CAPTULO I

EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En los ltimos aos las naciones del mundo industrializado han cuadriplicado su
produccin de desechos domsticos, incrementndose esta cifra en un dos o en un tres
por ciento por ao. El volumen de produccin de desechos es inversamente
proporcional al nivel de desarrollo del pas que se trate. Diariamente el hombre
consume tira a la basura !ran cantidad de productos de corta duracin, desde los
paales del beb hasta el peridico. Este comportamiento acarrea la demanda cada
vez maor de bienes de consumo, muchos de los cuales se presentan envueltos en
papel, plstico o cartn "estas envolturas sern arro#adas casi inmediatamente$% a esto
se suma la abundante propa!anda publicidad impresa en papel repartida en la va
pblica que, casi siempre, es arro#ada a la calle.
&as formas de vida caractersticas de nuestro tiempo, dan lu!ar a la produccin
acumulacin de basura, debido al incremento de la poblacin el consumo
e'a!erado de ob#etos innecesarios desechados casi siempre en un periodo corto. &a
!ente produce basura a un ritmo maor de la que esta necesita para descomponerse,
esta produccin desmedida la ha !enerado el sistema consumista que ri!e en la
sociedad. &a sobrevaloracin que las personas dan a estos productos ha de!enerado
en la i!norancia e insensibilidad de manera que tan solo resulta importante adquirir
cosas, sin tomar en cuenta el impacto que esto implique al planeta.
En el caso de (enezuela, la maor cantidad de estos desechos provienen de
!randes urbes como )aracas, capital que ha e'perimentado un crecimiento acelerado
azaroso. *e calcula que slo el municipio &ibertador de esta ciudad produce
alrededor de +,-. toneladas diarias de basura que han colapsado la capacidad de los
sistemas de recoleccin procesamiento, se!n informe trimestral del /inisterio del
0oder 0opular para el 1mbiente del +--.. 2ecientemente 3uvir 4rte!a, encar!ada del
/inisterio del 0oder 0opular para el 1mbiente, el ,- de diciembre de +--5 report a
travs de 6(enezolana de 7elevisin8, la televisora del estado, que durante ese mes se
haba recolectado ms de 9: millones de ;ilo!ramos de basura en el /unicipio
&ibertador, entre +5-- <--- toneladas diarias. *eal adems que es preocupante en
(enezuela, que de los =5 mil toneladas de residuos que se producen diariamente en el
pas, pudieran estarse reciclando solamente un =. al +-> del total de los residuos.
?no de los principales obstculos que tiene el pas, para lo!rar un buen mane#o
de residuos, es la cultura, pues, en principio, los hbitos de consumo son psimos, por
lo que los entes !ubernamentales educativos han adoptado como alternativa ante
esta problemtica, la educacin ambiental, especialmente en las instituciones
educativas, de manera que desde la etapa inicial, los nios desarrollen principios
valores ecol!icos en pro de la preservacin conservacin del medio ambiente. ?na
de las estrate!ias implementadas para motivar a los estudiantes, es el recicla#e la
reutilizacin de los desechos domsticos, para la creacin de proectos artsticos
recreativos.
&a Educacin 1mbiental es fundamental para el lo!ro de una sociedad
sustentable equitativa, es un proceso de aprendiza#e permanente, basado en el
respeto a todas las formas de vida. 7al educacin afirma valores acciones que
contribuen para la transformacin humana social a la preservacin ecol!ica% ella
estimula la formacin de sociedades socialmente #ustas ecol!icamente equilibradas
que conservan entre s relaciones de interdependencia diversidad. Esto requiere
responsabilidad individual colectiva a nivel local, nacional planetario.
En el caso del estado 1nzote!ui, en la ciudad de @arcelona se han realizado
dentro de instituciones escolares de primaria secundaria, e'posiciones de arte, a
partir del uso de materiales de recicla#e, desarrollando proectos manualidades que
despiertan la creatividad de los alumnos, esto ha incentivado a los docentes, padres
representantes a apoar cada vez ms la educacin ambiental, no slo como un punto
ms dentro de los ob#etivos contenidos en el pro!rama anual escolar, sino en
proectos donde participen los estudiantes, que se involucren motiven en contribuir
de forma activa con la preservacin conservacin del medio ambiente, crendose
valores principios firmes, que a su vez puedan ser trasmitidos a los miembros del
ncleo familiar, e'pandirse dentro de la comunidad.
