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comunicacin donde cosas malas les ocurren a la gente buena, en ocasiones dicho
material puede tener el efecto positivo de hacer que nuestro propio sufrimiento parezca
menos horrible El segundo proceso requiere hacer una distincin entre el estado de
nimo negativo propiamente dicho (enfado, rabia, soledad) y lo que Oliver llama un
meta-estado de nimo, o sea, lo que uno siente sobre los sentimientos. Oliver
argumenta que el meta-estado puede ser positivo incluso aunque los sentimientos que lo
generan sean negativos. En otras palabras, uno puede estar triste aunque se sienta bien
sobre ello o al menos justifique la tristeza.
Usos sociales
La msica popular es un ingrediente esencial en la socializacin adolescente. La
msica se usa para acompaar el cortejo y el comportamiento sexual; provee la base
para la amistad; en reuniones ms grades, como fiestas o danzas, proporciona la
atmsfera, reduce inhibiciones, estimula la conversacin y, naturalmente, mueve a los
participantes a bailar.
Usos culturales y preferencias musicales
James Lull mantiene que el significado esencial de la msica popular reside en
su poder de expresar oposicin a la autoridad adulta y a los valores culturales
predominantes
No hay duda sobre la conexin entre msica popular y diferencias de grupo
dentro de la cultura adolescente Tiene sentido hablar de las subculturas alternativa,
punk, rave, hip-hop, heavy metal o rasta porque para dichos grupos, la msica ofrece
formas bsicas de indentidad de grupo.
Usos de los vdeos musicales
Los adolescentes no usan vdeos musicales como una escuela de vida sobre
temas moralmente importantes o sobre como llevar sus relaciones sociales. Ms bien, la
informacin que buscan trata sobre los detalles estilsticos de la cultura adolescente
(modas, movimientos de baile y msica popular en s misma)
Los mensajes en la msica
El contenido importa porque las palabras y las imgenes en los medios de
comunicacin musicales comportan implicaciones obvias para la socializacin
adolescente Para una significativa minora de oyentes, el significado de las letras (o el
mensaje de un vdeo musical) es tan crucial para su placer como la meloda o el ritmo
Dos importantes patrones surgen de la investigacin sobre las letras de las canciones:
rimero, cunto ms importante es la msica para un adolescente, ms valor le da a las
letras como gratificacin musical. Segundo, la atencin a las letras es ms elevada entre
los fans de msica de oposicin o controvertida, tanto si es el rock protesta de los
aos 60 como el heavy metal o el rap de hoy en da. En otras palabras, cunto ms