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GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Versin: 01
Fecha: 01/04/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI
Cdigo: : 832418
Versin: 1
Cdigo: 344279
Actividad (es) de Aprendizaje: Conectividad: Equipos
de conectividad (pasivos y activos) unidades de
medida de la informacin.
Competencia: Implementar la estructura de la red de
acuerdo con un diseo preestablecido a partir de
normas tcnicas internacionales.
2. INTRODUCCIN
El estndar IEEE 802.11 define el uso de los dos niveles inferiores de la
arquitectura OSI (capas fsica y de enlace de datos), especificando sus normas de
funcionamiento en una WLAN (Wireless Local Area Network) o Redes de rea local
inalmbricas. Hoy se usan sus versiones 802.11a, 802.11b y 802.11g para
proporcionar conectividad en los hogares, oficinas y establecimientos comerciales.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas
a partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.
Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un
aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en
orden de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Conocimientos en informtica y manejo de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC.
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3.3
El Conocimiento: Respuesta a preguntas sobre los conocimientos implicados a travs de una prueba evaluativa
escrita y participacin de la actividad grupal o individual.
Producto y desempeo: Ejecucin de las actividades fsicas y lgicas sobre el tema tratado, demuestra dominio del
tema, asertividad en la solucin de problemas.
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3.5
Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :
El aprendiz deber entregar un cuestionario
resulto sobre los diferentes puntos tratados en
las actividades de aprendizaje.
Ejercicios y prcticas
realizadas en clase o por
fuera de ella si la actividad no
es completada, de igual
forma se aplica la
observacin sistemtica y
pruebas sobre lo ejecutado
por medio de la exposicin
del tema, resolucin de
ejercicios y cuestionarios.
AP: El punto de acceso corresponde a un transmisor-receptor de redes inalmbricas, o "estacin base", que
puede conectar una red LAN cableada a uno o varios dispositivos inalmbricos.
Ad-hoc: Configuracin del equipo cliente que ofrece conectividad independiente entre dispositivos dentro de
una red LAN inalmbrica.
WEP Wired Equivalent Privacy: Seguridad bsica para sistemas inalmbricos proporcionada por Wi-Fi. WEP se
encuentra disponible en modos de codificacin de 40 bits (tambin conocido como codificacin de 64 bits), o
108 bits (o codificacin de 128 bits).
WPA Wi-Fi Protected Access: Se trata de un estndar de seguridad para redes Wi-Fi que trabaja con productos
Wi-Fi existentes compatibles con WEP (Wired Equivalent Privacy, Privacidad equivalente al cableado). Codifica
los datos a travs del protocolo TKIP (Temporal Key Integrity Protocol, Protocolo de integridad de clave
temporal).
AES (Estndar avanzado de cifrado): Tcnica de cifrado de datos simtrica de bloque de 256 bits.
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6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
Redes inalmbricas. Luis Miguel Cabezas Granado y Francisco Jos Gonzlez Lozano, (aut.), Ed. Anaya Multimedia
(10/2010), 368 pginas, ISBN: 8441528020 ISBN-13: 9788441528024.
CCNA discovery V4, Capitulo 7, Redes inalmbricas.
http://www.garciagaston.com.ar < Citado el 16 de julio del 2013>
http://elprofederedes.blogspot.com < Citado el 16 de julio del 2013>
http://administradorderedes.blogia.com/temas/teoria-de-redes.php < Citado el 16 de julio del 2013>
http://www.abanet.net/glosario.html < Citado el 16 de julio del 2013>
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solip Salas, para el rea de teleinformtica el 16 de julio del
2013.
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Conecte el PC2 y PC3 al Router inalmbrico, pruebe conectividad entre los PC1, PC2 y PC3, luego
intente conectar el PC4 al Router inalmbrico y evalu la situacin, coloque la respuesta.
Realice un filtrado del PC4 conectado por medio de la MAC para restringir la conectividad.
2. Agregue otro Router inalmbrico y configrelo como repetidor y conecte el PC4 a l.
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BIBLIOGRAFA
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