Trabajo Final

De
Elaboracin Propia
Universidad Catlica de Salta
Facultad: ESCUELA DE EDUCACIN Y PERFECCIONAMIENTO
DOCENTE
Carrera: Licenciatura en Gestin Educativa
Materia: Humanismo y Doctrina Social
Nombres y Apellidos completos del profesor: Sonia Beatriz Romero
Nombres y Apellidos: RODRIGUEZ, MARA ROSA
DNI: 31.193.056

Compromiso con la accin

social

Me pareci interesante abordar esta temtica debido a que me desempeo en un

Colegio Secundario, en donde he observado como los adolescentes se entusiasman
con la idea de realizar actividades solidarias en lugares de la zona.

Con el fin de facilitar la comprensin es importante hacer

una descripcin del

contexto social, la institucin se halla situada en el B Siglo XXI de la localidad de

Salta- Capital. Posee una matrcula de 600 alumnos y consta con 70 docentes, para el
desarrollo de los espacios curriculares. Se cuenta con 7 divisiones de primer ao CBC
(Ciclo Bsico Comn), 6 de segundo ao CBC, 4 de tercer ao C.O. (Ciclo Orientado),
3 de cuarto ao C.O. y 3 de quinto ao C.O.

Cabe aclarar que estos estudiantes pertenecen a familias que habitan en vivienda
precarias, constituyen un sector socioeconmico desfavorable de nuestra regin,
viven de trabajos espordicos (empleada domestica, albailes, venta en local de ropa
o comida), de las ayudas sociales que otorga el estado, entre otras. Es por ello que a
temprana edad muchos jvenes deben ayudar a la economa del hogar.

Este contexto conforma un sector social marginado, en donde se observa

frecuentemente: violencia de gnero, venta y consumo de drogas, robos, conflictos
recurrentes entre grupos antagnicos de la zona, madres adolescentes solteras, etc.

Teniendo en cuenta el material analizado esta comunidad me remite a la marginacin,

como proceso social, poniendo de manifiesto que aunque sta es fruto de un sistema
socioeconmico injusto, es posible vivir de otra manera.

Todo depende de la

separacin efectiva de una persona, una comunidad, o un sector de la sociedad,

respecto al trato social, esto se da por la indiferencia de ciertos sectores.

La exclusin social es algo ms que mera pobreza, se trata por tanto de una
acumulacin de problemas. Las restricciones en el acceso a los servicios e ingresos
necesarios para tener un nivel de vida mnimo que resultan de la exclusin social
hacen que exista una alta correlacin entre pobreza y exclusin social. Esta tendencia

deja claro que la reduccin de la pobreza slo podr darse si se enfrentan los
complejos factores y determinantes de la exclusin social.

Partiendo de esta realidad se reconoce la necesidad implementar tareas de accin

social

por lo que es fundamental conocer

como asumen

estas acciones las

organizaciones religiosas, ya que no slo implican la prestacin concreta de tal o cual

servicio, sino tambin la transmisin de creencias, valores, uso de smbolos,
preceptos religiosos, impartidos a los propios receptores o beneficiarios de los
programas en cuestin. (Iglesia y accin social por Norberto Alayn)

Dice el documento de Puebla: "Para lograr la coherencia del testimonio de la

comunidad cristiana en el empeo de liberacin y de promocin humana, cada pas y
cada Iglesia Particular organizar su pastoral social con medios permanentes y
adecuados que sostengan y estimulen el compromiso comunitario, asegurando la
necesaria coordinacin de iniciativas en dilogo constante con todos los miembros de
la Iglesia.(LA ACCIN SOCIAL DE LA IGLESIA PANAMEA Una reflexin con
ocasin del centenario de la Repblica)

La puesta en prctica de la Doctrina Social de la Iglesia, se llevar a cabo con la

ayuda de la palabra, de la accin y de la colaboracin activa, por lo tanto retomando
los ejemplos de la institucin donde me desempeo puedo decir que se realizan
diversas actividades que promueven el compromiso con la accin social:

Investigacin sobre la realidad sociocultural,

Propuestas que permitan que los alumnos se comprometan con la accin

social en la comunidad.

Pero en una institucin que pretenda conseguir una verdadera accin social se debe
reflexionar que se trata de seres humanos y los seres humanos necesitan
humanidad. Necesitan atencin cordial. Una Formacin del corazn (Deus Caritas
est. 31) lo que se manifiesta en el inters de los alumno por el otro y la participacin
activa en el compromiso comunitario

As tambin se debe promover una

participacin y posterior

coordinacin de

iniciativas en dilogo constante con la comunidad e instituciones de la zona

En el proyecto de mis estudiantes de realizar actividades en los comedores de la

zona se observo:
Dificultad para:
-

Encontrar en los lugares a los encargados y solicitar una visita al lugar.

Conseguir donaciones de alimentos no precederos en la institucin.

El compromiso y el inters de los alumnos en trabajos de accin social colaborando:

-

En la realizacin de visitas previas al comedor

Construccin de materiales para la visita

Solicitando la participacin e inclusin de otros alumnos al proyecto.

Durante la visita al comedor por otro lado se observo el deguste de nios y adultos
que all asisten en la realizacin de juegos propuestos y el desinters de las mujeres
que da a da all trabajan brindado alimento a estas familias carenciadas..

A pedido de la encargada del

comedor visitado, quien agradeci el momento

placentero, se realizar otra visita de los alumnos antes de navidad con el objeto de
poder

realizar con los nios adornos navideos. Por lo que los adolescentes

encargados propusieron: Ampliacin del proyecto a otros cursos para de este modo
poder brindar adornos a todos los nios y conseguir donaciones de juguetes. Otro
resultado del proyecto fue la incorporacin del grupo a las actividades de Pro Huerta
con el objeto de poder brindar al comedor vegetales, hortalizas, aromticas, etc. y en
un futuro conseguir que posean su Huerta propia.

Considero desde mi humilde opinin que si un grupo de estudiantes tiene esta

iniciativa la deberamos avivar esa chispa de solidaridad y convertirla en un incendio.

Collage de Fotos: Visita Al comedor SAN ALBERTO HURTADO B DEMOCRACIA

SALTA CAPITAL
31 de Diciembre de 2014