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1; demuestre que
(d) sin (
) = sin cos
cos sin
(e) cos (
) = cos cos
sin sin
2. Se sabe que
y (t) = Ae t cos (!t + ) = (1 + j) e(
2+5j)t
+ (1
j) e(
2 5j)t
(a) Encuentre A; ; !; y :
(b) Graque la seal g (t) = y (t) esc (t)
(c) Graque la seal f (t) =
1) en sus
(a) Dada una seal f 2 Se ; se dene como la media temporal, promedio o valor dc de
f a la expresin
Z
1
fdc = hf i = lim
s
f ( ) ( );
N !1 long (T )
2T
con T = [ N; N ] : Mientras que la componente AC o alterna de la sela f se
dene como
fac ( ) = f ( ) fdc
1
y por lo tanto
f = fdc + fac
Por otro lado, la potencia "promedio" de la seal f 2 Se (de existir o ser nita)
se dene como
Z
1
2
pot (f ) = f = lim
s
jf ( )j2 ( ) < 1
N !1 long (T )
2T
Demuestre que para toda seal f
pot (f ) = pot (fdc ) + pot (fac )
(b) Demuestre que si f = fpar + fimpar; entonces
pot (f ) = pot (fpar ) + pot (fimpar )
Parte II. Desarrollo de Habilidades y Extensin de Conocimientos
1. Sea u (k) una seal de tiempo discreto tal que (i) u (k) = 0; k < 0 y k > 11; (ii) u (k)
no es decreciente en el intervalo discreto [0; 11] ; por lo tanto
u (0)
u (1)
u (11)
8 y k > 8:
8 0 1 2 3
1 2 3 5 7
fi ( ) =
+1
X
fi ( )
i= 1
iseZ
se realiza mejor de una manera analtica que grca. Por ejemplo, si un instrumento
musical genera una una nota pura de frecuencia fa = Hertz
f (t) = cos (2 fa t) ; t 2 ( 1; +1)
y esta se transmite por una estacin de radio que opera a una frecuencia de fc = 71
Khz (71000 Hz.), la seal actual transmitida (la que sale de la antena de transmisin)
y recibida (idealmente) en la antena del receptor de radio es
v (t) = E (1 + mf (t)) cos (! c t)
E (1 + m cos ! 0 t) cos (! c t)
2
(1)
(2)
donde
! 0 = 2 f0 ; ! c = 2 fc ; m > 1
La seal transmitida v (t) se denomina una seal modulada en amplitud (AM) (ver
1), ya que cuando se graca con respecto al tiempo se parece a una seal cosenoidal
de frecuencia ! c = 2 (71:103 ) rad=seg y cuya amplitud vara cosenoidalmente a la
frecuencia fa :
(a) Graque usando Scilab la seal v (t) para cuando fa = 710Hz:; fc = 71 Khz;
m = 0:5 y E = 2: La graca a presentar debe estar correctamente identicados
(ambos ejes) y titulada "Ejemplo de una seal AM", adems deber aparecer su
nombre y apellido en una segunda linea del ttulo principal de la seal AM bajo
estudio.
(b) Exprese a la seal transmitida como la suma de tres seales senoidales y/o cosenoidales
empleando frmulas demostradas en esta tarea.
(c) Repita para cuando la seal a transmitir es f (t) = rect t 12 + 31 triang2 (t 4) :
Recuerde entregar el cdigo (bien comentado) empleado en Scilab para obtener
dicho resultado.
3. Considere las siguientes tres seales de tiempo continuo: f (t) = rect2 (t) ; g (t) =
1
trian1 (t 2) y h (t) = 5rect 1 (t), t 2 ( 1; +1) : Determine y graque: a) f g;
2
5
b) (f g) h
4. Considere las siguientes tres seales de tiempo continuo: f (t) = rect2 (t) ; g (t) =
1
trian1 (t 2) y h (t) = 5rect 1 (t), t 2 ( 1; +1) : Determine y graque las sigu2
5
ientes correlaciones: a) f g; b) f h
Parte III. Desarrollo de Habilidades Computacionales
1. Usando Scilab programe:
(a) Una "funcin" que reproduzca una seal escalon en un intervalo de tiempo nito dado y
tenga como parametros de entrada: la base de tiempo, desplazamiento y el escalamiento
en el tiempo.
(b) Una "funcin" que reproduzca una seal rampa en un intervalo de tiempo nito dado y
tenga como parametros de entrada: la base de tiempo, desplazamiento y el escalamiento
en el tiempo.
(c) Una funcin que pueda cuantizar una seal "analogica" con un tamao de cuantizacin
Q y tenga como parametros de entrada: el tamao de cuantizacin, el eje de tiempo y
la seal a cuantizar.
2. Empleando las funciones anteriores en donde sea necesario graque:
(a) f (t) = t2 ; t 2 [0; 3]
(b) g(t) = sin(10t); t 2 [0; 3]
3
2esc(k
0:8k
1) + esc(k
2esc(k)
4);
k:esc(k
4);
esc(k + 1) + esc(k);
Nota: Este trimestre se evaluarn formalmente todos los problemas que requieran el uso
de Scilab. En consecuencia, se les exige a todos los estudiantes, suministrar copia de los
programas o cdigos de Scilab usados en la solucin de algunos problemas asignados en
las tareas. Estos cdigos debern estar identicados con el Nombre y Carnet del autor y
adecuadamente comentados para facilitar su comprensin y evaluacin. De no cumplirse este
ltimo requisito, el problema en cuestin no ser corregido y se le asignar la nota "CERO".