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RAZONAMIENTO LGICO GUIA N1

1. Resuelva las siguientes adivinanzas con nmeros:
a. A la izquierda nadie me quiere, a la derecha quin me viere! En un lado
ni entro ni salgo, pero en el otro bien que valgo.
___________________________________
b. Yendo a Villavieja me cruc con siete viejas, cada vieja siete sacos,
cada saco siete ovejas, Cuntas viejas y ovejas iban para Villavieja?
___________________________________
c. Hay cien gorriones en la azotea. Si mato uno, cuntos me quedan?
___________________________________
d. Madre e hija van a misa cada una con su hija; ven un peral con tres
peras, tocarn a cuantas peras?
___________________________________
e. Tengo forma de patito, arqueado y redondito.
___________________________________
2. Problemas con nmeros

1. Cmo obtener 1.000 mediante una suma en la que slo intervengan

nmeros 8?

2. Cmo obtener un total de 100 utilizando todas las cifras de 1 al 9 siguiendo

su orden correlativo y empleando slo los signos + y - (este ltimo signo no
debe colocarse delante del primer nmero)?

3. Cmo obtener un total de 100 empleando todas las cifras del 9 al 1 en las
mismas condiciones que en el problema anterios?

4. Empleando los signos +, -. / y x, consigue 24 con las cifras: 3, 3, 7 y 7.

Debes utilizar las cuatro cifras, ni una ms ni una menos.

5. Con las mismas condiciones que el problema anterior, consigue 24 con las
cifras: 4, 4, 7 y 7.

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RAZONAMIENTO LGICO GUIA N2

1. Pensamiento Lateral
a. Qu es lo nico capaz de detener la cada del cabello?
_________________________________________________
b. Qu debemos hacer para que los mosquitos no nos piquen de noche?
_______________________________________________________
c. Quin tiene los das contados?
_______________________________________________________
d. Sabes por qu las cigueas duermen encogiendo una pata?
__________________________________________________________
e. Si un hombre hace un agujero en una hora y dos hombres hacen dos
agujeros en dos horas, Cunto tardar un hombre en hacer medio
agujero?
____________________________________________________________
2. Razonamiento lgico
-

Para la resolucin de estos ejercicios ser necesario

Representar los datos que expresa el problema.
Establecer la relacionar entre los datos.
Determinar la respuesta.

a. Vladimir trabaja 4 das seguidos y descansa el quinto da. Si empieza su

trabajo el lunes, cuntos das tienen que transcurrir para que le
corresponda descansar un domingo?
A) 34 das

B) 26 das

C) 28 das

D) 36 das

E) 42 das

b. En el futuro, a causa del cambio climtico y agotamiento del recurso agua,

el precio de medio metro cbico de agua ser 100 dlares, cunto ser el
precio de la mitad del metro cbico?
A) 300 dlares B) 400 dlares C) 100 dlares D) 800 dlares E) 200 dlares

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b.

Tena ahorrados $1 120. En julio invert la mitad

de esta cantidad; en agosto la mitad de lo que me quedaba; en setiembre la
mitad de lo que tena despus de los gastos anteriores; y en octubre la
mitad de lo que tena despus de los gastos anteriores. Si con lo que me
quedaba compr un pantaln, cul es el precio del pantaln?

A. $85

B. $75

C. $70

D. $80

E. $60

d. Tres hermanitos con distintos nombres, tienen cada uno una mascota
diferente. Se sabe que:
I. Yzamar le dice al dueo del gato que el otro hermanito tiene un canario.
II. Estefany le dice al dueo del gato que ste quiso comerse al canario.
III. Estefany le dice a Yam que su to es veterinario y tiene un loro y una tortuga
IV. El gato y el perro pelean Qu mascota tiene Yam?
A) Gato
B) Loro
C) Tortuga
D) Canario
E) Perro

f.

A) 30

Juan es el doble de rpido que ngel y este dos veces ms rpido que
Omar. Para realizar una obra trabajaron durante 3 horas al trmino de
las cuales se retira Omary los otros culminan la Obra en 5 horas ms de
trabajo. Cuntas horas empleara Omar en realizar 1/3 de la Obra?
B) 10

