HISTORIA Y EVOLUCIN DEL CEREBRO HUMANO.

Al hablar de la evolucin del cerebro humano, probablemente es ms importante revisar

qu reas del cerebro han crecido en relacin a sus conexiones sinpticas, en lugar de la
capacidad
craneal total.
Diferentes estudios referidos a la evolucin del cerebro hacen mencin a la aparicin del
lenguaje articulado, el desarrollo de las reas del lenguaje y de las reas de sntesis (las reas de
sntesis se encuentran en la corteza cerebral de los lbulos frontales).
El aumento del cerebro y su especializacin permiti la aparicin de la llamada
lateralizacin, o sea, una diferencia muy importante entre el hemisferio izquierdo y el hemisferio
derecho del cerebro. El hemisferio izquierdo tiene desarrollado en su corteza reas especficas que
posibilitan el lenguaje simblico basado en significantes acsticos.
En este sentido, descubrimientos claves sobre el cerebro en la ltima dcada facilitan un
importante aporte:
1. No existen dos cerebros iguales.
2. Los cerebros son tan nicos como los rostros: La misma estructura bsica, pero con variaciones
grandes.
No podemos decir con exactitud dnde se encuentran todas las destrezas en el cerebro,
pero podemos dividir las habilidades en aquellos ubicados principalmente en el sistema lmbico
cerebro y aquellos situados en la neocorteza.
El hombre, en tan slo un espacio de tiempo de 2-3 millones de aos, ha aumentado el
peso del cerebro de 500 gramos a 1.400 gramos. Un aumento de casi un kilo de cerebro.
El cerebro de manera primitiva est programado para realizar ciertas actividades para su
supervivencia tales como:
_ Comer
_ Dormir
_ Aparear
_ Protegerse (Mecanismos de vuelo o pelea)
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_ Memoria emocional
Actualmente se considera nuevos descubrimientos sobre el cerebro que permiten al ser
humano a una cognicin de orden ms alta, lluvia de ideas, creatividad y pensamiento divergente,
clculo utilizando frmulas, toma de decisiones (personal, social, relacionado a objetos,
relacionado al espacio, relacionado a nmeros y relacionado a palabras).
Lenguaje escrito Independiente si vemos Evolucin como la vio Darwin (adaptacin
para supervivencia), o como ven algunos neurocientficos actuales (adaptacin basada en
experiencias emocionales, sociales e influido por el ambiente), sabemos que el cerebro ha
evolucionado, y eso es (por lo menos en parte), gracias a la creatividad y aprendizaje del
hombre.
Diferentes investigadores descubrieron el carcter de "capas de cebolla" del cerebro,
producto de la evolucin biolgica. Actualmente los crculos especialistas hablan de "CEREBRO
TRIUNO", un cerebro con tres capas o sistemas denominados:
Reptil, Instintivo Bsico: Asiento de los Instintos.
Lmbico o de Mamfero: Asiento de la afectividad.
Neo Corteza o humano: Asiento del Pensamiento.
El Sistema Reptil, el llamado Sub Cerebro "Reptil es un antiguo mecanismo neuronal que
ejecuta los programas bsicos de la vida. Es un sustrato donde se ubican los instintos y los
cambios
psicolgicos necesarios para asegurar la supervivencia. Las conductas del sistema "reptil" son
difciles de modificar porque son pre - programadas, inconscientes y automticas. El Individuo
nace con ellas. Slo una capacidad de razonamiento bien desarrollada puede analizar, asumir
responsablemente las conductas del sistema "reptil" y sus consecuencias.
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Esta parte del cerebro es el responsable de la conducta automtica o programada, tales

como las que se refieren a la preservacin de la especie y a los cambios fisiolgicos necesarios
para la sobrevivencia. Algunas veces, es denominado complejo reptiliano porque es tpico de los
reptiles y tiene un papel muy importante en el control de la vida instintiva.
Se encarga de autorregular el organismo. En consecuencia, este cerebro no est en
capacidad de pensar, ni de sentir; su funcin es la de actuar, cuando el estado del organismo as lo
demanda. Se trata de un tipo de conducta programada y poderosa y, por lo tanto, es muy
resistente al cambio.
Es el impulso por la supervivencia: comer, beber, temperatura corporal, sexo,
territorialidad, necesidad de cobijo, de proteccin... Es un cerebro funcional, territorial,
responsable de conservar la vida.
En el cerebro reptiliano se procesan las experiencias primarias, no verbales, de aceptacin
o rechazo. Aqu se organizan y procesan las funciones que tienen que ver con el hacer y el actuar,
lo cual incluye: las rutinas, los hbitos, la territorialidad, el espacio vital, condicionamiento,
adicciones, rituales, ritmos, imitaciones, inhibiciones y seguridad. Es el responsable de la conducta
automtica o programada, tales como las que se refieren a la preservacin de la especie y a los
cambios fisiolgicos necesarios para la sobrevivencia. En sntesis: este cerebro se caracteriza por
la
accin. La neocorteza o zona neocortical se convierte en el foco principal de atencin en las
lecciones que requieren generacin o resolucin de problemas, anlisis y sntesis de informacin,
del uso del razonamiento analgico y del pensamiento crtico y creativo. Es el rea del cerebro
encargada de pensar e imaginar.
Esta rea del cerebro procesa informacin y genera conocimiento. Imagina y anticipa el
devenir. La corteza cerebral es una capa de sustancia gris, est plegada en forma irregular y
cumple (80%) funciones de asociacin, en particular las que se relacionan con actividades
integrativas y cognoscitivas como el lenguaje, clculos numricos y razonamiento abstracto.
Durante el curso de la evolucin, el volumen de la corteza y las fibras que la conectan, se ha
incrementado por lo que se considera que es el eje sobre el cual descansa la racionalidad.
Las dos caractersticas bsicas de la neocorteza son:
(a) La "visin", la cual se refiere al sentido de globalidad, sntesis e integracin con que
acta el hemisferio derecho.
(b) El anlisis, que se refiere al estilo de procesamiento del hemisferio izquierdo, el cual
hace nfasis en la relacin parte-todo, la lgica, la relacin causa-efecto, el razonamiento
hipottico y en la precisin y exactitud.
La neocorteza representa la adquisicin de conciencia y se desarroll a travs de la
prctica del lenguaje. La voluntad consciente. Las tareas no sensoriales se realizan en los lbulos
frontales. La aparicin de los calendarios implica que los seres humanos comenzaron a desarrollar
progresivamente la capacidad de anticipar, planificar y visualizar, de poner el futuro posible en el
presente.
III.- LOS DOS HEMISFERIOS DEL CEREBRO
La subdivisin de la "neocorteza" en dos hemisferios ha despertado tanto inters como los
estudios acerca del "cerebro triuno". En esta lnea se ha demostrado que en los humanos existe
una hiperespecializacin hemisfrica. El hemisferio izquierdo, el cual rige el lado derecho del
cuerpo, es el asentamiento de facultades como el lenguaje, el razonamiento lgico, las
matemticas; mientras que el hemisferio derecho rige el lado izquierdo del cuerpo y controla
facultades referidas a la intuicin, las relaciones espaciales, reconocimientos de imgenes,
patrones y configuraciones. En un esfuerzo de sntesis, podramos afirmar que las caractersticas
correspondientes a uno y otro hemisferio, se explican en el siguiente cuadro:

