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Rastros y
Rostros de la
Situacin de las
Nias, Adolescentes
y Jvenes en
Bolivia

Este es un estudio que aborda la situacin de las nias, adolescentes y jvenes en Bolivia. Representa un esfuerzo de
Plan International Inc. Bolivia para poner en la palestra la discusin sobre el grado de discriminacin y las relaciones
de desigualdad que sufre esta poblacin. La presente investigacin se realiz en 5 municipios: Tarabuco, Ascencin
de Guarayos, Jess de Machaca, Coripata y Padcaya, representativos de las ecoregiones del pas. El anlisis se realiza
desde un enfoque de gnero, cientfico y poltico, que permite observar las diferencias entre mujeres y hombres
en sus diferentes etapas de desarrollo, en el marco de los principios de la Convencin sobre los Derechos del Nio:
Supervivencia y Desarrollo, Participacin, Proteccin y No Discriminacin.

SUPERVIVENCIA
Mujercita Hombrecito?
6 de cada 10 madres y padres del estudio prefieren que
su primer hijo sea hombre

Machaca

(si fuera mujer) como

Hombre
yo sufrira (madre)

Mujer

me han enseado tener

un varn (padre)

NIAS FELICES,
DESEADAS Y
VALORADAS

Preferencia sexo
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%

Tarabuco Coripata J. Machaca Padcaya

Ns

Hombre

Mujer

Madre

Padre

Madre

Padre

Madre

Padre

Madre

Padre

Madre

0%

Padre

Madre

Padre

Padre

Madre

Padre

Madre

Padre

Madre

Madre

Padre

Preferencia sexo conyuge

Porcentaje
120,00%
de Padres
100,00%
y Madres
80,00%
Encuestados
60,00%
con hijas e
40,00%
hijos de 0 a 5
aos sobre su
20,00%
preferencia
0,00%
del sexo de su
En los grupos Tarabuco
focales:
primer
hijo
Coripata
J.
Padcaya
Guarayos

Guarayos

Ns

Los datos revelan que existe una preferencia sobre el sexo masculino para el primer hijo, tanto en la madre como
en el padre. En la investigacin se advierte una profunda brecha de gnero, porque la mayor parte de madres y
padres prefieren un hijo hombre. Cualitativamente, el deseo de que sea mujer es slo para que reproduzca su rol
domstico, por ser considerada humilde, sumisa y obediente. Las mujeres siempre estn en posicin subalterna,
dbil. Mientras, el varn tiene reconocimiento en la esfera pblica, el trabajo, el esparcimiento, la prolongacin del
apellido y el juego.

Las mujeres comen menos?

En los grupos focales:

En general, se puede afirmar que existe una brecha en relacin a la Son hombrecitos, comen ms
percepcin de madres y padres sobre el bajo peso o desnutricin entre
NIAS Y NIOS
nias y nios. Esta opinin va en detrimento de las nias entre 0 a 5
NOS ALIMENTAMOS
aos. El resultado cualitativo del estudio refiere que madres y padres
POR IGUAL
tienen especial cuidado en dar a los hijos varones, mayores cantidades
de alimentos que a las nias, bajo la justificacin que son hombrecitos
y comen ms. Mientras que a las mujercitas no desgastan energa
como los varones por ser ms pasivas.

Edificando feminidades entre riesgos y desafos?

4 de cada 10 nias del estudio desconocen qu es la menstruacin
9 de cada 10 nios desconocen qu es la menstruacin

Si

Distribucin
porcentual de
nias y nios
encuestados
de 6 a 14
aos sobre su
conocimiento
de la
menstruacin,
por municipio

Asenc.
de
Guarayos

Mujer

73,70%

Hombre

Jess de
Machaca

Hombre

63,20%

31,60%
89,50%
55,60%

Hombre

Hombre

68,40%

10,50%

15,00%

Mujer

Tarabuco

36,80%
100,00%

Mujer

Coripata

63,20%

Mujer
Hombre

26,30%

36,80%

Mujer

Padcaya

No

44,40%
85,00%

63,20%
0

36,80%
100,00%

La consulta a las nias muestran que la primera menstruacin provoca sentimientos de culpa, miedo e
inseguridad, susto y llanto. As, sus derechos estn socialmente construidos en base a mitos de debilidad, culpa y
responsabilidad nica, frente a temas de reproduccin y de relacionamiento sexual. La carencia de conocimiento y
ejercicio de derechos es lo que desencadena embarazos no planificados, no deseados y violencia de gnero hacia
las mujeres.

