SESIN DE APRENDIZAJE N 12

I.- DATOS GENERALES

REA
: Matemtica
NOMBRE DE LA SESIN
: multiplicamos fracciones y realizamos entrenamiento
para jugar la final de fulbito
PROPSITO DE LA SESIN
: Que los estudiantes sean capaces resolver problemas
sencillos usando la tcnica de multiplicacin con fracciones.
FECHA
: Martes 04 - 11-2014
DURACIN
: 3 horas
GRADO Y SECCION
: 4 B
II.- APRENDIZAJE ESPERADOS:

COMPETENCIA

CAPACIDAD

1.-NMERO Y OPERACIONES
Resuelve situaciones problemticas de
contexto real y matemtico que
implican la construccin del significado

1.4.- Construccin del

significado y uso de
las operaciones con
fracciones en
situaciones
problemticas de
agregar, quitar,
juntar, separar.

convivencia e interaccin sociomotriz

3.- Participa organizadamente en la
prctica de juegos recreativos,
tradicionales y de iniciacin deportiva;
valorando el trabajo en equipo y
respetando las reglas establecidas por
el grupo.

3.2.
Practica
juegos pre-deportivos
respetando a sus
compaeros y las
reglas establecidas

I.

INICIO
(25 min)

M.TOS

SISTEMA DE EVALUACIN
TCNICAS/
INDICADOR
INSTRUMENTOS
Participacin en
1.4.1.- Experimenta y
describe multiplicacin pizarra

con fracciones usuales

en situaciones
cotidianas que
implican las acciones
de agregar, quitar,
juntar, separar.
3.1.1 Respeta reglas y
normas establecidas al
practicar deportes.

Participacin activa

SECUENCIA DIDCTICA.

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
Se recepciona a los nios y se realiza las actividades permanentes
de entrada: entonan canciones, saludan.
- Participan de la cancin de la semana
Leen situaciones problemticas referidas
a la utilidad de la
alimentacin
Se les plantea la siguiente situacin problemticas utiliza 1 kg de
harina para preparar un queque Cuntos kg necesito para preparar 8
queques?.
Analizan situaciones problemticas que deben resolver con
multiplicacin de fracciones.
- Se presenta el tema y el propsito de la sesin: Que los estudiantes sean
capaces resolver problemas sencillos usando la tcnica de multiplicacin
con fracciones

MATERIALES
Y RECURSOS
EDUCATIVOS
Pizarra

Plumones

papelotes

(70 min)

DESARROLLO

Observan la tcnica operativa para multiplicar fracciones.

Grupalmente resuelven cuadros de doble entrada, ejercicios y
problemas con multiplicacin de fracciones.
Participan en la pizarra resolviendo ejercicios de multiplicacin de
fracciones.
Reducen fracciones hallando la mitad, tercia, etc. de nmeros
naturales.
Resuelven problemas de la vida diaria con fracciones, luego de
analizar, plantear sus datos y resolver operaciones.
Desarrollan operaciones combinadas de fracciones sin signos de
agrupacin.
- Trabajan con su texto de matemticas en ejercicios sobre el tema
Resuelven fichas y juegos matemticos con fracciones.
. anotan en su cuaderno las reglas de multiplicacin de fracciones

CIERR
E

- Dialogan sobre la actividad realizada (metacognicin)

Qu hicieron? Qu aprendieron? Cmo se sintieron?

(10
min)

Plumones

Pizarra

Ficha
metacognitiva

IV.- TAREA PARA TRABAJAR EN CASA

Los estudiantes con ayuda de sus familiares elaboran un breve texto sobre las formas como recuerdan
las velaciones en la familia
V.- BIBLIOGRAFIA

Matematica Cuarto grado.

ebr.minedu.gob.pe/dep/pdfs/guias/leemos_numeros.pdf