COTAES

1.
1.1. .........................................................................................................................................

7 pontos

1.2. .........................................................................................................................................

7 pontos

1.3.
1.3.1. .............................................................................................................................
1.3.2. .............................................................................................................................

10 pontos
8 pontos

1.4. .........................................................................................................................................

15 pontos

1.5. .........................................................................................................................................

7 pontos

1.6. .........................................................................................................................................

8 pontos

2.1. .........................................................................................................................................

12 pontos

2.2. .........................................................................................................................................

9 pontos

2.3. .........................................................................................................................................

7 pontos

3.1. .........................................................................................................................................

7 pontos

3.2. .........................................................................................................................................

12 pontos

3.3. .........................................................................................................................................

7 pontos

3.4. .........................................................................................................................................

14 pontos

3.5. .........................................................................................................................................

7 pontos

4.1. .........................................................................................................................................

7 pontos

4.2. .........................................................................................................................................

15 pontos

4.3. .........................................................................................................................................

12 pontos

4.4. .........................................................................................................................................

7 pontos

4.5. .........................................................................................................................................

8 pontos

4.6. .........................................................................................................................................

14 pontos

2.

3.

4.

___________
TOTAL ....................................................... 200 pontos

715.V1/16

PROVA 715/C/12 Pgs.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

11. Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Maro)
Curso Cientfico-Humanstico
de Cincias e Tecnologias
Durao da prova: 120 minutos

1. FASE

2006
PROVA ESCRITA DE FSICA E QUMICA A
COTAES
1.
1.1. .........................................................................................................................................

7 pontos

1.2. .........................................................................................................................................

7 pontos

1.3.
1.3.1. .............................................................................................................................
1.3.2. .............................................................................................................................

10 pontos
8 pontos

1.4. .........................................................................................................................................

15 pontos

1.5. .........................................................................................................................................

7 pontos

1.6. .........................................................................................................................................

8 pontos

2.1. .........................................................................................................................................

12 pontos

2.
2.2. .........................................................................................................................................

9 pontos

2.3. .........................................................................................................................................

7 pontos

3.1. .........................................................................................................................................

7 pontos

3.2. .........................................................................................................................................

12 pontos

3.

3.3. .........................................................................................................................................

7 pontos

3.4. .........................................................................................................................................

14 pontos

3.5. .........................................................................................................................................

7 pontos

4.1. .........................................................................................................................................

7 pontos

4.2. .........................................................................................................................................

15 pontos

4.

4.3. .........................................................................................................................................

12 pontos

4.4. .........................................................................................................................................

7 pontos

4.5. .........................................................................................................................................

8 pontos

4.6. .........................................................................................................................................

14 pontos
___________

TOTAL ....................................................... 200 pontos

V.S.F.F.
715/C/1

CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO

As classificaes a atribuir a cada item so obrigatoriamente:
um nmero inteiro de pontos;
um dos valores apresentados nos respectivos critrios especficos de classificao.
Todas as respostas dadas pelo examinando devero estar legveis e devidamente referenciadas, de
forma que permitam a sua identificao inequvoca. Caso contrrio, ser atribuda a cotao de
zero (0) pontos (s) resposta(s) em causa.
Se o examinando responder ao mesmo item mais do que uma vez, dever ter eliminado, clara e
inequivocamente, a(s) resposta(s) que considerou incorrecta(s). No caso de tal no ter acontecido,
ser cotada a resposta que surge em primeiro lugar.
Os cenrios de metodologia de resposta apresentados para alguns itens abertos podem no esgotar
todas as hipteses de resposta. Deve ser atribudo um nvel de desempenho equivalente se, em
alternativa, o examinando apresentar uma outra metodologia de resoluo igualmente correcta.
Nos itens de escolha mltipla, se o examinando assinalar mais do que uma opo, deve ser atribuda

a cotao de zero pontos a esse item.

Nos itens de verdadeiro/falso, so apresentadas nos critrios especficos as descries dos nveis
de desempenho, a que correspondem cotaes fixas.
Nos itens fechados de resposta curta, so apresentadas nos critrios especficos as descries dos

nveis de desempenho, a que correspondem cotaes fixas.

