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RESUMEN
El gran fsico ingls Kelvin consideraba que solamente puede aceptarse como satisfactorio
nuestro conocimiento si somos capaces de expresarlo mediante nmeros. Aun cuando la
afirmacin de Kelvin tomada al pie de la letra supondra la descalificacin de valiosas
formas de conocimiento, destaca la importancia del conocimiento cuantitativo. La
operacin que permite expresar una propiedad o atributo fsico en forma numrica es
precisamente la medida.
La nocin de magnitud est inevitablemente relacionada con la de medida. Se denominan
magnitudes a ciertas propiedades o aspectos observables de un sistema fsico que pueden
ser expresados en forma numrica. En otros trminos, las magnitudes son propiedades o
atributos medibles.
La longitud, la masa, el volumen, la fuerza, la velocidad, la cantidad de sustancia son
ejemplos de magnitudes fsicas. La belleza, sin embargo, no es una magnitud, entre otras
razones porque no es posible elaborar una escala y mucho menos un aparato que permita
determinar cuntas veces una persona o un objeto es ms bello que otro. La sinceridad o la
amabilidad tampoco lo son. Se trata de aspectos cualitativos porque indican cualidad y no
cantidad.
En el lenguaje de la fsica la nocin de cantidad se refiere al valor que toma una magnitud
dada en un cuerpo o sistema concreto; la longitud de esta mesa, la masa de aquella moneda,
el volumen de ese lapicero, son ejemplos de cantidades. Una cantidad de referencia se
denomina unidad y el sistema fsico que encarna la cantidad considerada como una unidad
se denomina patrn.
Una Magnitud Fsica es toda propiedad de los cuerpos que puede medirse, por
ejemplo, la presin, el volumen, la temperatura, el tiempo, la velocidad.........
Hay otras propiedades que an no se saben medir, por ejemplo, el sabor, el olor, la
belleza...... y por ello no tienen de momento el carcter de magnitudes fsicas.
Una magnitud fsica es una propiedad o cualidad medible de un sistema fsico, es decir, a la que se
le pueden asignar distintos valores como resultado de una medicin o una relacin de medidas.
La prctica se concluy satisfactoriamente gracias a que tuvimos todos los instrumentos
necesarios, y los resultados fueron los siguientes:
Para sacar la longitud tuvimos que medir el largo de una mesa
Para sacar la masa utilizamos el dinammetro
Para sacar el volumen utilizamos una probeta
Luego pasamos al pasadizo a medir la distancia con una regla mecanica, para ello nos dieron 2
puntos (A y B), luego calculamos el tiempo con una velocidad rpida y normal.