En los Grupos Focales:

En general, el estudio advierte que las adolescentes estn sujetas

Nias de Coripata, la
a las decisiones o imposiciones de sus enamorados, compaeros menstruacin da vergenza
o cnyuges, en materia de: uso de mtodos anticonceptivos y Nios: Asqueroso
LA MENSTRUACIN ES
violencia como un medio de coercin y de chantaje. Esta realidad
LA REAFIRMACIN DE
perpeta un sistema que impide a la mujer, desde su adolescencia,
MI FEMINIDAD
el ejercicio libre y placentero de su sexualidad.

DESARROLLO
Ejerciendo el cuidado?
Distribucin porcentual de padres y madres con hijos/as de 0 a 5 aos por cuidado de los nios y nias segn sexo y municipio

Municipio
Tarabuco
Quin cuida a los
nios y nias en
la casa

Coripata

Jess de Machaca

Padcaya

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Madre

95,2%

100,0%

94,4%

90,0%

66,7%

88,2%

88,2%

81,0%

100,0%

90,9%

Padre

4,8%

11,8%

5,9%

14,3%

4,8%

Hija mayor

5,0%

Hijo mayor

5,0%

Abuela

4,8%
4,8%
14,3%

Abuelo

5,6%

4,5%

4,8%

100,0%

4,5%

5,9%

Otro
Total

Guarayos

4,8%
100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

El cuidado de nias y nios lo realiza fundamentalmente la madre. Se

observa que, en todas las regiones, alrededor del 90% de las madres
realiza esta actividad. El sexo del hijo parece no influir en esta prctica
del cuidado, ambos son tratados por igual. El ejercicio del cuidado se
encuentra altamente feminizado y se constituye en una problemtica
social, que visibiliza brechas fundamentales de gnero. De esta
manera, la mujer se ve afectada en su autonoma y en la posibilidad
de insertarse en otras actividades, que podran ser remuneradas.
Se advierte una brecha de gnero importante sobre las nias, stas
deben ser ms cuidadas pues dicen que es ms riesgoso llevar a una
hija que a un hijo para que los cuiden.

Estereotipos?

En Guarayos, a 5 de cada 10 nias les prohben jugar con camin y a 6

de cada 10 nios les prohben jugar con muecas

NIAS Y NIOS
JUEGAN LIBRE Y
ESPONTANEAMENTE
SIN DIFERENCIAS

El estudio confirma que alrededor de un 60% de madres y padres acepta y tolera que las
nias jueguen con un camin. Empero, prohben que hijos varones jueguen con muecas;
principalmente, en los municipios de Guarayos y Coripata. Esta actividad ldica de nias
y nios es una clara muestra de la asignacin de roles que deben asumir, en un futuro,
mujeres y hombres. Esto lleva a suponer que existe permisibilidad para jugar solamente
con algunos juguetes estereotipados de mujeres o de hombres, aspecto que indica una
brecha de gnero importante.

Derecho a la educacin?

