You are on page 1of 53

CEBAP 300

SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO
SISTEMA DE NUMERACIN

DM

UM

UNIDAD
DE
MILLAR

CENTENA

DECENA

UNIDAD

CM

DECENA
DE
MILLAR

DECENA
DE
MILLN

UMI

CENTENA
DE
MILLAR

D MI

UNIDAD
DE
MILLN

CMI

CENTENA
DE
MILLN

Es el sistema que tiene por base 10.


Se utiliza diez dgitos del 0 al 9.

DESCOMPOSICIN DE UN NMERO
Un nmero se puede descomponer de varias formas :
1. Por orden de cada dgito.
2. Por notacin desarrollada.
3. Por descomposicin polinmica.
DESCOMPOSICIN POR ORDEN DE CADA DGITO

3,456,734
3 UMi + 4CM + 5DM + 6UM + 7C + 3D + 4U
Descomponer por orden de cada dgito.

9 643 167

................................................................................

6 409 384

..........................................................................................

4 326 789

.........................................................................................

3 435 786

.........................................................................................

9 654 219

.........................................................................................

12 345 678

.........................................................................................

34 567 891

.........................................................................................

67 891 234

.........................................................................................

46 453 209

.........................................................................................

54 097 652

.........................................................................................

97 609 743

.............................................................................................

76 543 296

.............................................................................................

380 436

....................................................................................

140 200

.....................................................................................

pg. 1

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

4 367 896

............................................................................

7 432 109

............................................................................

8 974 369

............................................................................

4 326 359

............................................................................

54 097 652 =

............................................................................

46 453 219 =

............................................................................

23 456 789 =

............................................................................

56 789 123 =

............................................................................

54 367 879 =

............................................................................

47 698 762 =

............................................................................

9 643 167

......................................................................................

9 654 219

......................................................................................

864 321

= ......................................................................................

243 627

= ......................................................................................

432 169

.............................................................................................

8 974 369

.............................................................................................

4 726 331

..........................................................................................

5 678 434 = ..........................................................................................


9 654 327

..........................................................................................

67 895 409 =

..........................................................................................

4 567 864

..........................................................................................

3 242 163

..........................................................................................

4 654 312

..........................................................................................

9 328 074

..........................................................................................

26 786

.............................................................................................

48 643 216 =

........................................................................................

3 654 321

.............................................................................................

2 654 326

.............................................................................................

6 430 402

.............................................................................................

20 043 642

.............................................................................................

12 370 041

.............................................................................................

7 890 090

.............................................................................................

81 004 369

.............................................................................................

64 004 320

.....................................................................................

12 345 670

....................................................................................

pg. 2

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

COLOCAR >, < =


1 456 127

_______

14 557 127

5 389 010 ___________ 538 332

40 09 237

_______

4 090 237

7 777 077___________ 777 770

_________

1 112 111

23 232 323 __________ 23 232 332

50 050 050

_______

50 050 500

19 601 961 __________ 19 611 960

9 909 999

_________ 999 999 999

10 000 000 __________ 1 000 001

22 000 014

_________ 2 200 0 789

123 456 789 _________ 123 465 878

11 111 101

RELACIN DE ORDEN
A.

Ordenar en forma creciente:


196, 217, 199, 566, 919
...........................................................................................
36 432, 363663, 336636, 333336, 36369
...........................................................................................
363636, 363663, 336636, 333336,36369
..........................................................................................
45 699, 36 438, 36 439, 3 749, 191 110
..........................................................................................
141, 152, 193, 174, 125
.........................................................................................
3 645, 2 456, 4 279, 3 894, 1 989
..............................................................................................................
111 222, 111 122, 112 222, 111 112, 12 222
..............................................................................................................
956 789, 956 879, 954 789, 951 999, 99 909
..............................................................................................................

B.

Ordena en forma decreciente:


2 645, 2 456, 4 276, 3 894, 1 989
...........................................................................................
498 791, 498 793, 489 796, 59 645, 364 329
...........................................................................................
5 169, 26 004, 7 543, 2 800, 1 966
............................................................................................
9 640, 11 111, 43 096, 54 004, 96 432
.........................................................................................
11 111, 2 222, 333, 4 040, 550
...........................................................................................
56 789, 5 890, 96 704, 76 432, 43 209
..............................................................................................................
909, 099, 999 099, 900 999, 909 999, 9 000 919
..............................................................................................................
36 432, 34 633, 38 439, 9 643, 47 800
..............................................................................................................
467 843, 196 099, 89 899, 5 432, 191 919
..............................................................................................................
6767, 5858, 19791, 58 006, 8 432

pg. 3

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

...........................................................................................................

