LA EDUCACION ARTISTICA EN LA EDUCACION PRIMARIA

El arte es un modo de expresin en todas sus actividades esenciales, el arte

intenta decirnos algo: algo acerca del universo, del hombre, del artista mismo. El
arte es una forma de conocimiento tan precioso para el hombre como el mundo de
la filosofa o de la ciencia. Desde luego, slo cuando reconocemos claramente que
el arte es una forma de conocimiento paralela a otra, pero distinta de ellas, por
medio de las cuales el hombre llega a comprender su ambiente, slo entonces
podemos empezar a apreciar su importancia en la historia de la humanidad.
Herbert Read, Arte y sociedad
Parto de la premisa de que el arte es inherente al ser humano y le significo un
modo de expresin y de comunicacin el cual se manifiesta en todas sus
actividades, evolucionando hasta lo que hoy en da conocemos, el arte es un
lenguaje universal que nos enriquece y nos habla del pasado.
El arte en la educacin suscita sujetos, tales como: ser sujeto que elige, ser sujeto
de tomar decisiones, ser sujeto es formar parte de un entorno de comunicacin,
ser sujeto es poder ser autnomo, ser sujeto es formar parte de comunidades que
construyen polmicamente su identidad, ser sujeto es vivir la experiencia de la
contradiccin y la experiencia del compromiso a travs dela produccin artstica.
El arte en la educacin del joven explora la subjetividad desde dentro de su ser,
promoviendo que sea un protagonista en su autoconstruccin y en la construccin
de la realidad de la que forma parte. Como educadora estoy convencida de la
importancia del ARTE en sus diversas manifestaciones en ella los nios, nias y
jvenes se constituye en sujeto de saber y de poder y estamos llamados a orientar
y ayudar al desarrollo del saber crtico y el poder creador.

El arte como medio de transformacin en la humanidad

El arte ha venido a transformar a la humanidad de una manera positiva aunque
mucha gente no lo sepa apreciar. Los seres humanos expresamos varias cosas
atreves del arte as como los escritores, pintores, escultores etc. Nos van
demostrando que con su creatividad nos pueden expresar diferentes emociones.
Pienso que todos vivimos con el arte a nuestro alrededor a veces sujetamos
nuestras ideas y no las sacamos para que otros vean que tan lejos llega nuestra
imaginacin y que no solo los pintores famosos nos pueden transmitir algo con sus
pinturas si no que tambin nosotros podemos transmitir algo con un dibujo simple
que sea arte para nosotros. Lo que trato de decir es que no necesitamos de imitar
o de querer ser un daVinci, un van gogh o hasta el famoso Miguel ngel solo
debemos tomarlos de inspiracin.
Como lo dije anteriormente el arte est en todo nuestro entorno, en la casa q
vives, en la lata de refresco que tomas, en las plantas, en el auto que conduces
hasta en la ropa que usamos. Nosotros como sociedad no hemos sabido distinguir
lo que es el arte pensamos que solo son las esculturas hermosas que vemos en la
televisin o en los museos, pero lo que no saben es que todos tenemos un don de
artistas en nuestro ser.
El arte ayuda a la humanidad a comprender ms las cosas y a verlas de una
manera hermosa. Con lo que escribes, las mujeres al maquillarnos, los hombres al
rasurarse todo eso es arte algo simple pero difcil de entender.
Si la gente de verdad supiera apreciar ese tipo de cosas tan simples pensaramos
de una manera diferente y dejaramos de ser tan ignorantes. Creo que si
valoramos el arte o aprendemos ms de l, nos brindara ms oportunidades y
alternativas para ser felices.

Como medio de transformacin en la humanidad el arte ha sido objetivo, para

algunas personas con culturas diferentes que saben apreciar lo que realmente
vale la pena.