En este orden de ideas, en el /unicipio 1naco, e'isten una !ran cantidad de
instituciones escolares, que han estado desarrollando proectos relacionados con el
medio ambiente, a travs charlas, e'posiciones, investi!aciones, entre otros,
maormente sobre los problemas ambientales que actualmente afectan al planeta,
asimismo, realizando eventos en las fechas clebres relacionados con el ambiente "da
del a!ua, el medio ambiente, de la 7ierra, entre otros$, introduciendo la educacin
ambiental sus principios al plan educativo.
7al es el caso del &iceo 2oberto )astillo )ardier, ubicado en )ampo *ur en el
/unicipio 1naco, la cual es una institucin que se ha destacado por su e'celencia
compromiso en formar bachilleres con un alto nivel acadmico en las diferentes
materias impartidas en cada uno de los niveles. Dentro de este plan de estudio, se ha
dado un espacio a la educacin ambiental para cumplir con las disposiciones e'i!idas
por el /inisterio de Educacin, sin embar!o, ha sido al!o mu superficial, es decir,
que no se han desarrollado realmente acciones que fomenten e incentiven a la
comunidad estudiantil hacia lo que es el medio ambiente su preservacin,
especialmente hacia el mane#o de desechos domsticos su recicla#e.
Dentro de esta institucin sean realizado varios foros ambientales realizados
anualmente, en el mes de #unio del +-=+ el mes de abril del +-=,, sin embar!o,
estos ni han causado un impacto en la poblacin estudiantil, que fomenten, infundan,
capaciten culturicen a la poblacin en cuanto al recicla#e de los desechos slidos
domsticos, a partir de la clasificacin de la basura "plstico, vidrio, aluminio, papel,
materia or!nica, entre otros$, lo cual puede incidir en la falta de conocimientos por
parte de los estudiantes, sobre este tema tan difundido como lo es el recicla#e, al no
poseer inters propio e iniciativa hacia el desarrollo de valores principios
ecol!icos, ambientalistas conservacionistas, que sirvan a futuro como bases firmes
en sus hbitos calidad de vida.
En vista de ello, sur!e la necesidad de desarrollar el presente traba#o de
investi!acin el cual lleva por ttuloA 6Dia!nstico del impacto ambiental ocasionado
por la falta de educacin en materia de recicla#e de desechos slidos en el &iceo
2oberto )astillo )ardier 1naco estado 1nzote!ui8, con el propsito de su!erir
medidas alternativas que fomenten la educacin ambiental en la institucin a travs
de estrate!ias que fomenten la participacin de los estudiantes. En vista de ello, es
necesario plantearse las si!uientes interro!antesA
B0osee la institucin normas lineamientos establecidos internamente sobre la
proteccin conservacin del medio ambienteC
B0orqu los #venes no toman conciencia sobre botar la basura en las papeleras
cestas para los desechos slidosC
B0orqu los #venes no muestran inters en aprender sobre el recicla#e sus
beneficios para cuidar prote!er el ambienteC
FORMULACIN DEL PROBLEMA
)omo resultado de las situaciones descritas anteriormente en el planteamiento
del problema, basado en el Dia!nosticar el impacto ambiental ocasionado por la falta
de orientacin en materia de recicla#e de desechos slidos en el &iceo 2oberto
)astillo )ardier 1naco estado 1nzote!ui, sur!en las si!uientes interro!antesA
BDu tipo de actividades se pueden desarrollar dentro del plantel que permita
poner en manifiesto lo aprendido en las charlasC
BDu mtodos pueden emplearse para fomentar la participacin de los
estudiantes en materia de recicla#e dentro de la institucinC
BDu medidas pueden su!erirse hacia la fomentacin de la educacin ambiental
sobre los principios de recicla#eC
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
OBJETIVO GENERAL
Dia!nosticar el impacto ambiental ocasionado por la falta de orientacin en
materia de recicla#e de desechos slidos en el &iceo 2oberto )astillo )ardier 1naco
estado 1nzote!ui, para concientizar a los estudiantes del =E ao de )iencias sobre los
principios del recicla#e.
OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA INVESTIGACIN
F )onocer la situacin actual en cuanto al mane#o recicla#e de los desechos
slidos en el &iceo 2oberto )astillo )ardier 1naco estado 1nzote!ui.
F Dictar charlas sobre el recicla#e en la actualidad a los estudiantes del &iceo
2oberto )astillo )ardier.
