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arte,
Comit Editorial
Mtra. Ma. de los ngeles Aguilar
San Romn
Facultad de Bellas Artes
Universidad Autnoma de Quertaro
Mtro. Sergio Rivera Guerrero
Facultad de Bellas Artes
Universidad Autnoma de Quertaro
Dra. Lorena Amors Blasco
Facultad de Bellas Artes
Universidad de Murcia, Espaa
Mtra. Liliana Quintero
Taller de Investigacin
Centro Multimedia, CENART
Mtro. Fernanado Monreal
Taller de Investigacin
Centro Multimedia, CENART
Consejo Editorial
Mtro. Vicente Lpez Velarde
Facultad de Bellas Artes
Universidad Autnoma de Quertaro
Dr. Fabin Gimnez Gatto
Facultad de Bellas Artes
Universidad Autnoma de Quertaro
Dra. Alejandra Daz Zepeda
Facultad de Bellas Artes
Universidad Autnoma de Quertaro
Dra. Elsa Muiz
Universidad Autnoma Metropolitana
Unidad Xochimilco, CD. de Mxico
Naief Yeyha
SNCA- FONCA
arte,
tecnologa
y educacin
Diseo Grfico
Dra. Alejandra Daz Zepeda
Responsable de la edicin
Dra. Alejandra Daz Zepeda
Coordinacin de Difusin FBA: Lic. Jos Jimnez Patio
Volumen 3. Nmero 3
Periodo: Julio-Diciembre de 2014
Ouroboros. R evista d e Estudios V isuales de l a Universidad
Autnoma d e Quertaro. Publicacin s emestral editada y
distribuida por l a Facultad d e Bellas Artes de l a Unversidad
Autnoma de Quertaro. Revista arbitrada por pares, con dictamen doble ciego. Los artculos firmados son responsabilidad del
autor y no reflejan, necesariamente, el criterio de la Institucin, al
menos que se especifique lo contrario.
ISSN: En trmite
Colaboracin e informes:
Jefatura d e Investigacin y P osgrado d e la F acultad d e Bellas
Artes.
Centro d e Investigacin y P roduccin A rtstica ( CIPA) de l a
Facultad de Bellas Artes.
Cuerpo Acadmico Estudios V isuales de l a Facultad d e Bellas
Artes.
Hildalgo Poniente s/n, C.U., Santiago de Quertaro, Mxico, A.P.
184, C.P.76010, Tel. 01 (442) 192 12 62 Ext. 5101, Fax. 192 12 80
http://ba.uaq.mx/
http://cipa-facultaddebellasartes-uaq.blogspot.mx
cipa@uaq.edu.mx
Presentacin
Tradicin, renovacin, tecnologa, crtica y disenso
Ma. de los ngeles San Romn Aguilar
5.0
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Contemporneamente Tecnolgico
Esteban Nava Balvanera
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Publicacin de escritos: con los siguientes datos: nombrecompleto, ttulo del ensayo y correo o
sitio web de contacto.
Formato .docx
Extensin mx. de 10 cuartillas incluyendo bibliografa y mnima de 6 incluyendo
bibliografa
Tipografa Arial 12pts.
Interlineado 1.5
Texto justificado
Tamao carta
Formato de cita APA
En caso de incluir imgenes, stas debern ser de su autora y debern ser
enviadas en formato TIFF a 150 dpi.
La revista publicar unicamente trabajos ensaysticos y de investigacin. Y el mismo deber
responder estrictamente a la temtica del nmero en curso.
Los interesados podrn participar enviando ensayos cortos u obra artstica. Cualquier forma de
participacin deber ser enviada al correo cipa@uaq.edu.mx
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Publicacin de obra:
La revista pretende realizar un trabajo editorial que posibilite a los artistas la publicacin y difusin
de su obra.
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La revista se reserva el derecho a la publicacin total de las imgenes enviadas as como a la s
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enviado. Se podr revisar un ejemplo de ambas durante el tiempo de apertura de convocatorias
en: http://cipa-facultaddebellasartes-uaq.blogspot.mx/p/revista-ourouborus.html
El cuarto nmero estar dedicado a Imagen y significacin: aproximaciones semitcas y semiolgicas a
la prctica artstica y la convocatoria podr ser vista a partir del mes de Agosto de 2014
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sofcat.com.mx
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fig.1
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H
oy por l a tecnologa marca l a pauta. E n nuestra s ociedad e s ella l a que delimita lo que s e
puede hacer y lo que no, la que enmarca, pues, los lmites de nuestras acciones. Marshall Berman dice,
rerindose a la modernidad: Ya no tiene por qu detenerte la pregunta debo hacerlo? En el camino
hacia el autodesarrollo, la nica pregunta vital es cmo hacerlo? (Berman, 2006:40; cursivas en el
original). Y un poco lo mismo puede decirse acerca del mundo de las imgenes: gracias a la tecnologa
podemos hablar de las mltiples manifestaciones culturales existentes; manifestaciones que denominamos como imgenes del dominio pblico. Es conveniente sealar y enfatizar la importancia de la
tecnologa para lograr avances o, mejor dicho, para lograr cambios en las maneras de ver dentro de
una c ultura y dejar claro que no es posible lo contrario: que cambie la f orma de ver dentro d e una
cultura para luego cambiar las tecnologas y su uso.
