Le cri dalarme du GIEC

Date de diffusion
07/11/2014
Dossier 416

Parcours pdagogique
Contenu : Pourquoi faut-il sinquiter du rchauffement climatique ? crire un courriel pour rsumer les
informations dun reportage.
Thme : Environnement
Niveau : A2 / lmentaire
Public : adultes

Liste des activits

Mise en route / Activit 1
- Enrichir le vocabulaire relatif lenvironnement.
Activit 2
- Comprendre le reportage partir des images.
- Transmettre oralement des informations visuelles.
Activit 3
- Comprendre les informations globales du reportage.
Activit 4
- crire un courriel pour rsumer les informations dun reportage.
- Remployer le vocabulaire spcifique.

Suggestions dactivits pour la classe

Mise en route / Activit 1 :
Rpartir le groupe en binmes (pour toute la dure de la fiche).
Distribuer la fiche apprenant. Introduire le thme de lmission.

Nous allons regarder un reportage concernant lenvironnement, mais avant nous allons dcouvrir le
vocabulaire. Faites lactivit 1 : reliez les mots leur dfinition.
Sassurer de la bonne comprhension de la consigne.
La correction est commune.
Pistes de corrections / Corrigs :
1.D / 2.G / 3.A / 4.F / 5.B / 6.C / 7.E / 8.H
Activit 2 :
Diffuser deux fois le reportage sans le son et en cachant les sous-titres.

Faites lactivit 2 : regardez le reportage sans le son puis remplissez le tableau avec les informations vues
et comprises.
La correction est commune.

Niveau lmentaire / A2
Auteur : Anne-Philippe Prvost-Wright,
Alliance franaise de Bruxelles-Europe

 partir des informations recueillies, inviter les apprenants expliquer ce quils ont vu et compris en
faisant des phrases simples.
Pistes de corrections / Corrigs :
Le thme du reportage
Le rchauffement climatique.
La pollution atmosphrique.
La disparition de la banquise.
Les changements
climatiques.

Les diffrents lieux

La banquise.
Locan.
Dans un avion.
Dans un bureau.
Dans une ville pollue (en Chine).
Prs dune usine.
Dans une salle de runion.
Sur lautoroute ( Paris).

Les informations sur le sujet

Augmentation de la temprature de 0,8
degr entre 1880 et 2012.
Augmentation du niveau des ocans de
19 cm entre 1901 et 2010
Les objectifs du GIEC : augmentation de
la temprature infrieure 2 degrs et
diminution de gaz effet de serre (40
70 %) entre 2010 et 2050.

- Je pense que le thme du reportage est le rchauffement climatique.

- Oui, tu as raison et les consquences sont la disparition de la banquise et la monte des ocans.
- Au dbut, on peut voir la banquise au bord de locan.
- Ensuite, un avion est au-dessus de la banquise.
- On peut comprendre que les villes sont pollues en Chine.
- Et lautoroute est Paris, je crois.
- On voit que la temprature a augment de 0,8 degr entre 1880 et 2010.
- On voit quentre 1901 et 2010, il y a une augmentation de 19 cm mais je ne sais pas de quoi.
- Je pense que cest leau, locan.
- Les objectifs du GIEC sont : une augmentation de la temprature de moins de 2 degrs et produire
moins de gaz effet de serre entre 2010 et 2050.
Activit 3 :
Lire les diffrentes affirmations. Vrifier que ces affirmations sont bien comprises.
Diffuser deux fois le reportage en cachant les sous-titres.

Ralisez lactivit 3 : coutez le reportage puis choisissez Vrai ou Faux. Justifiez votre rponse.
Comparer et mettre en commun.

Pistes de corrections / Corrigs :

Vrai
1. Les glaciers au Groenland ont plus de neige. Ils ont moins de neige et il y a plus
dherbe.
2. Des experts sur le climat ont fait un nouveau rapport. Le nouveau rapport des
experts est alarmant.
3. La banquise a diminu depuis 30 ans. Les banquises ont perdu de 3,5 4 % en
30 ans.
4. Les principaux pays qui polluent sont la Chine et lInde. Chinois et Amricains sont
les principaux pollueurs.
5. Une des solutions est de moins utiliser de ptrole. Rduire notre consommation
de ptrole.
6. Il y a un sommet de la Terre Londres en 2015. Le prochain sommet est Paris.

Faux
X

X
X
X
X
X

Activit 4 :
Lire la consigne et lexemple, sassurer que la consigne est bien comprise.

Ralisez lactivit 4 : ce sujet vous intresse particulirement. crivez un courriel un(e) ami(e) qui
travaille dans le domaine de lcologie, dans lequel vous rsumez les informations du reportage et vous lui
demandez son opinion.
Passer dans les groupes pour apporter de laide si ncessaire. Inviter quelques apprenants lire leur
production. Relever les productions crites pour les corriger ultrieurement.

Niveau lmentaire / A2
Auteur : Anne-Philippe Prvost-Wright,
Alliance franaise de Bruxelles-Europe

Pistes de corrections / Corrigs :

Cher Pierre,
Jai regard un reportage trs intressant. Il y a un nouveau rapport du GIEC qui prsente des
informations sur le rchauffement climatique. La banquise a diminu de presque 4 % depuis 30 ans. Les
tempratures ont augment de 0,8 degr depuis 1880. Cest incroyable ! Les experts pensent que les
tempratures doivent rester infrieures 2 degrs. Et donc, il faut beaucoup rduire les gaz effet de
serre. Surtout les Chinois et les Amricains ! Si on utilise moins de ptrole et on cre des transports plus
verts, cela peu changer beaucoup de choses. Il y a aussi un sommet de la Terre Paris en 2015.
Que penses-tu de tout cela ? Tu sais que ce sujet mintresse beaucoup. Rponds-moi vite.
Bien toi,
Jean.

Niveau lmentaire / A2
Auteur : Anne-Philippe Prvost-Wright,
Alliance franaise de Bruxelles-Europe