C) 20

D) 15

E) 25

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RAZONAMIENTO LGICO GUIA N3

1. Pensamiento Lateral
a. Dos padres y dos hijos fueros a pescar, tres peces pescaron y toc a un
pez cada uno, Como pudo ser?
_____________________________________________________________________________
b. Para aquellos de vosotros que os importa hablar correctamente, cmo
se debe decir, la yema es blanca o las yemas son blancas?
_____________________________________________________________________________
c. Por asuntos de trabajo, el seor Barrunto viaj al extranjero y regres
dos meses despus. Al entrar en su casa encontr a su mujer
compartiendo la cama con un desconocido. El seor Barrunto se alegr
mucho. Cmo se explica?
_____________________________________________________________________________
d. Qu instrumento musical tiene slo una cuerda?
____________________________________________________________________________
e. Qu es lo que cuanto ms crece menos pesa?
____________________________________________________________________________
2. Razonamiento lgico
Para la resolucin de estos ejercicios ser necesario
Representar los datos que expresa el problema.
Establecer la relacionar entre los datos.
Determinar la respuesta.
a. Caso: Muerte o Libertad.
Un preso condenado a la pena de muerte, tiene una oportunidad de
salvar su vida, si es capaz de resolver el siguiente problema. El Juez,
mostrndole dos puertas, cada una cuidada por un guardia, le dijo:
"Una de estas puertas conduce a la libertad y la otra a la silla elctrica;
los guardias las conocen, solo que uno de ellos siempre miente y el otro
guardia siempre dice la verdad. Tienes la opcin de hacer una sola
pregunta a uno de ellos". Tras unos minutos de titubeo, el reo pregunt
al guardia N:

Si le pregunto al guardia M, cul de las puertas conduce a la libertad,

qu me responder?.

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Te dir que la puerta B - respondi el

custodio. Luego de or la respuesta, el preso se encamin con toda
seguridad hacia la "puerta de la vida" y sali libre. Por cul de las
puertas sali?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___
b. Cinco nios, todos de edades distintas, comprendidas entre los tres y
siete aos, viven en la misma casa de la calle del Olmo. Partiendo de las
pistas siguientes, podra encontrar los nombres completos y las edades
de los cinco nios?
1. Todos los sbados por la tarde, la seora Parga se va a trabajar y deja a
sus hijos con la seora Ribas, cuya hija es ms joven que los nios de la
seora Parga.
2. Tina es mayor que Luis y ms joven que el nio (o la nia) cuyo apellido
es Pla.
3. La nia apellidada Torres es de dos aos mayor que Lisa.
4. La madre de Rita, que a veces se queda en casa los sbados por la
tarde, se encarga de vez en cuando de Toni mientras que la madre de
ste sale de compras.
Nota: Fjese en que, segn la pista 1, hay dos nios apellidados Parga. Por lo
tanto, la columna de Parga ha de llevar dos puntos para indicar los nombres de
pila de los hermanos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c. CASO: La muestra de artes y oficios.
En la muestra anual de artes y oficios, seis expositores, cinco mujeres y un
hombre, entre los cuales se incluye un soplador de vidrio, exhiben sus obras en
sus puestos respectivos. Al terminar la exposicin, intentan entre ellos una
serie de intercambios amistosos. Basndose en las pistas siguientes, seras
capaz de averiguar cul es el arte que practica cada uno, quin hizo algn
intercambio y con quin lo hizo?
1. Julia intent hacer trato con Laura y un trato con la persona que teje y
acab por ponerse de acuerdo con una de ellas.
2. Pedro no es ceramista.

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3. Marta no hace patchwork.

4. Isa no es escultora en madera ni tejedora.
5. Segn los acuerdos finales, la ceramista intercambi dos de sus piezas,
cada una con una persona diferente; cuatro de los seis expositores- Julia,
Isa, la persona que hace joyas y la mejor que hace patchworkintervinieron en una intercambio, y Olivia no intervino en ninguno (Nota:
Esta pista menciona a las seis expositores)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____
d. Un periodista, no con buenas intenciones ha publicado los siguientes
datos, intercambiando los datos fidedignos

Inflacin (%)
Cotizacion del
Dlar (S/.)
Pasaje Urbano

Marzo
2,5
6,2

Abril
1,1
5,2

Mayo
1,0
1,0

2,5

2,6

3,0

Menos mal que hemos podido obtener algunas informaciones reales, con los
cuales te pedimos "arreglar" el cuadro anterior.
1. La inflacin nunca baj a menos del 3% y fue siempre ascendente.
2. El pasaje en Abril fue mayor que en Marzo.
3. La cotizacin del dlar descendi en Mayo respecto a Abril.
4. la cotizacin del dlar siempre se mantuvo por encima de S/ 2.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
e. Cuando asista a una reunin, me presentaron los seores Barbn,
Lampio, Cano y Rubio. Entre ellos hay un fotgrafo, un mdico, un
taxista y un contador. De ellos recuerdo los siguientes datos:
1. El seor Barbn y el taxista son viejos amigos.