SUMAS
1

82911
+61497
+75279
+52214
+ 1319

81470
+45336
+40899
+56584
+43775

18659
+53090
+13547
+29708
+76424

97764
+27292
+14524
+53817
+63644

51094
+58124
+55284
+49991
+45537

29094
+54664
+ 1313
+87905
+44544

+645497
7

10

11

12

78022
+75284
+63929
+32074
+46146

79123
+69271
+44662
+12605
+64762

21835
+50573
+84201
+45511
+82443

787
+
984
+53501
+88519
+65427

609153
+161941
+ 39493
+995880
+977529

290205
+522627
+820769
+169647

13

326357
+910282
+964041
+ 57912
+786226

14

968604
+495523
+719213
+329111
+480013

15

619579
+ 29571
+953875
+217229
+368379

16

740608
+600668
+753040
+672394
+221069

17

33004
+874930
+716020
+187316
+849046

18

959250
+637120
+201803

pg. 4

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

+822653
+347242

19

937863
+936649
+760951
+333509
+833668

20

951748
+ 31705
+782777
+801162
+155512

21

22

23

24

3175913
+9547604
+4311192
+2195340
+8621707
+7206753

3588890
+9932127
+4683215
+ 127324
+1784363
+1631564

7812405
+7108336
+6607482
+7459081
+6553376
+8715923

2598106
+6893353

+4441995
+2118002

25

4658090
+ 953664
+ 914429
+5348456
+5689248
+3484347

26

21045
+5750098
+5551140
+4898273
+6117238
+3838598

27

6872323
+5640439
+7124231
+5798537
+1257020
+4430171

28

29

5113237
+5790489
+ 162420
+5400940
+1127230
+5780470

9500772
+1926436
+4775902
+2337017
+5884494
+2673500

30

374050
+9521859
+9664558
+ 432006
+6066441
+5914436

31

39626262
+85228439
+ 9076417
+91845218
+17180708

32

22117407
+31595665
+85037229
+93801884
+10584667

33

71737495
+99971271
+65174025
+ 7354922
+
584544

34

44266073
+69100351
+19659980
+93948393
+82052889

35

79983594
+56045845
+24018946

pg. 5

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

+24252040
+ 3839884

-700888

3974676
-3500500
12

6130525
-5753011
13

9496637
-2527371
14

1911317
- 442069
15

3835857
-2642094
16

7581316
-1643385
17

4795339
-3705458
18

7991796
- 263079
19

1389370
- 671935
20

10

9054320
-5762826
21

11

853045

22

70139
-49820

23

62095
- 7916

24

93410
-33378

25

93693
-10011

26

61402
-43671

27

53639
-51038

28

70343
-20534

29

88540
-82936

30

49898
-48913

31

521815
- 88486

449538
-313476

754560
-286475
940053
-869458

782235
- 87458
929865
-733067

565311
-121755
630715
-326113

439955
- 18421
180922
- 74080

28278
-13441

pg. 6

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

32

586425
-159291

39

934113
-364726

46

94642623
-25723872

33

527502
-385648

40

303112
-206617

47

83800133
-71510335

34

850889
- 32793

41

95342503
- 1321059

48

78079406
-66869127

35

932507
-311996

42

34574986
-11677747

49

63694393
-15739636

36

968138
-532782

43

60419370
-43821204

50

53448514
-19101377

37

413613
-248897

44

11954898
- 6349815

38

985671
-177080

45

86780584
-86709741

MULTIPLICACIONES
142
10
x ______

158
10
x ______

229
10
x ______

96
10
x ______

210
10
x ______

12
10
x ______

151
10
x ______

107
10
x ______

238
10
x ______

112
10
x ______

391
10
x ______

396
10
x ______

300
10
x ______

169
10
x ______

145
10
x ______

238
10
x ______

371
10
x ______

232
10
x ______

101
10
x ______

116
10
x ______

264
10
x ______

110
10
x ______

286
10
x ______

pg. 7

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

302
10
x ______

136
49
x ______

147
10
x ______

141
82
x ______

338
61
x ______

204
33
x ______

195
76
x ______

141
27
x ______
623
33
x ______

328
10
x ______

244
46
x ______

144
85
x ______

259
7
x ______

265
70
x ______

85
10
x ______

279
45
x ______

181
70
x ______

324
85
x ______
151
19
x ______

58
10
x ______

170
46
x ______

209
87
x ______
303
36
x ______

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

255
6
x ______

384
73
x ______

218
56
x ______
111
26
x ______

129
86
x ______

97
84
x ______
159
31
x ______
103
9
x ______

344
10
x ______

336
28
x ______
285
49
x ______
200
32
x ______
131
79
x ______
188
89
x ______

374
27
x ______

119
40
x ______

546
34
x ______

222
10
x ______

621
69
x ______

392
77
x ______

691
72
x ______

707
34
x ______

703
90
x ______

540
19
x ______

273
83
x ______

462
66
x ______

pg. 8

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES
493
27
x ______

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO
194
35
x ______

835
28
x ______

155
76
x ______

454
8
x ______

LA DIVISIN

pg. 9

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

pg. 10

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

ES D IVIS IBLE . . .

CUANDO . . .

POR

Term ina en cero o cifra par.

POR

La sum a de sus cifras es m ltiplo de 3.

POR

Term ina en dos ceros o sus dos ltim as cifras


form a un m ltiplo de 4.

POR

Term ina en cero 5.

POR

Es divisible por 2 y 3 a la vez.

POR

La sum a de sus cifras es m ltiplo de 9.

POR

10

Term ina en cero.

Marca con un aspa si es divisible por :

246

450

1 208 6 105

2 600 50 800 53 325 13 026

2
3
4
5
6
9
10

NMEROS PRIMOS

pg. 11

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Halla los nmeros primos menores que 100. Para ello realiza la actividad que
te proponemos:
1.

Tacha el 1, que no es primo.

2.

Tacha los mltiplos de 2 excepto el 2.

3.

Tacha los mltiplos de 3 excepto el 3.

4.

Tacha los mltiplos de 5 excepto el 5.

5.

Tacha los mltiplos de 7 excepto el 7.

6.

Los nmeros no tachados son NMEROS PRIMOS.

11 12 13 14
21 22 23

15 16 17

24 25 26

10

18 19 20

27 28 29

30

31 32 33 34

35 36 37

38 39 40

41 42 43 44

45 46 47

48 49 50

51 52 53 54

55 56 57

58 59 60

61 62 63 64

65 66 67

68 69 70

71 72 73 74

75 76 77

78 79 80

81 82 83 84

85 86 87

88 89 90

91 92 93 94

95 96 97

98 99 100

RECUERDA QUE : Un nmero primo tiene


dos divisores : la unidad y el mismo nmero.

MNIMO COMN MLTIPLO

Para hallar el M nim o C om n


M ltiplo d e d os o m s n m pg.
eros 12
debem os descom poner en sus
factores prim os hasta que los
cocientes sean 1

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Hallando el M.C.M. de 36 y 24
36
18
9
9
3
1

24
12
6
3
1
1

2
2
2
3
3

M .C .M . (3 6 2 4 ) = 2 x 3 = 7 2

Recuerda que:
Si dos o ms nmeros son primos entre s (divisor comn la unidad), el M.C.M.
es el producto de ellos.
a) M.C.M.
75 =
c) M.C.M.
87 =
b) M.C.M.
11 5 =
d) M.C.M.
357 =
e) M.C.M.
15 45 =
i) M.C.M.
48 96 =
f) M.C.M.
7 21 42 =
j) M.C.M.
72 36 24
g) M.C.M.
64 16 =
k) M.C.M.
18 36 26 =
h) M.C.M.
150 5 15 =
l) M.C.M.
44 22 5 =
m)
MXIMO COMN DIVISOR
Hallando el M.C.D. de 48 y 24
48
24
12
9
2

24
12
6
3
1

2
2
2
3

M .C .D. (4 8 2 4 ) = 2 3 x 3 = 2 4

Para hallar el M xim o Com n Divisor debem os


descom poner sim ultneam ente en sus factores
hasta que los cocientes no tengan divisores com unes.

Recuerda que :

a)
b)
c)
d)
e)
f)

M.C.D.
M.C.D.
M.C.D.
M.C.D.
M.C.D.
M.C.D.

87=
15 13 =
45=
8 9 11 =
8 16 =
6 18 24 =

g)
h)
i)
j)
k)
l)

M.C.D.
15 30 =
M.C.D.
21 42 84 =
M.C.D 60 72
M.C.D 48 12 36
M.C.D 54 36
M.C.D 50 100 150

pg. 13

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

RESOLVIENDO PROBLEMAS
1. Paty y Jorge se han encontrado en un parque al que Jorge va cada 5
das y Paty cada 18 das. Dentro de cuntos das se volvern a
encontrar?

2. Carlos y Juan tienen que embolsar golosinas para regalar a nios de un


orfelinato: cuentan con 560 toffes, 1000 caramelos y 340 chupetines.
Cuntas golosinas cmo mximo deben colocar en cada bolsa?.

3. En un pas, las elecciones presidenciales son cada 6 aos, los


municipales cada 4 aos y las de parlamentarios son cada 8 aos. En
2004 coincidieron las tres elecciones. Cundo volvern a coincidir?

4. Los alumnos de 5to. grado deciden formar grupos iguales y con el mayor
nmero posible de alumnos. Si en 5to. A hay 36 alumnos y en 5to. B
hay 42. Cuntos alumnos tendr cada grupo?. Cuntos grupos se
podr formar en cada seccin?

