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LENGUAJE

3 DE
PRIMARI
A

CONTENIDOS

INDICADORES DE
DESEMPEO

Conceptuales

CREACI
N
LITERA
RIA

La Fbula:
Estructura, elementos,
caractersticas,
autores.
Las palabras segn sus
silabas.
Pautas para narrar
secuencias, describir e
informar oralmente y
por escrito.
Familias de palabras.
Los sustantivos, los
adjetivos y sus clases.
El gnero y los
artculos.

Procedimentales

Lectura de diferentes fabulas.


Desarrollo de talleres de
comprensin d lectura acerca
de fbula.
Identificacin y clasificacin
de palabras segn sus silabas.
Caracterizacin de diversas
formas del lenguaje.
Utilizacin de diversas
palabras asociadas a la
misma familia en la
produccin textual.
Identificacin y clasificacin
de sustantivos y adjetivos en
los textos ledos y
producidos.
Uso coherente del nmero y
los artculos en la produccin
textual.

Actitudinales

Disfrute de la lectura y
produccin de fabulas.
Confianza en el anlisis y
desarrollo de talleres de
comprensin de lectura.
Reconocimiento de la
importancia de utilizar un
lenguaje variado en la
produccin textual.
Valoracin de las diversas
formas literarias del lenguaje.

Disfrute de la lectura y
produccin de fabulas.
Confianza en el anlisis y
desarrollo de talleres de
comprensin de lectura.
Reconocimiento de la
importancia de utilizar
un lenguaje variado en la
produccin textual.
Valoracin de las
diversas formas literarias
del lenguaje.

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ELEMENTOS

PERSONAJES: son, en su mayora, animales u objetos


humanizados
TEMAS: son basados en los valores y en dejar una
enseanza.
MORALEJA: es una enseanza moral, es decir, un
consejo o pauta de
conducta. La moraleja puede ser una frase o una
estrofa.

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AUTORES

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TEMA

DESARROLLO

LAS
SILA
BAS

TEMA

DESARROLLO

FAMILIA DE PALABRAS

FAMI
LIA
DE
PALA
BRAS

Se le llama Familia de palabras, al conjunto de palabras que


tienen la misma raz o lexema.
Raz de una palabra
Qu tienen en comn las palabras? La parte comn de las
palabras se llama raz, tambin conocido como lexema.
La raz de una palabra es la parte de la palabra que no
cambia. A partir de una raz podemos formar palabras que
son relacionadas por su significado.
Por ejemplo: sal, salero, salado, salar
Para crear una familia de palabras solamente hay
que aadir a cualquier lexema todos los morfemas que
pueda admitir; ya sean prefijos o sufijos.

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