Ensayo Matem Ticas Internet Santo Tom S 2013 22 06 2013 PDF

MATEMTICA ENSAYO 1
Este material es propiedad de la Pontificia Universidad Catlica de Cile! Proi"ida s# reprod#ccin total o parcial!

MATEMTICA ENSAYO $


P%UE&A 'E MATEMTICA
(O%MA) ST * 1 * 1+
INST%UCCIONES

ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE PRESTE ATENCIN A TODAS LAS INSTRUCCIONES QUE SE
LE ENTREGAN, TANTO EN EL FOLLETO COMO EN LA HOJA DE RESPUESTAS.

1. Esta prueba consta de 75 preguntas. Cada pregunta tiene 5 opciones, sealadas con las letras
A; B; C; D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.

2. Dispone de 2 horas y 25 minutos para responderla.

3. Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se le ha entregado.
Complete todos los datos pedidos, de acuerdo con las instrucciones contenidas en esa hoja. Se
le dar tiempo para ello antes de comenzar la prueba.

4. Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al nmero de la pregunta que est
contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella. Hgalo
exclusivamente con lpiz grafito N2 o portaminas HB.

5. Lea atentamente las instrucciones especficas de cada seccin de la prueba, en donde se
explica la forma de abordar las preguntas.

6. Responda las preguntas sin tratar de adivinar, porque las respuestas errneas disminuyen su
puntaje.

7. Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no olvide traspasar oportunamente sus
respuestas a la hoja. Tenga presente que se considerarn para la evaluacin
EXCLUSIVAMENTE las respuestas marcadas en dicha hoja.

8. Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba en ella
solamente los datos pedidos y las respuestas.

9. Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace, lmpiela de los residuos de goma.

10. Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas, porque ESTOS SON DE SU
EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD. Cualquier omisin o error en ellos impedir que se
entreguen los resultados.

11. A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede consultar durante el desarrollo
de los ejercicios.

12. Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN necesariamente dibujadas a escala.

13. Antes de responder las preguntas N 69 a la N 75 de esta prueba, lea atentamente las
instrucciones que aparecen a continuacin de la pregunta N 68 ESTAS INSTRUCCIONES LE
FACILITARN SUS RESPUESTAS.
MATEMTICA ENSAYO +


S,M&O-OS MATEMTICOS

< : es menor que : es congruente con
> : es mayor que ~ : es semejante con
: es menor o igual a : es perpendicular a
: es mayor o igual a : es distinto de
: ngulo recto //: es paralelo a
: ngulo : pertenece a
log : logaritmo en base 10 AB : trazo AB
: conjunto ac!o
x :
alor absoluto de "
[ ] x :
parte entera de " n! : el #actorial de n

MATEMTICA ENSAYO .


1.
( )
$ % & 1
& & & & =

A' 0
B' &
(' $
)' *
+' 1,

2.
1
&
1
&
&
=

A' 0
B'
1
&

(' 1
)'
$
%

+' &

3.
% &
1 1
& %

+ =

A'
-
,

B' 0
('
1
.&

)' 1&
+' 1
MATEMTICA ENSAYO /


4. +l siguiente gr#ico representa el niel de ruido medido en un parque
de diersiones un d!a cualquiera/ durante las 1& 0oras que
permaneci1 abierto2 3i 0 signi#ica ausencia de ruido y 10
representar!a el niel m"imo tolerable para una persona normal/
entonces/ 4cul5es' de las a#irmaciones siguientes es 5son'
erdaderas con respecto al gr#ico6

7' +l niel m"imo de ruido del d!a se produjo a las $ 0oras
despu8s que se abri1 el parque2
77' +l niel de ruido no tuo ariaciones durante 1 0ora2
777' 9ubo menos ruido a las - 0oras que a las : 0oras de ese d!a2

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 7 y 77
)' 31lo 77 y 777
+' 7/ 77 y 777

5. +n un pueblo/ se calcula que por cada - 0abitantes 0ay & bicicletas2
4(untas bicicletas 0ay si son %-21$0 0abitantes en el pueblo6