Se a resoluo de um item envolve clculos com grandezas vectoriais, o examinando poder trabalhar

apenas com valores algbricos e, no final, fazer a caracterizao vectorial das grandezas pedidas.
Se a resoluo de um item que envolve clculos apresentar erro exclusivamente imputvel

resoluo numrica ocorrida num item anterior, ao item ser atribuda a cotao total.
Na escrita de qualquer equao qumica, quando esta tenha sido solicitada, ser atribuda a

cotao de zero pontos se alguma das espcies qumicas intervenientes estiver incorrectamente
escrita, se estiver incorrecta em funo da reaco qumica em causa ou se a equao no estiver
estequiomtrica e electricamente acertada.
Nos itens abertos em que solicitada a escrita de um texto, os critrios de classificao esto

organizados por nveis de desempenho, a que correspondem cotaes fixas.

O enquadramento das respostas num determinado nvel de desempenho contempla aspectos
relativos aos contedos, organizao lgico-temtica e utilizao de terminologia cientfica. A
descrio dos nveis referentes organizao lgico-temtica e terminologia cientfica a
seguinte:

Nvel 3

Composio coerente no plano lgico-temtico (encadeamento lgico do discurso, de

acordo com o solicitado no item). Utiliza a terminologia cientfica adequada / correcta.

Nvel 2

Composio coerente no plano lgico-temtico (encadeamento lgico do discurso, de

acordo com o solicitado no item, podendo apresentar elementos irrelevantes). Utiliza
ocasionalmente terminologia cientfica no adequada e/ou com incorreces.

Nvel 1

Composio com falhas no plano lgico-temtico, mesmo que com correcta utilizao de
terminologia cientfica.

715/C/2

 Nos itens abertos em que solicitado o clculo de uma grandeza, os critrios de classificao

esto organizados por nveis de desempenho, a que correspondem cotaes fixas.

O enquadramento das respostas num determinado nvel de desempenho contempla aspectos
relativos metodologia de resoluo e existncia, ou no, de erros de tipo 1(*) ou de tipo 2(**).
A descrio dos nveis de desempenho a seguinte:

Nvel 4

Metodologia de resoluo correcta.

Ausncia de erros.
Resultado final correcto.

Nvel 3

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante apenas de erros de tipo 1,
qualquer que seja o seu nmero.

Nvel 2

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de um nico erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.

Nvel 1

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de mais do que um erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.
ou
Metodologia de resoluo parcialmente correcta, isto , apresentao
correcta de, pelo menos, uma das etapas de resoluo consideradas
como mnimas.

Cotao
total

Se a resposta apresentar ausncia de metodologia de resoluo ou metodologia de resoluo

incorrecta, ainda que com um resultado final correcto, a cotao a atribuir ser zero pontos.
(*) Erros de tipo 1 erros de clculo numrico, transcrio incorrecta de dados, converso
incorrecta de unidades ou ausncia de unidades / unidades incorrectas no
resultado final.
(**) Erros de tipo 2 erros de clculo analtico, erros na utilizao de frmulas e outros erros que
no possam ser includos no tipo 1.
Se, nos itens abertos em que solicitado o clculo de uma grandeza, o examinando apresentar

apenas o resultado final, mesmo que correcto, ter a cotao de zero (0) pontos.

V.S.F.F.
715/C/3

CRITRIOS DE CLASSIFICAO ESPECFICOS

1.1. Verso 1 (D); Verso 2 (B) ...................................................................................

7 pontos

1.2. Verso 1 (C); Verso 2 (D) ...................................................................................

7 pontos

1.3.1. ....................................................................................................................................
A composio deve contemplar os seguintes tpicos:

10 pontos

Por aco da radiao solar que atravessa o tecto de vidro, a gua do tanque evapora.
No tecto de vidro, o vapor de gua condensa e, devido inclinao do vidro, a gua lquida
recolhida nos tanques laterais.
A classificao deste item utiliza os nveis de desempenho registados nos critrios
gerais, apresentados de acordo com os tpicos descritos.
Forma
Nvel 3

Nvel 2

Nvel 1

10 pontos

9 pontos

8 pontos

Contedo

A composio contempla
os 2 tpicos.

Se o examinando referir apenas 1 tpico:

atribuir a cotao de 5 pontos se este estiver correcto;
atribuir a cotao de 4 pontos se for utilizada ocasionalmente uma terminologia cientfica no
adequada e/ou com incorreces.
1.3.2. ...................................................................................................................................
Exemplos de desvantagens que podem ser referidas:
Este processo exige tanques que ocupam grandes superfcies.
um processo muito lento de obteno de gua dessalinizada.
A eficincia deste processo depende da intensidade da radiao solar.

8 pontos

Nota: Se o examinando apresentar mais de duas desvantagens, devem ser consideradas apenas as duas primeiras.

Apresenta 2 exemplos correctos.

8 pontos

Apresenta, apenas, 1 exemplo correcto ou um

exemplo correcto e outro incorrecto.

