ORIGEN DEL LENGUAJE

El enigma sobre el origen del lenguaje

Este documento hipertextual te lleva a conocer un poco
sobre el enigma del origen del lenguaje, pasando por
hiptesis, exploracin mitolgica, tratamiento cientfico
y la tradicin histrica. Los documentos cuya visita
recomiendo son propiedad de sus respectivos autores, su
lectura no est prohibida.

Ana Astrid Porras Herrera
30/10/2014

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ORIGEN
DEL
LENGUAJE

HIPTESIS
EXPLORACIN
MITOLOGICA
TRATAMIENTO
CIENTIFICO

TRADICIN
HISTORICA
CIBERGRAFA
ORIGEN DEL LENGUAJE




El origen del lenguaje es uno de los enigmas que difcilmente se resuelven y siempre ser un
tema de investigacin.
A continuacin conoceremos algunos de los estudios e investigaciones
realizadas tratando de dar respuesta al tema de cmo se origin el lenguaje.




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HIPTESIS ONOMATOPYICA

http://3.bp.blogspot.com/_xoBrEszCFnk/TUC1rzDEOpI/AAAAAAAAAAM/W227oToaMR0/s1600/Image5841.png

El origen del lenguaje y por ende los inicios de la comunicacin entre los seres humanos, no
resulta claro, se manejan diversas teoras e hiptesis que consideran que en un determinado
momento de la historia de la humanidad, el hombre primitivo
1
, aprendi a desarrollar el habla y
por consiguiente la capacidad para de comunicarse. Lo ms probable es que en estos comienzos
el lenguaje y la comunicacin debieron ser muy primitivos, posiblemente el hombre no tuviera la
capacidad de razonar, lo que implicara que el lenguaje no era usado para transmitir ideas.
Entre las diversas teoras existentes, se destaca la teora Onomatopyica, esta enuncia que el
lenguaje naci de la imitacin de los diversos sonidos producidos por lo diferentes elementos que
conformaban el medio ambiente en el que se encontraba el hombre, como era el caso de los
ruidos producidos por animales.






1
Hombre prehistrico, es el homo sapiens anterior al aparecimiento de la escritura.

HIPOTESIS EL LENGUAJE OTORGADO POR DIOS
http://oldcivilizations.files.wordpress.com/2012/10/imagen27.jpg




Segn el Gnesis
2
Tena entonces toda la tierra una sola lengua y unas mismas palabras. En la
actualidad hay unas seis mil quinientas lenguas en nuestro mundo. De ellas, solamente
veinticinco pueden considerarse importantes por su extensin y por su produccin escrita. La
pregunta que ha preocupado siempre a pensadores y lingistas
3
es inmediata: De dnde surgi
tal diversidad? Cul fue el origen de todas las lenguas? Empecemos con algunas ideas sobre el
origen fisiolgico del lenguaje.




2
Primer libro de la Biblia.
3
Persona que investiga las lenguas.
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EXPLORACIN MITOLOGICA


https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=https%3A%2F
%2Fwww.haikudeck.com%2Fmitos-y-leyendas-uncategorized-presentation-
DOQJSGbkHy&ei=YK5VVIKyH8aVNqTMgLAN&bvm=bv.78677474,d.eXY&psig=AFQjCNEdBlOP4pxPdFsuN1MyHRHr71xppw&u
st=1414987718005430
El origen del lenguaje tambin es analizado e investigado teniendo en cuenta la leyenda
Maquiritare, Mito de los Abaluyia de Kavirondo, el mito Guaran.
Para conocer ms sobre el tema se puede seguir el siguiente enlace, que propone un documento
en PDF del autor (Jos Manuel Briceo Guerrero).

http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/15560/1/origen_lenguaje.pdf





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TRATAMIENTO CIENTIFICO

http://1.bp.blogspot.com/-irm95zCg3OM/UqxRm_pag3I/AAAAAAABD3o/Y-BF5c7hdi8/s1600/r-ALIEN-CODE-HUMAN-GENES-
large570.jpg