A' -20&0
B' 1020$0
(' 1$20-,
)' &-2100
+' *.2*-0

$ . *
$
*
9oras
;iel
de
ruido
1&
0
MATEMTICA ENSAYO 0


6. <or cierta prestaci1n m8dica una 7sapre descuenta el %0= del alor
total2 3i se paga > %12-00/ entonces el alor de esta prestaci1n es

A' > %-2000
B' > $%2000
(' > $$2000
)' > $-2000
+' > 10-2000

7. 3i el siguiente gr#ico representa la proporcionalidad directa entre las
ariables " e y/ entonces el alor de "
1
es

A' + a 1
B'
+
ab
b 1

('
( )
+ a b 1
b

)'
( )
+ b b 1
a

+' a 1

8. +n un curso uniersitario de primer a?o/ los alumnos #ueron
clasi#icados en seis secciones: A/ B/ (/ )/ + y @/ de modo que al
primer alumno de la lista de seleccionados le correspondi1 la secci1n
A/ al segundo la B/ al tercero la (/ al cuarto la )/ al quinto la +/ al
se"to la @/ al s8ptimo la A y as! sucesiamente2 3i Aacarena estaba
en el nBmero 1.% de la lista/ 4qu8 secci1n se le asign16

A' A
B' B
(' (
)' )
+' +
a "
1

b
bC1
y
"
MATEMTICA ENSAYO 1


9. 3i f es inersamente proporcional al cuadrado de p y cuando # toma el
alor ,/ p ale */ entonces 4cunto ale # si p es $6

A' &$
B'
%
&

(' 1&
)' %
+' &

10. +l alor de
( )
- & a $ / si
( )
&
a & = es

A' D&$
B' 0
(' %
)' -
+' &1

11. Eimena deposita > -002000 en una cuenta de a0orro/ con una tasa de
inter8s compuesto anual de $=2 4(ul ser!a la ganancia al #inal de &
a?os6

A' > 102*1,
B' > $02000
(' > $02*00
)' > -$2*00
+' > *02000

12. )e los siguientes nBmeros/ 4en cul5es' se puede encontrar
e"actamente & nBmeros primos entre todos sus diisores6

7' * 77' $- 777' &1

A' 31lo 777
B' 31lo 7 y 77
(' 31lo 7 y 777
)' 31lo 77 y 777
+' 7/ 77 y 777
MATEMTICA ENSAYO 2


13. 3i el operador Fp se de#ine para p distinto de cero/ como
1
p
y el
operador
G
t se de#ine como Dt
&
/ entonces el alor de F& D
G
-
&

/
es

A' 1%
B'
&.
$

('
:
&

)'
&%
$

+' D1&

14. 3i
a
0 1
b
< < es un nBmero racional con a y b enteros positios/
entonces 4cul de las siguientes a#irmaciones es erdadera6

A'

>

&
b
1
a

B'
a 1
b
podr!a ser negatio2
('
+
=
+
a 1 a
b 1 b

)'
+
>
a 1
1
b

+' Ha mitad de
a
b
es igual a
a
&
b
&
2
MATEMTICA ENSAYO 3


15. 3i el cudruplo de un nBmero s se aumenta en &/ se obtiene un alor
cuya tercera parte equiale al doble del alor que resulta de restarle -
a s2 +l alor de s es

A' 1*
B' 1&
(' 1$
)' 1,
+' 10

16. 3iendo m y n nBmeros racionales distintos de cero/ si
1
A m n
= /
entonces
1
A
es

A'
n
mn 1

B'
1
m n
('
n
m 1

)' +
1
n
m

+'
+
1
m n

17. 3i a/ b y c son nBmeros enteros positios/ tales que a &b = y b &c = /
entonces 4cul de las siguientes a#irmaciones es erdadera6

A' < a b
B' > c a 0
(' = c :b &
)' = a $c 0
+' + < a b c
MATEMTICA ENSAYO 14


18. 4+n cul5es' de las siguientes #iguras #ormadas por rectngulos y
cuadrados/ el rea ac0urada representa la e"presi1n
& &
a b 6

7' 77' 777'

A' 31lo en 7
B' 31lo en 77
(' 31lo en 7 y en 77
)' 31lo en 7 y en 777
+' +n 7/ en 77 y en 777