5. Jaime quiere comprar igual nmero de platos y cubiertos. Los platos se


venden en cajas de 4 cada una y los cubiertos en paquetes de 6.
Cuntas cajas y paquetes como mnimo debern comprar?

6. Rosmery tiene en su jardn un rosal que riega cada 3 das y un cactus


que riega cada 7 das. Hoy reg las plantas. Cuntos das debern
transcurrir como mnimo para que Rosmery vuelva a regar el rosal y el
cactus el mismo da?

pg. 14

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

EL CONJUNTO DE LOS NMEROS ENTEROS


NECESIDAD DE EXTENDER EL CONJUNTO DE LOS NMEROS
NATURALES.

Efectua:

9 12 _______

8 9 _______

Se puede operar?

Claro que s, para ello debemos ampliar el conjunto de los nmeros naturales
(), por ello se ha creado diferentes conjuntos en el que se podr efectuar este
tipo de sustracciones, este conjunto se llama conjunto de los nmeros enteros
o conjunto.
REPRESENTACIN DEL CONJUNTO DE LOS NMEROS ENTEROS

0
3

2
5

1
2

REPRESENTACIN DE EN LA RECTA NUMRICA:

Expresa cada situacin usando nmeros enteros:

Marlene tiene una deuda de 50 nuevos soles: ___________


Juan gan S/. 100 en el tragamonedas: ___________
Un auto recorre 60 km en sentido contrario: ___________
La temperatura en el nevado de Huascarn es 10 grados bajo cero: ___
En un corral de aves se murieron 15 pollitos: ___________
Por mi cumpleaos me regalaron S/. 65: ___________
Un submarino descendi 100 metros bajo el nivel del mar: ___________

pg. 15

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Ubicacin de nmeros enteros en la recta numrica.


Ejemplo:
Ubica los nmeros 1 ; 0 ; +3 ; 3 en la recta numrica.

+3

Ahora t!
Ubica los siguientes nmeros en la recta numrica:
a) 4 ; 7 ; 2 ; 1 ; 0
b) 3 ; 9 ; 1 ; 4 ; 5
c) 10 ; 6 ; 7 ; 2
d) 5 ; 2 ; 2 0 ; 4

COMPARACIN DE NMEROS ENTEROS


Si tenemos dos nmeros enteros, ser el que est representado a la derecha
del otro nmero en la recta numrica, as tenemos:
+5 es mayor que +2 porque:

+2

+5

+3 es mayor que 0 porque:

+3

0 es mayor que 1 porque:

2 es mayor que 5 porque:

Recuerda que:
Todo nmero negativo es menor que todo nmero positivo.

63 8

De dos nmeros positivos es menor el que tiene menor valor absoluto.

De dos nmeros negativos es menor el que tiene mayor valor absoluto.

6 25

9 5

PRACTICA

Escribe el smbolo >, < = entre los nmeros:

pg. 16

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO
RELACIN DE ORDEN

Sucesiones Crecientes
a)

15 ; 6 ; 3 ; 8 ; 1

b) 20 ; 14 ; 30 ; 7 ; 16

______________________
_________________________

c) 52 ; 13 ; 62 ; 13 ; 50 ____________________________
d) 6 ; 8 ; 6 ; 11 ; 8

________________________

Sucesiones Decrecientes

a) 45 ; 26 ; 54 ; 50 ; 52 ________________________
b) 18 ; 65 ; 16 ; 36 ; 30 ________________________

c) 42 ; 15 ; 18 ; 10 ; 13 ____________________________
d) 152 ; 150 ; 13 ; 0 ; 95 __________________________

Escribe el smbolo >, < = entre los nmeros:

OPERACIONES EN
1. ADICIN DE NMEROS ENTEROS
Para sumar nmeros enteros debemos tener en cuenta la siguiente
regla de signos:

PRACTICA
Efectuar las sumas:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

6 4
6 9
12 4
20 8
15 7
10 4
12 10
20 16

a)

b)
c)
d)
e)
f)
g)

pg. 17

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

SUSTRACCIN DE NMEROS
Dado dos nmeros enteros, hallamos su diferencia transformando la
sustraccin en una adicin del minuendo con el opuesto del sustraendo.
Ejemplos:

4 3 4 3 1
6 2 6 2 8
b)
5 1 5 1 6
c)
a)

PRACTICAMOS RESTAS

Efecta las sustracciones.


6 5
1.
10 3
2.
10 3
3.
8 2
4.
15 6
5.
20 10
6.
18 7
7.
9 8
8.
15 30
9.
40 5
10.

25 30
7 5
12.
15 7
13.
32 20
14.
18 13
15.
16 4
16.
25 10
17.
42 20
18.
15 30
19.
11.

REFORCEMOS LO APRENDIDO

1. Representa cada situacin con un nmero entero.


Estamos a 4 grados bajo cero. ____
10 m bajo el nivel del mar. ____
El ao 30 antes de Cristo. ____
El ao 50 despus de Cristo. ____

buzo est 9 m bajo el nivel del mar.____


Calentar hasta los 20. ____
Un pjaro vuela a 18 m de altura.____
100 m sobre el nivel del mar. ____

2. Completa la tabla utilizando nmeros enteros.


POS ICIN
INICIAL
Estabas a 2 metros bajo el
nivel del mar y bajas 5 metros.
Estbamos a 5 grados bajo
cero y la temperatura subi 8
grados.
Estbamos a 4 grados bajo
cero y la temperatura baj 5
grados.

MOVIMIENTO

POS ICIN
FINAL

pg. 18

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

3. Observa la recta entera y escribe.

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9

Dos nmeros enteros menores que +4 y mayores que 2 __________


Tres nmeros menores que 3 _______________________
Los nmeros 3; 5 y +8, ordenados de mayor a menor
__________

4.

Ahora, escribe
corresponda.

las

siguientes

<

>

segn

5. Calcular las siguientes sumas.

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0

+1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9

NMEROS RACIONALES
Cul es el resultado de dividir (+3) : (+4)?
Como ves no existe resultado en el conjunto de los enteros. Ante esta situacin
surge la necesidad de ampliar el conjunto de los nmeros enteros a otro que lo
llamaremos el conjunto de los nmeros racionales que lo reconoceremos por la
letra Q.

Q a /a
b

y b *

Donde:

pg. 19

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

: Conjunto de los nmeros racionales


: Conjunto de los nmeros enteros sin cero.

FRACCIN
Una fraccin es una divisin indicada de dos nmeros enteros.

Se representa as:
Dnde :

a
b

; b0

a Numerador
b Denominador

Representacin de Fraccin:

Representa y colorea
3
9

5
4

3
11

=
8
5 =
12
20 =
LECTURA Y ESCRITURA
Cmo

11
1
leeramos 4

11
14 Se lee: Once catorceavos

pg. 20

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

2
7

3
8
5
2

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Se lee: Dos stimos

Se lee: _________________________________________
Se lee: _________________________________________

12
24 Se lee: _________________________________________

8
5

Se lee: _________________________________________

9
11 Se lee: _________________________________________
Fraccin Propia: Es cuando el numerador es menor que el denominador.
3; 2; 8
Ejm.: 5 3 10

Fraccin Impropia: Es cuando el numerador es mayor que el denominador.