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2. El mdico y el contador conocieron en

esta reunin al seor Rubio.
3. El seor Lampio ni el seor Cano saben conducir.
4. El mdico y el seor Cano son compadres.
Quin es mdico?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
f. Estaban reunidas Ana, Betty y Carla
Ana le decia a la profesora que la otra amiga es obstetriz. Betty le deca
a la obstetriz, que estaba de vacaciones. Si entre ellas, una es profesora,
la otra obstetriz y la ltima abogada, aunque no necesariamente en este
orden Cul es la profesin de cada una?

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RAZONAMIENTO LGICO GUIA N4

1. Acertijos Matemticos
a. En el taller de un sastre tienen 10 metros de tela de la cual, cada da
cortara una porcin de 2m, entonces cuantos das le tomara terminar la
tela completa?

b. En una cafetera se tiene que hay cuatro medios panes y dos panes y
medio, entonces cuantos medios panes hay?

c. Se tiene 1 caja grande, con cuatro cajas medianas dentro, tres cajas
chicas dentro de cada mediana y 2 cajas pequeas dentro de cada chica.
Puedes decir cul es el numero completo de cajas de regalo que se tienen?

d. Podras encontrar tres nmeros iguales para que al sumar se tenga como
resultado el numero 60?

e. Cuanto costara un disco compacto de musica que cuesta 1$ mas que la

mitad de su costo total?.

2. Problemas con nmeros

a. Cul es el mayor nmero de 9 cifras que, sin repetirse ninguna cifra,
es divisible por 11?

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b. Qu valores corresponden a A, B, C y
D para que esta multiplicacin sea correcta?
c. AB X CD = ABC
d. 8. Coloca las cifras 3, 1 y 9 de manera que consigas formar un
nmero de tres cifras que sea mltiple de 7.
e. 9. Qu nmero de dos cifras es igual al doble del producto de estas?
f.

Busca cuatro
resultado 90.

nmeros

consecutivos

que

sumados

den

como

RAZONAMIENTO VERBAL GUIA N1

TEMA: LA SINONIMIA
Etimolgicamente sinnimo es conformidad de nombres; lo que se interpreta
como
equivalencia o afinidad de significados. Son aquellos vocablos que tienen
diferente
pronunciacin, diferente escritura y similar significado.
SINNIMOS ABSOLUTOS O DIRECTOS:
Son aquellas palabras cuyo significado es casi igual; los vocablos tienen la
misma intensidad.
Frecuentemente pueden intercambiarse entre s. No hay limitacin para su
empleo y la
utilizacin alternativa siempre se da.
Ejemplo:
GORDO ADIPOSO
El seor Barriga es gordo.
La gordura de Antonio era notable.
El seor Barriga es adiposo.
La adiposidad de Antonio era notable.
B) SINNIMOS RELATIVOS O INDIRECTOS:

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Son aquellas palabras que tienen significado

parecido o que entre s guardan alguna relacin
prxima de contenido semntico. A diferencia de los absolutos, estos se
pueden intercambiar
en algunos casos, segn el contexto dentro del cual se utilizan.
Ejemplo:
PAZ CALMA
1. Buscaba la paz en su vida ( incorrecto)
2. Ambos pases firmaron la paz (correcto)
3. Buscaba la calma en su vida (Incorrecto)
4. Ambos pases firmaron la calma (incorrecto)

RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

1. Relacione las siguientes palabras con su correspondiente sinnimo:
a)Deprecar
b)bice
c)Lbrego
d)Impoluto
( ) Contienda,
disputa.

litigio,

rencilla,

( ) Ntido, claro, vtreo, limpio.

( ) Implorar,
impetrar.

suplicar,

rogar,

( ) Oscuro, tenebroso, sombro.

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2) Identifique el sinnimo que corresponda

a la palabra propuesta:
1. La fmula fue acusada del robo de las joyas
a) Joven b) Nia

c) Anciana d) Criada

e) Doctora

2. El hombre longevo apenas poda caminar

a) Enfermo b) Delgado c) Anciano d) Avaro e) Invlido
3. Su mal talante y el brillo de sus ojos, lo delataron
a) Aliento b) Peinado c) Olor d) Expresin e) Semblante
4. Eres un hombre zafio e irrespetuoso
a) Malo b) Franco c) Grosero d) Dcil e) Veraz
5. El eximio escritor fue laureado con el Premio Nobel de Literatura.
a) El insignificante individuo sorprendi a todos por su locuacidad
b) El exhausto obrero recibi una compensacin mnima por su trabajo
c) El ex supervisor pidi a sus superiores mayor consideracin
d) La infausta noticia lo dejo paralizado y sin habla
e) El destacado cirujano fue invitado a una conferencia internacional.
3) Completa las siguientes oraciones con el sinnimo de la palabra
entre parntesis.
a.- Carmen hizo un (estofado) para la fiesta.
b.- Los profesionales de la medicina deben tener (tica).
c.- Su (deseo) es obtener un ttulo universitario.
d.- Mara sufre una penosa (enfermedad).
e.- Jos mostr un gran (enojo) por los resultados de la prueba de matemtica.
4) Escribe dos sinnimos para cada una de estas palabras:
Lotera:
Envejecido:
Inspido:

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Quebrantar:
Despejado:
Clasificar:
Holgazn:
Aspecto:
Bal:
Interesante:
5) Marque lo correcto:
PROBO

CUSTICO

a) eficiente

a) mordaz

b) cabal

b) infame

c) prototipo

c) perjuro

d) insobornable

d) precoz

CORDIALIDAD

VIL

a) azar

a) enano

b) afabilidad

b) abyecto

c) incienso

c) egosmo

d) tosquedad

d) arribista

ESPANTOSO

a) honrado

a) invidente

b) completo

b) orate

c) bondadoso

c) obnubilado

d) neutral

d) pavoroso

VERSADO

HONESTO

a) catedrtico

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b)
orador
c) pausado
d) conocedor

MANCILLAR
a) macular
b) honrar
c) trillar
d) callar

FALACIA
a) sofisma
b) hipocresa
c) yerro
d) inexactitud

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CIZAAR

d) azuzar

a) bienquistar

INHERENTE
a) innato
b) impropio
c) putativo
d)sumido

b) amaar
c) apaciguar

SIMA
a) cubierto
b) descubierto
c) inmaculado
d) hondura
NOCIVO
a) bajo
b) ruin
c) pernicioso
d) ordinario

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EFMERO
a) corto
b) fugaz
c) raudo
d) veloz

DENOSTAR
a) agredir
b) atacar
c) injuriar
d) acusar
PARADOJA
a) absurdo
b) dilema
c) falacia
d) asercin
APCRIFO
a) legitimo
b) irreal
c) lcito
d) espurio

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DOGMA
a) superchera
b) ideologa
c) hiptesis
d) credo

INSIDIA
a) asechanza
b) acechanza
c) urdir
d) indagacin

MESURA
a) merma
b) moderacin
c) privacin
d) desfachatez

RAZONAMIENTO VERBAL GUIA N2

TEMA: LA ANTONIMIA
La antonimia es la relacin de contraste u oposicin de significados.
ANTNIMOS:
Etimolgicamente la palabra antnimo significa oposicin de nombres, lo que
se
interpreta como la contrariedad u oposicin de significados:
IDOLATRA
A) Filia
B) Desdoro

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C) Gtico
D) Patn
E) Inermel
ANTONIMOS ABSOLUTOS O TOTALES:
Son aquellas palabras que son opuestas netamente, es decir, cuya relacin de
antonimia es completamente contradictoria, antagnica.
Ejem:
Idealismo - materialismo
Opulencia - miseria
Ilustre - run
Maldad - bondad
Optimo - psimo
Frtil - estril
Innato - adquirido
Consuelo - desconsuelo
ANTONIMOS RELATIVOS:
Son aquellas palabras cuya oposicin significativa es ms flexible, es decir que
hay
que tener en cuenta la extensin de los trminos, es necesario darle un
enfoque lato,
ms amplio.
Ejm:
Adolescente ( Infante) Anciano
Medioda (alba) - Ocaso
Fro (glido) trrido
Malo (psimo) - Optimo
Mediano (bajo) alto

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Pobreza (miseria) - Opulencia

RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

1) Indique la alternativa que contenga el antnimo de la palabra
resaltada:
1. IGNOTO:
a. EL Drama Ollantay es una excelente obra de autor annimo
b. Los equipos de control sonido modernos funcionan a control remoto
c. La pelcula tuvo un final inslito
d. El congresista es un personaje muy conocido en su regin
e. Quien no estudia tiene un futuro incierto.
2. Los frenticos manifestantes pedan la renuncia del presidente
a) Sosegados b) furibundos c) negligentes d) Locos e) veloces
3. La pujanza en aquella joven era digna de seguir
a) Arcada b) Debilidad c) Tosquedad d)Gama e) Paralogismo
4. Su reputacin se vio pringada por la calumnia
a)Afectada b) Encomiada c) Limitada Desbaratada d) Mancillada
5. El dirigente que fue difamado presento una querella
a) Concordia b) Contienda c) Queja d) Demanda e) Justificacin

2) Completa estas oraciones con el antnimo de las palabras entre

parntesis:
1.- Estoy _____ por la noticia de tu viaje. (feliz)
2.- En el cuento haba un _____ madrina. (hada)
3.-Estoy _____ de tu casa. (cerca)
4.-Ivn es un chico muy _____. (listo)
5.-Esta pelcula es muy _____. (buena)