19. 3i r 0 / entonces la e"presi1n
1
& &
r
r r
es igual a

A' 0
B' &r
('
&
r 1
r

)'
$
r 1
r

+'
$
%
r 1
r

aDb
a
b
b
a b a
b
a
a D b
MATEMTICA ENSAYO 11


20. 3i m y n son dos nBmeros enteros positios diisibles por & y por -/
respectiamente/ entonces es siempre erdadero que

7' +
& &
m n es impar2
77' la ci#ra de las unidades de mn es cero2
777'
( )
=
m
m
n n

A' 31lo 7 y 77
B' 31lo 7 y 777
(' 31lo 77 y 777
)' 7/ 77 y 777
+' ;inguna de ellas es siempre erdadera2

21.
n % % n
%n %n
p q
q p

A' 1
B'

$n % % $n
p q
('
+
$n % % $n
p q
)'
$n %
%n $
p
q

+'

$n %
p
q

22. 3i a es un entero positio y b es un entero negatio/ entonces es
siempre erdadero que

A' > b a 0
B' <
& &
a b
(' >
&
a b 0
)'
( ) ( )
< a b 0
+'
( )
>
& %
a b 0
MATEMTICA ENSAYO 1$


23. 3i se cumple que
( ) ( )
z & z % 0 + < / entonces acerca del conjunto
soluci1n para z es correcto a#irmar que

A' el m!nimo alor de z es &2
B' un alor posible de z es&2
(' un alor posible de z es %2
)' el m"imo alor de z es %2
+' z no puede ser cero2

24. Ialentina tiene una cierta cantidad x de d1lares que no alcanza a ser
mayor que el doble de 8stos disminuido en 1002 +n cambio/ si gastara
-0 d1lares se quedar!a con una cantidad no superior a la mitad de lo
que ten!a originalmente2 4(untos d1lares tiene Ialentina6

A' 100
B' 1-0
(' &00
)' -0
+' ;o se puede determinar2

25. Jn segmento se diide en tres partes en la raz1n & : % : $2 3i la parte
mayor mide , cm/ entonces es correcto a#irmar que

7' la parte del medio mide & cm2
77' la di#erencia entra la mayor y la menor parte es % cm2
777' el segmento total mide 1%/- cm2

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 7 y 77
)' 31lo 77 y 777
+' 7/ 77 y 777
MATEMTICA ENSAYO 1+


26. 3i K 0 > / el alor de
$ %
1 1
$ &
$/- K
K &
es

A'
%K
&

B'
%K
&

('
%K
&

)'
%K
&

+'
%
K
&

27. +ntre dos urnas A y B se tiene un total de %& #ic0as2 3i de la urna A se
sacan , #ic0as y se colocan en la urna B/ ambas quedan con igual
cantidad de #ic0as2 4(ul es la cantidad de #ic0as que inicialmente
tiene la urna A6

A' 10
B' 1,
(' &*
)' &&
+' 1%

MATEMTICA ENSAYO 1.


28. +n dos estacionamientos de la ciudad se realizan los siguientes
cobros:

Estacionamiento A: > -00 la primera media 0ora o #racci1n de ella
y/ despu8s/ > %00 cada media 0ora o #racci1n de ella2

Estacionamiento B: > $00 los primeros &0 minutos o #racci1n de
ellos y/ despu8s/ > &00 cada &0 minutos o #racci1n de ellos2

)e acuerdo a la in#ormaci1n/ es correcto a#irmar que

7' por tres cuartos de 0ora de estacionamiento en A se
a0orra > &00 con respecto a B2
77' por una 0ora de estacionamiento se paga lo mismo en
ambos lugares2
777' por una 0ora y media de estacionamiento es ms
coneniente A2

A' 31lo 7 y 77
B' 31lo 7 y 777
(' 31lo 77 y 777
)' 7/ 77 y 777
+' ;inguna de ellas2

29. )ada la recta de ecuaci1n: 1
&
y
%
"
= / 4cul de los siguientes puntos
pertenece a ella6