5 ; 6 ; 12
3 5 7

Ejm.:
Fracciones Homogneas: Se llama as a dos o ms fracciones que tienen el
mismo denominador.
3; 4 ; 2; 1
6 6 6 6

Ejm.:
Fracciones Heterogneas: Se llama as a dos o ms fracciones que tienen
distinto denominador.
4 ; 6 ; 8 ; 12
5 7 9 15

Ejm.:
Fraccin Equivalente a la unidad: El numerador es igual al denominador.
3; 4; 6; 7
3 4 6 7

Ejm.:
Fraccin Decimal: El denominador es una potencia de 10.
3 ;

7 ;

28

Ejm.: 10 100 1000

NMERO MIXTO
El nmero mixto es la expresin formada por una parte entera y una parte
fraccionaria.

Parte
Entera

3
4

Parte
Fraccionaria

pg. 21

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

CONVERSIN DE UN NMERO MIXTO A FRACCIN IMPROPIA Y


VICEVERSA

1
2

3
9
=
5

3 x2 + 1
2

9
5
4

5
1

7
2

Denominador
Entera
Numerador

=1

4
5

PRACTICA
1.

Escribe en forma literal:


a)
b)
c)
d)

3
9
4
12
12
21
8
15

= _____________________________________________
= _____________________________________________
= _____________________________________________
= _____________________________________________

2.

Pinta el casillero de cada fraccin del mismo color que el nmero


entero que le corresponde:

3.

Convierte los nmeros mixto a fraccin:


8 5
a) 11
______
4
8
b) 6 ______
43
c) 4
______

4.

55
d) 9 ______
25
e) 7 ______
31
f) 2
______

Convierte las fracciones a mixtos:

47
a) 8

24
d) 5

pg. 22

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

19

33

b) 4

e) 6

15

44

c) 6 =

f) 7

EQUIVALENCIA DE FRACCIONES
SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES
Simplificar una fraccin es dividir el numerador y el denominador entre un
mismo nmero. Cuando una fraccin no se puede simplificar se llama
FRACCIN IRREDUCTIBLE.
Ejemplo:
18 18 6 3
30
30 6
5
28 28 4 7
36
36 4
9

AMPLIACIN DE FRACCIONES
Ampliar una fraccin es multiplicar el numerador y el denominador por un
mismo nmero.
Ejemplo:
3 3 6 18
5 5 6 30
4 4 8 32
9
98
72

Simplifica cada fraccin hasta convertirla en irreductible:

6
a) 12

42
b) 49

8
c) 16

12
d) 36

9
e) 81

14
f) 48

Ampla cada fraccin por el nmero que se indica:


Ampla por 5
Ampla por 9

5
7

8
3

Ampla por 4

Ampla por 7

1
12

5
6

COMPARACIN DE FRACCIONES
pg. 23

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

1. Si son fracciones homogneas es menor aquel que tenga menor


numerador:

5
9

7
12

12
9

3
12

2. Si son fracciones heterogneas, multiplicamos en aspa y comparamos


los resultados:

2
3

4
5

10 < 12

PRACTICA
Escribe el smbolo >, < = entre las fracciones:

2
a) 5

4
9

1
b) 3

2
7

3
c) 5

6
12

8
d) 10

1
4

15
e) 32
3
g) 9

i)

4
11

16
32

f)

5
10

8
16

1
4

20
h) 100

7
12

j)

8
3

1
5

5
4

SUCESIONES
Ejemplo:
Ordena en forma creciente las siguientes fracciones:

2; 1 ; 3; 5
3 4 2 8
1ro. M.C.M de los denominadores
2do. Convertir las fracciones a denominador comn
2 1 3 5
16 , 6 , 36 , 15 6 , 15 , 16 , 36
3 4 2 8 2
3 2 1 4 2 = 24 24 24 24
24 24 24 24
3 1 1 2 2
M.C.M. 2 2 2 3 24
3 1 1 1 3
1 1 1 1

Ordena en forma creciente:


pg. 24

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

a)

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

2 ;1;5;3
6 8 2 4 _______________________

1 ; 4 ; 2 ; 1
10 50 2 _____________________________
b) 5
c)

3; 2 ;2;5
9 27 3 9 _____________________________

Ordena en forma decreciente:

a)

1 ;3; 2 ; 9
10 5 15 30 ________________________

b)

4 ;1 ;7 ; 3
25 5 2 10

c)

8 ; 3 ; 1 ;2
12 24 48 6 _____________________

________________________

OPERACIONES CON FRACCIONES


1. ADICIN Y SUSTRACCIN DE FRACCIONES
Para sumar o restar fracciones homogneas se suman o restan los
numeradores y se pone el mismo denominador.
Ejemplo:

3 1 5 9
19 19 19 19

12 3 9
5 5 5
Para sumar o restar fracciones heterogneas se sigue lo siguiente:
1ro. Simplificar si es posible
2do. Se halla el M.C.M. de los denominadores.
3ro. Se convierten al mnimo comn denominador.
4to. se suman o restan las fracciones homogneas
Ejemplo:
1 + 1
2
3 2
1
3 3
1
1

3+ 2
6

5
6

M.C.M. = 6

12 3
= 60 21 =
14
10 2
70
7
5 5
7
1 7 M.C.M. = 70
1
1

39
70

pg. 25

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Para sumar o restar nmeros mixtos debemos proceder as:


1ro. Convertir los mixtos a fraccin
2do. Sumar o restar las fracciones con el procedimiento
anterior.
Ejemplo:

2 = 7 + 17 = 35 + 51 =
2 1 + 3
5
3
5 3
15
3
1
5 5
1
1
M.C.M. = 15

2.

86
15

MULTIPLICACIN DE FRACCIONES

Para multiplicar fracciones se multiplican numeradores y denominadores entre


s. Para multiplicar un entero por una fraccin se puede convertir el entero en
fraccin con denominador 1 y hacer como en el primer caso.
Para multiplicar un nmero mixto por una fraccin o por otro nmero mixto, se
convierte ste en quebrado impropio equivalente al mixto y se opera como en
el primer caso.
Ejemplos:
23 6
35
8 3 8 3 24
5 1 5
5
b)
2 1 3 9 3 27
c) 4 5 4 9 20
2 de 2 2 2 4
d) 3 5 3 5 15

a) 5 7

3. DIVISIN DE FRACCIONES
Para dividir dos fracciones, se invierten los trminos de la segunda fraccin y
se opera como en la multiplicacin. Si alguna de las fracciones es nmero
mixto, se reduce a quebrado impropio.
Ejemplos:
5 1 5 2 10 5 1 1
8 2 8 1 8 4
4
3 1 2 13 2 13 1 13 1 5
4
4 1 4 2 8
8

1.

2.
Otra forma: Producto de extremos entre producto de medios
5

5 1 5 2 10 5 1 1
8 2 8 1
4
4
8
4

5
5
8 5 2 10 5 1 1
1 8 1
4
4
8
4
2

pg. 26

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

4. FRACCIN DE UN NMERO:
Ej.: Si tienes 20 cuadernos y quieres representar 1/2 de 20; es decir la mitad de 20 es
10.
Ej.: 1/5 de los 40 alumnos del 5to. grado A, estn con fiebre.
1
5 de 40 = 8 ; 8 alumnos estn con fiebre.

