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INTEGRANTES GRUPO:
ISMAEL FELIPE NAMEN
ASTRID NAVARRO
IBETH OROZCO
LEINER PEREIRA
30/09/2014
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INTEGRANTES GRUPO:
LEINER PEREIRA
ASTRID NAVARRO
ISMAEL FELIPE NAMEN
IBETH OROZCO
PRESENTADO A
DRA. YASMILE NAVARRO
30/09/2014
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fcilmente,
procedimientos
en
codificados
forma
o
de
principios
datos,
frmulas
universales.
cientficas,
Se
expresa
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aspectos de la neurociencia, de la
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que en muchos de los casos la realidad de sus problemas son humanos, lo que
nos lleva a priorizar la atencin en la resolucin de los mismos antes que tratar de
resolverlos con tecnologas y estructuras.
Entre las variables que diferencias sus ideas de las teoras de Taylor, Fayol o
Webber se encuentra la nocin sobre el hombre dentro de las empresas, el cual
debe ser visto como un ser nico, con sentimientos, valores, preocupaciones,
intereses, opiniones que en su conjunto y dinmica influyen en la gestin
administrativa.
Al preocuparse y redefinir hasta ese momento el camino por el cual se logra el
xito de los seres humanos Goleman hace nfasis en el aspecto de esta escuela
de considerar como factor fundamental del xito organizacional al comportamiento
y aptitud de las personas, sus motivaciones, emociones, y a las normas sociales
de la sana convivencia.
Consideramos que el autor desarrolla su teora desde una concepcin positivista
y pragmtica esforzndose en demostrar cmo la inteligencia emocional puede ser
cultivada y fortalecida en nosotros y cmo la falta de la misma puede terminar por
arruinar nuestra vidas, aunque otros autores como ya haban abordado el tema, se
le debe a Goleman la universalizacin del mismo, tal vez diramos ste sea su
mayor aporte dado que en un lenguaje accesible y claro presenta al hombre
comn toda una teora revolucionaria para la psicologa clsica, acostumbrada
hasta ese momento en otorgarle una mayor prioridad al estudio del intelecto y la
importancia del mismo como factor de xito en todo sentido.
Goleman sostiene en su libro que el coeficiente intelectual solo predice del 10 al
20% del xito en la vida y defiende la tesis de que el resto depende de la
Inteligencia Emocional es decir, ese conjunto de habilidades entre las que se
destacan el autocontrol, el entusiasmo, la empata, la perseverancia y la
capacidad para motivarse a uno mismo. Si bien una parte de estas habilidades
pueden venir configuradas en nuestro equipaje gentico, y otras tantas se
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moldean durante los primeros aos de vida, la evidencia respaldada por algunas
investigaciones demuestra que las habilidades emocionales son susceptibles de
aprenderse y perfeccionarse a lo largo de la vida, utilizando cuatro habilidades: la
autoconciencia como habilidad para reconocer y comprender nuestros propios
estados emocionales y sentimientos, el autocontrol o dominio de s mismo como
la habilidad para controlar y redireccionar impulsos y estados
emocionales
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estudiados
para
este
trabajo
debido
que
han
comprobado
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sealando
las
herramientas
para
su
aplicacin
en
nuestras
instituciones. Este proceso inicia identificando los factores que contribuyen a lograr
un alto CI, ellos son: el conocimiento de la informacin, la diseminacin interna del
conocimiento, establecer una arquitectura eficaz para la toma de decisiones, una
organizacin enfocada en sus estrategias y por ltimo la innovacin continua
integrando la empresa en redes y con ello generar nuevas oportunidades.
Estos factores mencionados se pueden desarrollar con lo que han denominado las
tres palancas para propiciar el CI alto, las cuales son los procesos y estructuras,
las tecnologas de la informacin y la cultura. Estos conceptos desarrollados en
ltimas propenden al incrementar el CI a incrementar del mismo modo el
rendimiento financiero de la empresa, aspecto comn a las motivaciones iniciales
de los pensadores de la teora clsica de la administracin. Para el caso en
particular consideramos entonces que los rasgos filosficos propios del libro los 4
principios de la empresa inteligente enfatizan en el ambiente considerando las
organizaciones con un enfoque de sistemas abierto con algunos rasgos que
finalmente nos llevan a decir que sus conceptos se enmarcan dentro de aquellas
corrientes
de
pensamiento
administrativo
centradas
en
las
personas,
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y sobre las
empresas:
Las
El sujeto hoy por hoy vive insuflado por el deseo, cada vez ansia ms de lo
que posee busca cada da ms la forma de acumular (posesiones, equipos,
autos, vestidos, casas etc.) el ms por ms
compra compulsivamente
Modelos mentales.
modelos que influyen en nuestro modo de percibir el mundo del otro. Esta
disciplina implica que debo mirarme en el espejo hacia dentro y sacar las
oscuras imgenes negativas internas y limpiar nuestro interior para dejarlo
tan claro que se pueda percibir a travs de una profunda mirada. Implica
llegar al nivel donde la persona que est incorporando nuevos modelos en
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de la
cada
una
de
ellas,
el
pensamiento
sistmico
nos
recuerda
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Bibliografa
Nonaka, I. (1999). La Organizacin creadora de conocimiento. Universidad Iberoamericana.
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