Interpretao

p
de Imagens
g
e
Textos I
Prof. Dr. Lus Cludio Dallier

Formao geral
O componente
t de
d Formao
F
Geral
G l
do Enade tem 10 ((dez)) questes,
q
,
discursivas e de mltipla escolha,
que abordam situaes
situaes-problema,
problema
estudos de caso, simulaes e
interpretao de textos, imagens,
grficos e tabelas
tabelas.

Formao geral

Formao geral
As questes discursivas avaliaro
aspectos como clareza,
clareza
coerncia, coeso, estratgias
argumentativas,
t ti
utilizao
tili
d
de
vocabulrio adequado
q
e
correo gramatical do texto.

Temas Formao Geral

1 Multiculturalismo,
Multiculturalismo tolerncia
e incluso;
2 excluso e minorias;
3 biodiversidade;
4 ecologia;
5 mapas scio e geopoltico;
6 globalizao;
7 arte, cultura e filosofia;
8 polticas
lti
pblicas:
bli
educao,
d

habitao, saneamento, sade,

segurana
g
e desenvolvimento
sustentvel;
9 redes sociais e
responsabilidade: setor pblico,
pblico
privado, terceiro setor;

10 relaes interpessoais
(respeitar, cuidar, considerar e
conviver);
11 vida urbana e rural;
12 incluso/excluso digital;
13 democracia e cidadania;
14 violncia;
15 terrorismo;
16 avanos tecnolgicos;
17 relaes de trabalho;
18 tecnocincia;
19 propriedade intelectual;
20 diferentes mdias e
t t
tratamento
t da
d informao.
i f

Leitura de textos com linguagem

verbal e no verbal
Algumas questes objetivas so
elaboradas a partir da relao entre
linguagem
g g
no verbal ((charges,
g
tirinhas,
pinturas etc.) e linguagem verbal (texto
escrito).
)
So bastante comuns questes que
solicitam a leitura comparativa entre textos
no verbais
verbais. Por exemplo
exemplo, a confrontao
entre duas charges ou caricaturas.

Leitura de Imagens
Nvel denotativo: descrio ou
enumerao simples dos elementos
da imagem.
Nvel conotativo: sobressai o aspecto
p
subjetivo; deve-se levar em conta o
contexto a intencionalidade e as
contexto,
sugestes
g
de interpretao
p

relacionadas com a imagem.

7

Para ler imagens

Percepo do que est representado na
imagem (personagens, cenrios, objetos
etc ) considerando seu tema ou assunto e o
etc.),
conhecimento prvio do leitor.
Id tifi
Identificao
dos
d elementos
l
t que compem

a imagem (formas, cores, linhas, luz, textura

etc.) e de seu contexto histrico.
Interpretao dos sentidos da imagem,
verificando o que ela evoca ou simboliza
(temas valores
(temas,
valores, estados de alma
alma, fatos
fatos,
interesses etc.).

Texto temtico e texto figurativo

Temas palavras abstratas
Figuras termos concretos
Textos temticos com palavras
preponderantemente abstratas;
explicam
li
o mundo.
d
Textos figurativos com palavras
predominantemente concretas;
representam
t
o mundo.
d
9

(B) Um barco singra o peito

rosado do mar.
A manh sacode as ondas
e os coqueiros.
( ) Na melancolia de teus olhos
(C)
Eu sinto a noite se inclinar
E ouo as cantigas antigas
Do mar.
(MORAES, Vincius de. Mar. Antologia potica. 25 ed. Rio de Janeiro: Jos
Olympio, 1984. p. 93.)

Jos Pancetti

(D) E olhamos a ilha assinalada

pelo gosto de abril que o mar trazia
e galgamos
l
nosso sono sobre
b a areia
i
num barco s de vento e maresia.

O tema que domina os fragmentos

poticos abaixo o mar.
(SECCHIN, Antnio C. A ilha. Todos os ventos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
Identifique,
q
entre eles, aquele
q
q
que mais se 2002. p. 148.)
(E) As ondas vm deitar-se
deitar se no
aproxima do quadro de Pancetti.
estertor da praia larga...
No vento a vir do mar ouvem-se
avisos naufragados
naufragados...
(A) Os homens e as mulheres
Cabeas coroadas de algas magras e
adormecidos na praia
de estrados...
que nuvens procuram
Gargantas engolindo grossos goles
agarrar?
(MELO NETO, Joo Cabral de. Marinha. Os melhores poemas. So Paulo:
de gua amarga...
Global, 1985. p. 14.)

Enade 20
006 Fo
ormao Gerall

(ESPNOLA, Adriano P. Beira-sol. Rio de Janeiro: TopBooks, 1997. p. 13.)

(BUENO, A. M. Poesia reunida. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003. p. 19.)

10

R f i bibli
Referncias
bibliogrficas
fi
BRASIL. Manual
BRASIL
M
l do
d Enade
E d 2010.
2010 Braslia:
B li
MEC/INEP, 2010.
MOREIRA, V; PIMENTA, H. Preparao para o
exame nacional: 2006, 12 ano. Porto: Porto
Editora, 2006.

de texto:
SAVIOLI, F. P., FIORIN, J. Lies
leitura e redao. 4. ed. So Paulo: tica, 2003.

11