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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO


LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
BARQUISIMETO

PAUTAS DE TRABAJO BIOLOGA SANITARIA


DRA. YVONNE MENDOZA
LAPSOII-2014 OCTUBRE-FEBRERO2015
Redacte en tercera persona, es decir no utilice nosotros, sabemos, conocemos, pensamos, ni
gerundios.
Contenido: Portada, ndice e Introduccin
Desarrollo del tema que le corresponde
Conclusiones y Recomendaciones, Referencias y Anexos (con fotos y otros que considere
pertinente)
El Informe debe presentarse en un CD como un archivo de texto en MS Word, en Word (97-2003),
tipo de letra Times New Roman 12. En caso que deba realizar una presentacin para su actividad
por favor grabarlo en un archivo de Power Point en office 97-2003.
En el caso del Blog de Epidemiologa e Inmunologa, adems del Blog en su totalidad, tambin
tiene que anexar las intervenciones de todos sus compaeros al igual que sus rplicas (respuestas)
correspondientes.
Los documentos a consignar, es decir los archivos que presente en su CD, deben atender a las
siguientes recomendaciones:
ASIGNACIN
SEMINARIO
TALLER

TTULO PARA GUARDAR EL ARCHIVO EN


WORD
BSSECCIONTALLERINICIALESINTEGRANTES
EQUIPOAO.doc

PRESENTACIN
SEMINARIO
/TALLER

BSSECCIONTALLERINICIALESINTEGRANTES
EQUIPOAO.ppt

INFORMES
DE
LABORATORIOS
BLOG
EPIDEMIOLOGA
-INMUNOLOGA
VIII
JORNADA
SALUD
MATERNO
INFANTIL
PRESENTACIN
VIII
JORNADA
SALUD
MATERNO
INFANTIL

BSSECCIONNOMBREPRCTICANroAO.doc

YM/YM2014

BSSECCINBLOGEPINNOMBRESPAREJAAO
.doc
MNIMO 15 PGINAS
BSSECCINNOMBRESPAREJAJMITEMA2014.
doc
MNIMO 15 PGINAS
BSSECCINNOMBRESPAREJAJMITEMA2014.
ppt
MXIMO 10 LMINAS CONTENIDOS MAS
DOS: UNA PORTADA Y UNA FINAL

EJEMPLOS
BS9BI01VIRUSJKZMLGAA2014.doc
BS9BI01BACTERIASDCLRNYLG2014.doc
BS9BI01HONGOSVMRYNNM2014.doc
BS9BI01PARASITOSNVLSMM2014.doc
BS9BI01VIRUSJKZMLGAA2014.ppt
BS9BI01BACTERIASDCLRNYLG2014.ppt
BS9BI01HONGOSVMRYNNM2014.ppt
BS9BI01PARASITOSNVLSMM2014.ppt
BS9BI01ARIANNAP12014.doc
BS9BI01BEPINCARMINDARIO2014.doc
BS9BI01BEPINROSANGELMARIA2014.doc
BS9BI01VANESSAYURUBISISERUNO2014.doc

BS9BI01NEIDIMARNORELBISEFT2014.ppt

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR


INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
BARQUISIMETO

BIOLOGIA SANITARIA
DRA. YVONNE MENDOZA
LAPSOII-2014 OCTUBRE-FEBRERO2015
BLOG EPIDEMIOLOGA E INMUNOLOGA 5% CADA UNO

CRONOGRAMA DEL BLOG


EVALUACIN
FORMATIVA
13-10 AL 22-10-2014

ENVO DIRECCIN
URL PARA
PUBLICAR
22-10-2014

PUBLICACIN EN EL
CIBERESPACIO

ENTREGA CD

24-10-2014

03-11-2014

TEMTICA A DESARROLLAR DE EPIDEMIOLOGA 5%


Epidemia, endemia, brote, husped, infeccin, infectividad, contaminacin, patogenicidad,
virulencia estudio epidemiolgico. Epidemiologa: evolucin histrica, etapas, clasificacin,
propsitos, y conceptualizacin de cada una de ellas, conceptos de epidemiologa., elementos que
lo caracterizan como ciencia. Polticas de salud comunitaria: anlisis de sistemas de salud en
estudios epidemiolgicos, sistemas de informacin sanitaria, atencin primaria de salud, centros
de orientacin familiar, criterios de las medidas epidemiolgicas, definicin y propiedades de los
factores de riesgo, estudios de casos, estudios de cohortes, estudios de screening, profilaxis de las
enfermedades infecciosas, vigilancia epidemiolgica, indicadores de salud en la comunidad y
estrategia social. El ambiente, tipos: fsico, social, biolgico, conceptualice y ejemplifique cada uno
de ellos.
Cadena Epidemiolgica: eslabones que la conforman. Primer eslabn: agente causal: biolgicos,
fsicos y qumicos, defina y ejemplifique cada uno. Segundo eslabn: reservorios: humano, animal,
suelo. Tercer eslabn: puerta de salida. Cuarto eslabn: Vas o modos de transmisin: directa,
indirecta. Diferenciar vehculo, vector, transmisin mecnica, picadura, biolgica, otras.... Quinto
eslabn: hospedero sano, puerta de entrada. Sexto eslabn: susceptibilidad, resistencia, factores
de resistencia: especficos, inespecficos, explicar cada uno y ejemplificarlo. La triada ecolgica:
reservorio humano: caso clnico, subclnico, inaparente, portadores: sanos, perodo de incubacin,
convalecientes.
TEMTICA A DESARROLLAR DE INMUNOLOGA 5%
Inmunologa generalidades, inmunidad, sistema inmunitario, ramas de la inmunologa, estados de
inmunidad, tipos de inmunidad: natural (especie, raza, individuo), adquirida (activa, pasiva, natural
y artificial en cada una de ellas. Mecanismos de resistencia del husped tipos: especficos e
inespecficos, respuesta inflamatoria, inflamacin, fiebre, Componentes del sistema inmunitario:
Anticuerpos (propiedades generales, produccin, distribucin y funcin,), Antgenos.
Consecuencias de la combinacin del anticuerpo con el antgeno. Cascada del complemento,
aspectos celulares, maduracin y proliferacin de los linfocitos T, Timo y otros rganos linfoides.
Presentacin del antgeno, molculas accesorias. Funcin del linfocito T y estados
inmunopatolgicos, auto inmunidad, transfusin y reacciones contra los eritrocitos. Inmungenos
y determinantes antignicos (propiedades, requerimientos, determinantes). Inmunoglobulinas
(propiedades, tipos de inmunoglobulinas, caracterizacin de los anticuerpos, mecanismos de