A'
( )
0/ &
B'
( )
0/&
('
( )
%/ &
)'
( )
%/&
+'
( )
%/0
MATEMTICA ENSAYO 1/


30. 3ea ( )
0 " " = y p un nBmero entero negatio/ entonces
p p + =

A' &p
B' &
(' &
)' &p
+' ;o se puede determinar2

31. 4(ul es el conjunto soluci1n de la ecuaci1n - &" % $ = 6

A'
{ }
1/ &
B'
{ }
1/ &
('
{ }
&/ 1
)'
{ }
1
+'
{ }
&

32. 3ean # y g dos #unciones reales tales que
( )
# " 1 " = /
( )
&
g " " = /
entonces es erdadero que

A'
( ) ( )
< # % g &
B'
( ) ( )
= # & g 1 0
('
( ) ( )
> g 0 # 0
)'
( ) ( )
+ = # 1 g 1 1
+'
( ) ( )
= g # 1 $
MATEMTICA ENSAYO 10


33. Ha #igura muestra el gr#ico de una #unci1n de la #orma
( )
&
# " a" b" c = + + / donde I es su 8rtice/ entonces 4cul de las
siguientes a#irmaciones es erdadera6

A' > a c
B'
( )
0/ c es un punto de su eje de simetr!a2
(' 3u ecuaci1n asociada tiene ra!ces de
signo contrario2
)' 3u m!nimo es positio2
+' 3u discriminante es negatio2

34. Jn ai1n a escala despega del suelo y realiza su uelo con una
trayectoria parab1lica/ llegando a una altura m"ima donde queda
suspendido por algunos momentos/ #inalmente comienza a descender
con rapidez constante 0asta quedar sobre un tec0o2 3i se asigna y a
la trayectoria y t al tiempo que transcurre/ el gr#ico que mejor
representa al enunciado es

A'
y
B'
y
('
y
)'
y
+'
y
t t t
t t
"
y

I
MATEMTICA ENSAYO 11


35. Jna poblaci1n inicial de K bacterias tiene una tasa de crecimiento del
x= cada &0 minutos/ si sabemos que al cabo de una 0ora la poblaci1n
de bacterias se 0a triplicado/ entonces 4cul es la tasa de crecimiento
de estas bacterias6

A'
( )
%
100 & 1 = +
B'
( )
%
% 1 = +
('
( )
%
100 & 1 =
)'
( )
%
% 1 =
+'
( )
%
100 % 1 =

36. 3i
( )
# " $ " = / con " 0 / entonces 4cul5es' de las siguientes
a#irmaciones es 5son' erdadera5s' para la #unci1n
( )
# " 6

7' Liene un m"imo alor en $2
77' +s creciente2
777' ;o corta al eje "2

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 777
)' 7/ 77 y 777
+' ;inguna de las anteriores2

37.
log1 log10
log100

A'
1
&

B'
1
&

('
1
10

)'
1
10

+' ;inguna de las anteriores2
MATEMTICA ENSAYO 12


38. )adas las #unciones reales ( )
&
# " %" = y ( )
$
g " %" = / es correcto a#irmar
siempre que

7' ( ) ( )
# " g " < / para todo nBmero real menor que 1 2
77'
( ) ( )
# " g " / para todo nBmero real no nulo2
777'
( ) ( )
# " g " > / para todo nBmero real entre 0 y 12

A' 31lo 7 y 77
B' 31lo 7 y 777
(' 31lo 77 y 777
)' 7/ 77 y 777
+' ;inguna de ellas es posible a#irmar2

39. (onsideremos un paralelogramo AB() como el de la #igura2 (on
respecto a 8l/ 4cul5es' de las siguientes a#irmaciones es 5son'
erdaderas6

7' 3i )AB AB( :0M = = entonces AB() es un cuadrado2
77' 3i A( )B entonces AB() es un rombo o un cuadrado2
777' A(B (A)

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 777
)' 31lo 7 y 777
+' 31lo 77 y 777

40. 4(ul de las siguientes alternatias representa una #igura con menos
de & ejes de simetr!a6

A' Lringulo equiltero2
B' (uadrado2
(' <entgono regular2
)' )eltoide2
+' Nombo2

A B
(
)
MATEMTICA ENSAYO 13


41. )ado un AB( de 8rtices ( )
A 1/ % / ( )
B 1/ 1 y ( )
( %/ 1 / es correcto
a#irmar que

