Alejandra Casas Antonio.

Pedagoga 1010
Virgilio Lpez Pensado.
Revista

Tipo de estudio

Ttulo de la
investigacin
Objetivo

Descripcin
breve del estudio

Redie.
Revista electrnica de
investigacin educativa.
Experimental
Efectividad de
una interfaz para
lectura estratgica
en estudiantes
universitarios. Un
estudio
exploratorio
Se presenta el
uso de una
interfaz para el
entrenamiento
de estudiantes
universitarios
para la
comprensin de
textos
expositivo-
argumentativos.
Se evalu la
efectividad del
sistema en dos
estudios: en el
primero, se compar
el desempeo de 50
estudiantes en dos
lecciones sucesivas
pero equivalentes, y
en el segundo, se
compar el
rendimiento de 18
estudiantes despus
de cuatro lecciones y
con 15 estudiantes
despus de una sola
leccin. En ambos
casos hubo
diferencias
significativas a favor
de la efectividad del
programa, aunque
con notoria
variabilidad entre
participantes. Se
discuten los alcances
y limitaciones del
programa y sus
resultados de
acuerdo con el
tamao de la muestra
del segundo estudio y
el nmero de
lecciones llevadas a
cabo.

Redie.
Revista electrnica de
investigacin educativa
Transversales
Violencia
escolar:
reflexiones
sobre los
espacios de
ocurrencia
Analizar los
espacios de
ocurrencia de
agresiones en
la escuela
desde el punto
de vista de los
sujetos que la
sufrieron,
presenciaron o
cometieron
tales actos.
Los alumnos
permanecen la mayor
parte del tiempo
escolar en las clases,
se espera que este
sea un espacio donde
ocurran conflictos o
inclusive actos
violentos, sin
embargo, hay una
presencia constante
del profesor y un
reducido nmero de
estudiantes, lo que
demuestra que los
actos son practicados

Redie.
Revista electrnica de
investigacin educativa
Ex post-
facto.
Tendencias y
hallazgos en los
estudios de
trayectoria: una
opcin
metodolgica
para clasificar el
desarrollo laboral
las principales
tendencias que
orientan este
tipo de estudios
y algunos de
los elementos
tericos y
metodolgicos,
encontrados en
su
una opcin
metodolgica que
permite profundizar
en los recorridos
laborales que
desarrollan los
individuos en el
mercado de trabajo
Alejandra Casas Antonio. Pedagoga 1010
Virgilio Lpez Pensado.
construccin.

Redie.
Revista electrnica de
investigacin educativa
Longitudinales.

Competencias
interculturales en
instructores
comunitarios que
brindan servicio a
la poblacin
indgena del
estado de
Chiapas
fortalecer la
formacin
docente para
consolidar un
modelo
educativo que
incorpore
plenamente el
enfoque
intercultural.

se muestran los
resultados de un
estudio exploratorio-
descriptivo sobre
competencias
interculturales
realizado con
instructores
comunitarios del
Consejo Nacional de
Fomento Educativo
(CONAFE), que
brindan su servicio en
la Modalidad de
Atencin Educativa a
Poblacin Indgena
(MAEPI), en la regin
de San Cristbal de
las Casas, Chiapas
(Mxico). Se
describen
antecedentes
histricos de la
educacin indgena
en Mxico y
contribuciones de la
educacin
comunitaria, y se
desarrollan ideas
conceptuales sobre
educacin
intercultural y
competencias
interculturales.