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PUERICULTORIO PREZ ARANIBAR

SECCIN PSICOLOGA

INFORME PSICOLGICO EVOLUTIVO

I.

DATOS DE FILIACION
Apellidos y Nombres
: AVALOS MORALES ngel Giusepe
Edad
:
Fecha de Nacimiento
: 12 de Abril del 2005
Fecha de Ingreso
: 22 de Diciembre del 2010
Fecha Actual
: Octubre 2014
.

II.

MOTIVO DE INGRESO
ngel ingresa al Puericultorio Prez Aranibar a los 5 aos de edad junto
a sus hermanos, Rodrigo de 4 aos de edad y Jazmn de 2 aos de edad
derivados por la Fiscala Provincial de Familia de Lima a solicitud de
INABIF-UGIT, con la causal de Abandono Total. Segn el Informe Social
Inicial No 089-EPHV-PPA 2013, se sabe que los Progenitores el Sr. ngel
valos y la Sra. Olga Morales eran consumidores de drogas, adems
maltrataban fsica y psicolgicamente a los nios y no cumplan con su rol
protector, dejando a los nios sin alimentacin y sin enviarlos a una
Institucin Educativa.

III.

RESULTADOS DE EVALUACION PSICOLOGICA


En el rea intelectual, ngel obtiene un Cociente Intelectual que lo ubica
dentro de la categora Normal Inferior. Obteniendo una Edad Mental de
7 aos 5 meses. Obtiene su mejor desempeo en el rea Ejecutiva,
ubicndose en la categora intelectual Normal Promedio. Con respecto al
rea Verbal se encuentra en la categora Fronterizo.
Aplicar familia y DFH (parte emocional) + pedaggica (?)
A nivel socio-emocional ngel presenta indicadores de impulsividad,
terquedad y negativismo. Esto genera que reaccione de manera
agresiva con su medio, adems de dificultarle acatar las reglas y
normas. Asimismo, su inmadurez emocional le dificulta controlar sus
emociones de forma adecuada; a su vez, exhibe cierta resistencia a los
cambios o experiencias nuevas.
Dificultad para relacionarse con el medio, dependencia, ansiedad,

IV.

SITUACION ACTUAL
ngel est ubicado en la Sub-Seccin Nio Hroe del Hogar de Varones
de Toms Valle. Las auxiliares encargadas de su formacin mencionan
que ngel tiene buena salud, ingiere todos sus alimentos, pero que no le
gusta tomar bebidas calientes. A nivel del sueo, duerme tranquilamente.

Refieren, adems, que es un nio muy inquieto, que grita por gusto, se
mueve por todos lados, se mete en asuntos que no le corresponden y que
cuando se le imparten lmites reacciona agresivamente. Recalcan que, a
pesar que se le habla bien, solo obedece en ese instante y
posteriormente reitera la conducta negativa.
En la actualidad se encuentra cursando el 2do grado de primaria en el
Complejo Educativo Experimental Augusto Prez Aranbar. La profesora
a cargo informa que ngel muestra dificultades en la comprensin lectora,
clculo matemtico y atencin. En cuanto a su conducta en el aula, refiere
que es retador, le contesta y hace tocamientos a los genitales de sus
compaeros.
Por las tardes participa del taller de tenis, adems de diferentes
actividades organizadas por la seccin de Psicologa. Asimismo, acude al
taller de sexualidad organizado por la seccin de Psicologa y los alumnos
de la UPLA.
En cuanto a salidas y visitas, el menor no recibe visitas.
V.

RECOMENDACIONES
Se recomienda a la DIT-MIMP que defina la situacin socio-legal del menor,
considerando el tiempo de permanencia en la institucin de 3 aos. De esta
manera se podr garantizar que se cubran sus necesidades afectivas y un
adecuado desarrollo socio-emocional futuro.
Buscar a sus familiares para una visita al menor, ya que constantemente
pregunta por su visita.
Se seguir brindando apoyo psicolgico a ngel mientras dure su estada en
la institucin.

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