PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA PARA MAESTROS EN

EJERCICIO
Plan de Clase

UNIDAD EDUCATIVA:

Santa Rosa

NUCLEO:

Porco

PROFESORES:

Faustina Mamani Porco.

GESTION: 2014.

Datos referenciales.Distrito.. Porco

Unidad Educativa..Santa Rosa
Campo..Comunidad y Sociedad
rea.Lenguaje
Tema..La Silaba
Tiempo...80 minutos
Ao de Escolaridad..2do B
Bimestre...2do Bimestre
Docente.Faustina Mamani Porco
TEMATICA ORIENTADORA.- Principios de convivencia en comunidad
Objetivo Holstico.-Desarrollamos actividades de convivencia y respeto mutuo con el medio ambiente
a travs del conocimiento de las silabas para fortalecer la lectura y escritura y producir textos de su
contexto.
Orientaciones Metodolgicas
Practica
Dialogamos sobre la experiencia del tema.
Identificacin de las silabas en las palabras.
Lectura y separacin por silabas de las palabras.
Compartimos nuestras experiencias.
Teora
Problematizamos de situaciones cotidianas de lectura y
escritura por fonemas.
Explicacin sobre la separacin de las silabas
Realizan la separacin de silabas segn su clasificacin.
Mediante lotas
Valoracin
Reflexionar sobre la importancia de la silaba.
Analizamos sobre la separacin de la silaba.
Valoran la importancia del uso de las silabas.
Produccin
Elaboracin de textos escritos
Exposicin de sus trabajos realizados.

Recursos
Material de
escritorio
Cuadro
didctico
Lotas

Evaluacin
Ser
Practica de convivencia, respeto
y responsabilidad en la familia,
escuela y sociedad.
Saber
Identificacin y clasificacin de
las silabas.
Hacer
Demuestra habilidades en la
separacin de silabas
Elaboracin de textos escritos
Decidir
Realiza textos escritos de
acuerdo a su contexto.

Producto
Escribe palabras y separa en silabas las palabras de su contexto y expone textos escritos de su contexto.

INFORME
Inicio
Se inicio con el dialogo de sus experiencias de su diario vivir con la participacin activa
de los alumnos en las diferentes actividades.
Problematizamos mediante palabras con la separacin de silabas con el uso de lotas.
Estructura de palabras y separacin de silabas segn su clasificacin.
Produccin y exposicin de palabras con la separacin de silabas de acuerdo a su
clasificacin.
Logros
Participacin activa de los alumnos en las diferentes actividades
Practica de convivencia y respeto en reciprocidad
Dificultades
Algunos alumnos tuvieron dificultad en la separacin de silabas
Dificultad en el manejo de lotas.
Sugerencias
Practicar el manejo de las lotas en los alumnos
Practica de la lectura y escritura de las palabras en el silabeo.

Informe de mapeo de la diversidad

2do Ao de escolaridad
El 2do ao de escolaridad del nivel de educacin primaria comunitaria vocacional
corresponde a la unidad educativa santa rosa cuenta con 28 estudiantes, 15 mujeres y
13 varones entre 7 y 8 aos.
Todos son catlicos.
Todos los estudiantes hablan castellano |, de los cuales 2 son bilinges (castellano quechua)
1 estudiante compone a familias disgregadas vive con su madre, los dems viven con
sus padres y madres.