CONTEDOS PROGRAMTICOS INFANTIL IV e V

A Educao Infantil, sendo a primeira etapa da Educao Bsica, pretende que o educando possa desenvolver-se integralmente, pela interao, considerando
conhecimentos e valores socioculturais que j tem e, progressivamente, ampliando-os de forma a construir a autonomia, a cooperao, a criatividade, a
responsabilidade, tendo em vista a formao de competncias diversas, que sejam:
Competncias de ordem fsica, que dizem respeito possibilidade de apropriao e conhecimento das potencialidades corporais, ao autoconhecimento, ao
uso do corpo na expresso das emoes, ao deslocamento com segurana;
Competncias de ordem cognitiva, que dizem respeito ao desenvolvimento dos recursos para pensar, ao uso e aprovao de formas de representao e
comunicao envolvendo resoluo de problemas;
Competncias de ordem afetiva, que dizem respeito construo da auto-estima, s atitudes no convvio social, compreenso de si mesmo e dos outros;
Competncias de ordem esttica, que dizem respeito possibilidade de produo artstica e apreciao desta produo oriundas das diferentes culturas;
Competncias de ordem tica, que dizem respeito possibilidade de construo de valores que norteiam a ao das crianas;
Competncias de relao interpessoal, que dizem respeito possibilidade de estabelecimento de condies para o convvio com as diferenas de
temperamentos, de intenes, de hbitos e costumes, de cultura e outras;
Competncias de insero social, que dizem respeito possibilidade de cada criana perceber-se como membro ativo de uma comunidade e de uma
sociedade.
O currculo da Educao Infantil foi organizado na forma de projetos, que, apesar de enfatizar uma rea especfica de conhecimento, sero desenvolvidos em
carter interdisciplinar. So quatro os projetos norteadores das atividades docentes e discentes. A unio Faz a Diferena, Prazer em Conhecer, Caixinha
Literria e Cultura Nordestina, alm do roteiro semanal, que nortear os contedos de maneira sistemtica e unnime, as Creches Municipais.

ROTEIRO PROGRAMTICO EDUCAO INFANTIL INF. 4/INF. 5

I PLANO BIMESTRAL 5 de fevereiro a 7 de abril de 2014
PERODO

LINGUAGEM

MATEMTICA

NATUREZA E
SOCIEDADE

ARTES

ASPECTO
SOCIOAFETIVO

MOVIMENTO

ANO
CVICO

*Localizao e
espao

*Histria de vida

*Produzir desenhos

*Preferncias respeito
mtuo

*Princpios das
formas bsicas

*Classificao de
materiais da sala

*Regras de
convivncia
*Rotina Escolar

*Audio de
msicas
carnavalescas

*Palavras de cortesia

*Jogos e danas
populares

*Carnaval

24 a 28/2

*Relato de
experincias
(rodas de conversas)
*Canes
*Origem do prprio
nome

*Figuras geomtricas

*Organizao de
grupos e seu modo
de viver

*Participao em
jogos que envolvam
a dana e a msica

*Amor (amar a si, ao

prprio e a natureza)

*Jogos educativos

*Dia da
Mulher

6 a 14/3

*Reconhecimento do
prprio nome
(crachs)

*Noes de grandeza

*Corpo humano

*Percepo de
limites do prprio
corpo

*Controle das emoes

*Lateralidade e
conhecimento
corporal

*So Jos

17 a 21/3

*Identificao de
fichas com o prprio
nome

*Poemas
*Poesias

*Quantidades
*Numerais de 1 a 10

*Higiene e sade

*Expresso atravs
de desenhos

*Valor: AMOR

*Jogos dirigidos

*Campanha da
fraternidade
2014

*Textos variados

*Identificao e
registro de nmeros

*Alimentao
saudvel

*Exposio de
trabalhos

*Partilha

*Deslocamento

*Dia Mundial
da Sade

7 a 21/2

24 a 28/3

31/3 a 7/4

ROTEIRO PROGRAMTICO EDUCAO INFANTIL/INF. 4 /INF. 5

PERODO

8 a 15
de abril

16 a 23
de abril
24 de abril
a 2 de maio

5a9
de maio

12 a 16
de maio
19 a 23
de maio
26 a 30
de maio
2a6
de junho
9 a 11
de junho

LINGUAGEM
*Textos variados
*Vogais/consoantes

*Textos coletivos
*Confeco de livros
*Leitura de textos
informativos
(animais...)
*Nome de animais
*Poemas
*Poesias
*Mensagens
Me/Maria
*Hino de Bezerros
*Histria de Bezerros