Racional
Lgico
Secuencial
Divisorio
Analtico

HEMISFERIO IZQUIERDO HEMISFERIO DERECHO

Intuitivo
Analgico
Aglutinador
Simultneo
sinttico

Simtrico
Descriptivo
Consciente
Cientfico
Lingstico
Reproductivo
Realista

Asimtrico
Gestltico
Inconsciente
Artstico
Kinestsico
Creativo
Alucinatorio
Temporal Espacial

EL CEREBRO Y LOS SENTIDOS

El cuerpo cuenta con una complicada estructura de receptores sensoriales, que lo
mantienen conectado con el exterior y le brindan informacin sobre el ambiente que lo rodea. La
informacin recogida por los receptores sensoriales es remitida al cerebro, donde distintas reas
la procesan y, de ser necesario, imparten la indicacin de actuar en consecuencia. Los estmulos
que llegan del medio son muy variados, pero los rganos sensoriales son especficos, y slo
actan
si el estimulo alcanza cierto nivel de intensidad y duracin.
El rgano sensorial ms externo es la piel. Posee los receptores del tacto, la temperatura,
el dolor y la presin. Los dems sentidos se agrupan en el rostro. El ojo es el rgano de la visin, y
percibe la luz en intensidad y color. El odo capta el sonido y, a la vez, controla el equilibrio. En la
nariz se encuentra el sentido del olfato, y en la lengua el del gusto.
La visin es la capacidad de distinguir los objetos y su entorno. El rgano de la visin es el
ojo, que capta las vibraciones de la luz, que se desplaza en forma de onda y que vibra en contacto
con los distintos cuerpos, transmitindolas al cerebro.
Los dos globos oculares, protegidos dentro de unas cavidades seas llamadas orbitas y por
fuera de los prpados, cejas y una pelcula de lgrimas, estn directamente conectados con el
cerebro a travs de los nervios pticos. El ojo transforma la imagen en un conjunto de impulsos
nerviosos. Estos impulsos se transmiten a lo largo del nervio ptico hasta el cerebro. La
informacin procedente de los nervios pticos es procesada en el cerebro para producir una nica
imagen coordinada.
Tambin el sonido es un fenmeno vibratorio. En el hombre, el rgano de la audicin es el
odo, que se encuentra ubicado a cada lado de la cabeza. En los odos radica tambin el control
del
equilibrio corporal. Cada uno de estos rganos puede ser dividido en tres partes: odo externo o
pabelln de la oreja, odo medio y odo interno.
El olfato es el sentido por el cual se perciben los olores. Una mucosa amarilla, ubicada en
la parte superior de la nariz y rica en terminaciones nerviosas provenientes del nervio olfativo, es
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la encargada de recoger las impresiones y transmitirlas al cerebro. A la vez, una mucosa rojiza
extremadamente vascularizada calienta el aire que respiramos. Ambas mucosas conforman la
membrana pituitaria que tapiza las paredes de las fosas nasales. En la nariz se dan las
condiciones
adecuadas para la percepcin de olores; su interior contiene tres pliegues, que aumentan la
superficie sensorial, y los nervios olfatorios que transmiten la informacin al cerebro. La
intercomunicacin entre la nariz y la boca favorece la existencia de una relacin entre olfato y
gusto.
El principal rgano del gusto es la lengua. Est constituida por msculos que le permiten
realizar variados movimientos, y recubierta por una mucosa. La cara superior de la lengua aloja
unos receptores, que se presentan como pequeas estructuras abultadas llamadas papilas
gustativas.
Con el sentido del tacto podemos percibir algunas caractersticas fsicas de los objetos o
ambiente que nos rodea como: la consistencia, la textura, la forma y contorno, el tamao, el peso,
la humedad y la presin que ejerce un objeto sobre la piel.
La piel cubre todo nuestro cuerpo. Su superficie llamada epidermis, contiene muchas
terminaciones nerviosas por todo el cuerpo que transmiten sensaciones al cerebro y nos indican el
tipo de cosas que estamos tocando.