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Plan de Trabajo

CF. EE. GG. LL. 2015

Somos FIU
Quines somos?

Somos un nuevo frente que agrupa a diversas organizaciones de nuestra


universidad, tanto de izquierda como independientes, conformado por
estudiantes comprometidos con lograr los cambios estructurales que nuestra
facultad necesita para resolver las diferentes problemticas que actualmente
atravesamos.

Izquierda universitaria
Por qu izquierda?

Como estudiantes comprometidos no slo con nuestra universidad, sino tambin


con nuestro pas, creemos necesario el acercar a los alumnos a la poltica
universitaria, para que esto permita a su vez, un mayor inters frente a la realidad
nacional.
Este acercamiento a la poltica no consiste en politizar a los estudiantes,
entendido como la imposicin de una ideologa o pertenencia a cualquier
agrupacin poltica, sino fomentar el inters por los espacios de representacin
estudiantil, donde todos podemos ser parte en la toma de decisiones de nuestra
facultad y casa de estudios.

Misin y ejes transversales


Qu buscamos?

A partir de un anlisis de la situacin actual en nuestra facultad, hemos podido


observar la indiferencia de un gran sector de los estudiantes hacia las actividades
realizadas por el CF, como tambin, hacia los espacios de representacin
estudiantil (delegados, asambleas, entre otros).
Esta situacin nos motiva al planteamiento de nuestros dos ejes transversales:

1. Diversificacin y democratizacin de actividades


Es necesario que las actividades no posean solo un enfoque ldico o recreativo,
sino tambin, que no pierdan de vista el aspecto cultural, acadmico o formativo.
De esta forma, apuntamos a una mayor participacin por parte de todos los
estudiantes, de manera que se sientan verdaderamente identificados con su
gremio.

2. Acercamiento a la poltica universitaria y a la


realidad nacional
Es importante no solo una mayor difusin sobre los diferentes espacios de
representacin estudiantil, sino tambin, una mejor va de comunicacin en la
que se resalte la importancia y el carcter de dichos espacios.
Haciendo a la poltica universitaria ms cercana al cuerpo estudiantil, esperamos
fomentar un mayor inters con respecto a las distintas problemticas que
afrontamos como pas, donde el CF tambin sea un espacio de organizacin y
accin frente a dichas problemticas.

Propuestas por secretaras


Qu y cmo lo haremos?
Las siguientes son nuestras propuestas especficas por secretaras, stas se
encuentran en sintona con nuestros ejes transversales anteriormente descritos y
han sido elaboradas en atencin a las demandas actuales de los estudiantes de
nuestra facultad.

Presidencia y vicepresidencia
Giuliana Villacriz y Omar Alejos
Buscamos:
- Un Centro Federado para todas y todos: un rgano de representacin en el que
los estudiantes participen activamente, bajo los principios del respeto por la
diversidad y la democracia.
- Que el CF sea un vehculo para fomentar conciencia e inters entre los
estudiantes hacia una poltica universitaria inclusiva y tambin relacionada con la
coyuntura externa y las problemticas nacionales.
- Defender la autonoma de nuestra universidad como condicin imprescindible
para garantizar la pluralidad, la democracia y la excelencia acadmica.
Proponemos:
- Todos somos CF: Diversificacin de propuestas como CF, con miras a alcanzar
una mayor representatividad y el logro de un espacio con el que los estudiantes
se identifiquen.
- Juntos en la realidad: Fomentar el acercamiento de los estudiantes a la realidad
nacional mediante un enfoque adicional y diverso de las diversas actividades a
realizarse por secretaras.

- Yo elijo a mi delegado: En conjunto con los Consejos de facultad, coordinar el


tener un registro de los profesores que no cumplan con informar y llevar un
correcto proceso de eleccin de delegados. Dicho registro se har pblico tanto
en los medios fsicos como virtuales.

