ESTRUCTURA DIACRNICA Y SINCRNICA DE LA INVESTIGACIN
La investigacin en el mbito universitario es una actividad cuyo propsito fundamental
est orientado a la produccin de conocimientos cientficos y/o resolver problemticas previamente detectadas. Para ello, el o los investigadores crean un espacio de construccin donde se realizan indagaciones en uno o diversos temas, tambin se tratan situaciones dentro de un contexto para llegar a una propuesta o a la solucin pertinente. A este respecto, Tamayo y Tamayo (2003) exponen que la investigacin genera procedimientos, presentan resultados y debe llegar a conclusiones, ya que la sola recopilacin de datos o hechos y aun su tabulacin no son investigacin, slo forman parte importante de ella. (p. 39) De acuerdo con esta postura, la investigacin es sumamente importante ya que de una u otra forma permite la obtencin de resultados y conclusiones, que inclusive podran ser de gran utilidad para futuras indagaciones. En funcin de la revisin terica realizada, Ordoez (2008), plantea dos (2) estructuras para las investigaciones universitarias: la estructura diacrnica y la estructura sincrnica. De esta manera, ob. cit. (2008) explica que la estructura diacrnica permite ordenar la investigacin universitaria como proceso dependiente del tiempo. Segn su desarrollo y alcance, abarca los cambios experimentados por la tarea investigativa a travs del espacio temporal (p. 12) Bajo estas consideraciones, la estructura diacrnica toma en cuenta los cambios por los que atraviesa la investigacin a lo largo del tiempo; de hecho, las indagaciones realizadas bajo esta estructura, se llevan en un orden y pueden abarcar largos perodos e incluso varias generaciones de investigadores; de all, que sean producciones que pueden ser incluidas fcilmente dentro de grupos o equipos de investigacin, que incluso se pueden llevar a cabo por fases. Por otro lado, Ordoez (2008) expone que la estructura sincrnica permite ordenarla como proceso independiente del tiempo y abarca los aspectos socio-contextuales y lgicoestructurales que la definen y caracterizan en su propio contexto espacial. (p. 12) De manera que, las investigaciones desarrolladas bajo la estructura sincrnica, pueden ser llevadas a cabo por investigadores dentro de un espacio fsico y de tiempo definido e independiente. Adicionalmente, es importante hacer notar que este tipo de estructura considera los aspectos sociales y psicolgicos de quienes estn involucrados en la investigacin, llmese actores e incluso el mismo entorno. Finalmente, la autora de esta produccin escrita enfatiza en la importancia de considerar las estructuras antes definidas al momento de llevar a cabo una investigacin; siendo esto una aspecto que facilita el desarrollo exitoso del estudio emprendido; adems, de influir en el alcance e impacto que pueda tener la indagacin realizada.
REFERENCIAS
Ordoez, B. (2008). Estructura diacrnica y sincrnica de los procesos investigativos y
legitimidad social de la investigacin universitaria. [Revista en lnea], 12. Disponible: http://www.ucla.edu.ve/DAC/investigacion/gyg/art020101.pdf [Consulta: 2014, Octubre 27] Tamayo y Tamayo, M. (2003). El Proceso de la Investigacin Cientfica. Mxico: Limusa.