidades:

UNIDAD COMPETENCIAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
I.
LA INGENIERA DE
SOFTWARE
ASISTIDA POR
COMPUTADOR,
REQUISITOS DEL
SOFTWARE
1.- Describir la estructura de las
herramientas de Ingeniera de Software
asistida por computadora
2.- Establecer el tema del proyecto y
elegir una metodologa de desarrollo de
software
3.- Establecer los requisitos del software
a desarrollar
1.- Describe la estructura de las herramientas de
Ingeniera de Software asistida por computadora

2.- Selecciona la metodologa y el conjunto de
HCASE segn el tema de proyecto (software a
desarrollar)

3.- Establece los requisitos del software a
desarrollar mediante una herramienta
II.
GESTIN DEL
PROYECTO DE
SOFTWARE
1.- Estimar el tamao, costo y tiempo
del proyecto de software.


2.- Planificar: actividades, tareas,
costos, tiempo y recursos del proyecto
de software utilizando una herramienta
informtica.

1.- Estima el tamao, costo y tiempo del proyecto
de software aplicando tcnicas de puntos de
funcin y la herramienta COCOMO II.

2.- Planifica: actividades, tareas, costos, tiempo y
recursos del proyecto de software utilizando una
herramienta informtica.

III.
ANLISIS Y
DISEO DEL
SOFTWARE
1.- Modelar los diagramas de anlisis y
diseo del software
1.- Modela los diagramas de anlisis y diseo del
software segn la metodologa elegida mediante
HCASE
IV.
IMPLEMENTACIN
DEL SOFTWARE
1.- Codificar el software en base a la
fase de diseo
2.- Realizar pruebas del software.
3.- Documentar el cdigo, los manuales
de instalacin y uso del software.
4.- Elaborar el Plan de implantacin y
capacitacin
1.- Codifica el software en base a la fase de diseo
2.- Realiza pruebas del software.
3.- Documenta el cdigo, los manuales de
instalacin y uso del software.
4.- Elabora el Plan de implantacin y capacitacin

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4.2 Estructura detallada por temas:
UNIDAD I: LA INGENIERA DE SOFTWARE ASISTIDA POR COMPUTADOR,
REQUISITOS DEL SOFTWARE
SEMANAS DE
ESTUDIO
TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
HORAS
1.-
20/10/14
24/10/14
1.1 La Ingeniera
de Software
Asistida por
Computador
1.1.1 Diagnstico y
encuadre.
1.1.2 Conceptos de
Ingeniera de
Software.
1.1.3 Herramientas CASE
1.1.4 Eleccin del tema y
metodologa de
desarrollo de
software
Elaboracin de resmenes mediante
organizadores grficos
Investigaciones para profundizar los
temas.
Trabajos individuales y grupales
Socializacin y plenaria
4
2.-
27/10/14
31/10/14
1.2 Ingeniera de
Requisitos del
Software:
fundamentaci
n
1.2.1 Obtencin, anlisis,
documentacin,
validacin y gestin
de requisitos del
software

Conferencia participativa
Exposiciones grupales para explicar
con ejemplos las tendencias actuales de
la Ingeniera de Software
Elaboracin de resmenes mediante
organizadores grficos
Investigaciones para profundizar los
temas.
Trabajos individuales y grupales
Socializacin y plenaria
4
3.-
03/11/14
07/11/14
1.3 Ingeniera de
Requisitos del
Software:
aplicacin
1.3.1 Obtener y analizar los
requisitos del
software
1.3.2 Documentar y
modelar los
requisitos mediante
una herramienta
1.3.3 Evaluacin de unidad
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Investigaciones para profundizar los
temas.
Trabajos individuales y grupales

4
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD 12

UNIDAD II: GESTIN DEL PROYECTO DE SOFTWARE
SEMANAS DE
ESTUDIO
TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
HORAS
4.-
10/11/14
14/11/14
2.1 Estimacin
del software
mediante la
tcnica de
puntos de
funcin
2.1.1 Identificacin de los puntos
de funcin
2.1.2 Uso de COCOMO II para
estimacin del tamao, costo
y tiempo del software
Conferencia participativa
Ejemplos demostrativos
Descripcin de procesos
Clase prctica
Trabajos individuales y grupales
4
5.- 17/11/14
21/11/14
2.2 Planificacin
del proyecto
2.2.1 Definir actividades, tareas y
tiempo
2.2.2 Establecer recursos y costos

Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y grupales
Investigaciones para profundizar
los temas.
4
6.- 24/11/14
28/11/14
2.3 Seguimiento
y control del
proyecto
2.3.1 Realizar el seguimiento y
control del proyecto
2.3.2 Evaluacin de unidad
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Investigaciones para profundizar
los temas.
4
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD 12
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UNIDAD III: ANLISIS Y DISEO DEL SOFTWARE
SEMANAS DE
ESTUDIO
TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
HORAS
7.- 01/12/14
05/12/14
3.1 Anlisis de
procesos del
software
3.1.1 Modelado de procesos
3.1.2 Uso de HCASE de UML
(Casos de Uso, Actividades,
Secuencia)
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y grupales
Investigaciones para profundizar
los temas
4
8.- 08/12/14
12/12/14
3.2 Anlisis de
datos del
software
3.2.1 Modelado conceptual de
datos
3.2.2 Uso de HCASE de modelado
conceptual de datos
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y grupales
Investigaciones para profundizar
los temas
4
15/12/14
19/12/14
EXAMEN DEL HEMISEMESTRE
9.- 22/12/14
26/12/14
3.3 Diseo de
datos del
software
3.3.1 Modelado de la base de datos
3.3.2 Uso de HCASE de modelado
de la base de datos
3.3.3 HCASE para UML (Clases)
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y grupales
Investigaciones para profundizar
los temas
4
10.-
29/12/14
02/01/15
3.4 Diseo
arquitectnico
del software
3.4.1 Diseo de la estructura
arquitectnica del software
3.4.2 Uso de HCASE de UML
(Componentes)
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y grupales
Investigaciones para profundizar
los temas
4
11.-
05/01/15
09/01/15
3.5 Diseo de
interfaces de
usuario
3.5.1 Diseo de las interfaces del
software
3.5.2 Uso de HCASE
3.5.3 Evaluacin de unidad
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y grupales
Investigaciones para profundizar
los temas
Socializacin y plenaria
4
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD 20

UNIDAD IV: IMPLEMENTACIN DEL SOFTWARE
SEMANAS DE
ESTUDIO
TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
HORAS
12.- 12/01/15
16/01/15
4.1 Codificar el
software en
base a la fase
de diseo: BLL
y DAC
4.1.1 Codificar el software: Capa
de Acceso a Datos (DAC)
4.1.2 Codificar el software: Capa
de Lgica del Negocio (BLL)
4.1.3 Codificar el software: Capa
de interfaz de usuario
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y
grupales
Investigaciones para
profundizar los temas
4
13.- 19/01/15
23/01/15
4.2 Realizar
pruebas del
software.
4.2.1 Realizar pruebas unitarias del
software
4.2.2 Realizar pruebas de
integracin y del sistema.
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y
grupales
Investigaciones para
profundizar los temas
4
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14.- 26/01/15
30/01/15
4.3 Documentacin
e implantacin
4.3.1 Documentar el cdigo,
4.3.2 Documentar los manuales de
instalacin y uso del software
4.3.3 Elaborar el Plan de
implantacin y capacitacin
4.3.4 Evaluacin de la unidad.
Ejemplos demostrativos
Taller aplicativo
Trabajos individuales y
grupales
Investigaciones para
profundizar los temas
4
15.- 02/02/15
06/02/15
Proyecto 4.4. Desarrollo de un proyecto
dirigido
Prctica de Laboratorio 4
16.- 09/02/15
13/02/15
Proyecto 4.4. Defensa de Proyectos Presentacin de un informe
tcnico escrito y
presentacin oral sobre la
solucin del diseo de base
de datos para la
institucin seleccionada.
4
16/02/15
20/02/15
EXAMEN FIN DE SEMESTRE
20.- 7/02/14
21/02/14
EXAMEN DE SUSPENSO Y
MEJORAMIENTO

TOTAL DE HORAS DE UNIDAD 20

5.- METODOLOGIA: (ENFOQUE METODOLOGICO)

5.1. Mtodos de enseanza
De acuerdo a la temtica propuesta, las clases y las actividades sern:
a) Clases magistrales, donde se expondrn los temas de manera terica, mostrando y
analizando ejemplos.
b) Trabajo en grupo, para elaborar los elementos de la literatura cientfica (fichas,
citas y referencias bibliogrficas), como recurso operativo para elaborar el
documento cientfico; talleres.
c) Trabajo autnomo u horas no presenciales, que ser el material bsico para
estructurar la carpeta del estudiante (o cuaderno) al que se agregar el trabajo en
grupo:
1. Tareas estudiantiles, los trabajos bibliogrficos semanales de tipo individual,
adems de resmenes, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros
sinpticos, lneas de tiempo, ensayos, entre otros.
2. Investigaciones bibliogrficas, individuales o por grupos sobre profundizacin
de temas a tratarse.
3. Trabajos de campo, realizados individual o grupalmente, donde realizan
investigacin, recopilacin de datos acerca de los procesos y datos de la
empresa para estructurar esquemas de base de datos.

