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Atividades Prticas Supervisionadas

Estatstica













Professor: Ivonete Mello de Carvalho
Tutora a Distancia: Rubia Tatiane Da Luz Silva
Plo de ____________ - ____
4 Semestre 2013






Atividades Prticas Supervisionadas
Contabilidade Intermediria







Professor: Gisele Zanardi
Tutora a Distancia: Rubia Tatiane Da Luz Silva
Polo de _____________ - ____
4 Semestre 2013


Aplicao dos conceitos de Controle Estatstico de Processo (CEP)
Tem como objetivo analisar com base Estatstica as informaes transmitidas pela
empresa para definir posies baseadas nos dados coletados.
A estatstica aqui utiliza o mtodo da probabilstica, como forma de previso de
fenmenos futuros, seu mtodo baseia-se nas informaes coletadas da empresa.
Sua meta adquirir a melhor informao a partir dos dados coletados e assim poder
fazer uma melhor interpretao do caso pesquisado.
Ento basicamente uma cincia que prioriza coleta anlise e interpretao dos dados.
Prioriza-se com os mtodos de recolha, organizao, resumo e interpretao de dados.
A indstria de fundio do Norte Catarinense uma empresa fornecedora de produtos
automotivos, que devido a grande competitividade do mercado, procura por melhorias
para acompanhar a grande exigncia de seus clientes. Para isso ela aplicou o conceito de
controle estatstico de processo (CEP).
Um dos produtos produzidos pela empresa um bloco de motor para caminhes a
diesel. Onde se medida a qualidade da pea como: resistncia e dureza. Para se fazer a
inspeo foi feita a coleta de forma unitria, pelo fato do mesmo ser de difcil manuseio,
pois so de grandes dimenses, e aps a sua fundio tem que se esperar pelo tempo
necessrio para seu resfriamento, por isso no so inspecionados todos, porm se pega o
primeiro bloco de cada lote e o faz passar por uma inspeo, onde se determina sua
qualidade, ou seja: se ele estiver dentro dos padres aceitveis e aceitar os valores
impostos ao produto, o lote aceito, porm se no estiver dentro dos conformes
entende-se que exista algum problema com os corpos de ensaio, dessa forma so feitas
analises com outras amostras do mesmo lote.
Conceitos e aplicaes da Estatstica
Os conceitos estatsticos tm sido aplicados na maioria dos campos de conhecimento do
homem, seus mtodos so utilizados pra melhorias no desenvolvimento de controle de
trfego, aprimoramento de processos de gerenciamento na rea governamental ou na
iniciativa privada, tem sido tambm aplicada no desenvolvimento de equipamentos
espaciais, na previso de surtos epidmicos etc.
Na prtica, a Estatstica pode ser empregada como ferramenta fundamental em vrias
outras cincias. Na rea mdica, por exemplo, a Estatstica fornece metodologia
adequada que possibilita decidir sobre a eficincia de um novo tratamento no combate
determinada doena.
A Estatstica permite identificar situaes crticas e, conseqentemente, atuar em seu
controle, desempenhando papel crucial no estudo da evoluo e incidncia de uma
doena como a AIDS. Na rea tecnolgica, o advento da era espacial suscitou diversos
problemas relacionados ao clculo de posio de uma astronave, cuja soluo depende
fundamentalmente de conceitos e teorias estatsticas mais elaboradas, considerando que
estas informaes, como sinais de satlite, so recebidas de forma ruim e incerta.
Grande parte das informaes divulgadas pelos meios de comunicao atuais provm de
pesquisas e estudos estatsticos.
Os ndices da inflao, de emprego e desemprego, divulgados e analisados pela mdia,
so um exemplo de aplicao da Estatstica no nosso dia a dia.
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica - IBGE, ao qual a Escola Nacional de
Estatsticas est vinculada, o rgo responsvel pela produo das estatsticas oficiais
que subsidiam estudos e planejamentos governamentais no pas, para este caso vemos
claramente a importncia da aplicao dos controles estatsticos, na obteno de dados
para suprir rgos das esferas governamentais federal, estadual e municipal, e para
outras instituies e o pblico em geral.
A estatstica a ferramenta que permite extrair dos dados informaes para que as
decises sejam tomadas, de forma a minimizar os riscos possveis. Podemos citar
exemplos de tpicas questes do dia a dia que levam a tomadas de deciso.
Qual a quantidade de cereal a ser produzida no prximo ano? O acusado culpado ou
inocente? O fumo causa cncer? Pode determinado medicamento reduzir o risco de
ataque cardaco? A cotao do dlar deve aumentar na prxima semana? O crnio
encontrado pelo arquelogo de um homem ou de uma mulher? Qual a localizao
exata de certo tumor cerebral? Qual ser o preo do ouro no final deste ano? O uso do