EJERCICIOS
Si en una granja hay 150 animales, responde a las siguientes preguntas:
a)

2
6 de los animales son vacas. Cuntas vacas hay?
3
10 de los animales son caballos. Cuntos caballos hay?

b)
c) El resto de los animales son cerdos. Cuntos cerdos hay?

EJERCICIOS
I.

RESUELVE

1)
2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

3 2

8 8
5
7

16 16
1 3

7 7

9
8

25 25
7
4

10 10

44 40 56

35 35 35
18 9

30 30

42 19

65 65
324 207

10)
123 123
28 16

11)
45 45

14)

15)

12)

13)

500 328

234 234

18 11 24

25 25 25

11 65 72

73
73 73
16)

17)

70 26 46

91 91 91

18)

26 48

30 30

62

44

24)

3
4

1
8

1
2

25)
1

3 +
4

2 21 134

26)

3
8

1
7

1
56

27)

9)

147 82

530 530

23)

147 98

62 62

19)

20)

21)

54 18

30 30
78 50

84 84
6
8 12

14 14 14
1

22)

5
6

7 1 1 1 2 1

9 2 4 8 3 4

28)

3
5

3
4

29)

2
3

7
10
8

15

3
10

pg. 27

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO
36)

30)

33)

8103 3 45
31)

7 +

5 23 - 1 12 + 2 43 =

1
4 1 8

3 3 12 12

34)

1
=
6

7
3 1 4

5 5 30 30

32)

11 38 + 8 56 - 7 127
II.

35)

4 72 3 74
2) 6 5 2 2
9
9
3) 15 3 8 2
8
8
III.

a)
b)

2 121

RESUELVE:

1)

Ejemplo:

1
6

4)

6107 2104

c)
d)

6 2 57

RESUELVE:

7 35 355 3 325 6 25

8
20
4
7
9
5

5
8 3 12

EJERCICIOS
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

1
2
3
7
1
4
4
9

3
2

3
2

5
2

5
3
4
8
1
2
4
3
3
11
2
5
9
2

j) 3

1
2

1
2

5
4 61 1 21
3
2
7 11 13
q)

40 80 36 72
5 7
r) 3 51
1
8 40
3
7 1
s)
2 31
4
2 5
p) 6

1 51
k) 9 2
4
3
1 3
l)

4 2 8
2
1
1
m)

7 14 2
5 2
n)
1
9 3
2
3
1
)

11 2 4
1 1
o) 3 2 2
5

1
1
1

4
3

pg. 28

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

EJERCICIOS

a)
b)
c)
d)

1 1 1

3 4 6
1 1 1

2 4 8
2 1 3


7 14 2
3 7 1

6 4 12

e)
f)
g)

8 6 1

12 8 2
3 12 1


9 18 3
6 3 9

10 5 15

h)
i)

8 1 6

6 9 18
12 18 15

36 48 60

RESOLVER

4 51 1103
1
3
b) 2 6
4
8
7 1
c) 2
8 2
3
1
d) 1
4
2
a)

9 38 1161
1 1
f) 3
12 2
5
1
g) 2 1
16
4
1
1
h) 2 1
2
12
e)

4103 251
1
j) 3 2
8
1
k) 16 2
7
i)

MULTIPLICAR
1 1

4 5
2. 2 6
5 9
3. 2 3
5 7
4. 3 4
6 8
5. 3 3
8 4
6. 15 de 12
18
13
7. 2 4
3 6
8. 8 de 6
12
7
5 3
9.
9 6
10. 8 de 12
9
5
9 4
11.

10 6
5
8
12.
de

20
15
13. 7 16
3 27

1.

20 14

14.

8 6

12 7

26. 12 24

15.

6 3

5 4

27.

16.

1 3

9 6

28.

17.

10 8

12 5

29.

18.

8 2

10 5

19.
20.
21.
22.
23.

6 14
7 16

3 15
5 21

2 7
5 12

12 8

24 3

2 9
4
5 8

24.

6 12

18 9

25.

42 6

8 56

12 4 21

9 24 8
12 15

10 35
12 15

10 35

16 30

30. 24 12
31.
32.
33.
34.
35.

21 36

8 28 12
5
8
4
15
64

8
9
12
8
7
72
9

pg. 29

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

36. 16

37. 26

9 81

4 6

3 7

9 15

5 8

8 12
3 1

8 6

9
1 22
2

5 13
9
12

13
6

16 8

9 11

01.

02.

03.

04.

4
9
7
3
16
5
3
4
12
8
5
6
14
9
12
7

2
3
05. 16

13

DIVISIONES
3 7

4 8

2 4

5 3
5
9

13 11
4 7

10 5

MULTIPLICAR

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

9
2
5
8

2 28
3

4 5
5

8
7 15
1

8 4
20

24

9
1
2
12 6
4
3
4

9 8 72 36

2 5 10
5

06.

07.

08.
09.

10.

11.

5
8
20

12
15
30
40
5
8
14
9
12
7
16
4
7

12.

13.

14.

24
6
13
120
3

24
6
9
18

2
3
16

pg. 30

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

PROBLEMAS DE APLICACIN DE LAS FRACCIONES


1) Ana y Luisa pidieron dos pizzas; una la dividieron en octavos y otra en
sextos; de la primera se comieron 2/8 y de la otra 4/6. Cunta pizza
comieron en total?
2) Angie dedica 1/3 del da a dormir, 1/8 del da a tomar sus alimentos y 1/3
del da a estar en el colegio, cuntas horas te quedan para realizar otras
actividades?
3) Alejandro pint 3/5 de un saln. Al da siguiente pint 1/3 ms, pero se
ensuci 1/2. Qu fraccin de pared qued bien pintada?
4) Un tanque tiene 32/9 litros de agua. Si Pedro hecha en dicho tanque 45/18
litros de agua. Qu cantidad de agua contiene ahora el tanque?
5) Pepe tiene una madera de 73/6 cm. de largo, cort un pedazo de 61/12 cm.
de largo. De qu largo es el pedazo que le qued?
3
6) Una tabla de 1 8 pulgada de grueso se coloca encima de otra tabla que
5
tiene 2 16
de grueso. Cul es el grosor de las dos juntas?

1
3
7) Silvia trabaj 2 6 horas el viernes y 5 4 horas el sbado. Cuntas horas
trabaj por todo en los dos das?

8) Jos pesa 47 38 kilogramos y Jorge pesa 55 kilogramos. Cuntos


kilogramos ms pesa Jorge que Jos?
9) A cuntos minutos equivale 1/4 de hora?
10) En un programa de televisin de 1/2 hora, los comerciales ocupan 1/6 del
programa. Cuntos minutos de propaganda pasan?
3
11) Cuntos minutos hay en 5 de hora?
2
3
12) Los
de los alumnos del 5to. B tienen DVD. De estos, los

6
8 tienen

televisor. Qu parte de los alumnos del 5to. B tienen televisor?


