TIPOLOGIA

TEXTUAL
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OBJETO DE ESTUDIO : TEXTO

Las propiedades del objeto de estudio

llamado texto pueden ser relativas:
al uso
al portador
a los elementos lingsticos.
al contenido.
a la ordenacin
a la disposicin del contenido.
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Clasificaciones de textos
ESTO GENERA DIVERSAS CLASIFICACIONES,
SEGN DISTINTOS CRITERIOS

Las clasificaciones o tipologas se ven

dificultadas en razn que los textos son
culturales y por lo tanto cambiantes. Sus
propiedades se transforman por el uso y
segn las condiciones histricas de las
sociedades en que circulan.
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CRITERIOS DE CLASIFICACION

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Criterio de funcionalidad
Est definido por:
Intencin del emisor + situacin comunicativa
Intencionalidad
Funciones del lenguaje
- Referencial (informativo)
- Potica (literario)
- Apelativa
- Expresiva
- Metalingstica
- Ftica
Objecin: No explica rasgos especficos de estos textos
.

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Criterio del contenido

Est definida por el objeto
- Polticos
- Publicitarios
- Cientficos
- Periodsticos
- Familiares
- Etc.
Objecin: No explica ni describe las diferencias
de rasgos lingsticos y de estructura que
existen en los textos

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Criterio de la secuencia
Refiere a la estructura con que estn dispuestas las
ideas o hechos que el texto comunica y como estn
jerarquizadas.
- Descriptiva
- Narrativa
- Argumentativa
- Instruccional (rdenes y procedimientos)
- Expositiva - explicativo
- Conversacional - dialogal
Objecin: Alta heterogeneidad y genera
interrogantes sin respuestas.

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Criterio entrecruzado de funcin y

trama
Las funciones del lenguaje:
Informativa o referencial
Emotiva o expresiva
Potica o literaria
Apelativa o conativa

se entrecruzan con las tramas:

Narrativa
Argumentativa
Descriptiva
Conversacional

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a)

b)
c)

El concepto de trama es ms amplio

que el de secuencia pues abarca:
Tipo de secuencia en que se ordenan los
componentes textuales.
Rasgos lingsticos y gramaticales
Contenido (objeto) a que se refiere el
texto

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PRINCIPALES TRAMAS
TEXTUALES

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Trama narrativa

Contenido: Comunica hechos o acontecimientos

Secuencia: causal y cronolgica.
Recursos lingsticos:
# Sustantivos y sus modificadores (sujetos)
# Uso predominante de verbos y predicados
de los sujetos
# Adverbios o construcciones equivalentes
Uso de ciertos organizadores particulares
para este tipo de secuencia:
- Tiempos y modos verbales
- Palabras que van marcando la temporalidad y
la relacin causa-efecto entre algunos de los
hechos
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Trama descriptiva
Contenido: Comunica caracterstica de
los objetos y de los procesos
Secuencia: basada en la coordinacin y
yuxtaposicin de las partes

Recursos lingsticos:
# Los sustantivos (nombran los
objetos)
# Los adjetivos (les atribuyen rasgos
distintivos)
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Trama argumentativa

Contenido: ideas, creencias, opiniones, juicios de

valor

Secuencia: De tipo jerrquico. Las ideas se ordenan

en partes bien diferenciadas
Recursos lingsticos:
# Abundancia de proposiciones subordinadas
# Conectores que enlacen las ideas y los
argumentos, fundamentalmente los que comunican:
- causa
- consecuencia
- contrastes
- condiciones
- objeciones parciales
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Trama conversacional
Contenido: caracterizada por un tipo de
accin particular denominada intercambio
Secuencia: determinada por el hecho que

se cambien los turnos de palabra (los sujetos

estn comprometidos en la construccin de
un texto nico)
Recursos lingsticos:
# referidos al uso de pronombres
personales
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TIPOS DE TEXTO DE MAYOR

CIRCULACIN SOCIAL

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Usando los criterios entrecruzados de

funcin y trama, y a los que se
agregan los de acciones y objetos,
se pueden establecer ciertos rasgos
que sirven para distinguir tipos de

texto y variedades dentro de

cada tipo
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Funcin referencial
Accin: hacer saber
Funcin referencial + trama = tipos de
texto
o

o
o

Trama narrativa: Noticia, biografa, relato

histrico, carta, relato de experimento
cientfico.
Trama descriptiva: Definicin, entrada de
enciclopedia, informe cientfico o tcnico
Trama argumentativa: monografa, tesis
Trama conversacional: reportaje, entrevista

Funcin apelativa
Accin: hacer hacer
Funcin apelativa + trama = tipos de texto

Trama descriptiva y/o argumentativa:

Textos publicitarios y de propaganda social.

Aviso, folleto, cartel

Trama argumentativa:
Textos periodsticos.

Artculos de opinin, cartas de lectores, editoriales.

Trama descriptiva:
Textos prescriptivos

Reglamentos, convocatorias
Textos instructivos

Recetas, manuales administrativos

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Funcin literataria

Funcin orientada al texto mismo,

caracterizada por la ficcionalizacin.
Los textos literarios pueden instrumentalizar
para sus fines todas las funciones del
lenguaje
Trama Narrativa: novela, cuento, leyenda,
fbula, historieta.
Trama descriptiva: poemas, secuencias
descriptivas dentro de narraciones
Trama conversacional: obras de teatro,
guiones de cine
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Funcin emotiva
Sumamente habitual en la oralidad
cotidiana.
En los textos escritos aparece
fundamentalmente en:

Trama argumentativa y narrativa:

cartas familiares e ntimas

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CONSIDERACIONES
FINALES

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La tipologa textual tiene su utilidad a

travs del reconocimiento de los
rasgos estructurales y gramaticales
de algn tipo de texto en el momento
de la produccin o en el momento
dela lectura.

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Tipologa textual y escritura

Situacin
+
Intencin

narrar

Tipologa textual y escritura

Situacin
+
Intencin
Eleccin de un
tipo de texto

narrar

narracin

periodstica
cotidiana
literaria

Tipologa textual y escritura

Situacin
+
Intencin
Eleccin de un
tipo de texto

Recursos
Estructurales
+
Recursos gramaticales

narrar

narracin

periodstica
cotidiana
literaria

situacin inicial
hechos que la transforman
situacin final
temporalidad
tiempos y
medios verbales
discurso de otros
etctera

Tipologa textual y lectura

Tiene incidencia en la lectura por:
El reconocimiento del texto que se va a
leer pertenece a determinado tipo y
supone:
Una cierta organizacin del contenido y
Una cierta funcin o intencionalidad

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Fuente: Lingstica y enseanza de la

lengua Marta Marn
impresiones Sud Amrica/1999

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