UNIDAD BSICA PARTICULAR

EL CAMINO
FSICA
Prctica de Laboratorio N !
Medicio"e# $ Ti%o# de Errore#
Nombre: ..
Fecha de realizacin: .. Fecha de entrega:
1.- Objetivos:
Seleccionar el instrumento ms apropiado para realizar una medicin considerando su precisin
y exactitud.
Realizar transformaciones de unidades en un sistema, llevndolo a otro sistema.
Determinar el error absoluto al efectuar una medicin.
Calcular los errores relativos y porcentuales al realizar una medicin.
Interpretar el concepto de la variable a medir.
2.- Materiales y Reactivos
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.- !ntrod"ccin
n las ciencias experimentales se re!nen datos, los cuales en su mayor"a son datos
cuantitativos, lo #ue si$nifica #ue se derivan de mediciones. Cuando se realiza cual#uier medicin
cient"fica, es necesario considerar #ue se puede cometer un error, y es importante desarrollar la %abilidad
de evaluar los datos y aprender a sacar conclusiones &ustificadas, mientras #ue se rec%azan
interpretaciones #ue no estn $arantizadas debido a las limitaciones de las mediciones. l propsito
fundamental de 'sta prctica es realizar mediciones de diferentes variables y determinar los diferentes
errores involucrados.
(as mediciones representan el proceso de obtencin de un valor #ue de idea del orden de
ma$nitud de cual#uier variable. ste proceso consiste en la comparacin de un cuerpo con otro
considerado como patrn. )ientras #ue la magnitud se define como todo a#uello #ue se puede medir.
(as ma$nitudes se clasifican como* Magnitudes Fundamentales #ue se obtienen mediante la
comparacin directa con otra unidad patrn, entre ellas encontramos* la lon$itud +(,, la masa +), y el
tiempo +t, - las Magnitudes Derivadas. Cuyas operaciones de definicin se fundamentan en otras
cantidades f"sicas, por e&emplo* velocidad, volumen, traba&o. stas consideraciones de fundamental y
derivadas pueden variar de un experimento a otro, de forma #ue una masa puede ser ma$nitud
fundamental en un caso y derivada en otro.
n el proceso de medicin f"sica de cual#uier ma$nitud se re#uiere la interaccin de tres sistemas*
a, Sistema ob&eto, lo #ue deseamos medir.
b, Sistema instrumento o aparato de medicin.
c, Sistema de comparacin o unidad
(as mediciones pueden realizarse de dos maneras ellas son* a) Mediciones Directas las #ue
resultan de la comparacin de la ma$nitud a ser medida con una ma$nitud de la misma especie ele$ida
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como 8patrn9. sto se realiza $eneralmente con la ayuda de un instrumento dise0ado para tal fin. b)
Mediciones Indirectas: Son el resultado de clculos #ue envuelven una o varias medidas directas, usando
ecuaciones tericas o emp"ricas #ue relacionan la ma$nitud buscada con a#uellas ma$nitudes #ue
pueden ser medidas directamente.
(os patrones de comparacin o patrones de medidas deben presentar dos caracter"sticas
fundamentales* accesibilidad e invariabilidad
n la actualidad se %a adoptado el sistema internacional de unidades (S.I) #ue est compuesto por seis
ma$nitudes fundamentales, a cada una de las cuales se le %a asi$nado una unidad: todas con sus
respectivos patrones.
#abla 1: ;nidades fundamentales de las ma$nitudes elementales en el sistema
Internacional.
M$%N!#&' &N!'$'
(on$itud )etro +m,
)asa <ilo$ramo +<$.,
=iempo Se$undo +s,
Corriente l'ctrica /mpere +/,
=emperatura <elvin +<,
Intensidad Candela +cd,
=oda medicin est afectada por un cierto error, #ue puede ser del instrumento, del m'todo o
personal. .or ello es importante detectar las posibles fuentes de error y el $rado en #ue se afecta la
medicin, con la finalidad de minimizarlos para %acer el resultado ms confiable. n esta actividad
prctica se determinar la apreciacin, #ue es la m"nima medida #ue puede realizarse con un
instrumento para calcular el error
/bsoluto, relativo y porcentual. l error absoluto es una medida de exactitud la cual representa la
cercan"a del valor medido con el valor real. )ientras #ue la precisin se refiere a la concordancia #ue
tienen entre si un $rupo de resultados experimentales #ue no necesariamente son cercanos al valor
terico. l error relativo puede considerarse una medida de precisin cuando la medicin se realiza una
sola vez.