3
13) Koky tiene 24 lapiceros. Si se le pierden los 8 . Cuntos lapiceros se le

perdieron?
5
14) El sueldo de una secretaria es los 6 del sueldo de un cobrador. Si el

cobrador gana 540 soles mensuales. Cunto gana la secretaria,


mensualmente?
15) Laura tiene 80 pollitos, si se le mueren los 3/8. Cuntos pollitos se
murieron?

pg. 31

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

16) El pap de Luis gana 1400 soles mensuales, si ahorra los 5/7 de su sueldo.
Cunto gasta mensualmente?
17) Mi pap dispone de 120 soles para comprar ropa utiliza los 3/5 del dinero
para comprar polos y con los 5/8 de lo que le sobra compra camisas.
Cunto dinero le qued?
18) Los 3/7 de los 56 alumnos de 6to. grado participan en un concurso de
danzas. Los dems alumnos se dedican a hacer deportes. Cuntos
alumnos hacen deporte?
19) Si aadimos 1 al numerador y 3 al denominador de 3/4, Aumenta o
disminuye la fraccin y cunto?
20) Aumenta o disminuye y cunto 7/9 al aadir 1 al numerador y 4 al
denominador?
21) Rosa camina 3/5 km. Y luego 1/4 km. Cunto camina en total?
22) Las 3/8 de un terreno estn sembrada de rboles frutales y las 2/5 partes
estn sembradas de maz. Qu parte del terreno est sin cultivar?
23) Luis gana S/. 900,00 mensuales y gasta 7/9 de sus sueldo. Cunto gasta?
24) Un peridico dedica 2/5 partes de su contenido a informacin, 3/8 a
artculos y el resto a propaganda. Qu fraccin corresponde a
propaganda?
25) Un comerciante tiene 45 litros de vino y quiere envasarlas en botella de 3/4
litros cada una. Si vende en S/.20,00 cada botella. Cunto vende?
26) Roco tiene 9 m. De tela y desea confeccionar tapetes de 3/5 m. cada una.
Cuntos tapetes obtendr?
27) Por cul nmero se multiplica 5/6 cuando se convierte en

23

7 ?

28) Por qu nmero se divide 80 cuando se convierte en 3/5?


29) Qu parte de 2/3 es 7/8?
30) Tena S/.90. Perd los 3/5 y preste 5/6. Cunto me queda?
31) Qu hora es cuando el reloj seala los 2/3 de 1/2 del doble de las 6 dela
maana?
32) Despus de gastar 1/3 de mi dinero, me quedo con S/.42. Cunto tena?
33) Perd los 3/8 de lo que tena y me quedan S/.40. Cunto tenia y cunto
gaste?
34) Al simplificar 60/24 se obtiene A/B, el valor de A + B es:
35) Cunto es 2100 menos que 3/7?
36) Gaste 8 soles y me queda 6 soles. Qu parte de lo que tena gaste?
37) Qu parte es 24 de 16?
38) Cunto gano cuando vendo por los 13/9 del costo lo que me ha costado
108 soles?
39) Si me pagan 2/3 de los 2/5 de 150 soles. Cunto recibir?

pg. 32

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

40) Si los 2/3 de los de un nmero equivalen a 24. Cul es el nmero?


41) Aumenta o disminuye 5/6 al aadir 3 a sus dos trminos y cunto?
42) Csar tiene 261 soles y Teresa la tercer parte de l. cuntos soles tienen
ente los dos juntos?
43) Anglica se va de compras al mercado con 120 soles. Si gast 3/5 de su
dinero. Cunto gast?
44) Un jardn est sembrado de rosas 1/3, de claveles 1/4 y el resto de
jazmines. qu parte est sembrado de jazmines?

NMEROS DECIMALES
FRACCIN DECIMAL:
Es aquella cuyo denominador es una potencia de 10.
Ejm:
7
15
3
;
;
; etc.
10
100
1000
Una expresin decimal puede obtener a partir de una fraccin decimal.
NUMERO DECIMAL:
Es la expresin en forma lineal, de una fraccin y se obtiene dividindole
numerador entre el denominador. Est conformada por una parte entera,
ubicada a la izquierda de la coma decimal y su parte decimal que est a la
derecha de la coma.
Ejm:

0,75
Parte
entera

Parte
decimal

Convierto una fraccin a decimal: Para escribir una fraccin decimal en


forma de nmero decimal, se escribe el numerador y se corre la coma
decimal hacia la izquierda, tantos espacios como lo indique la cantidad de
ceros que tenga el denominador.

pg. 33

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

1
= 0,1
10

Ejm:

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

72
= 0,072
1000

5489
= 54,89
100

Convierto un decimal a fraccin: Para convertir un nmero decimal a


fraccin decimal, se escribe el nmero decimal sin la coma en el numerador
y en el denominador escribimos la unidad seguida de tantos ceros como
cifras tenga la parte decimal.
395

Ejm:

125

0,395 = 1000

1,25 = 100

VALOR POSICIONAL DE UN DECIMAL:

Parte entera

1
Millonsimos

Cien Milsimos

Diez
Milsimos

4
Centsimos

Coma Decimal

Unidades

Decenas

Centenas

Unidad de
Millar

Milsimos

4,246721

Decimos

Aprendo:

Parte decimal

LECTURA Y ESCRITURA DE NMEROS DECIMALES


Para leer un nmero decimal, primero debemos leer la parte entera seguida de
la palabra ENTEROS y luego la parte decimal seguida del lugar que ocupa la
ltima cifra.
Ejemplo: 105, 23
Se lee:
ciento cinco enteros, veintitrs centsimos.
Si el nmero decimal no posee parte entera, es decir, la parte entera es cero,
entonces slo debemos nombrar la parte decimal nombrando el lugar que
ocupa la ltima cifra.
Ejemplo: 0,108
Se lee: ciento ocho milsimo.

PRCTICA DE CLASE
Convierte en forma de nmero decimal.
45
5
10 =
10 =
27
100
32
1000

=
=

324
100
1482
1000

=
=

49
10
3
100
24
1000

52 472
100 000

=
=
=

3 874
10 000

48
10 000

pg. 34

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

I. Convertir a nmero decimal las siguientes fracciones (llegar a 3 cifras como

mximo en la parte decimal).


Resuelve en tu cuaderno.