ENSAYO
Para iniciar un estudio sobre el lenguaje es necesario tener un punto de partida que permita
precisar la concepcin terica y lingstica del discurso comunicativo, interpretativo y
representativo de la realidad, es decir, asumir el lenguaje como la capacidad innata de todo ser
humano para interactuar en su contexto prximo y la manera como se expresa y se comunica a
travs del uso del mismo lenguaje en una lengua determinada.
Se tratar de abordar dicho estudio con una serie de aportes y fundamentos tericos que permitan
aclarar la visin global del lenguaje desde lo cientfico y su influencia en la vida social del ser
humano.
El lenguaje en s, es un tema que lleva a la constante reflexin, de preguntarse cmo ha
evolucionado ste en el acontecer histrico de la humanidad. Por esta razn, la tarea de la
lingstica es realizar la descripcin histrica de todas las lenguas, encontrando los principios
generales de su funcionamiento y principalmente hallar la manera de definirse y transformarse
ella misma. De all surge la necesidad de definir el objeto de estudio de la lengua con sus
exploraciones lingsticas, determinando el lenguaje de una manera cronolgica distinguiendo
diferentes teoras que pueden dar respuesta sobre los adelantos cientficos del lenguaje.

La primera de ellas es la lingstica descriptiva, que nace como reaccin a los principales aportes
de los filsofos y gramticos en los estudios pre-cientficos del lenguaje. Esta teora indaga sobre
las expresiones concretas del lenguaje y se fundamenta en la observacin de los hechos, el
mtodo utilizado en sus teoras e investigaciones es el inductivo, el cual va de lo particular a lo
general de la lengua.
La lingstica descriptiva tiene en cuenta la recopilacin de un conjunto muy amplio de
ejemplos reales del uso de una lengua y se identifican en ellos elementos y unidades
clasificndolos en fontico, fonolgico, morfolgico, sintctico, semntico.
El estructuralismo, mximo exponente de la lingstica descriptiva, reconoce dos grandes
vertientes, la escuela estructuralista norteamericana que le dio atencin a las lenguas indgenas
la que conform y dio originalidad al estructuralismo norteamericano y a sus mtodos. Como
resultado, aquellas lenguas no podan ser descritas con las categoras establecidas por la
lingstica tradicional, ya que haba cientos de lenguas indgenas americanas que nunca haban
sido explicadas previamente y no se registraron antes de su extincin, sera complicado su
estudio.
La escuela estructuralista europea que tiene sus races en la lingstica de Ferdinand Saussure,
en su curso de lingstica general analiz el lenguaje desde el punto de vista estructural, en su
enfoque sostiene que todas las palabras tienen dos componentes significante, refirindose a una
imagen y significado, siendo este la idea o concepto representada por el significante (imagen).
Es importante mencionar que para Saussure, el habla no posee una organizacin propia, por lo
que no puede establecerse en objeto de estudio. Propone dos lneas metodolgicas para el
estudio de la lengua: la lingstica sincrnica, que examina las relaciones de los signos, en un
funcionamiento individual del hablante y la lingstica diacrnica, que indaga las variaciones del
sistema en su desarrollo en el tiempo.
Debe sealarse que el estructuralismo americano y europeo compartieron una serie de
particularidades. Al insistir en la necesidad de tratar a cada lenguaje como un sistema coherente e
integrado y tendan a enfatizar sobre la singularidad estructural de las lenguas individuales.
La segunda teora es la lingstica explicativa, que se interesa por describir la lengua y
proporcionar elementos que puedan explicar la manera como estas funcionan y su relacin con el
pensamiento, la cultura y la sociedad. Adems, es la primera teora que pide la explicacin de la
competencia lingstica, de la actuacin lingstica y la adquisicin del lenguaje del nio.
Con respecto a esto, la lingstica explicativa le da paso a la escuela generativista cuyo creador
fue Noam Chomsky, que entiende la competencia lingstica como el conocimiento que le
permita a un hablante de una lengua producir y comprender una cantidad infinita de oraciones
gramaticales. A la actuacin lingstica, le atribua el uso que la persona hace de la lengua
teniendo en cuenta otros factores de ndole cultural y emocional. Entendiendo la adquisicin del
lenguaje, explicndolo con base a la teora innatista.
Para Chomsky, el lenguaje es una propiedad esencial de la especie humana, que adems se
comparte como herencia biolgica, que est vinculado en forma directa con el pensamiento, la
accin y las relaciones sociales. De igual manera, argumenta que la creatividad es un atributo
humano que lo diferencia de las mquinas y de los animales. Adems, explica que la accin de
hablar una lengua asume el desarrollo de un sistema de conocimiento que tiene su representacin
en la mente y en el cerebro, con disposicin fsica.
Para la gramtica generativa el lenguaje es mucho ms amplio que un sistema de comunicacin;
sirve para dar forma al pensamiento y establecer relaciones interpersonales que no tienen
solamente la finalidad de relacionarse y transmitir un mensaje. Al mismo tiempo sostiene que
las personas estn capacitadas para generar un nmero infinito de oraciones a travs de un
nmero finito de reglas bien definidas, lo que permitira determinar que hay unos principios
comunes donde es posible pensar que todas las lenguas naturales tienen una bsica estructura
comn y a dicha estructura la llam Chomsky gramtica universal.
La gramtica universal muestra las funciones gramaticales de acuerdo a la relacin y funcin de
las palabras dentro de una oracin delimitando esta como unidad de estudio. A partir de los aos
70 y 80 surge el inters por explicar las unidades lingsticas ms amplias como el texto. La
lingstica del texto, es relacionado con el autor holands Teun Van Dijk que pretende dar cuenta
de la cohesin y la coherencia de un texto traspasando los lmites de la oracin y el anlisis
crtico del discurso.
Por ello, la lingstica del texto muestra inters por la bsqueda y clasificacin de diferentes
tipos de textos con el fin de estudiar las combinaciones de secuencias textuales, ya que estas
proporcionan una base para el estudio del discurso teniendo en cuenta el contexto social, la
interaccin y el uso de la lengua en las distintas culturas.
Para finalizar, el estudio cientfico del lenguaje desde la prctica lingstica resulta
esencialmente necesario el hacer nfasis en el enfoque de Saussure donde la lengua es un
concepto social, del colectivo; mientras que para Chomsky la competencia est en la mente de
cada persona, es individual. Es imposible hablar de Chomsky sin la influencia de Saussure y
mucho menos de continuar con el estudio del lenguaje sin la referencia de la posicin
generativista de Chomsky.