5 de cada 10 adolescentes y jvenes de 15 a 24 aos no estudian

En Coripata, 3 de cada 10 mujeres de 15 a 24 aos piensan que los
hombres deben tener ms oportunidad para estudiar que las mujeres

Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de 15 a 24 aos que actualmente estudia, por sexo y municipio

Tarabuco

Actualmente estudia
Total

Coripata

Jess de Machaca

Padcaya

Asenc. de
Guarayos

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Si

52,6%

52,6%

73,7%

40,0%

63,2%

63,2%

63,2%

42,1%

55,6%

30,0%

No

47,4%

47,4%

26,3%

60,0%

36,8%

36,8%

36,8%

57,9%

44,4%

70,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

Mujeres y hombres entre 18 y 24 aos, ya terminaron el colegio. Por esa razn, este dato se cruza con el nivel de
escolaridad de las y los encuestados. El resultado es que alrededor del 5% de las y los jvenes no completan sus
estudios. De esta informacin, las mujeres ocupan el porcentaje ms alto. Una de las causas para el abandono es
la carencia de institutos, universidades, etc. a las que puedan acceder sin necesidad de migrar a las ciudades. Otra
causa, para que las y los adolescentes y jvenes dejen de estudiar, se debe al inicio temprano en el mbito laboral.
En Tarabuco, 88% de los hombres dejaron los estudios y 11% de las mujeres, por trabajo. De la misma manera, un
porcentaje importante de jvenes deja de estudiar porque sus familias no cuentan con los recursos econmicos
suficientes para solventar sus gastos.
Otros factores para el abandono de la escuela, que afecta a las mujeres, es el embarazo, el que ya tengan hijas/
os o el cuidado de algn familiar. Por el contrario, para los varones el hecho de tener hijas/os no es un motivo
relevante para dejar los estudios. Estos datos dejan al descubierto la problemtica ya mencionada del cuidado,
que coloca a ste en el mbito privado y femenino; mientras, el trabajo remunerado se corresponde al mbito
pblico y masculino.

En los grupos focales:

las jvenes y nias prefieren no
denunciar, adems cuando lo hacen a
las autoridades comunales, se renen y
no pasa nada
NIAS FUERTES,
RESPETADAS Y
PROTEGIDAS

PROTECCIN

La violencia, el abandono y el abuso sexual son cercanos o lejanos?

El estudio revela al hacinamiento como el factor de

riesgo para el abuso sexual
En Tarabuco a 5 de cada 10 mujeres de 15 a 24 aos les
prohben tener amigos

Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de 15 a 24 aos por su reaccin frente al maltrato

Municipio

Reaccin frente
al maltrato

Tarabuco

Total

Coripata

Jess de Machaca

Padcaya

Guarayos

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Se defiende

68,4%

31,6%

26,3%

60,0%

47,4%

31,6%

36,8%

47,4%

61,1%

60,0%

Se pone triste

21,1%

47,4%

36,8%

15,0%

26,3%

52,6%

10,5%

36,8%

27,8%

30,0%

No hace nada, no le
importa

5,3%

21,1%

15,8%

26,3%

10,5%

52,6%

15,8%

5,6%

Otro

5,3%
100,0%

100,0%

21,1%

25,0%

100,0%

100,0%

5,3%
100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

5,6%

10,0%

100,0%

100,0%

La violencia fsica, el abandono, el abuso sexual adems del maltrato emocional y psicolgico hacia nias, jvenes
y adolescentes est presente en las familias, escuelas, colegios y otros espacios. En todas las comunidades visitadas,
el castigo fsico a las nias y nios est naturalizado y aceptado. Existe la prctica de golpear a nias y nios para
educarlos y prepararlos para la vida. Los instrumentos educativos de agresin son diversos: palos, chicotes,
kimsacharai (especie de ltigo de cuero) o piedras. De esta forma, se perpeta y se reproduce el ciclo de violencia,
que forma parte de la vida de nias, nios, adolescentes y jvenes.
El estudio constata que existe mayor violencia fsica contra los varones y mayor violencia sexual contra las
mujeres. Estos acontecimientos, de manera consensuada e implcita, no se comunican o denuncian. Los hechos
de abuso sexual no se conocen debido a la censura y estigmatizacin social, familiar, institucional y comunitaria.
Lamentablemente, se advierte un pacto de silencio, porque el agresor, en la mayor parte de los casos, es un miembro
de la familia.
Las Defensoras de la Niez y la Adolescencia son referentes para la denuncia de casos de violencia. Sin embargo,
en los municipios con organizaciones comunitarias fuertes, especialmente en las zonas andinas, el abuso sexual a
una nia puede solucionarse a travs de la justicia comunitaria en procesos que pueden concluir en 2 o 3 corderos
que debe dar el agresor para quedar absuelto.