F Desarrollar dentro del modulo de =E ao de )iencias, campaas de recicla#e a
partir de la clasificacin de desechos domsticos, de acuerdo a lo aprendido en las
charlas.
JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
&a educacin ambiental es fundamental ho da, para despertar a la comunidad
estudiantil, al puntualizar el cmo las actividades cotidianas estn de!radando el
ambiente, el cmo pueden adems contribuir con otras acciones a miti!ar las
consecuencias nocivas al ambiente. Esta investi!acin se enfoca hacia el dia!nstico
del impacto ambiental ocasionado por la falta de educacin en materia de recicla#e de
desechos slidos en el &iceo 2oberto )astillo )ardier 1naco estado 1nzote!ui, el
cual pretende evidenciar que la ausencia de polticas pro!ramas educacionales en
los miembros de la comunidad educativo, representa la raz del problema en cuanto al
mane#o inadecuado de los desechos slidos, permitiendo a partir de ello, la su!erencia
de medidas que contribuan a desarrollar nuevas estrate!ias enfoques para
promover la !estin ambiental dentro de la institucin.
1simismo, se debe considerar que en la implementacin de polticas
ambientales, la educacin ocupa un espacio prioritario deviene en la herramienta
indispensable para audar a discernir entre las buenas las malas prcticas
ambientales sus consecuencias. En cualquier lu!ar tiempo, independientemente de
la edad nivel econmico o social al que pertenezca un individuo, siempre se puede
ele!ir actuar en forma positiva o ne!ativa sobre el ambiente.
)on este proecto se pretende dar conocer la interrelacin entre el ambiente el
hombre cmo este ltimo puede favorecerlo o per#udicarlo. El conocimiento en
Educacin 1mbiental posibilita disminuir los daos que podemos ocasionar al medio
ambiente, al tiempo que favorece la formacin de principios valores ambientalistas,
en pro de mantener esta relacin armoniosa el equilibrio entre el individuo el
medio que lo rodea.
Esta investi!acin traer consi!o los si!uientes aportesA
Al Liceo Roberto Catillo Car!ier" Disponer de un estudio investi!ativo
enfocado hacia el mbito del ambiente, el cual aportar informacin sobre el recicla#e
de desechos slidos dentro de la institucin, a otros estudiantes de sta otras
instituciones como una !ua documental metodol!ica.
A lo Et#!ia$te" Desarrollar principios valores en cuanto a los
fundamentos bsicos del recicla#e, a entender aceptar como ciudadano su
responsabilidad para con el medio ambiente, asimismo, podr incentivarlo hacia la
participacin demostracin de sus habilidades en la realizacin de diseos
manualidades a partir del uso de desechos slidos domsticos.
Al e%#i&o !e traba'o (i$)eti*a!ore+" Desarrollar adquirir nuevos
conocimientos e ideolo!as en la educacin ambiental, especialmente sobre el
recicla#e, as como tambin los conocimientos concernientes a la realizacin de
proectos de investi!acin.
ALCANCE , DELIMITACIN DEL PROBLEMA
1 travs del desarrollo del planteamiento del problema, se pudo conocer que
ho da el tema de la contaminacin, recuperacin, preservacin, proteccin
defensa del medio ambiente los recursos naturales no renovables, es el tpico el
emblema que se mane#a a nivel mundial en todos los medios de comunicacin,
centros educativos, or!anizaciones !ubernamentales, instituciones asociaciones
encaminadas hacia la proteccin del planeta, a travs de la creacin de conciencia, la
motivacin la participacin ciudadana, partiendo de que el individuo es el principal
factor contaminante de su medio ambiente, su!iriendo medidas que pueda poner en
prctica como medio de contribucin participacin en esta lucha sostenida por el
ambiente.
1simismo, se pudo conocer la importancia de la educacin ambiental en los
centros educativos, a que es necesario que se impartan dentro de los planes de
estudios, informacin relevante sobre los temas principales sobre el medio ambiente,
los problemas ambientales que sufre el planeta ho da, de cmo el ser humano ha
influido en estas problemtica, a travs de la modernizacin de las industrias los
procesos industriales, construccin sobrepoblacin mundial, las cuales han afectado
nocivamente el medio ambiente, influendo en la alteracin de los ecosistemas la
fauna, la flora, los recursos naturales la salud fsicoFmental de las personas.