cinto de segurana realmente protege o motorista em caso de acidente? A produo
industrial tem influncia no aumento dos preos? A introduo de uma nova tecnologia
diminui o custo de fabricao de certo produto? Qual a forma mais justa de se cobrar
determinado imposto? Qual o melhor investimento a ser feito nas universidades
pblicas?
Nenhuma dessas questes pode ser respondida de forma absolutamente precisa por
quaisquer teorias existentes, logo a estatstica a ferramenta que fornece dados para que
a melhor deciso, ou a melhor resposta seja encontrada.
Possibilidades de aplicao da Estatstica na rea de administrao
A estatstica hoje est ramificada a administrao de vrias reas, se tornando uma
ferramenta indispensvel no gerenciamento de muitas atividades.
Devido a globalizao e as freqentes mudanas e avanos evolutivos da tecnologia,
onde a informao ganha cada vez mais Status, a administrao vem tendo novas
barreiras a serem superadas. E a estatstica vem sendo um diferencial na atualidade
administrativa.
Hoje as aplicaes da estatstica se desenvolvem de tal forma que, praticamente todo o
campo de estudo beneficiado utilizando os mtodos estatsticos. Atravs das tcnicas
de controle de qualidade os fabricantes esto fornecendo melhores produtos custos
menores. Entende-se ento que a estatstica est interligada a praticamente todas as
reas, podendo ser utilizada por um: matemtico, economista, bilogo, gelogo,
qumico, cientista poltico, psiclogo. Sendo assim pode-se utilizar a estatstica para
anlise e decises polticas e judiciais, econmicas entre varias outras, seu objetivo
sanar duvidas e aplicar medidas viveis para situaes problemas.
A estatstica muito aplicada na rea da administrao, quando se diz respeito tomada
de decises, por meio de sondagem, coletas de dados e de recenseamento de opinies,
para que seja possvel conhecer a realidade geogrfica e social, os recursos naturais
humanos e financeiros disponveis e as expectativas da comunidade sobre a empresa,
depois de todas as informaes necessrias a empresa tem condio de estabelecer
metas e objetivos com maior possibilidade de serem alcanados a curto, mdio ou longo
prazo.
A Estatstica ajudar em tal trabalho, como tambm na seleo e organizao da
estratgia a ser adotada no empreendimento, ainda, na escolha das tcnicas de
verificao e avaliao da quantidade e da qualidade do produto e mesmo dos possveis
lucros e/ou perdas.
O uso da estatstica tambm engloba a administrao, quando falamos de qualidade,
pois ajuda a reduzir custos e aumentar a qualidade, produtividade e competitividade, no
mercado. Tais tcnicas permitem que, por meio de pequenas amostras, seja visualizada
a qualidade daquele lote de produo, tomando aes que evitem a ocorrncia de
problemas.
Podemos citar ento algumas aplicaes da estatstica na rea da administrao:
Coleta de dados que ajudam na tomada de deciso
Coleta de dados que possibilitam traar metas e objetivos empresariais.
Coleta de dados que do visibilidade das expectativas da comunidade sobre a empresa.
Aplicao de dados estatsticos no controle de produo.
Aplicao de dados estatsticos na rea financeira de uma organizao.
Aplicao de dados estatsticos na rea de qualidade de processos e/ou produtos.
Amostra Peso Amostra Peso Amostra Peso Amostra Peso
1 500g 26 500g 51 500g 76 500g
2 498g 27 500g 52 500g 77 500g
3 500g 28 497g 53 500g 78 500g
4 500g 29 498g 54 500g 79 497g
5 500g 30 498g 55 496g 80 498g
6 497g 31 498g 56 498g 81 498g
7 499g 32 500g 57 500g 82 498g
8 501g 33 500g 58 500g 83 500g
9 500g 34 500g 59 500g 84 500g
10 500g 35 500g 60 500g 85 500g
11 499g 36 500g 61 500g 86 500g
12 498g 37 500g 62 500g 87 500g
13 500g 38 497g 63 500g 88 496g
14 500g 39 500g 64 500g 89 500g
15 500g 40 500g 65 500g 90 500g
16 498g 41 500g 66 500g 91 500g
17 498g 42 497g 67 500g 92 500g
18 500g 43 498g 68 500g 93 500g
19 500g 44 498g 69 500g 94 499g
20 500g 45 499g 70 500g 95 498g
21 500g 46 501g 71 500g 96 500g
22 500g 47 500g 72 500g 97 499g
23 500g 48 500g 73 500g 98 497g
24 497g 49 500g 74 500g 99 498g
25 500g 50 500g 75 497g 100 500g
Como podemos perceber uma amostra apenas uma parte de determinada
populao.Logo utilizado as tcnicas de amostragem que foi lido no passo numero 2 da
etapa dois da atps. Os dados foram obtidos em uma pesquisa de mercado, atravs uma
amostragem referente a pesagem pacotes de caf de 500 gramas, onde realizamos uma
pesagem aleatria. A pesagem foi feita em 100 pacotes de caf de 500 gramas da marca
Moraes na loja do Tenda. Atravs da retirada dos pacotes de um palet realizamos a
pesagem dos pacotes com auxilio de uma balana.Utilizamos o mtodo da estatstica de
amostra aleatria simples.
Etapa 2 passo 4