*Leitura de notcias
*Escrita de palavras
*As virtudes de Maria
(escrita)
*Texto coletivo
*Escrita de palavras
*Adivinhas
*Letras de msicas
juninas
*Receitas culinrias

II PLANO BIMESTRAL 8 de abril a 11 de junho de 2014

NATUREZA
ASPECTO
MATEMTICA
E
ARTES
MOVIMENTO
SOCIOAFETIVO
SOCIEDADE
*Diferenciar
*Vegetao
*Manipular
Valor: RESPEITO *Coordenao
letras/nmeros
materiais para
motora geral
aperfeioar
habilidades
manuais
*Noes de massa
(mais pesado, mais
leve)
*Nmeros em nosso
dia-a-dia

*Seres vivos

*Modelagem

*Harmonia

*Animais
*Habitat

*Produo com
colagem

*Palavras de cortesia

*Diferentes
movimentos (subir,
descer, jogar, rodar...)
*Jogos dirigidos

*Posio (Em cima,

embaixo, frente, atrs)

*Lixo - Poluio

*Exposio de
trabalhos
produzidos

*Integrao

*Msica/dana

*Economia do
municpio

*Artistas
Bezerrenses
*Bibliografia

*Responsabilidade

*Percepo sinestsica

*Adio sem reserva

*Espaos
pblicos
*Pontos
tursticos
*gua

*Produo coletiva

*Emoes

*Adio

*Meio ambiente

*Obras de arte

*Criticidade

*Jogos cantados e
rtmicos
*Jogos dramticos

*Medidas

*Tradies
populares
*Comidas
tpicas

*Produes
artsticas
*Pintura e arte
nordestina

*Cuidar e preservar

*Posturas corporais

*Concentrao

*Habilidades
relacionadas a dana

*Quantidades

ANO CVICO
*Semana Santa

*Dia do livro
*Dia do ndio
*Pscoa
*Tiradentes
*Descobrimento do
Brasil
*Dia do Trabalho
*Incio do ms
Mariano
*Dia das Mes
*Dia da Abolio
dos Escravos
*Emancipao
poltica
*Dia da juventude
constitucionalista
*Encerramento do
Ms Mariano
*Semana do Meio
Ambiente
*Santos juninos
*Copa do Mundo

ROTEIRO PROGRAMTICO EDUCAO INFANTIL INF. 4/INF. 5

PERODO
2a9
de julho

10 a 17
de julho
18 a 25
de julho
28 de julho
a
1 de agosto
4a8
de agosto
11 a 15
de agosto
18 a 22
de agosto
25 a 29
de agosto
1a5
de setembro
8 a 12 de
setembro
15 a 19 de
setembro
22 a 24 de
setembro

LINGUAGEM
*Rimas

III PLANO BIMESTRAL 02 de julho a 24 de setembro de 2014

NATUREZA E
ASPECTO
MATEMTICA
ARTES
SOCIEDADE
SOCIOAFETIVO
*Adio
*Os sentidos
*Arte em tela
*UNIO

*Exercitando os
sentidos

ANO
CVICO
*Jogos da
COPA 2014

MOVIMENTO

*Identificando o
prprio nome, o
nome dos colegas e
o da professora
*Produzindo frases

*Contagem oral de
rotina

*Necessidades do
corpo humano

*Colagem

*Interao

*Movimentos
com o corpo

*Jogos da
COPA 2014

*Pontos de referncia

*O homem e suas
descobertas

*Cores quentes e
frias

*Auto-estima

*Deslocar-se com
destreza

*Registro do nome
de objetos e coisas

*Quanto pesa?