Si tienes ideas y sueas dibjalo para que vivas la realidad de tu imaginacin

El arte es el retrato de los tiempos en lo que se manifiesta y expresa la ideologa,

creatividad, de una sociedad: nos muestran cmo vivan las personas, lo que era
importante para ellas y cmo vean al mundo. Siempre el arte y la arquitectura han
pertenecido a la gente de niveles altos de la sociedad desde la antigedad lo
mejor eran para faraones, emperadores, cesares, diplomticos, seores feudales,
terratenientes, gobernadores, presidentes, entre otros, en comparacin a las
representaciones obvias del mundo en los cuadros histricos, el arte moderno de
este siglo puede parecer con frecuencia confuso e inaccesible mientras en el arte
prehistrico o indgena el arte era venerado por toda la sociedad.
Actualmente el arte es muy distinto a que aprendemos de los libros ya que
aparecen ms figuras abstractas o los objetos cotidianos distorsionados o hacer
de cualquier cosas un arte y as inspirar nuestra imaginacin y nuestro
pensamiento.
Afortunadamente la sociedad ha hecho hbridos de las culturas ancestrales
tomando lo mejor de cada una de ellas, la emocin que causa al ver grandes
obras inspiran para que en este siglo superemos con creces a nuestros
antepasados, no solo en el arte, sino el alcanzar un grado de felicidad impidiendo
entrar al mundo de consumismo, que hace que nuestras sociedades caiga en
depresiones que impidan a nuestras musas inspirarnos para aportar o innovar y
hasta dejar un legado en nuestra comunidad. Hemos evolucionado al grado de
sacar entretenimiento digital masivo (televisin, internet, HD), y el nico resultado
que hemos obtenido es ser dependientes de la tecnologa y no ser analticos,
expresivos, ni creativos. Dejmonos llevar por nuestro sentimientos y pasin por
hacer las cosas, necesitamos gente para persuadir y no ser lo persuadidos el
conocimiento del arte no ayudara a cambiar esa visin que tenemos siendo
mejores ciudadanos y compaeros el arte sensibiliza.

Digo que arte sensibiliza porque una sociedad que crea es una sociedad pacifica e
inspiradora, los antepasados queran se inspiraban unos con otros para ser el
mejor imperio que haga la diferencia, en el siglo XIX, XX y XXI lo nico que le
interesa a los pases es el aspecto econmico y blico aplastando culturas y
globalizando al mundo, lo verdaderamente importante donde deben de invertir las
naciones es en educacin incluyendo el arte que permita a los ciudadanos ser
expresivos ayudando a formar la nacin que quieren y no que quiera.
El arte antiguo es la base de lo que sabemos hacer en la actualidad, como
orfebrera, arquitectura, teatro, leyes, obras de ingeniera civil (acueductos,
avenidas, ciudades) En la dcada de 1870 empezaron a construir rascacielos en
USA cada ms altos, la utilizacin de estructuras de acero tena como
consecuencia que ya no era necesario los muros de carga, ya que la estructura
absorba el peso del conjunto ya no era necesario las columnas, arcos y otros
estilo utilizados antiguamente.
Considero a la evolucin estupenda mientras no se pierda la capacidad del ser
humano de crear y realizar sus sueos, pero la manera en que los medios de
comunicacin empiezan a desarrollar productos atractivos, la sociedad har a un
lado lo fascinante que es el crear y se

convertir en un ser inerte que produce riqueza ms no cultura para las futuras
generaciones que permitan ser tomados como inspiracin.
1El hombre de talento es naturalmente inclinado a la crtica, porque ve ms cosas
que los otros hombres y las ve mejor. Montesquieu
Los seres humano empezaron a disear estructuras para habitarlas, utilizando
materiales procedentes de su entorno natural para construir sus primeros cobijos a
fin de protegerse de los elementos, al ir aumentando su complejidad las

sociedades, descubrieron y perfeccionaron nuevos materiales y tcnicas de

construccin, lo que permiti que aparecieran nuevas formas y estructuras. Los
arcos romanos, los arcos gticos, el hormign y muchos otros descubrimientos
han tenido un enorme impacto sobre los sistemas con lo que se construye este
mundo acortando el tiempo y el espacio de ser humano.

2 La arquitectura es el gran libro de la humanidad. Vctor Hugo

1Montesquieu. Fue un cronista y pensador poltico francs que vivi en la llamada
Ilustracin.
2 Vctor Hugo. Fue un poeta, dramaturgo y novelista, considerado por muchos el
ms importante de los escritores romnticos en francs.