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Año de las Cumbres Mundiales

CURSO:
Teoría general de Sistemas

ALUMNO:

JEYMI COVEÑAS FLORES

DOCENTE:

Carlos Chávez Monzón

TEMA:
LECTURA 1, 2, 3, 4
BLOQUE 1 DE PREGUNTAS A RESPONDER

1 ¿QUÈ ES CIBERNÈTICA?
Es una teoría de los sistemas de control basada en la comunicación
(transferencia de información) entre sistema en la comunicación y medio
circundante, y dentro del sistema, y en el control (retroalimentación) del
funcionamiento del sistema en consideración al medio.

2 ¿CREE USTED QUE LA TEORÌA DE LA INFORMACIÒN APLICADA A


LA CIENCIA NO A LLEGADO A SER MUY CONVINCENTE?
¿PORQUÈ?
Si, porque la relación entre información y organización sigue siendo un
problema decisivo.

3 ¿PORUQÈ EL ORDEN JERARQUICO ES IMPORTANTE PARA LA


TGS?
El universo para jerarquía, de las partículas a los átomos y de lo átomos a
la moléculas, todos los que nos rodean esta en un orden jerárquico y la
TGS se basa en el orden de los sistemas abiertos.

4 ¿CUALÈS SON LAS METAS PRINCIPALES DE LA TEORÌA GENERAL


DE SISTEMAS?
• Hallar un atendencia general hacia la integración en la ciencias
naturales y sociales
• Ser un recurso para buscar una teoría exacta en los campos no
físicos (ciencias sociales)
• Elaborar principios unificadores en la unidad de la ciencia (c.s+c.n)

• Conducir hacia la integración c.s con la c.n

5 ¿PORQUÈ TODO ORGANISMO VIVIENTE ES UN SISTEMA


ABIERTO?
El organismo no es un sistema cerrado sino abierto. Llamamos cerrado a
un sistema si no entra en él ni sale de la materia; es abierto cuando hay
importación y exportación de materia.
Hay, pues, un contraste fundamental entre los equilibrios químicos y los
organismos metabolizarte. El organismo no es un sistema estático cerrado
al exterior y que siempre convenga componentes idénticos: es un sistema
abierto en estado uniforme, mantenido constante en sus relaciones de
masas en un intercambio continuo de material componente y energías:
entra continuamente material del medio circundante y sale hacia él

6 ¿DEFINE EQUIFINALIDAD?
Una importante característica de los sistemas biológico se encierra en
términos como intencionalidad, finalidad, persecución de metas, etc. En
principio se dice que la equifinalidad sigue un camino fijo así, el estado
final cambiara si se alteran las condiciones iníciales o el curso de los
procesos.

7 ¿DIBUJAR EL SISTEMA DE LA RETROALIMENTACIÒN?

Estimulo Mensaje Mensaje Respuestas

Recepto Aparato Efector


r de control

Retroalimentación

8 ¿CUALÈS SON LOS METODOS DE LA TGS?


A.- EMPIRICO-INDUCTIVO: Tiene la ventaja de mantener muy cerca de
la realidad y ser muy fácil de ilustrar y hasta de verificar mediante
ejemplos tomados de los distintos campos de la ciencia
B.-DEDUCTIVA: resumen el razonamiento de Ashby (1962) se presta
particularmente bien al análisis.

9 ¿CÒMO AFECTA LA TGS A LA TEORÌA CIENTIFICA?


La principal aplicación de esta teoría, está orientada a la empresa
científica cuyo paradigma venía siendo la Física. Los sistemas complejos,
como los organismos o las sociedades, permiten este tipo de aproximación
sólo con muchas limitaciones. En la aplicación de estudios de modelos
sociales, la solución a menudo era negar la pertinencia científica de la
investigación de problemas relativos a esos niveles de la realidad, como
cuando una sociedad científica prohibió debatir en sus sesiones el contexto
del problema de lo que es y no es la conciencia. Esta situación resultaba
particularmente insatisfactoria en Biología, una ciencia natural que
parecía quedar relegada a la función de describir, obligada a renunciar a
cualquier intento de interpretar y predecir.

10 ¿EL ORGANISMO ES UN SISTEMA CERRADO O ABIERTO?


¿PORQUÈ?
El organismo si es un sistema abierto. Porque llamamos cerrado a un
sistema si no entra en él ni sale de la materia; es abierto cuando hay
importación y exportación de materia.

11 DEFINE A UN SISTEMA CERRADO Y ABIERTO DESDE EL PUNTO


DE VISTA ORGANICISTA
Sistema Cerrado: Es aquel en que las variaciones del medio que afectan al
sistema son conocidas. Su ocurrencia no puede ser predecida y la
naturaleza de sus variaciones es conocida.
Sistema Abierto: Es aquel en le que existe un intercambio de energía de
información entre el subsistema (sistema) y su medio o entorno. El
intercambio es de tal naturaleza que logra mantener alguna forma de
equilibrio continuo, y las relaciones con el entorno son tales que admiten
cambios y adaptaciones, como el crecimiento en el caso de los organismos
biológicos. En otras palabras, un sistema depende de la influencia externa
que tenga, de aquí su dependencia para sobrevivir, el cual se encuentra
abierto ante cualquier estímulo o intercambio con el mundo externo.

12 ¿CÒMO RELACIONARIAN UN SISTEMA ABIERTO CON UNA


ORGANIZACIÒN?
Un sistema abierto consigue tender activamente hacia un estado de mayor
información es decir de un estado de orden inferior a otro de orden
superior y que esta a merced a las condiciones del sistema.
13 GRAFIQUE LA DEFINICIÒN DE UN SISTEMAS

ENTORNO

ENTORNO
El sistema X
(Porción de la
realidad)
Observante (Define
al sistema y lo
construye con el ENTORNO
objeto observado)

14 DEFINA CADA UNA DE LAS CUATRO PROPIEDADES DE UN


SISTEMA
A.- Estructura: Definida por los elementos que conforman el sistema y sus
interrelaciones.
B.- Emergencia: Son las propiedades que afloran producto de una
estructura determinada.
C.- Comunicación: Grado de interrelación de los elementos.
D.- Control: Consecuencia de la comunicación que permite la
autorregulación y supervivencia del sistema
15 ¿QUÈ ES UN SISTEMA DE ACTIVIDAD HUMANO?
Son sistemas que describen al ser humano epistemológicamente, a través
de lo que hace. Se basa en la apreciación de lo que en el mundo real una
persona o un grupo de personas podrían estar haciendo, es decir en la
intencionalidad que tiene el sistema humano que se observa

16 ¿QUÈ ES MODULO ABSTRACTO?


Son representaciones de tipo verbal, matemático o grafico (planos,
dibujos, etc.) l diferencia de cada uno de ellos es el lenguaje que se utiliza
para poder expresar las conceptualización de la realidad.

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