4 pontos

1.4. ...................................................................................................................................... 15 pontos

Uma metodologia de resoluo dever apresentar, no mnimo, as seguintes etapas de resoluo
para ser considerada correcta:
Calcula a quantidade n(Na+) = 2,33 mol existente em 5,0 dm3 de gua do oceano.
Escreve n(NaC
) = n(Na+) e obtm m (m(NaC
) = 1,36 102 g).
Nota: Se o examinando utilizar a mesma metodologia de resoluo para o io C
, considerar que cometeu um erro de
tipo 2.

715/C/4

Nvel 4

Metodologia de resoluo correcta.

Ausncia de erros.
Resultado final correcto.

15 pontos

Nvel 3

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante apenas de erros de tipo 1,
qualquer que seja o seu nmero.

12 pontos

Nvel 2

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de um nico erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.

9 pontos

Nvel 1

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de mais do que um erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.
ou
Metodologia de resoluo parcialmente correcta, isto , apresentao
correcta de, pelo menos, uma das etapas de resoluo consideradas
como mnimas.

3 pontos

Se a resposta apresentar ausncia de metodologia de resoluo ou metodologia de resoluo

incorrecta, ainda que com um resultado final correcto, a cotao a atribuir ser zero pontos.
Erros de tipo 1 erros de clculo numrico, transcrio incorrecta de dados, converso
incorrecta de unidades ou ausncia de unidades / unidades incorrectas no
resultado final.
Erros de tipo 2 erros de clculo analtico, erros na utilizao de frmulas e outros erros que no
possam ser includos no tipo 1.
1.5. Verso 1 (B); Verso 2 (B) ...................................................................................

7 pontos

1.6. Verso 1 Verdadeiras (A), (B), (D), (E), (H); Falsas (C), (F), (G) ............................
1.6. Verso 2 Verdadeiras (B), (D), (E), (F), (G); Falsas (A), (C), (H)

8 pontos

A classificao deste item deve ser efectuada de acordo com a tabela seguinte.
N. de afirmaes assinaladas
correctamente

Cotao a
atribuir

7 ou 8

8 pontos

5 ou 6

6 pontos

3 ou 4

3 pontos

0 ou 1 ou 2

0 pontos

V.S.F.F.
715/C/5

2.1. ......................................................................................................................................

12 pontos

Uma metodologia de resoluo deve apresentar, no mnimo, as seguintes etapas de resoluo,

para ser considerada correcta:
Utiliza as igualdades d = vgua tgua = var tar para obter uma expresso da distncia entre os
barcos, d, em funo da diferena dos intervalos de tempo para os dois sinais sonoros
atingirem o barco B.
Calcula a distncia entre os dois barcos (d = 4 103 m).

Nvel 4

Metodologia de resoluo correcta.

Ausncia de erros.
Resultado final correcto.

12 pontos

Nvel 3

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante apenas de erros de tipo 1,
qualquer que seja o seu nmero.

10 pontos

Nvel 2

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de um nico erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.

7 pontos

Nvel 1

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de mais do que um erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.
ou
Metodologia de resoluo parcialmente correcta, isto , apresentao
correcta de, pelo menos, uma das etapas de resoluo consideradas
como mnimas.

3 pontos

Se a resposta apresentar ausncia de metodologia de resoluo ou metodologia de resoluo

incorrecta, ainda que com um resultado final correcto, a cotao a atribuir ser zero pontos.
Erros de tipo 1 erros de clculo numrico, transcrio incorrecta de dados, converso
incorrecta de unidades ou ausncia de unidades / unidades incorrectas no
resultado final.
Erros de tipo 2 erros de clculo analtico, erros na utilizao de frmulas e outros erros que no
possam ser includos no tipo 1.
2.2. ......................................................................................................................................
Exemplos de diferenas entre estes tipos de ondas:

9 pontos

As ondas sonoras exigem um meio material para se propagarem, ao contrrio das ondas
electromagnticas.
ou
As ondas sonoras no se propagam no vcuo, ao contrrio das ondas electromagnticas.
As frequncias das duas ondas so diferentes.
As velocidades de propagao das ondas so diferentes.
As ondas sonoras so longitudinais e as ondas electromagnticas so transversais.
Nota: Se o examinando apresentar mais de dois exemplos, devem ser considerados apenas os dois primeiros.

715/C/6

Apresenta 2 exemplos correctos.

9 pontos

Apresenta, apenas, 1 exemplo correcto ou um

exemplo correcto e outro incorrecto.