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3) Coloca el antnimo de las siguientes

palabras:
1.- Hacendoso ______________
2.- Indigno ______________
3.-Remoto ______________
4.-Peludo ______________
5.-Corts ______________
6.-Feo _______________

4) Marque lo correcto.
EPTOME

a) malvado

a) enciclopedia

b) malhadado

b) tesis

c) altruista

c) sntesis

d) virtuoso

d) anlisis

MEDRAR

ECUMNICO

a) menguar

a) catlico

b) envalentonar

b) local

c) cremar

c) restringido

d) amilanar

d) endmico

ACENDRADO
a) ablucionado

CONCUPISCENTE

b) hediondo

a) continente

c) infectado

b) discente

d) maculado

c) pudoroso

HACENDOSO

d) infidente

a) facineroso

DEPRAVADO

b) holgazn

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c)
jocoso

c) parlar
d) proferir

d) negligente
TICO
DENUESTO
a) loor
b) ovacin
c) exhibicin
d) incesto
INTRANSFERIBLE
a) obnubilado
b) membrudo
c) necio

a) suelo
b) piso
c) stano
d) hueco
FACULTAR
a) anular
b) desautorizar
c) desubicar
d) entorpecer

d) enajenado
ESTRUENDO
a) guerra
b) ruidoso
c) silencio
d) colorido

FICTICIO
a) material
b) natural
c) real
d) cierto

LOCUACIDAD
a) replana
b) vacilacin
c) mendacidad
d) laconismo
MUSITAR
a) vociferar
b) platicar

PADECER
a) asimilar
b) gozar
c) facilitar
d) acoger

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AZUZAR
a) detener
b) apaciguar
c) enfriar
d) persuadir

CIZAA
a) unin
b) equidad
c) equilibrio
d) concordia

IMPLACABLE
a) misericordioso
b) sacrificado
c) generoso
d) abnegado

CONSUETUDINARIO
a) Insistente
b) constante
c) tenaz
d) inusual

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RAZONAMIENTO VERBAL GUIA N3

TEMA: TRMINO EXCLUIDO

DEFINICIN:
Ejercicio que consiste en identificar la palabra que en un conjunto de vocablos
o palabras no tiene
ninguna similaridad, ni relacin semntica con el enunciado, o difiere
estructuralmente con el conjunto conformado por las dems alternativas.
METODO DE SOLUCIN:
Determinar el significado de la palabras ( premisa y alternativa)
Delimitar el campo semntico del ejercicio, identificando las relaciones
significativas entre las
palabras
Excluir el termino ajeno a la relacin

CLASES:
A) DE SINONIMIA:
Se excluye el trmino que no es sinnimo de los dems
INCRIMINAR:
a) Acusar b) Imputar c) Sindicar d) Recriminar e) Inculpar

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B) DE AFINIDAD SEMNTICA:
Se excluye la palabra que no comparte el sema coincidente de los dems.
TICO:
a) Copa b) Cima c) Cpula d) Sombrero e) Coronilla

C) DE GNERO A ESPECIE:
Se excluye el trmino que no sea una especie perteneciente al genero de la
premisa
INSTRUMENTO
a) Piano b) Violn c) Tambor d) Charango e) Guitarra

D) DE COGENERIDAD:
Se excluye la palabra que no sea especfica y que no pertenezca al mismo
gnero de las dems.
CAOBA
a) Cedro b) Roble c) Eucalipto d) Pino e) Helecho

E) DE CAUSALIDAD:
Se excluye el trmino que no presente la relacin de causa efecto con la
premisa o viceversa.
DESGRACIA:
a) Pavor b) Grito c) Abrazo d) Angustia e) Desesperacin

F) DE RELACIN MULTIPLE:
Se excluye la palabra que no tenga ningn tipo de relacin lgica necesaria con
la premisa.
BARCO
a) Proa b) Mar c) Buque d) Iceberg e) Embarcacin

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RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

1)
1.

Subraya el trmino excluido.

SIGNO:

2. ASTUTO:

Punto

Pcaro

Coma

Ladino

Guin

Tunante

Tilde

Bribn

Parntesis

Suspicaz

3. INDIGENCIA:

4. ALHAJA

Apata

Aro

Ignorancia

Arete

Infinitud

Collar

Inmoralidad

Cofre

Insensibilidad

Esclava

5. MODESTO:
Fiel
Verdico
Sincero
Honesto
Generoso

2) Marque el trmino excluido.