P
ero no s lo en l as i mgenes s e puede observar que l a tecnologa va c ambiando nuestra
manera de ver y conocer nuestra cultura. Se puede plantear, asimismo, un paralelismo de las imgenes
en c ualquier punto del rizoma d e las maneras d e ser de l a humanidad. H e ah e l porqu del uso
frecuente de frases como la carrera tecnolgica: el n de esta carrera no es ser el primero en ofrecer
a la humanidad una nueva tecnologa, sino ser el primero en encontrar una nueva forma de control,
pues el que tiene el conocimiento controla lo que se puede decir o hacer con ste. As encontramos
que, de manera paulatina, los avances tecnolgicos van ltrndose a otros mbitos de la sociedad y
conectndose dentro del rizoma cultural hasta volverse de uso comn. Giovanni Sartori dice:
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Tabla 2.0
Tabla 3.0
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Tabla 5.0
Tabla 4.0
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Bibliografa
Castells, M. (2001) La era de la informacin Economa, sociedad y, siglo Mxico, veintiuno editores.
Scolari C. (2008) Hipermediaciones, Elementos para una teora de la Comunicacin Digital Interactiva,
Barcelona, Gedisa editorial.
Scolari C. (2013) Narrativas Transmedia, cuando todos los medios cuentan, Barcelona, Planeta.
Aragn, M. (2011) Innovacin en la investigacin de mercados, Bogot, Alfaomega.
Gates, R. y Mc. Daniel C. (2011) Investigacin de mercados, Mxico, Cengage Learning.
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Bibliografa
DEBRAY, R. (1994): Vida y muerte de la imagen. Historia de la mirada en Occidente. Ed. Paids, Barcelona.
SAUSSURE, F. (1983): Curso de lingstica general. Alianza Editorial, Madrid.
BAL, M. (2002): Conceptos viajeros en las humanidades. University of Toronto Press, Toronto.
MORIN, E. (1999): Los siete saberes necesarios para la educacin del futuro. UNESCO, Francia.
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Recientemente, siete nuevas escuelas se han abierto en Pases Bajos que traen
consigo una importante revolucin en educacin: utilizan tabletas iPad en masa y
estn enfocadas en la enseanza a travs de lo digital, ubicadas en las ciudades de
msterdam, Breda, Almere, Heenvliet, Emmen y Sneek (Oyanedel, 2013)
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ya no es de registro y consignacin sino de conectividad, que ya no es de inscripcin localizada (docu-monumental) sino relacional y distribuida, diseminada como
potencia de relacin y actuacin en el espacio de la interconexin , en la reciprocidad de la accin recproca de los sujetos que por su mediacin se comunican,
transmiten y afectan mutuamente de conocimiento y afectividad(Brea, 2010:
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Bibliografa
COBO, VICENTA (2013) Un ipad para cada alumno de las escuelas pblicas de Los ngeles, El pas,
recuperado en:
http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2013/06/25/actualidad/1372129464_071015.html
OYANEDEL, JUAN PABLO (2013) Abren siete escuelas que utilizan tabletas ipad en reemplazo a los
libros de papel, Wayerless.com, recuperado en:
http://www.wayerless.com/2013/08/abren-siete-escuelas-que-eutilizan-tabletas-ipad-en-reemplazo-a-los-libros-de-papel/
PRIMERAS NOTICIAS (2013) Ipads obligatorios en las escuelas pblicas de Andorra, recuperado en:
http://primerasnoticias.com/2013/06/ipads-obligatorios-en-los-colegios-publicos-de-andorra/
BREA, JOS LUIS (2010) Las tres eras de la imagen, Madrid: ediciones Akal.
----, (2007) Cambio de rgimen escpico, estudios visuales,
http://www.estudiosvisuales.net/revista/pdf/num4/brea_estetica.pdf
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Difusin
Cultural
Bellas Artes
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Curadur
a: Judith Guerrero
El castigo de Apolo
Sergio Alfaro Alonso
2013
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El juego de la vida
Ulises lvarez Michaud
2013
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Caelum
Judith Guerrero Ramrez
2013
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Igua-nahuala de fuego
Claudia Gonzles Ugalde
2013
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Testigo
Javier Velzquez Rivas
2013
Sentido Visible
Israel Salinas Hernndez
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Mors et vita
Ral Garca Sangrador
1996
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La belleza
Eduardo Lara Aboytes
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Dust is time
Pablo Alejandro Garca Valds
2013
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Soledad
Diego Alejandro Cruz Martnez
2013
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Fino contraste
Alexis Ortega
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El Beso de Judas
Alejandro Martnez Martnez
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La dolorosa
(performance)
Alejandro Solea
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Big-one Bazztards
(performance)
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Su majestad: el libro,
marzo 2014
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Exposicin Plstica
Los callejeros
Diego Alejandro Cruz,
marzo 2014
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http://cipa-facultaddebellasartes-uaq.blogspot.mx
http://ba.uaq.mx/
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El cuerpo
y sus
metforas
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