a) um grfico de colunas utilizando a frequncia absoluta.
Pesos do Caf Moraes



Peso f fr f%

496g 2 0,02 2

497g 8 0,08 8

498g 15 0,15 15

499g 4 0,04 4

500g 68 0,68 68

501g 3 0,03 3

TOTAL 100 1 100


b) um grfico de setores utilizando a frequncia relativa.

Foi realizado uma amostragem referente a pesagem de pacotes de caf de 500 gramas,
onde realizamos uma pesagem aleatria.
A pesagem foi feita em 100 pacotes de caf de 500 gramas da marca Pel na loja do
Tenda.
Atravs da retirada dos pacotes de um palet realizamos a pesagem dos pacotes com
auxilio de uma balana.
Utilizamos o mtodo da estatstica de amostra aleatria simples.
Amostra| Peso (gr)| Amostra | Peso (gr)| Amostra| Peso (gr)| Amostra| Peso (gr)|
Amostra| Peso (gr)
1 | 501 | 21 | 503 | 41 | 501 | 61 | 501 | 81 | 503 |
2 | 504 | 22 | 502 | 42 | 502 | 62 | 500 | 82 | 504 |
3 | 502 | 23 | 501 | 43 | 505 | 63 | 505 | 83 | 502 |
4 | 501 | 24 | 504 | 44 | 500 | 64 | 502 | 84 | 501 |
5 | 503 | 25 | 503 | 45 | 501 | 65 | 503 | 85 | 502 |
6 | 502 | 26 | 504 | 46 | 503 | 66 | 503 | 86 | 501 |
7 | 501 | 27 | 504 | 47 | 502 | 67 | 504 | 87 | 501 |
8 | 502 | 28 | 504 | 48 | 502 | 68 | 501 | 88 | 505 |
9 | 501 | 29 | 502 | 49 | 501 | 69 | 503 | 89 | 503 |
10 | 503 | 30 | 503 | 50 | 500 | 70 | 502 | 90 | 502 |
11 | 500 | 31 | 501 | 51 | 501 | 71 | 502 | 91 | 502 |
12 | 502 | 32 | 504 | 52 | 501 | 72 | 502 | 92 | 501 |
13 | 501 | 33 | 500 | 53 | 500 | 73 | 503 | 93 | 503 |
14 | 503 | 34 | 503 | 54 | 501 | 74 | 505 | 94 | 503 |
15 | 502 | 35 | 503 | 55 | 501 | 75 | 504 | 95 | 502 |
16 | 502 | 36 | 502 | 56 | 502 | 76 | 505 | 96 | 502 |
17 | 503 | 37 | 501 | 57 | 505 | 77 | 503 | 97 | 500 |
18 | 501 | 38 | 500 | 58 | 506 | 78 | 502 | 98 | 502 |
19 | 505 | 39 | 504 | 59 | 502 | 79 | 501 | 99 | 506 |
20 | 501 | 40 | 503 | 60 | 502 | 80 | 500 | 100 | 501 |
Mdia:
A soma de todos os pacotes dividido pela quantidade ento:
Total: 50,226kg
Quantidade: 100 pacotes
50,226 / 100 = 502,26 gramas
Podemos concluir que a mdia dos pacotes de 502,26 gramas
Mediana
502 + 502 / 2 = 502 gramas
Moda
Peso (gramas) | Freqncia |
500 | 9 |
501 | 25 |
502 | 27 |
503 | 20 |
504 | 10 |
505 | 7 |
506 | 2 |
Moda Igual a 502 (27 freqncias).
Amplitude
Maior medida = 506
Menor medida = 500
506 500 = 6
Amplitude 6 gramas
Desvio Padro
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 505 | 502,26 | 2,74 | 7,5076 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 506 | 502,26 | 3,74 | 13,9876 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 505 | 502,26 | 2,74 | 7,5076 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