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NOVEL
SBITO
a) Repentino
b) Frecuente
c) Fortuito

a) Novicio
b) Ignorante
c) Nefito
d)Aprendiz

d) Inesperado

CNICO

BAJEL

a) Descarado

a) Yate

b) Inverecundo

b) Lancha

c) Embustero

c) Aeroplano

d) Desfachatado

d) Carabela

SOMBRO

ACICALAR

a) Umbro

a) Asear

b) Oscuro

b) Limpiar

c) Luminoso

c) Purificar

d) Tenebroso

d) Ornato

ZOZOBRA

GRITERO

a) Intranquilidad

a) Batahola

b) Demencia

b) Barahnda

c) Inquietud

c) Vocero

d) Desasosiego

d) Quietud

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BOBINA
a) tela
b) canilla
c) devanadora
d) rollo

CERCIORARSE
a) certificar
b) asegurarse
c) vacilar
d)convencerse

APOTEOSIS

ESCULIDO

a) deificacin

a) Flaco

b) algaraba

b) Macilento

c) ovacin

c) Blando

d) aclamacin

d) Enclenque

EVITAR

SEMEJANZA

a) esquivar

a) Connotacin

b) eludir

b) Analoga

c) ladear

c) Parecido

d) sortear

d) Afinidad

BONITO

DESAGRADABLE

a) Llamativo

a) ingrato

b) Agraciado

b) molesto

c) Gracioso

c) enojoso

d) Hermoso

d) fastidioso

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TCITO

EXTERMINAR

a) subentendido

a) aniquilar

b) implcito

b) destruir

c) supuesto

c) suprimir

d) fantasmal

ATROZ
a) cruel
b) brbaro

PROPAGAR
a) difundir
b) irradiar
c) divulgar
d) estirar

d)extirpar

c) inhumano
d) animal

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RAZONAMIENTO VERBAL GUIA N4

APELLIDOS Y NOMBRES: ...............................................................................
TEMA: LAS ANALOGAS
Es la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de
palabras. Esta semejanza emerge a raz del proceso de comparacin y se
consolida considerando los rasgos ms importantes y notorios de dichas
relaciones.
Su significado etimolgico es conformidad de razones, lo cual se interpreta
como la
correspondencia o similitud existente entre seres, objetos, fenmenos
conceptos distintos,
debido a que poseen algunas cualidades comunes.

PAUTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE ANALOGIAS:

Identificar la relacin principal del par base
Determinar el orden de los trminos
Identificar la relacin secundaria
Formular una oracin con las palabras de la base de forma coherente y
aplicar la misma oracin a las dems alternativas.
Identificar la alternativa correcta y marcar.

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CLASES DE ANALOGAS
1) SIMTRICAS
2) ASIMTRICAS

1. ANALOGIAS SIMTRICAS
El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable;
puesto que
ambos miembros de la relacin son equivalentes entre s.

A) ANALOGAS DE SINONIMIA
Se asume que ambos conceptos contienen o comparten el mismo atributo.
Ej.:
Sereno: Ecunime
Aval: Garanta
Veraz: Sincero
Adorno: Atavo
B) ANALOGAS POR COMPLEMENTARIEDAD
Se caracterizan en que vinculan objetos que requieren el uno del otro para
poder cumplir con
su rol.
Ej.:
Violn: Arco
Martillo: Cincel
Sueo: Dormir
Hambre: Comer
Escoba: Recogedor
Tampn: Sello

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C) ANALOGAS COGENERICAS
El atributo esencial es la pertenencia al mismo concepto, clase o categora.
Ej.:
Largato: Iguana
Ensayo: Cuento
Oro: Plata
Caoba: Cedro
Mercurio: Venus
Radio: Fmur
2. ANALOGAS ASIMETRICAS
El orden que impone la relacin a los trminos componentes de la base debe
respetarse en la
respuesta correcta.

A) ANALOGAS DE OPOSICIN O ANTONMICAS

Presentan en la base trminos opuestos.
Ej:
- Bueno: Malo
- Apto: Incapaz
- Sincero: Mendaz
- Atardecer: Amanecer

B) ANALOGAS DE INTENSIDAD
Cuando una de las palabras de la base tiene ms intensidad que la otra.
Ej.:
- Abominacin: Antipata

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-Aprecio: adoracin
- Rojo: Rosado
- Llama: Incendio
-Terror: Miedo
- Malo: Psimo

C) ANALOGA INCLUSIVA:
Se caracterizan porque parten de la nocin de totalidad componente, la cual
es aplicable a
conjuntos y a individuos. A partir de esta distincin se dividen en:
a) Gnero Especie
b) Todo Parte
c) Conjunto Elemento
d) Continente - Contenido

C. 1) ANALOGA DE GNERO ESPECIE: / ESPECIE - GNERO

Se tiene dos clases o categoras, una de las cuales es la incluyente y la otra es
la incluida.
Ej.:
Gnero: Especie
- Primate: Madrid
- Flido : Len
- Ave: Paloma
Especie: Genero
- Ballena: Cetceo
- Carbn: Combustible
- Yen: Moneda

