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DIFERENCIA ENTRE TIC Y NTIC

Las TIC son aquellas tecnologas que permiten transmitir, procesar y difundir informacin
de manera instantnea. A travs de los aos estas han ido evolucionando, yace aqu la
diferencia, pues antes a lo que se le denominaba TIC`s eran a tecnologas de primera
generacin como el telfono, el fax, al computador como una herramienta para procesar
informacin y tambin a las redes de telecomunicaciones como la televisin y la radio.
La instrumentacin tecnolgica es una prioridad en la comunicacin de hoy en da, ya que
las tecnologas de la comunicacin son una importante diferencia entre una civilizacin
desarrollada y otra en vas de desarrollo. stas poseen la caracterstica de ayudar a
comunicarnos ya que, a efectos prcticos, en lo que a captacin y transmisin de
informacin se refiere, desaparece el tiempo y las distancias geogrficas.
La denominacin de Nueva ha trado no pocas discusiones y criterios encontrados, al
punto que muchos especialistas han optado por llamarles simplemente Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin (TIC) aspecto razonable cuando comprobamos que muchas
de ellas son realmente antiguas, como el telfono que data de 1876, es decir del siglo
antepasado. Lo que no puede perderse de vista es que el trmino Nueva se les asocia
fundamentalmente por que en todos ellas se distinguen transformaciones que erradican
las deficiencias de sus antecesoras y por su integracin como tcnicas interconectadas en
una nueva configuracin fsica.
La amplia utilizacin de las NTIC en el mundo, ha trado como consecuencia un importante
cambio en la economa mundial, particularmente en los pases ms industrializados,
sumndole a los factores tradicionales de produccin para la generacin de riquezas, un
nuevo factor que resulta estratgico. El conocimiento. Es por eso que ya no se habla de la
sociedad de la informacin, sino ms bien de la sociedad del conocimiento. Sus
efectos y alcances sobrepasan los propios marcos de la informacin y la comunicacin, y
puede traer aparejadas modificaciones en las estructuras polticas, social, econmica,
laboral y jurdica debido a que posibilitan obtener, almacenar, procesar, manipular y
distribuir con rapidez la informacin.
Resulta innegable el auge cada vez mayor de las NTIC en las diferentes esferas de la
sociedad a escala mundial. El desarrollo impetuoso de la ciencia y la tecnologa ha
llevado a la sociedad a entrar al nuevo milenio inmerso en lo que se ha dado en llamar
era de la informacin e incluso se habla de que formamos partes de la sociedad de la
informacin. Sin lugar a dudas, estamos en presencia de una revolucin tecnolgica de
alcance insospechado.

TIC Y NTIC (otro punto de vista.)

