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FACULDADE DE MACAPA-FAMA
Curso de psicologia
Processos Psicolgicos Bsicos i

EMOES NO RELACIONAMENTO AFETIVO

Grupo: Ana Cristina; Cristiane monteiro;

Deyse ferreira; Douglas assayag; Ellen thays;
Jssica suelen; Francisca Lopes; Francisca vagna;
Slvia morais; Simon freire.
Trabalho acadmico de Curso, com
vistas aprovao em disciplina,
apresentada . Profa. Msc. Maria das
Graas Teles Martins, do Curso de
Psicologia, 2 Termo, Turma B, Sala 63,
da FAMA Faculdade de Macap;
como parte das exigncias para
obteno de nota parcial.

Professora orientadora: Msc. Maria das Graas Teles Martins

Macap AP, 07 de Novembro de 2014.

EMOES NO RELACIONAMENTO AFETIVO

INTRODUO
Dentro de uma relao afetiva, podem-se encontrar diversos sentimentos e
emoes. Entre eles mistos intensos e duradouros passageiros e repentinos.
Mas de fato as emoes esto em constante movimento em nosso dia-a-dia,
principalmente quando se trata de relacionamentos.
Afinal ningum nasce para viver sozinho. Todo mundo precisa de amigos,
de relaes calorosas e afetuosas, de relacionamentos amorosos, de uma famlia
que apoia. natural do ser humano o desejo de estar emocionalmente
conectado.
Dentre os relacionamentos afetivos podemos encontrar diversos como um
relacionamento de pai-filho, me-filho, entre amigos, irmos, e principalmente o
relacionamento amoroso. E assim, paralelamente as emoes iro variar de
acordo com os relacionamentos.

DESENVOLVIMENTO
Para falar de relacionamento afetivo, inevitvel no falar de afeto, que
uma emoo presente nos estados de amor, em seus diversos rtulos, amor
maternal, paternal, filial, fraternal e romntico. O afeto expande a alma
engrandecendo-a, correlaciona-se ao prazer, sexo e ao amor, induzindo-nos a
uma aproximao fsica to grande que permite ou traz proteo e reproduo.
Os afetos nos ajudam a avaliar as situaes, servem de critrio de valores
positivos e negativos para a situao de nossas vidas e que tambm preparam
as nossas aes participando ativamente das percepes que temos para
planejamento de nossas reaes.
E por outro lado, envolvendo paralelamente as emoes, que um estado
mental

subjetivo

associado

uma

ampla

variedade

de

sentimentos,

comportamentos e pensamentos. Ela desempenha um papel central nas

atividades humanas, j que as emoes alteram a ateno e o nvel do
comportamento resultado em diferentes respostas do indivduo. Pode ser
considerada como uma espcie de depsito de influncias aprendidas e inatas.
As emoes so uma mistura de:
1. Excitao fisiolgica (corao disparando);
2. Comportamentos expressivos (passos apressados);
3. Experincia consciente ( algo que sentimos tendo que viver o momento para
descrev-lo, o qual no teria o mesmo sentido quando verbalizado).

A vida afetiva a esfera psquica que d a cor, o brilho a todas as vivncias do

ser humano, tentar negar a afetividade nos condena a uma vida vazia, sem um
real sentido.
E falando em emoes, como j foi dito, sua diversidade enorme podendo variar
constantemente, principalmente se tratando dentro de uma relao. E ser positivas e
negativas dentro da mesma. Podendo afetar ou contribuir para um bom
relacionamento, seja ele familiar, amoroso, ou outro.
Sejam algumas das emoes encontradas:

POSITIVAS:

Alegria: a emoo que expande o ego, e contagia. A alegria desfrutar a vida

com prazer e compartilhar os momentos bons ao lado de que ama, com autoestima,
fundamental no relacionamento.
Carinho: um gesto afetivo, muito importante no relacionamento, que pode
envolver contato fsico, ou palavras, ou um simples olhar.
Complacncia: a complacncia no relacionamento no apenas querer agradar a
outra pessoa, e sim se importar com ela e querer ver o outro feliz.
Fidelidade/Lealdade: uma atitude/comportamento presente desde a idade mdia,
em que um assume um compromisso de lealdade, confiana e respeito com o outro.
Respeito: O respeito um dos valores mais importantes do ser humano e tem
grande importncia na relao. O respeito impede que uma pessoa tenha atitudes
reprovveis em relao a outra.
Gratido: uma troca dentro de um relacionamento, como se fosse uma retribuio
de algo que o outro oferece ou faz, sem um comprometimento de ambas as partes,
como forma de demonstrao de respeito.

NEGATIVAS:
Decepo: Quando a pessoa se decepciona com o outro, se sente enganada e
frustrada, porque tinha determinada expectativa em relao a algum mas essa
expectativa no foi correspondida.
Medo: O medo de perder algum que ama, as vezes pode interferir emocionalmente
na vida da pessoa.
Cime (posse): Algumas pessoas acabam escolhendo a via do sentimento de
posse, cercando o outro de muitos cuidados como forma de aplacar qualquer
possibilidade de perda.

Raiva/Ira: A raiva ou a ira, podem ser cruciais dentro de um relacionamento,

podendo gerar a violncia, a agressividade, e outras desvantagens como a
vingana, o dio, entre outros.
Desrespeito: O respeito a base de um relacionamento, e sua ausncia um fator
determinante no relacionamento, podendo gerar o trmino do mesmo.
Tristeza: Pode ser instantnea, ou perdurar por um determinado tempo, a tristeza
gerada por uma decepo, ou uma atitude/comportamento negativo do outro.

CONCLUSO

Todas as relaes quer sejam familiares, profissionais ou pessoais, devem ser

permeadas pela afetividade, e esta pode ser validada por todos, em qualquer
faixa etria e em qualquer nvel social e cultural. A afetividade est sempre
presente nas experincias vividas pelas pessoas, no relacionamento com o
outro, por toda a vida, desde seu nascimento.
Portanto, a afetividade, fundamental na vida humana, e representa um dos
aspectos mais significativos na construo de pessoas mais saudveis, e as
emoes iro surgir e variar de acordo com a vivncia da relao, variando tanto
a emoes negativas quanto positivas.

REFERNCIAS

ARANTES, Valria Amorim. et al. Afetividade na escola: alternativas

tericas e prticas. So Paulo: Summus, 2003.

CURY, Augusto Jorge. Pais brilhantes, professores fascinantes. Rio de

Janeiro: Sextante, 2003.

DICIONRIO AURLIO. Novo dicionrio da lngua portuguesa. Editora

Nova Fronteira. 1 cd-rom. 1994.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica

educativa. 9 ed.- So Paulo: Paz e Terra, 1996. - (coleo leitura)

http://www.facsaoroque.br/novo/publicacoes/pdf/v4-n1-2013/Tagides.pdf

http://www.scielo.br/pdf/csc/v12n3/28.pdf

http://www.novoequilibrio.com.br/ver_topico.php?Tipo=25&Cod=136