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ACTIVIDAD N:
FECHA
ENVIO:
TEMA:
31/10/2014
FECHA
ENTREGA:
05/11/2014
LA INVESTIGACION
SISTEMA DE PLANEACIN
UNIDAD N 1
OBJETIVOS DE LA
TAREA:
PROBLEMA DE LA
TAREA:
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Investigar los siguientes temas:
La investigacin
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
CALIFICACIN
5
ESPERADO
APLICACIN DE VALORES.
TOTAL
OBTENIDO
1
4
5
FIRMA
La investigacin
La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo
cientfico, procura obtener informacin relevante y fidedigna (digna de fe y
crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Para obtener algn resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar
algn tipo de investigacin, la investigacin esta muy ligada a los seres
humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o
para llegar a la informacin solicitada. La investigacin tiene como base el
mtodo cientfico y este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza
que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el razonamiento y la
prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de
comunicar los resultados experimentales y tericos.
Adems, la investigacin posee una serie de caractersticas que ayudan al
investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigacin es tan
compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.
La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta
forma parte del camino profesional antes, durante y despus de lograr la
profesin; ella nos acompaa desde el principio de los estudios y la vida
misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos
precisos.
La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer
contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta
radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los
conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teoras.
La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de
elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia
eleccin y aplicacin va a depender en gran medida el xito del trabajo
investigador.
Importancia
La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer
contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un
estmulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una
curiosidad creciente acerca de la solucin de problemas, adems, Contribuye
al progreso de la lectura crtica.
Elementos
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes
en toda investigacin: sujeto, objeto, medio y fin.
TIPOS DE INVESTIGACIN
Una investigacin se caracteriza por ser un proceso:
Sistemtico: a partir de la formulacin de una hiptesis u objetivo de trabajo,
se recogen datos segn un plan preestablecido que, una vez analizados e
interpretados, modificarn o aadirn nuevos conocimientos a los ya
existentes, inicindose entonces un nuevo ciclo de investigacin. La
sistemtica empleada en una investigacin es la del mtodo cientfico.
Organizado: todos los miembros de un equipo de investigacin deben conocer
lo que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones
y criterios a todos los participantes y actuando de forma idntica ante cualquier
duda. Para conseguirlo, es imprescindible escribir un protocolo de investigacin
donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio.
Medir fenmenos.
Comparar los resultados obtenidos.
Interpretar los resultados en funcin de los conocimientos actuales,
teniendo en cuenta las variables que pueden haber influido en el
resultado.
realizar encuestas (para buscar el objetivo.)
comparaciones.
Investigacin documental.
Investigacin de campo.
Investigacin censal.
Investigacin de caso. (Encuesta).
Segn las variables:
Investigacin experimental
Es un tipo de investigacin que usa la lgica y los principios encontrados en las
ciencias naturales. Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el
laboratorio o en la vida real. Estos generalmente involucran un nmero
relativamente pequeo de personas y abordan una pregunta bastante
enfocada. Los experimentos son ms efectivos para la investigacin explicativa
y frecuentemente estn limitados a temas en los cuales el investigador puede
manipular la situacin en la cual las personas se hallan.
a) segn la naturaleza de los objetivos en cuanto al nivel de conocimiento
que se desea alcanzar.