d) Formas organizativas de las clases, los alumnos asistirn a clase con el material
gua (libro) adelantando la lectura del tema de clase de acuerdo a la instruccin
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previa del docente, sobre los puntos sobresalientes o trascendentales que se van a
exponer. De estos anlisis saldrn los trabajos bibliogrficos que debern desarrollar
y entregar posteriormente.
e)Medios tecnolgicos que se utilizaran para la enseanza:
Pizarrn para tiza lquida y marcadoresde varios colores.
Libros y revistas de la biblioteca.
Internet y material de Webs.
Equipo de proyeccin multimedia y material acadmico en Power Point.
Herramientas CASE: COCOMO II, Enterprise Architect, Toad Data Modeler,
Project, otras
Aula Virtual
Laboratorio de computacin
Software para diseo grfico y multimedia

6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA:
Los tipos de investigacin que se realizar en la asignatura son:
Investigacin Formativa.- Referida al aprendizaje por descubrimiento y construccin del
conocimiento por parte de los estudiantes. Este mtodo consiste en que el profesor a partir
de una situacin problmica, logra que el estudiante busque, indague, y encuentre
situaciones similares, as mismo que haga revisiones de literatura, (bibliografa, cdigos y
especificaciones) recoja datos, los organice, interprete y encuentre soluciones a las
dificultades planteadas por los profesores.
7. PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
Durante el desarrollo de la actividad acadmica el estudiante construir un Portafolio que
comprende la evidencia de dichas actividades.
El portafolio de la asignatura contendr la siguiente informacin
Cartula
Syllabus
Tareas en clase, tales como trabajos de grupo, resmenes, prcticas de laboratorio,
etc.
Tareas extraclase, tales como Mapa Conceptuales, Mapa mentales, lneas de tiempo,
Cuadro comparativo, Ensayos, Cuadro sinptico, Glosarios, prcticas, etc.
Evaluaciones parciales de cada unidad
Evaluacin final
Evidencia de eventos investigativos (Informe Proyecto Final de la asignatura).
Apuntes relevantes (Resumen de las clases)

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8. EVALUACIN
La evaluacin ser diagnstica, formativa y sumativa, considerndolas necesarias y
complementarias para una valoracin global y objetiva de lo que ocurre en la situacin de
enseanza y aprendizaje. Los alumnos sern evaluados con los siguientes parmetros,
considerando que la calificacin de los exmenes finales de cada parcial correspondern al
30% de la valoracin total, el restante 70% se lo debe distribuir de acuerdo a los dems
parmetros, utilizando un mnimo de cinco parmetros.
8.1 Evaluaciones Parciales:
Pruebas parciales dentro del proceso, determinadas con antelacin en las clases.
Presentacin de informes escritos como producto de investigaciones bibliogrficas.
Participacin en clases a partir del trabajo autnomo del estudiante; y, participacin en
prcticas de laboratorio y de campo de acuerdo a la pertinencia en la asignatura.
8.2 Exmenes:
Examen Final, al finalizar todas las unidades, en la semana No. 17, los estudiantes
rendirn un examen final.
8.3 Parmetros de Evaluacin:

PARAMETROS DE EVALUACION
PORCENTAJES
1er. PARCIAL
Pruebas parciales dentro del proceso 30
Presentacin de informes escritos 5
Investigaciones bibliogrficas -
Participacin en clase 5
Trabajo autnomo 10
Prcticas de laboratorio 10
Prcticas de campo 10
Exmenes Finales 30
Total 100

9. BIBLIOGRAFA
9.1. Bibliografa Bsica:
Ttulo del autor Ttulo de la obra Editorial
Manuel Mara Villapecelln
Cid, ANTONIO GARCA
TOME

Desarrollo de
aplicaciones en
entornos de 4
generacin y con
herramientas CASE
Editor: RA-MA S.A. Editorial y Publicaciones
(18 de noviembre de 2011)
ISBN-10: 8478976388
ISBN-13: 978-8478976386

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9.2. Bibliografa Complementara:
Ian Sommerville

Ingeniera de
software
Editor: Pearson (Mxico) (26 de abril de 2012)
ISBN-10: 6073206038
ISBN-13: 978-6073206037
Roger Pressman

Ingeniera de
Software
Editor: McGraw-Hill, Edicin: 7 (4 de marzo de
2010)
ISBN-10: 6071503140
ISBN-13: 978-6071503145

10. DATOS DEL DOCENTE:
Bertha Eugenia Mazn Olivo
Magster en Informtica Aplicada
Direccin: Clda. Santa Ins, Mz. A, casa AB
Telfonos: 0984847870
Correo electrnico: berthaeb@yahoo.es
11. FIRMA DEL O LOS DOCENTES RESPONSABLES DE LA ELABORACIN
DEL SYLLABUS

_______________________
Ing. Bertha E. Mazn Olivo
12. FECHA DE PRESENTACION:
Machala, 06 de Octubre del 2013