5 pontos

2.3. Verso 1 (B); Verso 2 (C) ...................................................................................

7 pontos

3.1. Verso 1 (C); Verso 2 (C) ...................................................................................

7 pontos

3.2. ...................................................................................................................................... 12 pontos

Uma metodologia de resoluo deve apresentar, no mnimo, as seguintes etapas de resoluo,
para ser considerada correcta:
Escreve a expresso de Kc .
Escreve como calcular as concentraes de N2(g), H2(g) e NH3(g) no equilbrio.
Substituindo, na expresso de Kc, as concentraes de N2(g), H2(g) e NH3(g), obtm Kc
(Kc = 1,1 103).

Nvel 4

Metodologia de resoluo correcta.

Ausncia de erros.
Resultado final correcto.

12 pontos

Nvel 3

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante apenas de erros de tipo 1,
qualquer que seja o seu nmero.

10 pontos

Nvel 2

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de um nico erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.

7 pontos

Nvel 1

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de mais do que um erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.
ou
Metodologia de resoluo parcialmente correcta, isto , apresentao
correcta de, pelo menos, uma das etapas de resoluo consideradas
como mnimas.

3 pontos

Se a resposta apresentar ausncia de metodologia de resoluo ou metodologia de resoluo

incorrecta, ainda que com um resultado final correcto, a cotao a atribuir ser zero pontos.
Erros de tipo 1 erros de clculo numrico, transcrio incorrecta de dados, converso
incorrecta de unidades ou ausncia de unidades / unidades incorrectas no
resultado final.
Erros de tipo 2 erros de clculo analtico, erros na utilizao de frmulas e outros erros que no
possam ser includos no tipo 1.
3.3. Verso 1 (B); Verso 2 (A) ...................................................................................

7 pontos

V.S.F.F.
715/C/7

3.4. ......................................................................................................................................

14 pontos

A composio deve contemplar os seguintes tpicos:

Atendendo estequiometria da reaco e ao facto de esta ser exotrmica, pelo princpio de Le
Chatelier, a reaco favorecida por utilizao de temperaturas baixas e presses elevadas.
Utilizando temperaturas demasiado baixas, a rapidez de reaco directa diminui; por isso,
devem ser usadas temperaturas no muito baixas.
Utilizando presses demasiado elevadas, aumentam-se os riscos de acidente; por isso, devem
ser usadas presses moderadas, para aumentar a segurana do processo.
O uso de um catalisador tambm optimiza o processo, porque o torna mais rpido.
A classificao deste item utiliza os nveis de desempenho registados nos critrios gerais,
apresentados de acordo com os tpicos descritos.
Forma
Nvel 3

Nvel 2

Nvel 1

A composio contempla 4
tpicos.

14 pontos

13 pontos

12 pontos

A composio contempla
3 tpicos.

10 pontos

9 pontos

8 pontos

A composio contempla
2 tpicos.

7 pontos

6 pontos

5 pontos

Contedo

Se o examinando referir apenas 1 tpico:

atribuir a cotao de 4 pontos se este estiver correcto;
atribuir a cotao de 3 pontos se for utilizada ocasionalmente uma terminologia cientfica no
adequada e/ou com incorreces.
3.5. Verso 1 (B); Verso 2 (B) ...................................................................................

7 pontos

4.1. Verso 1 (C); Verso 2 (A) ...................................................................................

7 pontos

715/C/8

4.2. ...................................................................................................................................... 15 pontos

Uma metodologia de resoluo deve apresentar, no mnimo, as seguintes etapas de resoluo,
para ser considerada correcta:
Utiliza a expresso EP = EC entre os pontos A e B, para obter vB2 = 80g sin50.
Utiliza a expresso da cinemtica v B2 = 2aLAB .
Igualando as expresses anteriores, obtm a = g sin50 = 0,77 g < 0,80 g.
ou
Utiliza a expresso EP = EC entre os pontos A e B, para obter vB2 = 80g sin50.
Utiliza a expresso WFres = EC entre os pontos A e B, maLAB =

1
mv B2 , para obter v B2 = 2aLAB .
2

Igualando as expresses anteriores, obtm a = g sin50 = 0,77 g < 0,80 g.

Nota: Se o examinando obtiver o valor de a utilizando, apenas, a expresso a = g sin , atribuir a cotao de 3 pontos.

Nvel 4

Metodologia de resoluo correcta.

Ausncia de erros.
Resultado final correcto.

15 pontos

Nvel 3

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante apenas de erros de tipo 1,
qualquer que seja o seu nmero.