*Os lugares e
suas paisagens

*Modelagem

*Respeito s diversidades

*Habilidades
manuais

*Jogos da
COPA
2014
*Vocaes

*Produo coletiva
de convites

*Desenhos
geomtricos

*Paisagem
Urbana e Rural

*Participao

*Dramatizaes
*Danas

*Histria da Creche

*Sistema monetrio

*O homem e suas
descobertas

*Produo de
cartes, poemas,
poesias, pardias
(pais)
*Desenho e
pintura

*Parlendas
*Rimas
*Adivinhas
*Trava-lnguas
*Texto coletivo

*Pesquisa de preos
de itens comuns ao
dia-a-dia

*Formas de
habitao

*Manifestaes
folclricas

*Interao

*Brincadeiras

*Adio

*Histria de vida

*Colagem

*Responsabilidade

*Escrita progressiva
do nome completo

*Noes de tempo

*O homem e suas
criaes

*Obras de arte

*Valorizar o dilogo

*Jogos e ritmo
corporal
*Orientao
espacial

*Produzindo listas e
ampliando o
vocabulrio
*Manuseio de
jornais, livros e
revistas
*Produo escrita
orientada

*Semelhana e
diferena

*Meios de
comunicao

*Dramatizaes

*Unio

*Habilidades
motoras

*Classificao

*Preservando a
Natureza
*Plantas
*Trnsito
*Meios de

*Expressividade

*Proteo

*Velocidade e
equilbrio

*Dia da
rvore

*Construo de
maquete

*Compreender e respeitar regras

*Movimentos
dirigidos

*Semana do
trnsito

*Formas e figuras
geomtricas

*Autonomia

*Dia dos Pais

*Vocaes

*Dia do
estudante
*Vocaes
*Dia do
Folclore
*Vocaes
*Dia do
soldado
*Semana da
Ptria
*Dia da
Independncia
*Ms da Bblia

transporte

IV PLANO BIMESTRAL 25 de setembro a 23 de dezembro de 2014

NATUREZA E
ASPECTO
MATEMTICA
ARTES
MOVIMENTO
SOCIEDADE
SOCIOAFETIVO
*Horas exatas
*O corpo no
*Confeco de
*Interao
*Orientao
meio ambiente
um relgio

PERODO

LINGUAGEM

25 de
setembro
a 1 de
outubro

*Expresso de
idias, sentimentos
(registros)

2a8
de outubro

*Escrita de palavras
de uso frequente
*Identificar letras
maisculas e
minsculas

*Subtrao

*Registro de
histrias
*Gneros textuais

*Subtrao

9 a 17
de outubro
20 a 24
de outubro
27 a 31
de outubro
3a7
de
novembro
10 a 14
de
novembro
17 a 21
de
novembro
24 a 28
de
novembro
1a5
de
dezembro

*Igual e diferente

*Misses

*Sade e bemestar
*Partes do corpo
e suas funes

*Musicalidade

*Dilogo

*Lateralidade

*Dia dos animais

*Explorando
texturas

*Cuidar

*Expressividade

*Nosso corpo e o
que h por dentro
*O corpo e a
alimentao
*O corpo e a
higiene

*Colagem

*Pacincia

*Desenho e
pintura
*Brinquedos com
sucata

*Criticidade

*Equilbrio e
coordenao
*Percepo
sinestsica
*Brinquedos e
brincadeiras

*Dia da Criana
*Nossa Senhora
Aparecida
*Dia do Professor
*Dia do mdico

*Textos coletivos

*Antecessor e
sucessor
*Adio

*Fbulas

*Adio

*Cuidados com o
corpo - hidratao

*Artes visuais

*Criticidade

*Movimentos
corporais

*Proclamao da
Repblica

*Textos
informativos

*Subtrao

*Cuidados com o
corpo - insolao

*Concentrao

*Conhecimento
corporal

*Notcias de jornais

*Adio

*Palavras de cortesia

*Brinquedos
cantados

*Leitura de imagens

*Subtrao

*Cuidado com o
corpo: preveno
de acidentes
*Ambiente
natural e
modificado

*Exposio de
trabalhos
produzidos
*Confeco de
instrumentos
*Explorando
texturas

*Necessidades

*Esquema corporal

*Escrita de palavras

*Adio

*Meio ambiente
bichos do jardim

*Explorando
formas

*Partilha

*Deslocamento

*Histrias Natalinas

*Subtrao

*Cultura popular

*Produes
artsticas

*Solidariedade

*Habilidades
manuais

*Dia da Bandeira
*Dia da Conscincia
Negra
*Dia Mundial de Ao de
Graas
AGRADECER!
*Internacional da luta
contra a AIDS
*Dia Nacional das
Relaes Pblicas
*Dia de Nossa Senhora
da Conceio
*Dia dos Direitos
Humanos
*Dia da Famlia
*Natal

9 a 15
de
dezembro
16 a 23
de
dezembro

ANO CVICO

*Gentileza

*Dia de todos os santos

*Dia de finados
*Advento