7' AB B(
77' AB( es is1sceles de base A(2
777' la pendiente de AB es 02

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 777
)' 31lo 7 y 77
+' 7/ 77 y 777

42. Jn obserador parado en el centro de la rosa de los cuatro ientos
obsera que la sombra de un c1ndor se encuentra en el punto (/ &
Kil1metros al este y & Kil1metros al norte de 8l/ como lo indica la
#igura2 3i el c1ndor uela - Kil1metros al oeste/ luego $ Kil1metros
0acia el sur y 1 Kil1metro al oeste/ entonces a0ora el c1ndor se
encuentra en direcci1n

A' surDoeste2
B' norDoeste2
(' surDeste2
)' norDeste2
+' norte2

O +
3
;
(5&/&'
MATEMTICA ENSAYO $4


43. Ha siguiente #igura muestra una circun#erencia de radio 1 y de centro
O2 3i el dimetro AB es paralelo al eje "/ 4cul es la imagen AP del
punto A luego de una rotaci1n en 1*0Q con respecto al origen de
coordenadas6

A'
( )
&/ &
B'
( )
1/ &
('
( )
%/ &
)'
( )
0/ 0
+'
( )
&/ %

44. +n la #igura se muestra un cuadrado AB() de lado & unidades que
est centrado en el origen con AB paralelo al eje "2 3i a tal cuadrado
se le aplica una simetr!a con respecto al lado B(/ 4cul5es' de la
siguientes a#irmaciones es 5son' erdadera5s'6

7' Has diagonales del cuadrado trans#ormado se intersectan en el
punto
( )
&/0 2
77' Ha imagen del 8rtice ) queda en el punto
( )
)R %/ 1 2
777' 3i AR y )R son las imgenes de A y )/ respectiamente/
entonces el per!metro del cuadriltero AAR)R) es 1& unidades2

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 777
)' 31lo 77 y 777
+' 7/ 77 y 777

y
"
B A
) (

D&
&
B
O
A
"
y

MATEMTICA ENSAYO $1


45. Ha #igura muestra un AB( is1sceles de base AB tal que () es su
bisectriz2 4(ul5es' de las siguientes a#irmaciones es 5son'
erdadera5s'6

7' A)( B)(
77' )A( A() )(B )B( A)( + = + =
777'
(A (B
AB B)
=

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 7 y 77
)' 31lo 7 y 777
+' 7/ 77 y 777

46. Ha #igura muestra un cuadrado AB() de per!metro %& cm2 3i los
cuadrados
1
( /
&
( /
%
( y
$
( construidos sobre los lados del cuadrado
son congruentes entre s! y adems " : y : z 1 : & : 1 = / 4cunto ale el
per!metro de la #igura completa6

A' ,$ cm
B' $* cm
(' %& cm
)' 1, cm
+' @altan datos para responder
la pregunta2

"
z
z "
y
z y
y
"
z
y
"
)
(
B A
(
1
(
&
(
%
(
$
)
A B
(
MATEMTICA ENSAYO $$


47. Ha siguiente #igura muestra una semicircun#erencia de radio - cm y
centro O2 3ea B un punto sobre la circun#erencia2 3e sabe que A+)(
es un trapecio rectngulo tal que B+ : )+ 1 : % = y que AB * = cm2
4(ul de las siguientes a#irmaciones es 5son' erdaderas6

7' +l rea de B+)( es
&
1& cm 2
77' Ha altura correspondiente a la 0ipotenusa de AB( mide
&$
cm
-
2
777' Ha proyecci1n de AB sobre la 0ipotenusa es mayor que la
proyecci1n de (B sobre la 0ipotenusa2

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 7 y 77
)' 31lo 7 y 777
+' 7/ 77 y 777

48. +n el paralelogramo AB() de la #iguraA( es su diagonal y se eri#ica
que
1
//
&
// AB/ entonces 4cunto mide el lado A) de 8l6

A' *
B' :
(' 10
)' &$
+' %,
&
1
1*
)
(
B
A
1
&

+
)
(
B
A
O
MATEMTICA ENSAYO $+


49. 3i en la #igura se eri#ica que la potencia del punto < con respecto a la
circun#erencia de dimetro AB es 10* cm
&
y <A : cm = / 4cunto mide
el radio de la circun#erencia6

A' 1& cm
B' % cm
('
%
cm
&

)'
%
cm
$

+'
1
cm
&

50. +n la #igura se tiene un AB( cualquiera/ tal que )+//@S// AB2 3i
() : )@ : @A 1 : & : & = / entonces )+ : @S : AB como

A' 1 : & : &
B' 1 : - : %
(' 1 : % : -
)' % : 1 : -
+' - : % : 1

A
B
<
A B
(
) +
@ S
MATEMTICA ENSAYO $.