Organizacin
Samantha Palacios
Buscamos:
- Constituir una dinmica de trabajo descentralizada entre las distintas secretaras,
para un funcionamiento eficiente de las mismas, dando as la oportunidad de que
la Secretara de Organizacin confiera a cada proyecto del Centro Federado una
atencin anticipada y rigurosa.
- Promover la participacin de los distintos delegados, con nfasis en los
delegados de curso, para establecer un vnculo directo con ellos y efectivizar su
funcin dentro de la poltica universitaria.
- Agilizar y difundir la informacin que sea competente para un mejor
desenvolvimiento organizacional: funciones de los diferentes representantes
estudiantiles, as como los entes de mayor jerarqua.
Proponemos:
- Acrcate a la Asamblea: Fomentar una mayor asistencia a las asambleas, por
medio de una mayor difusin en la que se resalte el carcter y la importancia de
este tipo de espacios.
- Quiero ser delegado!: Revalorar el papel del delegado en nuestra facultad,
concientizando a los estudiantes sobre la importancia y funciones que ste posee.
- Conoce tu facultad: Organizaciones polticas: Realizar un evento sobre las
diversas tendencias polticas que existen tanto en la universidad como en el
espectro nacional.

Economa
Carlos Kong

Buscamos:
- La transparencia e informacin pblica de gastos como caractersticas
principales de la secretara de Economa.
- Lograr una mayor y efectiva fiscalizacin por parte de los estudiantes,
fomentando el inters por la situacin econmica del CF y nuestra facultad.
- Lograr una mayor y efectiva participacin por parte de los estudiantes en el
presupuesto participativo de la facultad.
- Brindar la debida informacin a los estudiantes sobre todo lo concerniente a
economa: becas, prstamos, entre otros. As como tambin informacin sobre la
importancia del ahorro y la inversin.
- Fomentar el apoyo a los estudiantes que busquen o hayan iniciado una
microempresa, por medio de charlas y participacin en las actividades del CF.

Proponemos:
- Siempre transparentes: Fomentar la transparencia siempre, por medio de una
mayor difusin de los gastos del CF, y la consolidacin del presupuesto
participativo.
- El presupuesto lo haces t: Fomentar en los estudiantes la importancia de un
presupuesto participativo, a la par, impulsar una mayor participacin en espacios
como estos.
- Conoce tu facultad: economa para principiantes: Realizar un evento sobre las
formas de ahorro e inversin. As como tambin asesoras sobre microempresas.

Asuntos Acadmicos
Alejandra Granados
Buscamos:
- Fomentar la vida acadmica como una actividad que no debe regirse
exclusivamente por la competencia, y cuya calidad no se consigue nicamente
por la alta calificacin numrica del rendimiento estudiantil, sino por los ideales
a partir de los cuales el conocimiento es empleado.
- Lograr la participacin de los estudiantes en la planificacin de los asuntos
acadmicos: se abrir un espacio de dilogo y debate para recoger y elaborar
propuestas sistemticas para una posible reforma de los asuntos acadmicos.
Esto se llevar a cabo en los cursos en los que el docente se encuentre de acuerdo
y en disposicin de orientar y retocar las propuestas.
- Promover la orientacin respecto de qu entidades y departamentos brindan
apoyo acadmico al estudiante, as como de qu programas de iniciativa
estudiantil se encuentran vigentes.
Proponemos:
- Coyuntura bajo la lupa: se aplicar el conocimiento terico en el anlisis de
los problemas estructurales de la sociedad peruana que se observan en los
eventos coyunturales. En las sesiones, el anlisis se centrar en el desempeo del
Estado frente a tales problemas.
- Conozcamos hacia dnde vamos: Crculos de dilogos por especialidades, en
mira a un conocimiento ms cercano sobre la realidad de su carrera. Se facilitar
apoyo logstico y acadmico a los estudiantes que deseen organizarse,
incentivando el dilogo y la investigacin conjunta como mecanismo de trabajo.
- Banco de exmenes: En coordinacin con la secretara de Comunicaciones,
continuar con la implementacin del Banco de exmenes y actualizarla.

