ENSAYO DE LA PELICULA EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS

En esta pelcula destaca dos cosas, una a nivel personal, la calidad humana del profesor Keating y
otra a nivel educativo, el intento de cambiar la escuela tradicional.
La academia de Welton est situada en un campus alejado en Vermont, y separada as del
mundo exterior, se muestra una visin del colegio muy clara: ser hombres de negocios,
abogados, etc., pero sin prestar demasiada atencin al alumno como persona. Aqu aparece el
nuevo profesor de literatura, el seor Keating, que con su particular y avanzado sistema
pedaggico va a revolucionar las ideas de sus alumnos, pues el profesor se interesa por el
bienestar de sus estudiantes; de cmo se puedan sentir emocionalmente, por sus inters y
gustos de cada uno de ellos y no solamente por brindarles conocimientos abstractos; sino se
interesa por brindarles un aprendizaje significativo.
El profesor Keating defiende un cambio en la didctica tradicional, introduciendo una nueva
manera de ensear, la cual es ms dinmica, hace ms amena la clase, la participacin de los
alumnos es mayor y no slo aprenden conceptos, sino que se van haciendo personas gracias a la
adquisicin de ciertos valores. El profesor Keating enseo a sus estudiantes a luchar por sus
sueos y por lo que quieren.
Respecto al Sr. Nolan, el director, es una persona que defiende una manera de ensear
tradicional. En mi opinin, en muchos de los casos en los que pasa esto, no es por la persona que
tenga ideas anticuadas, sino por la institucin a la que representa, por ser sta una institucin
antigua, con una serie de normas y reglas y con un sistema establecido.
La primera situacin a citar es cuando el curso junto con Keating son sorprendidos rompiendo
unas pginas de un libro otorgado por la academia, es problemtica esta situacin
principalmente porque para la institucin es inadmisible algo como esto, es un acto
indisciplinarlo y rebelde, no es apropiado hacerlo bajo el contexto institucional del
establecimiento, por lo dems esto responde a saltarse o evadir el currculo establecido por el
internado, para imponer una enseanza basada en la construccin de aprendizajes significativos,
pero no tanto del contenido regular de la asignatura sino ms bien de la vida misma.
El profesor Keating quera demostrar a sus alumnos; una clase dinmica, que dejando aparte los
conceptos, se pueden aprender muchas ms cosas. En la actualidad se debe trabajar de una
manera ms dinmica, no una clase tradicional en la que el profesor explica y los alumnos tomen
apuntes. Debemos trabajar esto porque el da de maana tambin ansiaremos cambiar la
metodologa del aula y sentirnos el profesor Keating. Debemos descubrir y aprender las
diferentes formas de trabajar para que la metodologa sea ms dinmica y para poder as,
motivar a nuestros estudiantes como haca el Sr. Keating.