505 | 502,26 | 2,74 | 7,5076 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 | | 505 | 502,26 | 2,74 | 7,5076 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 |
504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 | | 505 | 502,26 | 2,74 | 7,5076 |
504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 | | 504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 |
500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 | | 505 | 502,26 | 2,74 | 7,5076 |
504 | 502,26 | 1,74 | 3,0276 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
505 | 502,26 | 2,74 | 7,5076 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 10,5476 |
500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 | | 503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
503 | 502,26 | 0,74 | 0,5476 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 |
502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 | | 502 | 502,26 | -0,26 | 0,0676 |
501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 | | 506 | 502,26 | 3,74 | 13,9876 |
500 | 502,26 | -2,26 | 5,1076 | | 501 | 502,26 | -1,26 | 1,5876 |
Portanto = 209,24 / (100-1) = 209,24 / 99 = 2,113
2,113 = 1,453
O desvio padro de 1,453 gramas
Grfico de Freqncia absoluta.
Freqncia | Peso |
9 | 500 |
25 | 501 |
27 | 502 |
20 | 503 |
10 | 504 |
7 | 505 |
2 | 506 |
Grfico de Freqncia Relativa de pesos.
Gramas | Freqncia | Freqncia Relativa |
500 gramas | 9 | 0,09 |
501 gramas | 25 | 0,25 |
502 gramas | 27 | 0,27 |
504 gramas | 10 | 0,1 |
505 gramas | 7 | 0,07 |
506 gramas | 2 | 0,02 |
Em concluso aos clculos efetuados, onde foi identificado um desvio padro muito
elevado, chegamos a um entendimento que o LOTE SER REPROVADO.
Existe muita discrepncia no peso dos pacotes, o que acarretaria reclamaes futuras
dos clientes.
















REFERNCIAS.
Fonte: Pesquisa de amostragem de pesagem de 100 pacotes de caf
Moraes.


28 de agosto de
2012.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0EM
RzdACiXpY2E4OTc0YTktNWZmMC00ZTNmLWJjMTUtNWVhYmM0YTkwZTdk
&hl=pt_BR>.
LIVRO PLT ESTATISTICA
LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatstica aplicada. 2. Edio. Pearson, 2007. PLT
136.<http://www.del.ufms.br/tutoriais/excel7/apresentacao.htm#sumario>.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0EM
RzdACiXpNWM0Y2Y5NTAtZmVhNy00NmRhLTkxNWItNWI5YWE1OTkzZDM5
&hl=pt_BR>.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0EM
RzdACiXpOTA0NjgxYmQtNTYwMS00NjA1LTk0NmYtODk4YzM2MTUzZDJh&hl
=pt_BR>.

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