12 pontos

Nvel 2

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de um nico erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.

9 pontos

Nvel 1

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de mais do que um erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.
ou
Metodologia de resoluo parcialmente correcta, isto , apresentao
correcta de, pelo menos, uma das etapas de resoluo consideradas
como mnimas.

3 pontos

Se a resposta apresentar ausncia de metodologia de resoluo ou metodologia de resoluo

incorrecta, ainda que com um resultado final correcto, a cotao a atribuir ser zero pontos.
Erros de tipo 1 erros de clculo numrico, transcrio incorrecta de dados, converso
incorrecta de unidades ou ausncia de unidades / unidades incorrectas no
resultado final.
Erros de tipo 2 erros de clculo analtico, erros na utilizao de frmulas e outros erros que no
possam ser includos no tipo 1.

V.S.F.F.
715/C/9

4.3. ...................................................................................................................................... 12 pontos

Uma metodologia de resoluo deve apresentar, no mnimo, as seguintes etapas de resoluo,
para ser considerada correcta:
v2
Utiliza ac = __ , para calcular o mdulo da acelerao do sistema (ac = 24,6 ms 2).
r
A direco da acelerao radial; o sentido aponta para o centro da trajectria circular.

Nvel 4

Metodologia de resoluo correcta.

Ausncia de erros.
Resultado final correcto.

12 pontos

Nvel 3

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante apenas de erros de tipo 1,
qualquer que seja o seu nmero.

10 pontos

Nvel 2

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de um nico erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.

7 pontos

Nvel 1

Metodologia de resoluo correcta.

Resultado final incorrecto, resultante de mais do que um erro de tipo 2,
qualquer que seja o nmero de erros de tipo 1.
ou
Metodologia de resoluo parcialmente correcta, isto , apresentao
correcta de, pelo menos, uma das etapas de resoluo consideradas
como mnimas.

3 pontos

Se a resposta apresentar ausncia de metodologia de resoluo ou metodologia de resoluo

incorrecta, ainda que com um resultado final correcto, a cotao a atribuir ser zero pontos.
Erros de tipo 1 erros de clculo numrico, transcrio incorrecta de dados, converso
incorrecta de unidades ou ausncia de unidades / unidades incorrectas no
resultado final.
Erros de tipo 2 erros de clculo analtico, erros na utilizao de frmulas e outros erros que no
possam ser includos no tipo 1.
4.4. Verso 1 (C); Verso 2 (B) ...................................................................................

7 pontos

4.5. ......................................................................................................................................
Utilizar o percurso EF com o mesmo comprimento, mas com declive superior a zero.
ou
Utilizar um percurso horizontal mais comprido.

8 pontos

715/C/10

4.6. ......................................................................................................................................
A composio deve contemplar os seguintes tpicos:

14 pontos

As foras que actuam no tren tm direco perpendicular ao deslocamento, em cada ponto

da trajectria circular, pelo que no realizam trabalho sobre o tren.
Aplicando o teorema da energia cintica, conclui-se que se mantm constante a energia
cintica do tren e, consequentemente, o mdulo da sua velocidade.
A classificao deste item utiliza os nveis de desempenho registados nos critrios gerais,
apresentados de acordo com os tpicos descritos.
Forma
Nvel 3

Nvel 2

Nvel 1

14 pontos

13 pontos

12 pontos

Contedo

A composio contempla
os 2 tpicos.

Se o examinando referir apenas 1 tpico:

atribuir a cotao de 7 pontos se este estiver correcto;
atribuir a cotao de 6 pontos se for utilizada ocasionalmente uma terminologia cientfica no
adequada e/ou com incorreces.

V.S.F.F.
715/C/11

Nmero
Convencional
da Prova

Data _____/_____/_____

Cdigo
Confidencial
da Escola

1.1.
(7)

1.2.
(7)

1.3.1.
(10)

1.3.2.
(8)

1.
1.4.
(15)

EXAMES NACIONAIS DO ENSINO SECUNDRIO, 2006

1.5.
(7)

1.6.
(8)

1. FASE

2.1.
(12)

2.3.
(7)

3.1.
(7)

3.2.
(12)

3.3.
(7)

3.
3.4.
(14)

3.5.
(7)

4.1.
(7)

4.2.
(15)

4.3.
(12)

4.
4.4.
(7)

4.5.
(8)

4.6.
(14)

TOTAL
DA
PROVA
(200)

O Professor Classificador ______________________________________________________

2.2.
(9)

2.

GRELHA DE CLASSIFICAO FSICA E QUMICA A (Cd. 715)