(a apreciacin de un instrumento indica el valor de cada divisin de la escala de medida. .ara
determinar la apreciacin se toman valores num'ricos en la escala y se cuenta el n!mero de divisiones
entre ambas*
/.RCI/CI>? @ (ectura )ayor A (ectura menor
?umero de divisiones
Medidas de longit"d
(inta m)trica
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Cuando se desea medir lon$itudes, uno de los instrumentos ms usados es la cinta m'trica, cuya
apreciacin es 3 mm. (a medida de la lon$itud de un cuerpo implica la comparacin directa del mismo
con la cinta m'trica, es decir, %ay #ue fi&ar la posicin de los extremos sobre la escala $raduada. Se
recomienda colocar el ob&eto a medir en la parte de la escala donde sea posible leer con claridad ya #ue
de %acerlo coincidir con los extremos de la escala puede introducir confusin si 'stos estn deteriorados.
(alibrador
/l medir un ob&eto con una re$la $raduada o cinta m'trica, es posible #ue exista una fraccin de la
escala #ue no puede ser apreciada. Se puede observar #ue el ob&eto mide entre 6,6 cm y 6,B cm. Si se
desea mayor precisin +menor error,, entonces es !til el uso del vernier. (a fi$ura 1 muestra el vernier y el
ob&eto cuya lon$itud se desea conocer. n el vernier se se0alan las dos partes ms importantes del
instrumento* la re$la fi&a y la re$la mvil llamada 8nonio9.
Medidas del tiem*o
(ronmetro
(os intervalos de tiempo se miden utilizando un cronmetro. (os cronmetros son relo&es mecnicos de
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alta precisin. ste tipo de relo& re$istra el paso del tiempo mediante a$u&as #ue $iran en una esfera.
+.- ,-*erimentacin
,-*erimento N. 1 Determinacin del error absoluto, error relativo y error porcentual de la medicin de la
longitud de dierentes ob!etos.
a.5 /note en las tablas 3, 1 y C las piezas u ob&etos suministrados para medir la lon$itud.
b.5 Determine la lon$itud con los instrumentos indicados en las tablas 3, 1 y C
c.5 Calcule el error relativo absoluto, relativo y porcentual de cada medicin.
d.5 /punte los resultados en las tablas 3, 1 y C
#abla N/ 1:
Instrumento
Db&eto Cinta )'trica
(on$itud rror rror Relativo rror .orcentual
+cm, /bsoluto
#abla N/ 2:
Instrumento
Db&eto Re$la
(on$itud rror rror Relativo rror .orcentual
+cm, /bsoluto
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#abla N/ :
Instrumento
Db&eto Eernier
(on$itud rror rror Relativo rror .orcentual
+cm, /bsoluto
n su informe reporte lo indicado a continuacin para el experimento 3*
Realice las conversiones de unidades correspondientes al sistema internacional +S.I,.
Compare la precisin de las medidas realizadas.
Considere estos resultados y la capacidad de cada instrumento para decidir cul de ellos es el ms
apropiado para cada medicin.
Interprete los resultados obtenidos en base al si$nificado f"sico de la ma$nitud medida.
Consulte cmo determinar"a ;d. el volumen #ue ocupa una masa determinada de slidos irre$ulares
tales como piedras, pasta, $ranos u otros.
Consulte otros instrumentos !tiles en la medicin de lon$itudes y de tiempos. ?o se olvide de incluir
la biblio$raf"a.
,-*erimento N/ 1 Determinacin del tiempo de llenado de un recipiente.
a.5 =ome un recipiente a llenar.
b.5 De&e caer $ota a $ota el l"#uido del recipiente %asta completar la marca solicitada por el
docente. Simultneamente mida el tiempo #ue transcurre desde el inicio %asta la finalizacin del
llenado.
c.5 De i$ual manera de&e caer la solucin contenida en la bureta dentro del mismo cilindro %asta
completar 32 m(. pero con mayor velocidad. Simultneamente mida el tiempo #ue transcurre
desde el inicio %asta la finalizacin del llenado. /note sus resultados.
n su informe* Interprete los resultados obtenidos en base al si$nificado f"sico de la ma$nitud medida.
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