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C.2) ANALOGA DE TODO- PARTE / PARTE TODO

Uno de los trminos respecto al otro representa el todo constituido (todo
parte) o bien una
parte constitutiva (parte todo).
Ej.: TODO: PARTE
- Silla : Respaldar
- Casa : Dormitorio
PARTE: TODO
- Tmpano: odo
- Cusco - Per
C.3) ANALOGA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o Viceversa)
Uno de los trminos es sustantivo colectivo y el otro es sustantivo individual. La
suma de
individualidades forma el colectivo.
Ej.:
- Recua: Mula
- Perro: Muta
- Bandada: Ave
- Sacerdote: Clero
- Piara: Cerdo

C.4) ANALOGA DE CONTINENTE CONTENIDO

Implica que uno de los elementos es contenido por el otro total o parcialmente.
Ej.:
- Vino: Odre
- Gas: Baln

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D) ANALOGA POR UBICACIN

Se hace referencia a la zona de trnsito, almacenamiento procesamiento o
colocacin de un
agente o un objeto.
Ej.:
- Auto: garaje
- Avin: Hangar
E) ANALOGA DE CAUSA EFECTO
Uno de los trminos permite que se desencadene el otro.
Ej.:
- Terremoto: Destruccin
- Calor: Dilatacin
- Chispa: Incendio
- Virus: Enfermedad

F) ANALOGA DE SECUENCIALIDAD
Se refiere al orden de aparicin o de colocacin de los elementos respecto al
tiempo o al
espacio.
Ej.:
- Noviazgo: Matrimonio
- Mircoles: Jueves
- Trabajo: Descanso
- Neoclasicismo: Romanticismo
- Bachiller: Licenciado
- Adultez: Senectud

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G) ANALOGA POR FUNCIN

Como funcin, se considera tanto la accin propia que efecta un agente tanto
como la
finalidad a que esta destinado un objeto.
Ej.:
- Chofer: Conducir
- Cuchillo: Cortar
- Abogado: Defensa
- Linterna: Iluminar

H) ANALOGA POR RECPROCIDAD

Se caracteriza porque uno de los trminos supone necesariamente al otro; es
decir; uno es
condicin de existencia de otro.
Ej.:

- Trampero: Trampa
- Predador: Presa

I) ANALOGA POR EL PRODUCTO

Pone nfasis en el agente que produce y el producto final. Tambin puede
referirse al objeto
que sirve para elaborar el producto con la materia prima o con la materia
transformada.
Ej.:
- Sastre: Terno
- Torno: engranaje
- Zapatero: Zapato

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- Algodn: Tejido
- Legislador: Ley
- Petrleo: Gasolina

J) ANALOGA POR MEDIO Y/O INSTRUMENTO

Se resalta la herramienta o instrumento ya sea material o conceptual que
utiliza un agente al
que se le atribuye la capacidad de producir un cambio en su entorno.
Ej.:
- Profesor: Tiza
- Qumico: Probeta
- Cirujano: Bistur

H) ANALOGA DE CARACTERSTICA
Uno de los trminos seala algn rasgo distintivo del otro.
Ej.:
- Sol: brillo
- Hiprbole: Exageracin
- Azcar: dulce
- Diseador: Creatividad

1. UNITARIA:
Es la ms elemental de las analogas donde la premisa como las alternativas
slo tiene una
palabra
Ej:
CAMOTE

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a) Fritura
b) Raz
c) Papa
d) Pur
e) Pera

2. DE DOS TERMINOS:
Presenta dos palabras en la base y dos en las alternativas es de tipo
Tradicional.
Ej:
DORMITORIO: CASA
a) Maletera : Automvil
b) Bombero : Uniforme
c) Pantaln : Correa
d) Botella : Pico
e) Pared : Ladrillo
3) DOBLES:
Formada por cuatro trminos.
Ej.:
ARBOL :........................................ : ....................................: MOSCA
a) Hojas : Araa
b) Hortaliza : Patas
c) Roble: Gusano
d) Raz: Polen
e) Eucalipto : Insecto
RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
1. CATARATA : OJO ::

A. hinchazn : pie

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B.
extraccin : dentadura
C. tumor : cerebro
D. infarto : corazn
E. tia : cuero cabelludo