CONVERSIN DE DECIMAL A FRACCIN O VICEVERSA


Para convertir a decimal

Para convertir un nmero decimal a fraccin


Ejemplo:

1. Convierte a decimal:

pg. 35

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Convierte a fraccin:
0, 36

_______

6,23

_______

15,26

_______

138,6

_______

42,1

_______

893,5

_______

38,009

_______

0,002

_______

0,003

_______

5,0036

_______

5,0024

_______

75,83

_______

52,68

_______

0,0093

_______

TABLA DE VALOR DE POSICIN DE LAS CIFRAS DE UN


NMERO DECIMAL

CIEN MILSIMOS

DIEZ MILSIMOS

MILSIMOS

CENTSIMOS

DCIMOS

CENTENAS

PARTE D ECIMAL

COMA DECIMAL

UNIDADES

DECENAS

UNIDAD DE MILLAR

RD EN ES

DECENA DE MILLAR

PARTE ENTERA

Para leer observemos el siguiente ejemplo:

1 5 ,2 0 4
En la parte ENTERA
no hay dificultad

En la parte DECIMAL
termina en el 3er. orden
(milsimos)

Leemos: quince enteros, doscientos cuatro milsimos.

pg. 36

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Escribe literalmente los siguientes ejercicios:


0,3_____________________________________________________________
0,07 __________________________________________________________
0,9___________________________________________________________
1,6___________________________________________________________
0,28 __________________________________________________________
0,05____________________________________________________________
0,0028
__________________________________________________
0,1462
__________________________________________________
2,00023
__________________________________________________
8,0105
__________________________________________________

COMPARACIN DE DECIMALES
1 Comparamos la parte entera.
2 Si la parte entera es igual, comparamos los dcimos, centsimos,
milsimos, diez milsimos, etc., hasta encontrar el mayor nmero completando
con ceros uno y otros, si fuera necesario.
Ejemplo:

2 , 3

2 ,3 1 6

7
=
=

Comparar los siguientes nmeros decimales colocando >, < =


segn corresponda:
0,4
0,400
6,74
26,2
12,7
0,246

9,6

172,64

0,2624

1,976

1,2

0,962

743,26

7,5

7,50

2,64

6,032

464,2

6,0032
6,13

1,1

222,222

20,999
29,2
7,98643
2,46
24,604
202,2

42,057

89,15

645,2

6,4004

17,176

17,9

246,9

23,62

2,864

2,91

17,07

1,70426

RELACIN DE ORDEN
Creciente: Se ordena los nmeros decimales de menor a mayor.
Ejm:

3,14 ; 3,15 ; 0,58 ; 8,14


0,58 ; 3,14 ; 3,15 ; 8,14

pg. 37

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Decreciente: Se ordena los nmeros decimales de mayor a menor.


Ejm:

9,46 ; 3,15 ; 6,12 ; 9,14


9,46 ; 9,14 ; 6,12 ; 3,15

Ordena en forma creciente:


6,34 ; 5,146 ; 8,38 ; 4,365 ; 2,15 ___________________________
6,17 ; 8,148 ; 9,158 ; 3,14 ; 2,5

___________________________

6,750 ; 8,145 ; 3,144 ; 2,158 ______________________________


2. Ordena en forma decreciente:
24,003 ; 22,309 ; 2,409 ; 8,005____________________
42,125 ; 44,328 ; 40,125 ; 36,005______________________
18,144 ; 16,044 ; 19,142 ; 18,170_____________________
138 ; 42,158 ; 124,138 ; 128,36_____________________
140,305 ; 142,306 ; 143,407 ; 144,009______________________

OPERACIONES CON NMEROS DECIMALES


ADICIN Y SUSTRACCIN DE NMEROS DECIMALES
Para sumar o restar nmeros decimales se opera como con los nmeros
naturales, unidades con unidades, dcimos con dcimos, centsimos con
centsimos y milsimos con milsimos, etc., conservando la coma decimal en
columna.

Completa:
1.
2.
3.
4.
5.

0,3 + _______
0,2 + _______
0,4 + _______
0,85 + _______
0,09 + _______

=1
=2
=1
=1
=1

6.
7.
8.
9.
10.

0,32 + _______
0,378 + _______
_______ + 0,078
_______ + 0,008
_______ + 0,0088

=1
=1
=1
=1
=1

a) 1,9 + 2,704 + 695,23

b)

9,88 + 891,86 + 16

c) 1976,4 + 1,9764 + 0,003

d)

5,204 + 520,41 + 158

Resuelve:

pg. 38

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

e)

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

6935 + 24,306 + 13,86

III.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Completa:
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________

=
=
=
=
=
=
=
=
=
=

f)

8,905 + 695 + 15,6342

0,3
0,8
0,9
0,27
0,07
0,69
0,345
0,0983
0,007
0,23

PORCENTAJE
El tanto por ciento de un nmero es una o varias partes iguales de las cien en
la que se ha dividido al nmero se expresa:
5%

15
100 se lee: "Quince por ciento".

Caso 1: Hallando un tanto por ciento de un nmero.


Ejemplo:
1. Halla el 30% de 900
2. Halla el 2% de 7500

100% 900
30% x
100 90
30
x

9 0 0 30
270
10 0

100% 900
2% x

100 7500
2
x

2 75 0 0
150
10 0

Caso 2: Hallando un nmero conociendo un tanto por ciento de l.


Ejemplo:

pg. 39

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

1. De qu nmero es 54 el 15%?

2. Halla el nmero cuyo 22% es 396.

54 15%
x 100%
x = 54 100
15
x 360

396 22%
x 100%
x = 396 100
22
x 1800

PRACTICA
Halla el porcentaje de:
a) 5% de 80
b) 7% de 200
c) 9% de 278
d) 13% de 975
e) 5% de 1280
f) 2% de 500
g) 5% de 385
h) 25% de 1800
i) 1,5% de 900
j) 75% de 6000
k) 99% de 3500
l) 20% de 375
m) 60% de 8000

PRACTICA
pg. 40

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Halla el porcentaje de:


1.

Halla de qu nmero es 96 el 8%

2.

De qu nmero es 525 el 35%?

3.

Halla el nmero cuyo 35% es 525

4.

Halla el nmero cuyo 1,5% es 6,75

5.

De qu nmero es 342 el 9%?

6.

Halla el nmero cuyo 4,1% es 66,625

7.

De qu nmero es 1820 el 65%?

8.

De qu nmero es 2380 el 35%?

9.

Halla el nmero cuyo 74% es 92,5.

10.

Halla el nmero cuyo 8,5% es 272.

pg. 41

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

INTERPRETAR GRFICOS Y REPRESENTAR DATOS


1. El siguiente grfico muestra el nmero de carros de un determinado modelo
que se hicieron en una fbrica durante un da.
Completa la tabla y contesta.
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

Verde

Negro

Verd e

Azul

Negro

Plomo

Azul

Plom o

Rojo

Ro jo

Bla nco

Blanco

# de carros
de cada color

De qu color se hicieron ms carros? Y menos? _______________


Cuntos carros se hicieron en total ese da?
_______________
Si cada carro se vende en 9 mil dlares, Cunto dinero se obtendr
por la venta de los carros rojos? _____________________

2. Observa la tabla y representa en un grfico de barras horizontales el nmero


de carros que salieron de la fbrica en un da.
COLOR

NMERO
DE CARROS

Verde

15

Blanco

Negro

25

Rojo

Azul

45

Plomo

40

Plomo
Azl
Negro

Rojo

35
Verde

Blanco

30

10 15 20 25 30 35 40 45 50

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

3. El siguiente grfico muestra el nmero de pasajes de cada clase vendidos en


un terminal de buses en un da.
Observa el grfico y contesta.