Defensa
Walkiria Santa Cruz

Buscamos:
- Fomentar acciones para la defensa de los derechos de todas y todos los
estudiantes, con especial enfoque en: la comunidad LGTBI, los estudiantes con
discapacidad, los estudiantes con maternidad o paternidad.
- Fiscalizar de manera permanente el accionar de las autoridades de facultad y
profesores y, en caso de producirse un abuso de cualquier tipo, ser la entidad que
efecte las denuncias respectivas y el respaldo a los estudiantes.
- La creacin de un espacio donde los estudiantes que atraviesen un proceso
disciplinario, o de plagio, puedan acudir y encontrar la debida asesora para
afrontar dicho proceso.
- Realizar un trabajo coordinado con el Sindicato de trabajadores y obreros de la
PUCP, especialmente con los trabajadores de las empresas terciarizadoras, para
conocer y fomentar la defensa de sus derechos.
Proponemos:
- Conoce tu facultad: derechos estudiantiles: Informar activamente sobre los
derechos que posee todo estudiante y, ante la eventual vulneracin de cualquiera
de ellos, proveer la asesora necesaria.
- Lo pierdo, lo encuentro: Velar porque los objetos perdidos recepcionados por
el personal de seguridad y de limpieza, lleguen a ser recuperados por sus dueos,
reportando tambin de manera virtual las prdidas.
- Lograr que las evaluaciones continuas (controles, prcticas calificadas, etc) sean
de carcter confidencial, a fin de preservar la imparcialidad por parte de los
docentes en la calificacin.

Cultura
Juan Luis Vera
Buscamos:
- Acercar a los estudiantes a diversas aristas de concepcin sobre la cultura,
fomentando el no encasillamiento sobre lo que debe ser la cultura correcta o
debida, sino ms bien, impulsar la diversidad cultural de todas y todos los
estudiantes.
- Aprovechar los vnculos y cursos que brinda la facultad para realizar recitales,
exposiciones y coloquios, desde y con los mismos alumnos.
- Una mayor y responsable utilizacin de los espacios que posee la facultad para
fomentar las diversas manifestaciones culturales.
- La apertura de espacios para escuchar las inquietudes del estudiante sobre
temas culturales.
- Promover las manifestaciones culturales diversas de los estudiantes, priorizando
su valor artstico y no necesariamente la competencia.
Proponemos:
- No es cuestin de jueves: Vincular a los cursos de la facultad con actividades
culturales afines de forma que, en fechas programadas, se comparta el trabajo
realizado por los estudiantes. (Recitales en vnculo con los talleres de narrativa y
poesa, exposiciones en vnculo con el taller de artes plsticas, producciones
audiovisuales realizadas en comunicacin social, coloquio con los mejores
trabajos de investigacin acadmica, entre otros).
- Todas las letras: Fomentar la difusin de las diversas expresiones culturales del
Per, acercando al estudiante a estos tipos de produccin. Abordando espacios
para promover el lado ldico y artstico de los estudiantes (msica, graffiti, danza,
performance, impro, fotografa, etc.)

- Conoce tu facultad: multiculturalidad nacional. Conferencias sobre


multiculturalidad de nuestro pas, y la problemtica que implica actualmente la
implementacin de dicha multiculturalidad en los espacios formales de cultura.
- Aprovechar medios audiovisuales para difundir las diversas expresiones
culturales del Per: tradiciones, ritos, msicos, escritores peruanos. Para todos
aquellos que tengan una produccin tanto desde el lado de la academia, como
desde la periferia.
- Abrir espacios para escuchar las inquietudes del alumno de la facultad para que
se coordinen ponencias que aborden temas culturales: Conversatorio sobre la
movida del rock subte, anlisis crtico de las canciones en diversos contextos de
la poltica social, el surgimiento y consolidacin de la cultura chicha, etc.
- Difusin de actividades extracurriculares que brinda la facultad y la universidad.
- Ponencias del carcter intrnseco entre el arte y la poltica. Abordarlo desde un
enfoque histrico sociocultural.

Comunicacin
Alexis Hernando
Buscamos
- Una mayor y efectiva comunicacin entre el CF y los estudiantes, estableciendo
un vnculo de t a t, donde el estudiante no tenga ningn tipo de reservas en
acercarse y conocer sobre su Centro Federado.
- Un canal de comunicacin transparente y eficiente, donde los estudiantes que
voluntariamente deseen participar en las diferentes comisiones abiertas, sean
tomados en cuenta sin que medie ningn tipo de discriminacin.
- Dinamizar el uso de las redes sociales y diversos medios de comunicacin para
difundir temas de inters universitario y de realidad nacional en general.