A. revista : frivolidad
B. cuaderno : aprendizaje
C. Biblia : religin
D. diccionario : significado
E. libro : instruccin

2. ENCICLOPEDIA : SABIDURA ::

3. ARROBAMIENTO : EMBELESADO ::

4. BARCO : CAPITN ::

A. indignacin : estupefacto

A. avin : comandante

B. apasionamiento : enardecido

B. carruaje : conductor

C. enfurecimiento : enojo

C. vehculo : pasajero

D. ofuscacin : obcecado

D. camin : chofer

E. xtasis : clmax

E.ferrocarril:maquinista

5. CSPED : PODADORA ::

E. trigo : cosechadora

A. piso : lustradora

6. SUMISO : DOCILIDAD ::
A. rebelde : malcriadez
B. minusvlido : indiferencia
C. desleal : fidelidad
D. cauteloso : cuidado
E.exitoso:dinero

B. barba : rasuradora
C. chacra : segadora
D. mrmol : pulidora
7. ARRIBAR : BIENVENIDA ::
A. departir : despedida
B. regresar : enhorabuena
C. llegar : acogida
D. permanecer : apoyo
E. irse : renuncia
8. SNODO : REUNIN ::

A. concierto : expresin
B. referndum : consulta
C. cnclave : asamblea
D. congreso : legislacin
E. fiesta : diversin

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9. AFRENTAR : OFENDIDO ::
A. alabar : ignorado
B. afrontar : enfrentado
C. denigrar : humillado
D. seducir : enamorado
E. agredir : herido
10. ROCA : EROSIN ::
A. vidrio : quiebre
B. madera : corte
C. fruta : descomposicin
D. metal : corrosin
E. cadver : corrupcin

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11. FINAL : EMPEZAR ::

A. llegada : partir
B. lanzamiento : relanzar
C. presentacin : excluir
D. trmino : comienzo
E. inicio : finiquitar
12. ICTIOLGICO : PEZ ::
A. botnico : planta
B. ganadero : ganadera
C. onclogo : tumor
D. aurfero : mina
E. forestal : rbol

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13. SOLLOZAR : LLANTO ::

A. gemir : quejar
B. sufrir : amargura
C. culpar : pena
D. sonrer : risa
E. acusar : castigo

14. ANTEOJOS : VISTA ::

A. audfono : odo
B. prtesis : pierna
C. nariz : ciruga
D. muleta : tullido
E. remedio : enfermo

15. PANTALN : TERNO ::

16. PICO : PJARO ::

A. sotana : hbito

A. cola : gato

B. parte : todo

B. pata : caballo

C. parlante : radio

C. ojo : buey

D. hoja : cuchillo

D. trompa : elegante

E. empuadura : espada

E. hocico : perro

17. CALOR : FUEGO ::

A. delito : castigo
B. color : colorante
C. llama : candela
D. humedad : agua
E. pelota : juego
18. PLETRICO : ABUNDANCIA ::
A. retrico : gtico
B. utpico : posibilidad
C. deficitario : carencia
D. crtico : estabilidad
E. peligroso : seguridad

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19. ORFANDAD : PADRE ::

A. abandono : esposo
B. soltera : pareja
C. ancianidad : juventud
D. desamparo : protector
E. viudez : cnyuge

RAZONAMIENTO ABSTRACTO - GUA N1

20. TERMODINMICA : FSICA ::

A. matemticas : geometra
B. contabilidad : economa
C. dibujo : pintura
D. botnica : biologa
E. lingstica : literatura

OBJETIVO:
Desarrollar el pensamiento abstracto a travs de la resolucin de ejercicios que
ponen en ejecucin la capacidad de utilizar la representacin simblica.
Indicaciones Generales:
Recuerde que para resolver los ejercicios de razonamiento abstracto se
debe:
- Lea la pregunta planteada en cada tem.
- Analizar cada elemento por separado, atender a la caracterstica
particular que presenta.
- Relacional el elemento analizado con el resto de elementos que
conforman el conjunto.
- Seleccionar una opcin de respuesta de acuerdo a lo que pide la
pregunta.
1 Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

2 Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

3 Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

4 Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

5 Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

6 Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

7 Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

8. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

9. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

10. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

11. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

RAZONAMIENTO ABSTRACTO - GUA N2

1. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

2. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

3. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

4. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

5. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

6. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

7. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

8. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

9. Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

10. Cul de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

11. Cul de las alternativas reemplaza al signo de interrogacin?

RAZONAMIENTO ABSTRACTO - GUA N3

Marque slo 1 respuesta
Cambie el cuadro con las incgnitas (???) por uno de los tres que estn a la
derecha (a ,b, c):

1.
a

2.
a

3.

4.

5.
a

6.

7.

8.

9.
a

10.

RAZONAMIENTO ABSTRACTO - GUA N4

A. Exclusin de figuras
En cada caso, de las cuatro figuras, seala aquella que no tiene relacin con las
dems (la que debe excluirse)
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

B. Analogas grficas
Observa la relacin entre las dos primeras figuras. Luego, determina la
figura que se relaciona con la tercera.
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.