accin aglutinacin, precipitacin neutralizacin y lisis), receptor antgeno especifico de la clula


T. Reacciones antgeno, anticuerpo, mtodos para la deteccin y cuantificacin de las reacciones
antgeno anticuerpo.
Componentes fsicos del sistema inmunitario. Estructura y funcin de los rganos linfoides
perifricos, propiedades funcionales de los linfocitos T y B. Resultados del encuentro antignico:
respuesta inmunitaria en el ganglio linftico. Mecanismos efectores de la inmunidad celular,
inmunorregulacin. El complejo de histocompatibilidad. El sistema del complemento (activacin,
vas, estabilizacin, inactivacin..) inmunoadherencia. Molculas que median la adherencia y la
sealizacin. Mecanismo de inflamacin (clulas, molculas, procesos inmunopatolgicos).
Desarrollo anormal del sistema inmunitario (deficiencia de anticuerpos, inmunodeficiencia celular
y combinada, de las clulas fagocticas). Inmunizaciones, tipos, esquema de vacunas a nivel
nacional.
Explique epidemiolgicamente las patologas asignadas por parejas segn listado anexo.
En el Blog deben aparecer las fotos de cada uno de los integrantes del equipo identificadas como
estudiantes de la UPEL_IPB y la seccin del curso de Biologa Sanitaria
El trabajo se entregar en un CD sin virus, recordar pasar antivirus
Formato de trabajo Microsoft Word, letra Times New Roman tamao 12, utilice normas de
presentacin de trabajos de la UPEL. Recuerde que los errores gramaticales y ortogrficos sern
tomados en cuenta para la calificacin.
Guardar el archivo segn las pautas generales del curso.
Importante no copie ni plagie, cite los autores con su respectiva fuente.
Gracias, Gracias, Gracias.
YM/YM2014
SECCIN 9BI01
PAREJAS

ARIANNA SOLORZANO GNESIS NAVA

PATOLOGAS

LUSIRYS PACHECO LUCTH EL CHAER


CARMIN CORTEZ DARO LVAREZ

ENFERMEDAD DE CHAGAS - PASTEURELOSIS DERMATOFITOSIS [TIA]


ESPARGANOSIS - FIEBRE REUMTICA - EQUINOCOCOSIS
ESQUISTOSOMIASIS [BILHARZIASIS] - NEOPLASIAS INFECCIONES POR VIRUS HERPES
MELIODIOSIS - LEPRA - ENFERMEDADES ESTAFILOCCICAS
MIASIS - RUBEOLA -FIEBRE VIRAL HEMORRGICA DE
CHIKUNGUNYA
ESQUISTOSOMIASIS - CIGOMICOSIS - FRAMBESIA
ESCABIOSIS - TOXOPLASMOSIS - TOSFERINA
TRIQUINOSIS - DIARREA - HEPATITIS VRICAS
SARCOIDOSIS - SNDROME DE NEZELOF - PEDICULOSIS Y
PHITHIRIASIS
ANISAQUIASIS - OBESIDAD - MENINGITIS
MONONUCLEOSIS - PALUDISMO - ASMA
TENIASIS CISTICERCOSIS - FIEBRE EQUINA VENEZOLANA LEGIONELOSIS
FILARIASIS - GIARDIASIS - ALERGIAS
NOCARDIOSIS - SFILIS - ANEMIA HEMOLTICA

MARIELIS COLMENREZ

LEISHMANIASIS - INFLUENZA - AGRANULOCITOSIS

KARILUZ LVAREZ - JOHAN LVAREZ


LUCA MUJICA - MARYESELIS CORDERO
ANAIS PERAZA ZAIDILEX APOSTOL
MARIANNY SNCHEZ VANESSA CALANCHE
ROBERTSY MELENDEZ NELSY NARVAEZ
YULIETH OCANTO GNESIS ROJAS
SINAIS PULGAR NELSY ARANGUREN
NEYDIMAR SNCHEZ NORELBIS SNCHEZ
ROSANGEL PALMA MARA ORTIZ
MILAGRO YEPEZ LILIBETH GONZLEZ
VANESSA ESCOBAR YURBIS PREZ

YM/YM2014

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