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Proponemos:
Webletras: Potenciar el sitio virtual del CF, convirtindolo en un espacio de
constante actualizacin, ms amigable e interactivo, el cual disponga de toda la
informacin necesaria para el estudiante.
Infrmate letras: Creacin de un diario de publicacin quincenal, el cual
contenga diversas secciones, como una que albergue las producciones literarias
de los estudiantes.

Responsabilidad Social
Ideliza Linares

Buscamos:
Un cambio de enfoque en la secretara, descartando la visin asistencialista,
promoviendo una concepcin completa de la realidad que se complemente con
acciones conjuntas, peridicas y de verdadero compromiso.
Proponemos:
No es slo ayudar: Fomentar un nuevo enfoque a las actividades, donde los
estudiantes participantes vean a esta accin dentro del conjunto de cambios que
nuestra realidad necesita.
Reciclarte: Tiene dos finalidades principales. La primera, concientizar a los
estudiantes sobre el efecto de la accin humana en el deterioro del medio
ambiente y ensearles procesos que contribuyan a la preservacin de nuestro
planeta, mediante la prctica del reciclaje. La segunda, llevar a personas de
escasos recursos una forma efectiva de incrementarlos, por medio de la venta de
productos fabricados en base a desechos y artculos reutilizables.

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Deportes
Fernando Chvez
Buscamos:
- Fomentar la prctica del deporte como una actividad imprescindible dentro de
la vida del estudiante universitario.
- Incentivar una correcta alimentacin, ya que el deporte no se limita solo a la
actividad fsica, sino tambin a una alimentacin saludable y variada.
- Enfocar el deporte no slo en atletas, sino tambin en alumnos entusiastas,
donde los campeonatos deportivos realcen los vnculos de fraternidad en lugar
de las rencillas originadas por un enfoque meramente competitivo.
- La prctica de deportes para personas con discapacidad, como consigna de
integrar a los alumnos en las diversas actividades universitarias.
Proponemos:
- Jugamos todos: Integrar a todas y todos los estudiantes en las actividades
deportivas, con especial nfasis en las personas con discapacidad, creando
campeonatos que incluyan deportes fsicos y tambin de mesa.
- Disciplinas diversas: Ampliar las distintas disciplinas deportivas a la
participacin de todos los estudiantes, organizando campeonatos de equipos no
solo exclusivamente masculinos o femeninos, sino tambin mixtos.
- Organizacin para la reserva de canchas a travs del CF: Separaremos las
canchas frecuentemente a fin de que exista una mejor coordinacin entre los
estudiantes y los sitios en donde deseen practicar su deporte favorito.
- Difusin de deportes de relajacin poco practicados: realizaremos campaas de
deportes de relajacin como el Yoga, Tai Chi, Quigong, efectivos contra el estrs.

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Cachimbos
Daniel Lzaro
Buscamos:
- Que la etapa de transicin en el ingreso a la nueva vida universitaria sea una
experiencia positiva para el cachimbo.
- Promover en las actividades de los cachimbos no solo los aspectos recreativos
o ldicos, sino tambin culturales y formativos, con especial nfasis en los
espacios de representacin estudiantil.
- Realizar una seleccin ms rigurosa a los Jefes de T, a fin de que estos no solo
lideren las actividades, sino tambin sean un nexo entre los cachimbos y su CF.
Proponemos:
- Estoy informado y soy cachimbo!: Distribucin de guas informativas a los
cachimbos sobre los distintos aspectos de la universidad, haciendo nfasis en
los espacios de representacin estudiantil.
- Somos cachimbadas: Hacer de estas actividades no solo un espacio de
recreacin para los cachimbos, sino tambin de apertura en su nueva vida
universitaria.
-Infrmate de poltica, cachimbo!: Continuar con la actual propuesta del CF, la
cual consiste en realizar una exposicin de ideas de las distintas agrupaciones
polticas que posee la universidad. De tal forma que el cachimbo se pueda
informar de cada una de ellas, al igual que de sus propuestas y sus formas de
trabajo.
-Manual de Supervivencia del Cachimbo: Informar sobre los distintos lugares que
el cachimbo debe conocer para desarrollarse en la vida universitaria.

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