Ana Astrid Porras.






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TRADICIN HISTORICA
El tema del origen del lenguaje a influenciado a filsofos y cientficos de todas las pocas en
buscar la verdad del cmo surgi el lenguaje.
Daremos una mirada a nuestra tradicin histrica en busca de respuestas.
MUNDO MEDIAVAL
http://filex.es/historia/filosofiamedieval/imagenes/Philo_mediev1.jpg

RENACIMIENTO

https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQwRXcnnYrMTqQCObrlIjyFItw82H91BnT7FKjSW-
VxokJvMFBhDw80Mg

ILUSTRACIN

http://www.laalcazaba.org/wp-content/uploads/2014/02/FelipeV.gif


ROMANTICISMO

http://4.bp.blogspot.com/-
qogQL8hPFjc/UHDHwgzPh9I/AAAAAAAAACE/xYkT7CpzOjo/s1600/______IICManager_Upload_IMG__Guatemala_Dipinto+Roman
ticismo.jpg
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CIBERGRAFIA

http://vereda.saber.ula.ve/cgi-win/be_alex.exe?Titulo=El+Origen+del+Lenguaje+-
+Tratamiento+cient%EDfico+del+tema&Nombrebd=vereda-bd
http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/PROPUESTAS_LECTURA/RENACI
MIENTO/esteticarenacentista.htm
http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/HISTORIA_LITERATURA/LARRA/f
_larra_romanticismo_caracteristicas.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_espa%C3%B1ola_de_la_Ilustraci%C3%B3n
http://biblioteca.ucn.edu.co/repositorio/ComLicenciaturas/Cultura-
Linguistica/documentos/Saussure-Ferdinand_Curso-de-Linguistica-General.pdf
http://biblioteca.ucn.edu.co/repositorio/ComLicenciaturas/Cultura-
Linguistica/documentos/Saussure-Ferdinand_Curso-de-Linguistica-General.pdf
http://comunicacion.idoneos.com/index.php/Ling%C3%BC%C3%ADstica/Generativism
o
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/linguisticatextual.
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