45
Nme ro de pasajes

40
35
30
25
20
15
10
5
0

40

2 0 ,5 0

3 0 ,5 0

38

52

Pre c io de nue vo s so le s

Cuntos pasajes representa cada divisin del eje vertical? __________


Cuntos pasajes se vendieron en total ese da?
__________
Cul es la diferencia del precio entre el pasaje ms caro? y el ms
barato vendido en ese da. ________________________
Cunto se recaud en total por todos los pasajes vendidos de S/.
30,50? __________
Cunto se recaud en total?
________________________

Pre c io e n Nue vos S ole s

4. En el siguiente grfico se muestra el nmero de pasajes de cada clase


vendidos en una semana. Observa el grfico y contesta.
60
52
35,90
25,50
12,5
0

10

15

20

25

30

35

40

Nme ro de pasajes

Cuntos pasajes se vendieron en total en esa semana? ____________


Cul fue lo recaudado en esa semana?
____________________

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

ESTADISTICA
1. La siguiente tabla muestra el nmero de artculos de cada precio
vendidos en una tienda en un da.
Observe la tabla y completa el grfico.
Nme ro
Artc ulo s

50

30

25

45

60

45

70

30

80

50

90

15

100

10

Nmero de Artculos

Pre c io Unitario
e n s o les

40
35
30
25
20
15
10
5
0
40

50

60

70

80

90

100

110

Cunto se recaud por los artculos vendidos a S/. 45? Y por los artculos a
S/. 15?
_________________________
Cunto se recaud por los artculos vendidos a un precio superior a S/. 75?
__________________________
Cunto se recaud por los artculos vendidos a un precio superior a S/. 75?
__________________________
Cunto se recaud en total por todos los artculos vendidos ese da?
_________

2. Observa el grfico y completa con las palabras mayor, menor o igual.


La temperatura mnima en Octubre fue 5_____________ que en Noviembre.
La temperatura mnima en Diciembre fue 5___________ que en Noviembre.
La temperatura mnima en Enero fue 15_____________ que en Febrero.
La temperatura mnima de Enero fue _____________ que en Noviembre.

30
25
20
15
10
5
0

O c t.

N o v.

D ic .

Ene .

Fe b .

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

PRINCIPALES FIGURAS GEOMTRICAS PLANAS

PRINCIPALES SLIDOS GEOMTRICOS

DEFINICIONES ELEMENTALES
EL PUNTO
A los puntos se le representa por letras maysculas:
.A
.P
.Q
Punto A
Punto P
Punto Q
LA RECTA
Representacin:

EL PLANO
La superficie de una pizarra, del piso, de una mesa, de una hoja de papel, nos dan la idea
de un plano. Un plano no tiene lmites ni espesor. Representacin:

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

ANGULOS
Tomar las medidas de los ngulos utilizando el transportador
01.-

02.-

03.-

04.-

05.-

06.-

07.-

08.-

09.-

10.-

11.-

12.-

13.-

14.-

15.-

EJERCICIOS
Observa estos ngulos y completa la tabla
Nombre del Angulo

Vrtice

Lados

Medida

CLASIFICACIN DE LOS NGULOS SEGN SU MEDIDA

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Los ngulos se clasifican segn su magnitud, segn sus caractersticas y segn su


posicin.
SEGN MAGNITUD
1.- Angulo Nulo : (su medida es 0) mAOB = 0
2.- Angulo Agudo.- Su medida es menor que 90
mAOB < 90

3.- Angulo Recto.- Su medida es igual 90

mAOB = 90
4.- Angulo Obtuso.- Su medida es mayor que 90 pero menor que 180.
mAOB > 90
mAOB < 180
5.- Angulo Llano
mAOB = 180

6.- Angulo de una vuelta


mAOB = 360
EJERCICIOS

A un ngulo de 90 se le llama: .
Un ngulo agudo es aquel que mide
Un ngulo de 91 es: .
Cuantos
ngulos
llanos
contiene
un
ngulo
de
una
vuelta?..
5. Un ngulo agudo es menor de:
6. Dibuje un ngulo de 90 y un ngulo llano, compare sus medidas y de sus
comentarios
1.
2.
3.
4.

7. Un ngulo obtuso es siempre mayor que un ngulo agudo?

8. Dibuje un ngulo de 37 y otro de 53, que se puede formar con ambos ngulos.

9. Dibuje un ngulo de 60 y otro de 120, que de particular tienen ambas figuras a la


vez?

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

10. Dibuje un ngulo de 100, otro de 120, otro de 60 y otro de 80, que de particular
sucede si hacemos coincidir sus vrtices?

EJERCICIOS
Hallar el complemento de: 63
Hallar el complemento de: 34
Hallar el complemento de: 17
Hallar el complemento de: 51
Hallar el complemento de: 82
Hallar el complemento de: 2
Hallar el complemento de: 6
Hallar el complemento de: 33
Hallar el complemento de: 12
Hallar el complemento de: 32
Hallar el complemento de: 53
Hallar el complemento de: 41
Hallar el complemento de: 71
Hallar el complemento de: 60
Hallar el complemento de: 51
Hallar el complemento de: 19
EJERCICIOS
Hallar el suplemento de: 120
Hallar el suplemento de: 13
Hallar el suplemento de: 34
Hallar el suplemento de: 175
Hallar el suplemento de: 112
Hallar el suplemento de: 13
Hallar el suplemento de: 25
Hallar el suplemento de: 62
Hallar el suplemento de: 165
Hallar el suplemento de: 92
Hallar el suplemento de: 71
Hallar el suplemento de: 131
Hallar el suplemento de: 154
Hallar el suplemento de: 131
Hallar el suplemento de: 127
Hallar el suplemento de: 102

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO
TRIANGULOS EJERCICIOS

En los siguientes ejercicios, calcular el valor de x y trasladar el grfico al cuaderno


con las medidas de los ngulos exactos.
32

1.

128

x
89

54

8.

40

58
x

2.
42

71

9.

63
125

3.
x

21

10.

43

4.

123

x
130

110

11.

40
x
71

152
41

5.

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO
POLIGONOS EJERCICIOS

1. Completa el siguiente cuadro para polgonos regulares.


N
La
d
o
s
3
4
5
6
8
9
10
12
15
18
20
24
30
36

S i mi

Se

me

mc

ND

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO
CUADRILATEROS

En los siguientes ejercicios tienes que contar figuras


1.

Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

2.

Cuntos cuadrilteros hay en la siguiente figura?

3.

Cuntos cuadrilteros hay en la siguiente figura?

4.

5.

Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

Cuntos cuadrilteros hay en la siguiente figura?

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES
6.
a)
b)
c)
d)
e)

Cuntos tringulos hay en la figura?


13
16
18
24
20

7.
a)
b)
c)
d)
e)

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO

Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?


18
16
9
6
7

8.

Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

a)
b)
c)
d)
e)

5
6
10
8
9

9.
a)
b)
c)
d)
e)

15
24
20
23
2

Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

10.
Dar el nmero de tringulos que aparecen en la siguiente figura:
a) 12
b) 13
c) 14
d) 16
e) 18
11.
f) 16
g) 18
h) 24

Cuntos tringulos aparecen en la siguiente figura?

CEBAP 300
SAGRADOS CORAZONES

CICLO INTERMEDIO
4 GRADO