Con esto de las siglas vuelven loco a un santo. Hoy son unas, ayer fueron otras y maana
Dios dir. TIC y NTIC hablan de lo mismo pero en momentos distintos. Lo que hoy se llama
TIC ayer se llamaba NTIC.Las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin han
dado paso a las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin. Es ms que un juego de
palabras. Antes de seguir, es conveniente hacer una precisin. Para abreviar, hemos
singularizado esas siglas. Hecha esta convencin, surge una paradoja.
Resulta curioso que el trmino NTIC sea anterior a TIC. Parece que lo lgico es que fuera
justamente al contrario. Las Tecnologas evolucionan hacia Nuevas Tecnologas. Eso nadie
lo discute. Sin embargo, el problema es otro.
Hay dos razones que justifican el empleo de TIC en detrimento de NTIC:
Objetivas y subjetivasEl ritmo tan vertiginoso que caracteriza al sector tecnolgico de
nuestra sociedad propicia que se evite hablar de NTIC. Lo que al amanecer consideramos
nuevo, puede estar anticuado al atardecer. Nunca llegaramos a saber con exactitud qu
es realmente lo nuevo. Me encontraba en una gran superficie tecnolgica. Aquella
tienda estaba abarrotada de nios. En una zona pude observar consolas de diferentes
fabricantes: PSP, Wii,Xbox. Como el dependiente estaba ocupado, le pregunt a uno de
los nios: Eso qu es? Me contest: Usted de dnde viene? Enseguida me puso al
corriente. Me dijo el nombre del fabricante, el ao de aparicin, las caractersticas
tcnicas, precios, juegos disponibles, lo que se avecina
Las diferencias econmicas, culturales, sociales, educativas, as como la experiencia o
inexperiencia de cada individuo, aconsejan tambin que se use slo el trmino TIC. El
retroproyector fue considerado un producto de nueva tecnologa en la Segunda Guerra
Mundial. Lo crearon los americanos para instruir a sus tropas. Si ahora se lo
presentamos a alguien que nunca lo ha visto, podra pensar que se trata de un nuevo
invento. Por contra, si a un alumno de nuestro entorno le decimos que un pendrive es lo
ltimo que ha salido al mercado, posiblemente se parta de risa.
Ante eso, se ha optado por el trmino TIC, con independencia de cualquier caracterstica
temporal o innovadora.
Detrs de este asunto tambin se esconde un problema complejo. La brecha digital es
difcil de controlar y corregir. Algunos han querido maquillarla dndole bombo y platillo
a estas siglas. Cuando hay una herida abierta, no es suficiente con un apsito externo.
En realidad, la cuestin fundamental no es de siglas sino de igualdad de oportunidades
en el acceso a los nuevos medios. Ya hay investigaciones que lo ponen de manifiesto. La
alarma ha sonado. El desarrollo de la Sociedad de la Informacin est marcando
diferencias entre unos ciudadanos y otros. Si no se pone remedio, esa brecha ser cada
vez mayor y estaremos ante una nueva asignatura pendiente de la sociedad digital.
Benditas siglas.
e-grafia:
http://laentretela.blogspot.com/2009/01/tic-no-ntic.html
http://www.relacionadorpublico.com/2009/02/diferencia-de-tics-con-ntics.html

Actividades:
-

Control de Lectura: En un documento de Word, realizar un microensayo respecto

a la Diferencia entre TICs y NTICs.
o El documento deber nombrarse bajo el siguiente formato:
Ejem: Aguirre Lucy Tarea 1
La calificacin del microensayo se basar en la siguiente rbrica:
RUBRICA DEL MECANISMO DE EVALUACION CONTROL DE LECTURA

CARRERA:

SISTEMAS

ESTUDIANTE:

SILABO:

NTICS

SEMESTRE:

DOCENTE:

PRIMER NIVEL
DE SISTEMAS

ING. LUCY AGUIRRE

CALIFICACI
N

Comprensi
n y dominio
del tema.

Dominio y
precisin,
demuestra total
comprensin de
los contenidos,
identifica todos
los elementos y
va ms all de lo
esperado.

Las
argumentaciones
son completas,
precisas
demuestran total
Argumentaci
comprensin de
n
los contenidos,
precisa su
criterio propio.
Ms all de lo
esperado.

La presentacin
del documento
es impecable y
tiene elementos
ms all de lo
esperado.

Presentacin

Redaccin y
Ortografa

El Argumento
tiene una
redaccin
impecable y no
tiene faltas
ortogrficas

1
0
SISTEMA DE CALIFICACIN
10
9Y8
7
6Y5

SOBRESALIENTE
MUY BUENO
BUENO
REGURAR

Tiene
argumento
s slidos,
identifica
pocos
elementos
de la
temtica.
Sustento
completo
y de
argumento
s slidos,
precisa en
su criterio.
Identifica
algunos de
los
elementos
solicitados.
El
document
o tiene
una buena
presentaci
n
Existen
problemas
de
redaccin,
pero no
posee
problemas
ortogrfico
s.

2,5

Refleja confusin
y los argumentos
son imprecisos
aunque identifica
algunos de los
elementos.

El argumento
refleja confusin e
imprecisiones
aunque identifica
algunos de los
elementos.

2,5

El anlisis de
cada aspecto no
propone claras
explicaciones.
No presenta
criterio propio

1,7
5

La presentacin
del documento se
nota desordenada

1,5

La presentacin
del documento
es pobre

0,5

El documento se
encuentra mal
redactado y
posee
demasiadas
faltas
ortogrficas

0,2
5

0,7
5

Existen algunos
problemas
ortogrficos y de
redaccin.

No muestra
comprensin
total. No provee
entendimiento
de completo del
tema.

no
aplic 0
a

no
aplic 0
a

no
aplic
a

6,5

4,2
5

no
aplic 0
a

0
TOTAL