51. 3i el segmento AB/ de largo :0 cm/ se diide arm1nicamente en la
raz1n % : &/ siendo T el punto de diisi1n interior y < el punto de
diisi1n e"terior/ entonces la raz1n entre los segmentos AT y B< / en
ese orden/ es

A' &1 : %-
B' 1 : &
(' - : %
)' % : 10
+' & : %

52. +n la circun#erencia de centro O de la #igura se cumple que
+OB &00M = y que
() $0M = 2 +ntonces + =

A' $0
B' *0
(' 1&0
)' &00
+' %&0

A T B
<
&00M
+
)
(
B
A

O
MATEMTICA ENSAYO $/


53. 4(ul5es' de las siguientes a#irmaciones es 5son' erdadera5s' con
respecto a la 0omotecia del tringulo AB( de la #igura6

7' AB( ~ ARBR (R 2
77' 3i la raz1n de 0omotecia es 1 1 1 entonces AB( es
equialente ARBR (R 2
777' Ha 0omotecia se realiz1 con centro en (2

A' 31lo 7 y 77
B' 31lo 7 y 777
(' 31lo 77 y 777
)' 7/ 77 y 777
+' ;inguna de las a#irmaciones es erdadera2

54. +n la #igura siguiente se eri#ica que los segmentos A+ y +) son
perpendiculares/ AB 10 cm = / +B &$ cm = y +) 1% cm = 2 +ntonces
4cul5es' de las siguientes a#irmaciones es 5son' erdadera5s'6

7' AB () +( B+ =
77'
( )
( )
Urea AB+
$
1
Urea +()

777'
( )
( )
<er!metro AB+
&
<er!metro +() 1

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 7 y 77
)' 31lo 77 y 777
+' 7/ 77 y 777
(
A
B
(P
AP
BP
9
+
A
B
( )
MATEMTICA ENSAYO $0


55. +n la circun#erencia de la siguiente #igura se tiene que ()B %0M = /
() 1,0M = y
)A 100M = 2 )e acuerdo a ello/ 4cul es la longitud del

arco AB si la circun#erencia tiene radio N6

A'
&
N
:

B'
*
N
*1

('
1
N
$

)'
.
N
1&

+'
1
N
%,

56. 3i :0 y
( ) ( )
= sen cos " / entonces
( ) ( )
+ = tg cot

A'
&
1
"

B' "
('
&
"
)'
1
"

+' &"

A
B
(
)
MATEMTICA ENSAYO $1


57. )ado que
$
tg
%
= / entonces cos =

A'
$
-

B'
%
-

('
&
&.

)'
%
*

+'
-
*

58. 3e considera una es#era de radio 1 centrada en el origen de
coordenadas
( )
O 0/0/0 / 4cul es el olumen de la es#era que queda en
el primer octante6

A'
( )
$ / %
B'
( )
1 / ,
('
( )
& / %
)'
( )
1 / %
+'
( )
1 / &

59. 3i el ector
tiene componentes
( )
$/ $ / 4qu8 ngulo #orma con el
eje "6

A' 1-
B' $-
(' :0
)' 1%-
+' &&-

MATEMTICA ENSAYO $2


60. Al lanzar $ eces al aire una moneda normal 5no cargada'/ 4cul es la
probabilidad de que salgan & caras y & sellos6

A'
,
1,

B'
%
1,

('
:
1,

)'
&
1,

+'
&
%
1,

61. Aagdalena ec01 a la laadora $ calcetines negros y , azules2 4(ul es
la probabilidad de que al sacar al azar dos de ellos despu8s de
laarlos/ elija ambos del mismo color6