Construyendo y reforzando estereotipos?

En Coripata 3 de cada 10 mujeres de 15 a 24 aos afirman que

los hombres las pegan

Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de 15 a 24 aos por su precepcin sobre la actitud de hombres hacia mujeres,
segn sexo y municipio

Municipio

Actitud de hombres
hacia las mujeres

Tarabuco

Total

Coripata

Jess de Machaca

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Hombre

Mujer

Abusivos

15,8%

36,8%

5,3%

40,0%

10,5%

31,6%

Las pegan

5,3%

15,8%

15,8%

35,0%

Se burlan de ellas

42,1%

26,3%

5,0%

15,8%

10,5%

Son amables

26,3%

52,6%

5,0%

42,1%

42,1%

No les hablan
Indiferentes

36,8%

100,0%

100,0%

100,0%

Hombre

Guarayos

Mujer

Hombre

Mujer

31,6%

11,1%

15,0%

5,3%

10,5%
10,5%

Padcaya

63,2%

63,2%

20,0%
72,2%

55,0%

5,3%

5,6%
11,1%

10,0%

100,0%

100,0%

15,0%

31,6%

15,8%

31,6%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

100,0%

De acuerdo al estudio, los hombres se perciben a s mismos como menos abusivos, menos violentos y ms amables;
en tanto que las mujeres los perciben ms abusivos, violentos y menos amables. Esta diferencia se acenta en los
municipios de Tarabuco, Coripata y Jess de Machaca.

PARTICIPACIN Y NO DISCRIMINACIN
En los municipios y comunidades estudiadas desde una perspectiva cualitativa, persisten los estereotipos hacia
el gnero femenino, que son asumidos por las propias mujeres. De esa manera, se atribuyen a las mujeres las
caractersticas de: tmidas, delicadas, nerviosas, dbiles, lentas, honestas y voluntariosas. En contraposicin de los
varones, que son considerados como: fuertes, celosos, prcticos y dominantes.
A la hora de elegir representaciones, responsabilidades y liderazgos, se delega la administracin del dinero de
los hogares y colegios a las mujeres, que son consideradas ms responsables. Tambin, se eligen mujeres
a la presidencia de los cursos, porque ellas realizan las funciones con mayor dedicacin. Mientras, existe el
reconocimiento de que los hombres inspiran mayor autoridad y son ms respetados. Por estos motivos, son
elegidos en las directivas de representacin comunal, poltica
En los grupos focales:
y sindical. El estudio evidencia que, ahora, mujeres jvenes
participan ms en los Consejos Juveniles de Salud. Ocupan
las mujeres son ms inteligentes y
puestos como autoridades comunitarias o representantes
tienen ms tiempo pero no tienen
de juntas escolares. Participan, en pareja, sobre todo en
decisin y son tmidas
las comunidades quechuas y aymaras, aunque asumiendo
MUJERES FUERTES,
siempre un rol subalterno al varn.
HOMBRES SENSIBLES

Son rostros de nias, adolescentes y mujeres

jvenes, de diversos colores de piel, de diferentes
etnias y culturas. Todas unen sus voces, fortalezas,
capacidades, creatividades y la fuerza de sus luchas
cotidianas por el ejercicio de sus derechos.
Cada una de ellas, nos llaman a renovar el
compromiso poltico para derrotar las desigualdades,
la discriminacin y la vulneracin de su derecho a
una vida libre de violencia.
Nias, adolescentes y mujeres jvenes, dejan sus

rastros de sus sentires, de sus pesares y de sus

sueos cumplidos para una sociedad digna.

Esta sociedad est construida de

rostros

rastros basada en la igualdad entre nias y nios,

y hombres y mujeres, para que ellas sean realmente

dueas de sus vidas.
Plan Internacional Inc. Bolivia

10

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Material elaborado: Julio, 2014

Gerencia de Patrocinio y Comunicaciones

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