A'
1
%

B'
%
10

('
.
1-

)'
&
1-

+'
:
1-

MATEMTICA ENSAYO $3


62. +n una boutique 0ay 100 sVeaters/ de los cuales *$ son con mangas
y 1, son sin mangas2 3i se eligen % de ellos al azar y sin reposici1n/
4(ul es la probabilidad de que los % sean sin mangas6

A'
%
1,

B'
1, 1- 1$
100 :: :*

('
1,
%
100

)'
1, 1- 1$
1, 1, 1,

+'
1, 1- 1$
100 100 100

63. Jna urna contiene 1& #ic0as rojas y * #ic0as blancas/ todas ellas del
mismo tama?o y peso2 3i se e"trae una #ic0a al azar y esta es roja se
agrega una #ic0a blanca y se deuele la #ic0a original2 3i se saca una
#ic0a blanca/ entonces se agrega una #ic0a roja y se deuele la #ic0a
original2 4(ul es la probabilidad de sacar una #ic0a roja y una blanca
en ese orden6

A'
&
1& *
&0

B'
1& :
&0 &1

('
&
1& *
&1

)'
&
1% :
&0

+'
&
1& :
&0

MATEMTICA ENSAYO +4


64. Jn concurso consiste en lanzar al aire una moneda no cargada2 3i en
ella sale cara entonces se lanza un dado/ de lo contrario/ si sale sello/
se e"trae de una bolsa un nBmero al azar del 1 al 102 +l concursante
gana si sale cara y un nBmero par en el dado o si sale sello y escoge
un nBmero primo2 4(ul es la probabilidad de perder en el concurso6

A'
10
&0

B'
$
&0

('
-
&0

)'
11
&0

+'
:
&0

65. (on los d!gitos -/ ,/ ./ *2 4(untos nBmeros distintos de % ci#ras se
pueden #ormar sin repetici1n de los d!gitos6

A' &$
B' &0
(' 1*
)' 1&
+' $

66. +l promedio de las notas de clculo de los alumnos de dos secciones
de ingenier!a es $/* y el promedio de las notas de clculo de los %0
alumnos de una de las secciones es $/$2 3i la otra secci1n tiene &0
alumnos/ 4cul es el promedio de las notas en esta Bltima secci1n6

A' -/0
B' -/$
(' -/*
)' -/:
+' ,/0
MATEMTICA ENSAYO +1


67. Ha #igura muestra un gr#ico circular con las pre#erencias de ,0
personas en los di#erentes cursos y talleres de un centro comunal2
4(ul5es' de las siguientes a#irmaciones es 5son' correcta5s'6

7' Ha mitad del grupo no pre#iri1 baile ni canto2
77' Ha #recuencia relatia del grupo de
baile es de $0=2
777' Ha #recuencia relatia del grupo de
gimnasia es de %0=2

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 7 y 77
)' 31lo 77 y 777
+' 7/ 77 y 777

68. +l gr#ico de la #igura/ representa la distribuci1n de puntajes
obtenidos por un grupo de j1enes en una olimpiada de matemticas2
4(ul5es' de las siguientes a#irmaciones es 5son' erdadera5s'6

7' +l &0= de los j1enes obtuo menos de ,0 puntos2
77' Jn quinto de los j1enes obtuo *0 puntos2
777' %0 j1enes obtuieron ms de ,0 puntos2

A' 31lo 7
B' 31lo 77
(' 31lo 777
)' 31lo 7 y 77
+' 31lo 77 y 777

Baile
&$
Simnasia
1*
(anto
,
Woga
1&
MATEMTICA ENSAYO +$


EVALUACIN DE SUFICIENCIA DE DA!S

INST%UCCIONES PA%A -AS P%E5UNTAS N6 03 A -A N6 1/

+n las preguntas siguientes no se le pide que d8 la soluci1n al problema/ sino que decida si
los datos proporcionados en el enunciado del problema ms los indicados en las
a#irmaciones 51' y 5&' son su#icientes para llegar a esa soluci1n2

Jsted deber marcar en la 0oja de respuestas la letra:

A' 51' por s! sola/ si la a#irmaci1n 51' por s! sola es su#iciente para responder a la preguntaX
pero la a#irmaci1n 5&' por s! sola no lo esX

B' 5&' por s! sola/ si la a#irmaci1n 5&' por s! sola es su#iciente para responder a la preguntaX
pero la a#irmaci1n 51' por s! sola no lo esX

(' Ambas juntas/ 51' y 5&'/ si ambas a#irmaciones 51' y 5&' juntas son su#icientes para
responder a la preguntaX pero ninguna de las a#irmaciones por s! sola es su#icienteX

)' (ada una por s! sola/ 51' 1 5&'/ si cada una por s! sola es su#iciente para responder a la
preguntaX

+' 3e requiere in#ormaci1n adicional/ si ambas a#irmaciones juntas son insu#icientes para
responder a la pregunta y se requiere in#ormaci1n adicional para llegar a la soluci1n2

E"emp#o: < y T en conjunto tienen un capital de > 1020002 4(ul es el capital de T6

51' Has partes de < y T estn en raz1n de % : &2
5&' < tiene > &2000 ms que T2

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola
(' Ambas juntas/ 51' y 5&'
)' (ada una por s! sola/ 51' 1 5&'
+' 3e requiere in#ormaci1n adicional

+n este ejemplo usted puede obserar que con los datos proporcionados en el enunciado
ms los indicados en la condici1n 51' es posible llegar a la soluci1n/ en e#ecto:

< : T Y % : &/ luego
5< C T' : T Y - : &/ de donde
>102000 : T Y - : &
T Y > $2000

3in embargo/ tambi8n es posible resoler el problema con los datos proporcionados en el
enunciado 5< C T Y > 102000 ' y en la condici1n 5&' 5< Y T C > &2000'2

<or lo tanto/ usted debe marcar la clae )' 51' 1 5&'/ cada una por s! sola2

MATEMTICA ENSAYO ++


69. 3ean a/ b y c/ tres nBmeros enteros positios2 3e puede determinar
la raz1n entre a y c si se sabe que:

51'
& &
a : b $ : : =
5&' b : c , : . =

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola

70. 3i n es un nBmero entero se puede a#irmar que
( )
&
n 1 + es impar si se
sabe que:

51' n es diisible por &2
5&' %n es diisible por ,2

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola

71. <ara determinar la raz1n entre las reas de dos tringulos/ es
necesario saber que:

51' 3us lados mayores estn a raz1n $ : .2
5&' Ambos tringulos son rectngulos2

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola

MATEMTICA ENSAYO +.


72. +s posible determinar la probabilidad de que al escoger al azar un
nBmero natural de un conjunto de nBmeros/ 8ste sea un nBmero
primo si se sabe que:

51' +l conjunto tiene un total de 100 elementos2
5&' +l conjunto consta de nBmeros naturales consecutios2

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola

73. )ado el sistema de ecuaciones
-" Ky $
" y -
=
+ =
2 3e puede determinar el
alor de $ si se sabe que:

51' Ha Bnica soluci1n del sistema es un par ordenado de
nBmeros enteros2
5&' Has rectas asociadas al sistema se intersectan en el punto
( )
&/% 2

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola

MATEMTICA ENSAYO +/


74. 3e puede determinar el alor num8rico de la e"presi1n
&"y ," -y 1-
: %y 1-" -"y
+
+
si se conoce que:

51' " 10 = e y %
5&' " 0/, e y 10 =

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola

75. Ha tabla adjunta muestra el nBmero de tel8#onos celulares que poseen
algunas #amilias2 3e puede determinar el alor de " si:

51' Ha mediana es $ tel8#onos celulares2
5&' Ha moda es $ tel8#onos celulares2

A' 51' por s! sola
B' 5&' por s! sola

N%mero de
te#&fonos
ce#'#ares
Frec'encia
% *
$ 10
- "
, .
MATEMTICA ENSAYO +0


Ensayo Matem Ticas Internet Santo Tom S 2013 22 06 2013 PDF

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MATEMTICA ENSAYO 1

// AB/ entonces 4cunto mide el lado A) de 8l6

)A 100M = 2 )e acuerdo a ello/ 4cul es la longitud del

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